班级中秋活动总结范文【精品】

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2024年中秋节活动总结参考范文(6篇)

2024年中秋节活动总结参考范文(6篇)

2024年中秋节活动总结参考范文为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的'文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。

大祝泽小学于____月____日——____日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。

特别是六年级很有创意。

活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。

看哪个组对中秋节的知识了解的最多。

获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。

同学们惊奇地接受这节日的礼物。

品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。

活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。

绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。

节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

2024年中秋节活动总结参考范文(2)2024年中秋节活动总结一、活动背景和目的2024年中秋节是一个不同寻常的节日,因为此时正值世界各国正在全力应对全球气候变化的关键时刻。

中秋晚会班级活动总结8篇

中秋晚会班级活动总结8篇

中秋晚会班级活动总结8篇篇1在这个金秋送爽,丹桂飘香的季节里,我们班级举办了一场别开生面的中秋晚会。

本次晚会旨在增进同学们之间的友谊,感受传统文化的魅力,以及庆祝这一团圆的节日。

在大家的共同努力下,晚会取得了圆满的成功,现将活动总结如下。

一、活动策划与准备晚会筹备小组在活动开始前进行了充分的策划和准备。

他们通过班级微信群等方式广泛宣传,吸引了全班同学的积极参与。

同时,他们还精心设计了晚会的流程和环节,确保了活动的顺利进行。

二、活动现场晚会现场布置得温馨而又不失庄重,同学们围坐在圆形舞台上,共同欣赏着精彩的节目。

晚会以一首欢快的歌曲拉开序幕,紧接着,同学们纷纷上台展示自己的才艺。

有的同学带来了优美的舞蹈,有的同学带来了动听的歌曲,还有的同学带来了有趣的小品。

晚会在欢乐的氛围中进行着。

三、活动亮点本次晚会的亮点之一是传统文化的展示。

在晚会的中间环节,同学们一起欣赏了中秋节的传统习俗视频,了解了中秋节的由来和传统习俗。

此外,同学们还一起品尝了月饼和柚子,感受着中秋节的团圆和美好。

另一个亮点是互动环节。

在晚会的最后,同学们进行了抽奖活动,奖品丰富多样,包括精美的笔记本、可爱的公仔等。

抽奖活动不仅增加了晚会的趣味性,还进一步增进了同学们之间的友谊。

四、活动总结与反思总的来说,本次中秋晚会取得了巨大的成功,同学们在欢乐的氛围中增进了友谊,感受到了传统文化的魅力。

同时,本次活动也存在一些不足之处,比如活动现场的秩序有待提高,抽奖环节的奖品设置可以更加丰富多样等。

在未来的活动中,我们可以进一步改进和完善活动策划和准备环节,加强与同学们的沟通和互动,提高活动的参与度和满意度。

同时,我们也可以尝试引入更多新颖的元素和创意,让活动更加有趣和有意义。

最后,我们要感谢所有参与活动的同学和工作人员,你们的付出和努力让这次中秋晚会成为了一个难忘的回忆。

希望我们在未来的日子里,能够继续携手共进,共同创造更多美好的回忆。

篇2在这个金秋送爽,丹桂飘香的季节里,我们班级举办了一场别开生面的中秋晚会。

中秋节班级活动总结精选5篇

中秋节班级活动总结精选5篇

中秋节班级活动总结精选5篇中秋节班级活动总结精选篇1一年之中团团圆圆吉祥意义的传统节日——中秋节就要到来了,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动一、主题墙饰,展现中秋情景孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式,绘制出一幅幅《中秋团圆夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精美的“月饼盒”。

教师们将其艺术化,展示在各班礼仪主题墙上,展现中秋之景。

二、主题教育,感受中秋情意活动中,老师们通过音乐欣赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小朋友了解中秋节的来历与典故,知道中秋节的许多趣事,感受中秋之意。

中秋节是中国古代劳动人民一个盛大的传统节日,徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化教育,在节日前期开展了“迎中秋,知民俗”庆祝活动。

活动三:我来动手做月饼。

幼儿园准备了制作月饼的各种材料,小班的孩子在老师的帮助下制作月饼,中大班的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。

中秋节班级活动总结精选篇2丹桂飘香,秋风送爽,又是一年金秋好时节。

为迎接中秋节的到来,营造浓郁的中秋传统节日氛围,帮助幼儿了解潮汕中秋佳节的习俗,培养孩子的动手操作能力,提高小朋友对灯笼的认知能力,__市第二幼儿园开展了庆“中秋”的主题活动。

活动开始了,老师通过播放幻灯片向幼儿介绍了灯笼的来历及相关传说。

随后,活动进入第二个环节:赏花灯。

老师将不同款式的灯笼展示在小朋友面前,让他们看一看,说一说摆放在眼前的灯笼的特点。

在这一环节中,小朋友又了解到“赏花灯”是潮汕人过中秋节的习俗之一,当中凝聚了潮汕人民的聪明才智,体现潮汕人的风土人情,洋溢着人们欢庆中秋的喜悦。

紧接着,小朋友在老师带领下动手制作起了花灯。

瞧,他们一双双稚嫩的小手显得格外灵活,一会儿画一画,一会儿剪一剪,一会儿粘一粘……忙得不亦乐乎。

据悉,__二幼十分注重对幼儿进行传统文化的教育熏陶,让幼儿在学习与生活过程中弘扬和传承优秀传统文化。

班级中秋节活动总结6篇

班级中秋节活动总结6篇

班级中秋节活动总结6篇班级中秋节活动总结 (1)一、指导思想和目的:为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

二、活动主题:“弘扬师德,传承民俗”三、活动对象:五年级工会小组成员四、活动时间:9月28日下午4:00五、具体要求及时间安排:1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。

2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

六、评分:(一)评分办法:总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

(二)评分标准:(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。

(2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。

(3)表演艺术:3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。

(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。

(5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。

(6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

七、工作人员安排:总指挥:袁静副总指挥:李如轩总策划:黄玉梅主持:周家芳、张放评委:班级中秋节活动总结 (2) 金秋送爽,丹桂飘香,农历八月十五是我国的传统节日:中秋节,在这一天大家总会通过各种方式来表达心中的愿望,如挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚餐等。

中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

这一活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。

中秋节班级活动总结5篇

中秋节班级活动总结5篇

中秋节班级活动总结5篇中秋节班级活动总结1一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立x周年、改革开放x周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。

各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。

班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。

支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。

全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节班级活动总结2为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照区文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题感活动。

活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:1.组织开展节日民俗文化活动。

学校中秋节活动总结范文5篇

学校中秋节活动总结范文5篇

学校中秋节活动总结范文5篇篇1金秋九月,丹桂飘香。

在这个充满诗意的季节里,我们学校举办了一场别开生面的中秋节活动。

本次活动旨在弘扬中华民族的传统文化,增进同学们之间的友谊,营造一个温馨、和谐的节日氛围。

现将活动总结如下:一、活动筹备在活动筹备阶段,我们成立了专门的工作小组,制定了详细的活动方案。

我们通过校园网、班级群等渠道发布了活动通知,并积极宣传活动内容。

同时,我们还准备了丰富的奖品和礼品,以激发同学们的参与热情。

二、活动内容本次中秋节活动包括多个环节,如中秋知识竞赛、月饼制作比赛、赏月晚会等。

其中,中秋知识竞赛旨在让同学们了解中秋节的由来和传统习俗;月饼制作比赛则让同学们亲手制作月饼,感受中秋节的氛围;赏月晚会则是活动的压轴大戏,同学们在月下共聚一堂,欣赏圆月,品尝月饼,其乐融融。

三、活动效果通过本次活动,同学们不仅增进了对中秋节的了解,还锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。

同时,活动也促进了同学们之间的交流与沟通,增进了彼此之间的友谊。

此外,本次活动还得到了学校领导和老师的高度评价,他们认为本次活动不仅丰富了校园文化生活,还传承了中华民族的传统文化。

四、存在问题与改进建议虽然本次活动取得了圆满成功,但我们在活动过程中也发现了一些问题。

例如,部分同学对中秋节的了解不够深入,需要进一步加强宣传和教育;同时,月饼制作比赛环节中,部分同学的动手能力有待提高,需要加强指导和培训。

针对这些问题,我们提出以下改进建议:首先,我们可以组织一场专题讲座或展览,向同学们介绍中秋节的由来、习俗和传统文化,以增强同学们对中秋节的了解;其次,我们可以邀请专业老师或烘焙专家进行现场指导或培训,帮助同学们提高动手能力。

总之,本次中秋节活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

在今后的工作中,我们将继续加强宣传和教育力度,提高同学们的参与热情和积极性;同时,我们也将不断总结经验教训、改进活动内容和形式,为同学们带来更加丰富多彩的校园文化生活。

班级中秋活动总结7篇

班级中秋活动总结7篇

班级中秋活动总结7篇篇1在这个中秋佳节,我们班级举办了一场别开生面的中秋活动,旨在增进同学们之间的友谊,感受传统节日的魅力。

现将活动总结如下:一、活动筹备在中秋活动筹备阶段,我们通过班级微信群和公告栏广泛宣传,吸引了全班同学的积极参与。

同学们纷纷献计献策,为活动的顺利进行贡献智慧。

同时,我们成立了活动筹备小组,明确分工,确保活动各项事宜的有序进行。

二、活动内容1. 中秋主题班会在中秋佳节当天,我们组织了一场主题班会。

班会上,同学们围坐一圈,共同欣赏关于中秋节的视频和图片资料,了解中秋节的由来和传统习俗。

此外,我们还邀请了擅长文艺的同学进行中秋主题的表演,如朗诵中秋诗词、演唱中秋歌曲等,为节日增添了浓厚的氛围。

2. 中秋团圆宴为了让同学们充分感受中秋节的团圆氛围,我们组织了一场盛大的中秋团圆宴。

在宴会上,同学们一起品尝美味的月饼和团子,畅谈彼此的学习和生活,增进了彼此之间的了解和友谊。

同时,我们还准备了精彩的节目表演,如猜灯谜、抽奖等互动环节,让同学们在欢乐中度过这个特殊的日子。

3. 中秋夜游在中秋夜晚,我们还组织了一次别开生面的中秋夜游活动。

同学们一起漫步在月光下,欣赏着美丽的夜景,感受着中秋节的宁静与美好。

在夜游过程中,我们还设置了多个有趣的中秋游戏和挑战任务,如“月下寻宝”、“中秋灯谜猜猜看”等,让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此之间的默契和合作精神。

三、活动效果通过本次中秋活动,我们不仅让同学们充分感受到了中秋节的传统文化魅力,还增进了彼此之间的友谊和合作精神。

同时,我们也锻炼了同学们的组织能力和团队协作能力,为今后的学习和生活奠定了坚实的基础。

此外,本次活动还得到了家长们的高度评价和认可,为我们的班级形象和声誉增添了光彩。

四、存在问题及改进建议在本次活动中,我们也存在一些不足之处。

例如,在活动筹备阶段,我们未能充分考虑到所有同学的意见和建议,导致部分同学对活动安排存在异议。

此外,在中秋夜游活动中,我们未能充分保障同学们的安全问题,部分同学在游戏中出现了小意外。

班级中秋节活动总结范文(推荐4篇)

班级中秋节活动总结范文(推荐4篇)

班级中秋节活动总结范文(推荐4篇)1.班级中秋节活动总结范文第1篇为建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。

现将活动情况总结如下:一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词。

二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。

各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。

班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。

支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑板报评比。

全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的`传承。

2.班级中秋节活动总结范文第2篇活动目的:团结本班同学,提升班级凝聚力活动参与者:工商xx02班全体同学及班主任助理活动时间及地点:20xx年9月16日19:00东区足球场活动形式简介:一、相互认识:同学们坐于操场上围成一圈,互相认识左右两边的同学,以此增进大家的友谊二、才艺展现:同学们为大家表演各自擅长的节目,使大家互相的了解加深三、素质拓展:进行一个心理小游戏,使活动更具趣味性活动简介:一、相互认识的男女相互间隔围坐一圈,主持人给大家2分钟时间,让大家熟悉左右两边的同学,现场立即活跃起来。

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班级中秋活动总结
【篇一】班级中秋活动总结
一、利用国旗下讲话,认真开展宣传教育
9月19日升旗仪式,我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。

随后,德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

9月27日升旗仪式,初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题,生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。

并以梁启超的《少年中国说》勉励大家,发奋学习,回报祖国。

之后,吴兵校长就国庆节做了专题发言,教育学生学会感恩,珍惜今天的美好生活,爱护校园内的各项设施,以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。

二、积极开展各类主题班会活动
1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动
9月14日,我校召开班主任会议,向每位班主任老师下发通知,要求各班利用9月20日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动,并通过《告家长书》的方式,请家长协助孩子,共同收集中秋节相关资料。

9月20日下午第三节,全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

2、纪念“抗日战争胜利xx周年”主题班会
9月27日下午第三节课,初二各班,按照学校要求,认真开展了,纪念“抗日战争胜利65周年”主题班会,各班通过回顾抗战血泪史,了解了中华民族曾经受到的屈辱,感受到了中华儿女在面对亡国危难时,表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。

同时,班会课上,班主任老师图文并茂,用PPT展示了近期发生的*事件。

通过此次班会活动,激发了学生的爱国热情。

3、“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动
结合第xx个国庆节,初三年级六个班利用27日班会课时间,开展了“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动。

活动中,各班通过PPT展示了灾后重建都江堰城区及我校发生的巨大变化,让学生真切感受到上海的援建之恩。

教育学生学会学习、懂得珍惜,用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊,写作把祖国建设得更加强大。

三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动
为进一步激发学生感恩之情,我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。

首先,德育办安排广播室负责老师在网上*《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》、《我祝愿》等歌曲,分别刻录了两张光盘。

广播室利用午休及下午放学时间,轮流播放以上歌曲。

其次,音乐老师利用音乐时间,教学生演唱《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。

迄今为止,绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。

最后,利用每周星期一的升旗仪式,开展每周大合唱活动,由音乐老师指挥,全体学生合唱一曲感恩歌曲。

【篇二】班级中秋活动总结
八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。

二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。

在主题班会活动中,同学们通过查阅资料, TOP100 排行向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

三、用绘画表达情感。

学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。

四、拨打一个亲情电话,在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。

五、出一版黑板报。

四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。

这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日?中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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