高中历史必修一课件 第二单元一轮复习
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统筹三对关系,用好教科书+课件---2025届高三历史统编版一轮复习指导

能够将事件、人物、现象等置 史人物、历史现象之间的相互关联;
于历史发展的特定或总体进程及具 能够在不同的时空框架下对史事作
体的地理空间中加以考察,并从历 出合理解释;在认识现实社会时,
史发展的角度认识其地位和作用。 能够将认识的对象置于具体的时空
条件下进行考察。
一、“初”“高”衔接
——如何避免“不必要的重复”和“脱节”?
数据表转化
三、“选”“必”融通
材料三 为加强对印度的统治,1853 年,英国议会通过一个新特许状
法案,规定印度文官应向全体英国臣民开放,实行公开竞争考试。但印
度人进入印度文官殿堂的大门非常狭窄。 ……印度成为主权共和国后,
1.肯印等(围实马定 文 绕 准2铃)了官文确薯参当 法 明 ,主考时 。 互 条要材已 文 鉴 理传料存 官 主 清播一在 分 题 晰路二的为写,径三印全一表,度印则述行文历成自政官史文选官、短)一—等邦文(个—系文,角10整统官题分度理, 和 目),纲戊纲物维选选自并 中 自运要 种戌 要 新必 必程根 央 拟用上 交变 下 等12: :汉据 文 。1: 换法 :8文 新大宪 官 (和、等开 新官 航《法 。 要1商航眼9制 路英有 求世品路看度 开国关 :纪流开世、 辟政规 观的动辟界国 后治定 点相等后、际 的制制 明关,的洋法 食度定 确史日人务的 物史了 ,实本口运发 物》全 史,明迁动展 种治移、等 交、
统筹三对关系, 科学用好历史教科书
“教育之良否,教科书关系最巨。” ——陈学恂
历史教科书是学校历史教学中最主要、最基本的教材。——课标P63
高中历史课程在结构设 计和内容编排上,既注 意到与义务教育历史课 程的衔接与贯通,又注 意到两者的区别……要 避免内容上的不必要重 复,又要避免初中、高 中教科书之间的脱节。
高中历史必修一课件-第二单元一轮复习

以 《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为 总结的罗马法,是世界上内容最丰富,体系最完备, 对后世影响最广泛的古代法律。陪审制度、律师制度 、诉讼原则均起源与罗马法。
B
2.如果你是生活在公元前3世纪中期前的一位青
年,假如你的债务无法追还,你会以什么法律
来进行诉讼。
A.习惯法
B.《十二铜表法》
( ) 古代罗马的法律
A.体现了社会各阶级的利益与要求
C.表明贵族的法律解释权得到认可
知识点回顾
爱琴文明与古希腊的城邦制度 爱琴文明
古希腊城邦
古希腊城邦政体
雅典的民主政治
民主政治演变过程 民主政治的内容 民主政治的评价
古罗马的政制与法律
古罗马政体的演变 罗马法的形成
罗马法的影响
一、爱琴文明与古希腊的城邦制度
①特征:人民主权和轮番而治 ②民主政治机构:公民大会、五百人议事会、民众法庭 ③运行模式:集体领导、选举制、任期制、议会制、
比例代表制、差额选举制等
雅典民主政治的进程
梭伦 改革
克里斯提 尼改革
伯利克里 改革
①废除债务奴隶②建立民众法 庭③差额选举公职人员④按财 产划分等级。
确立“陶片放逐法”
扩大公民参政范围,提高公 民大会、五百人会议权力; 为参政公民发放津贴
雅典民主政治机构
最高权力机关 负责审议并决定国家大事
公民大会附 属机构
筹备主持大会,(休会期 间)大会最高权力代表, 监督大会决议的落实
日常司法机关 负责司法与高级公职人员 资格的审查
二、雅典的民主政治 3、民主政治的评价
:
对人类社会,创立了一系列民主运作的方式,为人类 提供了民主模式借鉴。
对雅典社会,有利于发挥雅典公民的积极性;
B
2.如果你是生活在公元前3世纪中期前的一位青
年,假如你的债务无法追还,你会以什么法律
来进行诉讼。
A.习惯法
B.《十二铜表法》
( ) 古代罗马的法律
A.体现了社会各阶级的利益与要求
C.表明贵族的法律解释权得到认可
知识点回顾
爱琴文明与古希腊的城邦制度 爱琴文明
古希腊城邦
古希腊城邦政体
雅典的民主政治
民主政治演变过程 民主政治的内容 民主政治的评价
古罗马的政制与法律
古罗马政体的演变 罗马法的形成
罗马法的影响
一、爱琴文明与古希腊的城邦制度
①特征:人民主权和轮番而治 ②民主政治机构:公民大会、五百人议事会、民众法庭 ③运行模式:集体领导、选举制、任期制、议会制、
比例代表制、差额选举制等
雅典民主政治的进程
梭伦 改革
克里斯提 尼改革
伯利克里 改革
①废除债务奴隶②建立民众法 庭③差额选举公职人员④按财 产划分等级。
确立“陶片放逐法”
扩大公民参政范围,提高公 民大会、五百人会议权力; 为参政公民发放津贴
雅典民主政治机构
最高权力机关 负责审议并决定国家大事
公民大会附 属机构
筹备主持大会,(休会期 间)大会最高权力代表, 监督大会决议的落实
日常司法机关 负责司法与高级公职人员 资格的审查
二、雅典的民主政治 3、民主政治的评价
:
对人类社会,创立了一系列民主运作的方式,为人类 提供了民主模式借鉴。
对雅典社会,有利于发挥雅典公民的积极性;
人教版高中历史必修一第二单元复习课程

2.成文法形成:公元前5世纪,《十二铜表法》 标志着罗马成文法诞生。因为成文法使审判,量刑 有法可依,贵族随意解释法律的权力受到限制,保 护了平民的利益。所以,《十二铜表法》是平民斗 争的胜利,但也保留了一些野蛮的习惯法。
3.罗马共和国时期的法律统称为公民法,公民法适用于罗马公民。公元3世纪, 罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别消失,罗马公民法发展成万 民法,万民法适用于罗马统治范围内的一切自由民。
6.罗马法的作用:
进步性:(1)对罗马:维系统治:维系和稳定了帝国的政治经济统治 (2)对欧美:影响后世:是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,对近代
欧美国家的立法和司法产生深远的影响,为近代欧美资产阶级战胜封建势 力提供了理论武器。
局限性:维护奴隶主贵族利益,男女地位不平等
罗马法的核心:保护私有财产 罗马法的实质(目的):维护统治阶级(奴隶主贵族)的利益
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3.雅典民主政治的确立
(1).公元前6世纪初,梭伦改革——奠定基础 內容:根据财产多少把公民分成四个等级;
公民大会是最高权力机关,各等级公民均可参加; 建立四百人议事会,前三个等级公民均可入选 建立公民陪审法庭 废除债奴制等 作用:动摇了旧式族贵族世袭特权,保障了公民民主权利,为雅典民主政治 奠定了基础。
万民法形成的原因:罗马帝国的扩张,使不同民族之间的矛盾显现出来 随着国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展,使政治经
济活动中产生了许多新问题,新矛盾。
4.公元6世纪,查士丁尼组织法学家编成《民法大全》,标志着罗马法体系最 终完成。
罗马法的特点:
有明显的阶段性:从共和国时期到帝国时期,不断完善。 形式可分成文法和习惯法;结构可分公民法和万民法 核心内容:保护私有财产,宣称法律面前公民人人平等 遵循原则为自然法思想(理性,自由,平等,正义)
3.罗马共和国时期的法律统称为公民法,公民法适用于罗马公民。公元3世纪, 罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别消失,罗马公民法发展成万 民法,万民法适用于罗马统治范围内的一切自由民。
6.罗马法的作用:
进步性:(1)对罗马:维系统治:维系和稳定了帝国的政治经济统治 (2)对欧美:影响后世:是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,对近代
欧美国家的立法和司法产生深远的影响,为近代欧美资产阶级战胜封建势 力提供了理论武器。
局限性:维护奴隶主贵族利益,男女地位不平等
罗马法的核心:保护私有财产 罗马法的实质(目的):维护统治阶级(奴隶主贵族)的利益
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3.雅典民主政治的确立
(1).公元前6世纪初,梭伦改革——奠定基础 內容:根据财产多少把公民分成四个等级;
公民大会是最高权力机关,各等级公民均可参加; 建立四百人议事会,前三个等级公民均可入选 建立公民陪审法庭 废除债奴制等 作用:动摇了旧式族贵族世袭特权,保障了公民民主权利,为雅典民主政治 奠定了基础。
万民法形成的原因:罗马帝国的扩张,使不同民族之间的矛盾显现出来 随着国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展,使政治经
济活动中产生了许多新问题,新矛盾。
4.公元6世纪,查士丁尼组织法学家编成《民法大全》,标志着罗马法体系最 终完成。
罗马法的特点:
有明显的阶段性:从共和国时期到帝国时期,不断完善。 形式可分成文法和习惯法;结构可分公民法和万民法 核心内容:保护私有财产,宣称法律面前公民人人平等 遵循原则为自然法思想(理性,自由,平等,正义)
高三历史一轮人教版必修一复习课件:中国人民的抗日战争(共34张PPT)

课程标准
• 列举侵华日军的罪行,简 述中国军民抗日斗争的主 要史实,理解全民族团结 抗战的重要性,探讨抗日 战争胜利在中国反抗外来 侵略斗争中的历史地位。
考试大纲
• 侵华日军的罪行 与中国军民的抗 日斗争
具体考点
• 一、日本侵华的原因与侵华罪行 • 二、关内关外的抗日救亡运动 • 三、全民族的抗日战争 • 四、抗日战争的结果及影响
五年考情(21考)
2015 2016
安徽(16) 江苏(10) 天津(7) 国二(30) 国一(30) 重庆(7) 海南(20) 江苏(11) 国一(30) 国二(29) 国三(30)
选择 2017 北京(17) 江苏(10) 国一(30) 天津(8)
2018 北京(18) 国二(30)
选择 2019 北京(17) 天津(9) 江苏(9) 海南(10)
产 区 泛党域,广波
会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。④1936年组织东北抗日 联军
东 及北中军华民 组织抗日义勇军
大地。
国 阶民层党广爱 国 泛 有官广,兵泛拥
①十九路军凇沪抗战; ②长城抗战——安德馨、二十九军宋哲元部; 冯玉祥吉鸿昌组织察哈尔民众抗日同盟军 张学良、杨虎城发动“西安事变”要求蒋介石停止内战、联共抗日
陕甘宁边区政府在一份文件中讲到:“政府的各种政策,应当根
据各阶级的共同利害出发,凡是只对一阶级有利,对另一阶级有
害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、
资本家,都是平等的有权利。”这一精神的贯彻
A.推动了土地革命的顺利开展 B.适应了民族战争新形势的需要 C.巩固了国民革命的社会基础 D.壮大了反抗国民党政府的力量
下来会更艰苦;八年抗战之后,和平正经受挑战。结合时代背景和图
• 列举侵华日军的罪行,简 述中国军民抗日斗争的主 要史实,理解全民族团结 抗战的重要性,探讨抗日 战争胜利在中国反抗外来 侵略斗争中的历史地位。
考试大纲
• 侵华日军的罪行 与中国军民的抗 日斗争
具体考点
• 一、日本侵华的原因与侵华罪行 • 二、关内关外的抗日救亡运动 • 三、全民族的抗日战争 • 四、抗日战争的结果及影响
五年考情(21考)
2015 2016
安徽(16) 江苏(10) 天津(7) 国二(30) 国一(30) 重庆(7) 海南(20) 江苏(11) 国一(30) 国二(29) 国三(30)
选择 2017 北京(17) 江苏(10) 国一(30) 天津(8)
2018 北京(18) 国二(30)
选择 2019 北京(17) 天津(9) 江苏(9) 海南(10)
产 区 泛党域,广波
会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。④1936年组织东北抗日 联军
东 及北中军华民 组织抗日义勇军
大地。
国 阶民层党广爱 国 泛 有官广,兵泛拥
①十九路军凇沪抗战; ②长城抗战——安德馨、二十九军宋哲元部; 冯玉祥吉鸿昌组织察哈尔民众抗日同盟军 张学良、杨虎城发动“西安事变”要求蒋介石停止内战、联共抗日
陕甘宁边区政府在一份文件中讲到:“政府的各种政策,应当根
据各阶级的共同利害出发,凡是只对一阶级有利,对另一阶级有
害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、
资本家,都是平等的有权利。”这一精神的贯彻
A.推动了土地革命的顺利开展 B.适应了民族战争新形势的需要 C.巩固了国民革命的社会基础 D.壮大了反抗国民党政府的力量
下来会更艰苦;八年抗战之后,和平正经受挑战。结合时代背景和图
【备考2023】一轮复习必修一思维导图 课件

社会主义过渡时期
1949
1956
旧民主主义革命
中华人民共和国成立
新民主主义革命
社会主义革命
由资产阶级领导,以建立资本 主义社会和资产阶级专政的国
家为政治目标。
由无产阶级领导,以马克思列宁主义、毛泽 东思想作为思想武器,以创建人民民主共和
国为政治目标。
社会主义制度在中国确立知识体系
社会 主义 制度 在中 国确 立
社会主义革命 过渡时期
(社会主义改造)
社会主义革命 建设时期
(社会主义探索)
啥时候——改造的时间 怎么办——总路线和总任务 为什么——历史必然性 怎么样——改造成功的标志 怎么看——历史意义 为什么——历史新课题 怎么办——坚持原则,主要矛 盾和主要任务。 怎么样——取得巨大成绩 怎么看——历史的飞跃和教训
封建社会
色社会主义焕发生命力
生产关系、历史进步性、残酷统治(局
限性)、主要矛盾及斗争、解体
科学社会主义的理论与实践知识体系
理论
科学社会 主义创立
的条件
1、思想来源:空想社会主义 2、历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起 3、理论基石:唯物史观和剩余价值学说 4、诞生标志:《共产党宣言》的发表
实践
必修一
把整本书 装进脑中!
《中国特色社会主义》
思维导图
全书逻辑框架的大思路
02第二课
只有社会主义才能救中国
社会主义 制度建立
回看走 过的路
宏观把控
远眺前 行的路
比较别 人的路
全
书
学
习
主
线
03 第三课
只有中国特色社会 主义才能发展中国
坚持自 己的路
改革开放和中国 特色社会主义
渭南市咸林中学2020届高二文科班历史一轮复习课件(2)人教版必修一1.2《秦中央集权制度的形成》(共21张PPT

秦朝中央集权制度的影响
积极影响:
(1)对秦朝的影响:①有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民 族的形成,都起了重要作用。 ②加强了中央集权,有利于政治安定,促进封建经济的发展。 ③建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,秦的暴政造成人民处境的恶 化。 (2)对后世的影响:秦朝建立的中央集权专制主义政治制度具有开创性。它 奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所没用,影 响深远。
【合作探究】
西方古希腊雅典是怎样打破血缘关系的?
梭伦确立财产等级制,将公民划分为四个等级, 用财产关系打破贵族的世袭特权 克里斯提尼用十个地域部落取代四个血缘部落, 用地域关系打破血缘关系
(四)、巩固统一的措施
颁布通行全国的秦律——加强皇权,巩固中央集权。 统一货币、度量衡、车轨——有助于统一国家概念的加强 统一文字(小篆、隶书)——促进各地文化交流 修建驰道、灵渠——加强联系,维护安定统治; 修筑万里长城——防御匈奴; 进行大规模移民----控制豪富,巩固统治
3、郡县制的作用 实现了对地方政权直接有效的控制,加强了中央集 权,是官僚政治 取代贵族政治的重要标志。 4、郡县制与分封制的比较
比一比
相同:
分封制与郡县制的
性质:都是中国古代社会重要的地方行政制度 目的:都是为了巩固统治阶级的统治
分封制 郡县制 封建社会 奴隶社会
不同点:
时 代
与中央政府的关 被分封的诸侯具有一定的独立性, 中央政府属下的地方行政机构,郡守和县令 系 封位世袭 都由皇帝任免 影 响 划分标准 容易形成割据势力 与宗法制相联系,以血缘关系为 基础 有利于中央集权的加强,维护了国家的统一 在国家大一统条件下实行的,按地域划分
分封诸侯国将重蹈覆辙,诸侯割据。推行郡县制度。 (3)上述争论的结果如何? 为了加强中央集权,秦始皇采纳了李斯的建议,在全国范围内 推行郡县制。
人教版高中历史必修一:第二单元古代古代希腊罗马的政治文明(共22张PPT)

改革
阶段
改革
措施 ①所有成年男性公民可以担任 几乎一切官职;② ____________ 的职能进一步 五百人议事会 扩大;③__________ 成为最 陪审法庭 高司法与监察机关;④鼓励 公民参政,向公民发放 “__________” 观剧津贴
意义
伯利克里 改革 顶峰 (公元 前 5世 纪)
雅典民主政治发展 到顶峰,雅典民 主进入“________” 黄金时代
第二单元古代希腊、罗马的政治文明
复习重点
1、古希腊地理环境对其政治文明的影响。 2、雅典民主政治的主要内容和影响。 3、古罗马法的主要内容及其作用。
学法指点
1 两条线索:一是古希腊民主政治的发展;
二是罗马法的制订与演变。
2 注意:古希腊、古罗马民主的性质,
不能将古代民主混同于现代民主,二者有本质的区别。
主干知识强化记忆
2.确立过程
阶段 措施 意义 ①按________ 梭伦 财产多寡,将公民划分为四个 动摇了旧氏族 改革 等级;②依据等级赋予不同的权利; 贵族世袭特权, ________为最高权力机关;④ 奠基 (公元 ③设立公民大会 保障了公民的民 前6世 建立四百人议事会;⑤建立公民 主权利 纪初) __________ 债奴制 陪审法庭 ;⑥废除________
从习 形 惯法 标志 发 成 到成 展 文法 作用 历 原因 程 发 从公
展 民法 到万 变化 民法
完 从零 善 散到 体系 原 因 标 志
皇帝重视立法,掌管法政大权;法学家编纂法典,进 行法律解释 查士丁尼 6世纪,东罗马帝国皇帝____________ 编纂法律,形成
了法律汇编,标志着罗马法体系的最终完成
罗马法 陪审制度 辩护人制度
高中历史:第一轮复习:鸦片战争

落后就要挨打
2、清王朝:鸦片战争前,清王朝封建统治,腐 朽落后,危机四伏。
3、直接原因 (导火线): 林则徐虎门销烟
偶然性
• 一、鸦片战争 • 1、历史背景 • •
2、经过(了解)
3、结果、失败原因及影响
2)路线
第一阶段 广东——厦门——浙江 定海——天津白河口— —和谈(道光、琦善) 第二阶段 1841年初,强占香港岛 广东——东南沿海
君主立宪
道光
清军机处
君主专制
差距2:封建君主专制和资本主义制度的差距
清军使用的竹制火铳
英军使用的枪支
差距3:军事装备和军事技术的差距
对外扩张和 世界贸易
实行海禁和 闭关锁国
差距4:闭关锁国和对外扩张(外交理念)的差距
文艺复兴 启蒙运动
八股取士 文字狱
差距5:文化专制和思想解放的差距
鸦片战争前夕的中国和英国 中 国 英 国
重难点1:两次鸦战的背景和影响 重难点2:《南京条约》的危害 重难点3:诠释半殖民地半封建社会、领事裁判 权等概念。
一、鸦片战争前夕的中国和英国(历史背景)
中 国 英 国
中国是自给自足 的封建小农经济
英国是资本主义
机器大工业
差距1:生产方式和生产技术的差距 工业文明与农业文明的差距
维多利亚女王
英国议会大厦
自然经济的自给自足性
英国人是这样认为的吗?
二、第二次鸦片战争
1、背景
2、经过
(见下)
(英法联军1856-1860年)
进一步打开中国市场,扩大侵略权益
英修约不成 爆发:1856年,英军进攻广州 路线:广州
—根本原因 —直接原因
天津
圆明园
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必修一 专题二 古代希腊罗马的政治制度
温故而知新,可以为师矣!
2020/3/5
复习指导:
1.两条线索
①希腊城邦的兴起和雅典民主制度确立与发展的过程;
②罗马法的起源、发展、确立和完善的过程。
2.两个重要知识点
①雅典城邦的民主政治; ②古罗马的法律。
3.三个观点 ①西方政治文明的源头在古希腊和古罗马; ②雅典民主政治的意义在于它的开创性,同时也要理解 其无法逾越的时代局限性; ③罗马法为罗马文明的内核,规范社会生活,也为后世 的法202律0/3/规5 范提供启示。
2020/3/5
二、雅典的民主政治 3、民主政治的评价
A.进步性:
对人类社会,创立了一系列民主运作的方式,为人类 提供了民主模式借鉴。
对雅典社会,有利于发挥雅典公民的积极性;
对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用。 有利于正确决策; 修正错误; 监 督政府;
B.局限性:是社会不公的暴力机器;是小国寡民的产 物,是男性公民的民主,是奴隶主阶级的民主。
三、古罗马的政制与法律
3.罗马法的影响: 以 《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为 总结的罗马法,是世界上内容最丰富,体系最完备, 对后世影响最广泛的古代法律。陪审制度、律师制度 、诉讼原则均起源与罗马法。
2020/3/5
2020/3/5
1.罗马法制定的根本目的是 B
A.为皇帝和元老院的权力提供法律依据 B.为保护统治阶级的政治和经济利益 C.为了保护私有财产 D.为了扩大帝国的势力
——吴邦国:《在中希经贸合作论坛上的演讲》
爱琴文明(或克里特文明)或民主政治等。
(1)“希腊是西方文明的摇篮”指古代希腊创造了怎
雅典;人民主权,轮番而治 (2)古希腊城邦中哪一个城邦的政治文明对人类政治 文建明立发起展专历制程主的义影中响央最集为权深制远度?;其一政方治面制,度有的利基于本维特护点 是国什家么的?统一与文明的延续,为中国在古代创造辉煌的 (成3)果“奠以定中了国基为础代;表另的一东方方面文,明明”清在以政后治君制主度专方制面的空主 要前成强就化是阻什碍么了?中它国对的中发国展历,史使的中发国展落产后生于了西怎方样。的影响?
2020/3/5
问题探究1: 中国封建政体与雅典民主政体比较
雅典的民主制与古代中国的君主专制制度相比孰优 孰劣?
利:
雅典:有利于发挥雅典公民的积极性,自由发挥才能,思想空前 活跃,对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用。 中国:有效抵御外侵维护统一;利于大规模生产活动和经济建设; 封建文化的长期领先。
2020/3/5
一、爱琴文明与古希腊的城邦制度
1、爱琴文明:分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文
明。它包括克里特文明与迈锡尼文明。
2、古希腊城邦 ①:含义:希腊的一种国家形态,一般以一个城市为中心
,包括周边若干村落。
②兴起时间:公元前8—6世纪
③地理环境:多山、多港、多岛的地理环境
斯巴达和雅典是最大的城邦
D.《十二铜表法》
4.罗马法的影响广泛而深远,其表现是①法国
《民法典》的制定以罗马法为蓝本②西方法律大
都继承罗马法的陪审制度、律师制度、诉讼原则
等③天赋人权和权力平等④中国清末和民国时期
的民法与新中国现行的《民法通则》和《继承法》
的制定
A
A.①②③④
B.①②③
C.②③④ 2020/3/5
D.①③④
5.古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴
海)而居,如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文
明勃兴的最重要的客观条件是
A.山峦 海洋
B.河流
A
C.河流 森林
D.海洋 森林
6.(08广东)直接民主是古希腊时期雅典民主政
A 治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是
A.
B.
C.
D.苏格拉底的民主思想
2020/3/5
7.雅典民主政治发展的过程中,具有否定血缘关系的改
雅典的民主政治 民主政治演变过程
民主政治的内容
民主政治的评价
古罗马的政制与法律
2020/3/5
古罗马政体的演变 罗马法的形成 罗马法的影响
一、爱琴文明与古希腊的城邦制度
古希腊历史的演变:
克里特文明(前2000——1700到前1400,又称“米诺斯文明 ”)→ 迈锡尼文明(前16世纪——前12世纪,充满好战尚武气息) → 黑暗时代(前12世纪——前8世纪) → 城邦国家(前8世纪——前6世纪)
①罗马共和国: A、由执政管、元老院、公民大会组成 B、元老院是国家决策机构 C、平民维护自身利益的机构—保民官 ②帝制的确立:
A、屋大维建立元首制(披着共和制外衣的君主专制) B、戴克里先实行公开君主制
2020/3/5
2、罗马法的形成: 罗马法的含义:指公元前6世纪末至公元6世纪古代罗马
制定和实施的全部法律制度。 ①起源:习惯法 伸缩性、随意性 ②成文法:《十二铜表法》 A、罗马共和国第一部成文法典 B、内容基本上是习惯法的汇编 C、是罗马法的渊源
D.威尼斯
9.古希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方
式的根本区别是 A.公开性
B.民主性
B
C.效率高低
D.有无辩论
2020/3/5
10.2008年,第29届奥运会在北京举行,这一世界体坛 盛会起源于古代的希腊。据说古奥运会是为祭祀宙斯 神而举办的,运动会期间希腊各邦都必须停战,优胜 者将被看做是英雄而受到热烈欢迎。古希腊还规定参 加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任 何刑罚的自由男子,并且禁止妇女参加和观看运动会 。对上述材料理解有误的是
革措施有
C
①按财产的多寡划分社会等级;
②按地域划分部落;
③按公民大会的决议决定内政外交;
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④
2020/3/5
8.英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人们怀念她的
民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这
里的“她”是指 A.雅典
A
B.斯巴达
C.罗马共和国
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三、古罗马的政制与法律
2.罗马法的形成:
公民法(仅限于罗马公民) 国一切自由民) 适用范围扩大
万民法(适用于帝
③完备:查士丁尼法典,标志着罗马法发展到完 备阶段 《查士丁尼民法大全》:包括《查士丁尼法典》、 《查士丁尼法学总论》、《查士 丁尼学说汇纂》、《查士丁尼新敕》
2020/3/5
B 铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。
该案例说明当时在罗马( ) A.不重视私有财产的保护 B.法律具有形式主义特征 C.审判程序缺乏公正性 D.审判结果取决于法律的解释
2020/3/5
例5、(2012年海南文综历史)早期罗马实行
习衡法,贵族享有法律解释根。公元前5世
纪中期,平民通过斗争迫使贵族同意成立
弊:
雅典:歧视性、狭隘性;易产生“多数暴政”。 中国:易产生暴政和腐败;钳制思想;阻碍新兴经济因素成长。
2020/3/5
三、古罗马的政制与法律
1、古罗马政体的演变:
君主制(前8世纪-前6世纪)——贵族共和制(前6世纪-前 27年)——元首制(前27年-公元3世纪)——帝制(公元3
世纪-公元476年)
①君主制:终身制、世袭制 ②贵族制:集体领导的任期制、选举制 ③民主制 奠定基础: 梭伦改革
基本确立:克利斯提尼改革 黄金时代:伯利克里改革
2、民主政治的内容
①特征:人民主权和轮番而治 ②民主政治机构:公民大会、五百人议事会、民众法庭 ③运行模式:集体领导、选举制、任期制、议会制、
比例代表制、差额选举制等
2020/3/5
D
A. B. C.古希腊对妇女、奴隶和移民存在着歧视,因此古希
D.由于奥运会的存在,希腊各邦之间不再发生战争
2020/3/5
“希腊是西方文明的摇篮、奥林匹克的故乡、欧洲对外 贸易的发源地,为人类社会的文明进步作出了重要贡 献”,“在人类发展历程中,以古代中国和古代希腊为 代表的东西方文明曾经彼此交融,相映生辉”。
考纲要求:
1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明 的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2.知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人 类文明发展的重要意义。 3.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中 的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
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链接高考:
例1、(2011,广东文综)有学者认为:“古 代雅典政治建立在一种非常不民主的基础
2.如果你是生活在公元前3世纪中期前的一位青
年,假如你的债务无法追还,你会以什么法律
来进行诉讼。
A.习惯法
B.《十二铜表法》
B
C.《自然法》 D.《万民法》
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3.欧洲近代资产阶级革命的思想武器有“天赋人
权”“自由平等”等思想,最有可能受到罗马哪
一法律思想的影响
A.万民法
B.自然法
B
C.习惯法
由平民和贵族联合组成的“十人委员会”,
D 制定了《十例二2絧—表例法5》考。点该:法的制定(
)
古代罗马的法律
A.体现了社会各阶级的利益与要求
B.标志着平民取得了立法主导权
C.表明贵族的法律解释权得到认可
D.奠定了罗马成文法传统的基础
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知识点回顾
爱琴文明与古希腊的城邦制度 爱琴文明 古希腊城邦 古希腊城邦政体
2020/3/5
一、爱琴文明与古希腊的城邦制度
3、古希腊城邦政体 ①主要特征:
小国寡民,各邦长期独立自治;城邦公民享有较 充分的政治权利。 ②最流行的政体:
贵族制和民主制
公民:凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自 备武装服兵役的成年男子,享有公民资格。
温故而知新,可以为师矣!
2020/3/5
复习指导:
1.两条线索
①希腊城邦的兴起和雅典民主制度确立与发展的过程;
②罗马法的起源、发展、确立和完善的过程。
2.两个重要知识点
①雅典城邦的民主政治; ②古罗马的法律。
3.三个观点 ①西方政治文明的源头在古希腊和古罗马; ②雅典民主政治的意义在于它的开创性,同时也要理解 其无法逾越的时代局限性; ③罗马法为罗马文明的内核,规范社会生活,也为后世 的法202律0/3/规5 范提供启示。
2020/3/5
二、雅典的民主政治 3、民主政治的评价
A.进步性:
对人类社会,创立了一系列民主运作的方式,为人类 提供了民主模式借鉴。
对雅典社会,有利于发挥雅典公民的积极性;
对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用。 有利于正确决策; 修正错误; 监 督政府;
B.局限性:是社会不公的暴力机器;是小国寡民的产 物,是男性公民的民主,是奴隶主阶级的民主。
三、古罗马的政制与法律
3.罗马法的影响: 以 《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为 总结的罗马法,是世界上内容最丰富,体系最完备, 对后世影响最广泛的古代法律。陪审制度、律师制度 、诉讼原则均起源与罗马法。
2020/3/5
2020/3/5
1.罗马法制定的根本目的是 B
A.为皇帝和元老院的权力提供法律依据 B.为保护统治阶级的政治和经济利益 C.为了保护私有财产 D.为了扩大帝国的势力
——吴邦国:《在中希经贸合作论坛上的演讲》
爱琴文明(或克里特文明)或民主政治等。
(1)“希腊是西方文明的摇篮”指古代希腊创造了怎
雅典;人民主权,轮番而治 (2)古希腊城邦中哪一个城邦的政治文明对人类政治 文建明立发起展专历制程主的义影中响央最集为权深制远度?;其一政方治面制,度有的利基于本维特护点 是国什家么的?统一与文明的延续,为中国在古代创造辉煌的 (成3)果“奠以定中了国基为础代;表另的一东方方面文,明明”清在以政后治君制主度专方制面的空主 要前成强就化是阻什碍么了?中它国对的中发国展历,史使的中发国展落产后生于了西怎方样。的影响?
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问题探究1: 中国封建政体与雅典民主政体比较
雅典的民主制与古代中国的君主专制制度相比孰优 孰劣?
利:
雅典:有利于发挥雅典公民的积极性,自由发挥才能,思想空前 活跃,对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用。 中国:有效抵御外侵维护统一;利于大规模生产活动和经济建设; 封建文化的长期领先。
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一、爱琴文明与古希腊的城邦制度
1、爱琴文明:分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文
明。它包括克里特文明与迈锡尼文明。
2、古希腊城邦 ①:含义:希腊的一种国家形态,一般以一个城市为中心
,包括周边若干村落。
②兴起时间:公元前8—6世纪
③地理环境:多山、多港、多岛的地理环境
斯巴达和雅典是最大的城邦
D.《十二铜表法》
4.罗马法的影响广泛而深远,其表现是①法国
《民法典》的制定以罗马法为蓝本②西方法律大
都继承罗马法的陪审制度、律师制度、诉讼原则
等③天赋人权和权力平等④中国清末和民国时期
的民法与新中国现行的《民法通则》和《继承法》
的制定
A
A.①②③④
B.①②③
C.②③④ 2020/3/5
D.①③④
5.古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴
海)而居,如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文
明勃兴的最重要的客观条件是
A.山峦 海洋
B.河流
A
C.河流 森林
D.海洋 森林
6.(08广东)直接民主是古希腊时期雅典民主政
A 治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是
A.
B.
C.
D.苏格拉底的民主思想
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7.雅典民主政治发展的过程中,具有否定血缘关系的改
雅典的民主政治 民主政治演变过程
民主政治的内容
民主政治的评价
古罗马的政制与法律
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古罗马政体的演变 罗马法的形成 罗马法的影响
一、爱琴文明与古希腊的城邦制度
古希腊历史的演变:
克里特文明(前2000——1700到前1400,又称“米诺斯文明 ”)→ 迈锡尼文明(前16世纪——前12世纪,充满好战尚武气息) → 黑暗时代(前12世纪——前8世纪) → 城邦国家(前8世纪——前6世纪)
①罗马共和国: A、由执政管、元老院、公民大会组成 B、元老院是国家决策机构 C、平民维护自身利益的机构—保民官 ②帝制的确立:
A、屋大维建立元首制(披着共和制外衣的君主专制) B、戴克里先实行公开君主制
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2、罗马法的形成: 罗马法的含义:指公元前6世纪末至公元6世纪古代罗马
制定和实施的全部法律制度。 ①起源:习惯法 伸缩性、随意性 ②成文法:《十二铜表法》 A、罗马共和国第一部成文法典 B、内容基本上是习惯法的汇编 C、是罗马法的渊源
D.威尼斯
9.古希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方
式的根本区别是 A.公开性
B.民主性
B
C.效率高低
D.有无辩论
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10.2008年,第29届奥运会在北京举行,这一世界体坛 盛会起源于古代的希腊。据说古奥运会是为祭祀宙斯 神而举办的,运动会期间希腊各邦都必须停战,优胜 者将被看做是英雄而受到热烈欢迎。古希腊还规定参 加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任 何刑罚的自由男子,并且禁止妇女参加和观看运动会 。对上述材料理解有误的是
革措施有
C
①按财产的多寡划分社会等级;
②按地域划分部落;
③按公民大会的决议决定内政外交;
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④
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8.英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人们怀念她的
民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这
里的“她”是指 A.雅典
A
B.斯巴达
C.罗马共和国
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三、古罗马的政制与法律
2.罗马法的形成:
公民法(仅限于罗马公民) 国一切自由民) 适用范围扩大
万民法(适用于帝
③完备:查士丁尼法典,标志着罗马法发展到完 备阶段 《查士丁尼民法大全》:包括《查士丁尼法典》、 《查士丁尼法学总论》、《查士 丁尼学说汇纂》、《查士丁尼新敕》
2020/3/5
B 铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。
该案例说明当时在罗马( ) A.不重视私有财产的保护 B.法律具有形式主义特征 C.审判程序缺乏公正性 D.审判结果取决于法律的解释
2020/3/5
例5、(2012年海南文综历史)早期罗马实行
习衡法,贵族享有法律解释根。公元前5世
纪中期,平民通过斗争迫使贵族同意成立
弊:
雅典:歧视性、狭隘性;易产生“多数暴政”。 中国:易产生暴政和腐败;钳制思想;阻碍新兴经济因素成长。
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三、古罗马的政制与法律
1、古罗马政体的演变:
君主制(前8世纪-前6世纪)——贵族共和制(前6世纪-前 27年)——元首制(前27年-公元3世纪)——帝制(公元3
世纪-公元476年)
①君主制:终身制、世袭制 ②贵族制:集体领导的任期制、选举制 ③民主制 奠定基础: 梭伦改革
基本确立:克利斯提尼改革 黄金时代:伯利克里改革
2、民主政治的内容
①特征:人民主权和轮番而治 ②民主政治机构:公民大会、五百人议事会、民众法庭 ③运行模式:集体领导、选举制、任期制、议会制、
比例代表制、差额选举制等
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D
A. B. C.古希腊对妇女、奴隶和移民存在着歧视,因此古希
D.由于奥运会的存在,希腊各邦之间不再发生战争
2020/3/5
“希腊是西方文明的摇篮、奥林匹克的故乡、欧洲对外 贸易的发源地,为人类社会的文明进步作出了重要贡 献”,“在人类发展历程中,以古代中国和古代希腊为 代表的东西方文明曾经彼此交融,相映生辉”。
考纲要求:
1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明 的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2.知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人 类文明发展的重要意义。 3.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中 的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
2020/3/5
链接高考:
例1、(2011,广东文综)有学者认为:“古 代雅典政治建立在一种非常不民主的基础
2.如果你是生活在公元前3世纪中期前的一位青
年,假如你的债务无法追还,你会以什么法律
来进行诉讼。
A.习惯法
B.《十二铜表法》
B
C.《自然法》 D.《万民法》
2020/3/5
3.欧洲近代资产阶级革命的思想武器有“天赋人
权”“自由平等”等思想,最有可能受到罗马哪
一法律思想的影响
A.万民法
B.自然法
B
C.习惯法
由平民和贵族联合组成的“十人委员会”,
D 制定了《十例二2絧—表例法5》考。点该:法的制定(
)
古代罗马的法律
A.体现了社会各阶级的利益与要求
B.标志着平民取得了立法主导权
C.表明贵族的法律解释权得到认可
D.奠定了罗马成文法传统的基础
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知识点回顾
爱琴文明与古希腊的城邦制度 爱琴文明 古希腊城邦 古希腊城邦政体
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一、爱琴文明与古希腊的城邦制度
3、古希腊城邦政体 ①主要特征:
小国寡民,各邦长期独立自治;城邦公民享有较 充分的政治权利。 ②最流行的政体:
贵族制和民主制
公民:凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自 备武装服兵役的成年男子,享有公民资格。