机械装置拆装实训》教学大纲及指导书(DOC)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《机械装置拆装实训》教学大纲

课程类别:专业必修课程代码:1420209、1420210、1420211 实训学时:32学分:2

适用专业:机械制造与自动化专业

实验中心(室):机械拆装实训室

一、实训目的与要求

《机械装置拆装实训》是机械制造与自动化专业的一门重要专业实践课程,是学生将理论与实际相结合,拓宽知识面,对其基本概念、理论进一步加深理解,提高对本课程知识的综合应用能力。通过拆装普通型车床,学习中等难度的机械机构、机械装置的拆装方法,通过车床典型部件的拆装及检测、调试检验,牢固掌握专业知识,提高实践动手能力的重要手段,是学生专业技术训练的重要组成部分。

1.实训目的

1)专业能力目标

(1)能执行与职业活动相关的保证工作安全和防止意外的规章制度;

(2)能看懂机械设备技术文献、设备主要部件功能及装配图;

(3)能根据机械设备的结构特点,选择正确的拆装方法,对固定机构、传动机构、轴承和轴组机构进行正确的拆卸与装配;

(4)能进行零件测绘,根据测绘数据绘制标准零件图;

(5)能正确选择和规范使用机械设备拆装工量器具;

(6)能合理选择和正确使用机械设备精度检验设备、仪器和工具及保养方法;

(7)能对机械设备进行总装配、调整、试车及精度检验

2)方法能力目标

(1)能通过多种途径、运用多种手段收集完成工作任务所需要的信息,并对信息进行整理和分析;

(2)能自主学习、独立思考、善于分析、总结工作中的经验,吸取失败的教训,达到举一反三,能力迁移的目标;

(3)能通过工具的使用、设备装调的过程,形成一定的空间感、形体知觉及良好的动作协调能力。

3)社会能力目标

(1)能有求真务实、认真工作的态度,爱岗敬业的职业道德;

(2)能认真细致地观察事物,善于思考分析,及时化解不利因素,保持良好心态,尽快适应工作环境;

(3)能与他人正常交流和沟通,具有合作意识,适应团队工作,并能组织和解决工作中出现的问题;

(4)具有较强的社会责任感,良好的节能环保意识和文明生产习惯。

2.实训要求

(1)实训应完成课程规定的各项教学内容,应以学生独立操作为主,结合示范讲解的方式进行;

(2)实训期间,应模范遵守各项规章制度,严格劳动纪律,在教师的指导下严格按照操作规程进行操作,杜绝任何设备及人身事故的发生;

(3)工量具要爱护使用,负责保管、保养,必须按要求整齐,有序的摆放,不准堆放,混放;

(4)实训结束时,擦净精密量具并保养,清刷量具盒工具,经检查清点后方可离去;(5)爱护室内一切设施和设备,爱护工量具,对损坏、丢失的按学校规定赔偿;

(6)严禁在实训场地内喧哗、吵闹、做与实训无关的事;

(7)实训结束后,每个学生应独立完成实训报告的撰写。

3.常用拆装工具的正确使用与保管

1) 每一个同学都应熟练掌握所用工具名称,规格和用途。

2) 工具使用完毕和一天工作结束后,要清点工具,并将工具擦干净,然后分类整齐摆放在工具柜。

3) 工具由各组保管好,使用时不要相互乱扯。

4) 实习完毕应按工具明细表进行核对,然后交还老师,如果有损坏,丢失都要按学院工具赔偿条例处理。

二、实训教学的基本要求

1.基本知识:

⑴掌握部分:普通车床的工作原理、主轴箱传动系统、各种零部件的功能及原理,掌握螺纹连接装配工艺、轴承和轴组的装配工艺以及键、销等连接的装配工艺,掌握各种传动机构的装配工艺。

⑵熟悉部分:熟悉拆装工具的使用,熟悉装配基本知识,包括装配工艺,装配时的连接和配合,装配时零件的清理和清洗等。

⑶了解部分:了解装配的实质,装配工艺规程及其它各种机床的装配工艺。

2.基本技能:根据机床主轴箱装配图,掌握各种零部件的拆装方法及其调整。

⑴熟练掌握部分:熟练掌握下列各种部件的拆装方法:皮带轮、传动轴、润滑系统、滑动齿轮组、操作系统、三爪卡盘、主轴。

⑵基本掌握部分:联轴器、链传动的拆装方法。

⑶提高部分:通过拆装实习,了解各种机床(车床、钻床、铣床、磨床、数控机床)的结构、原理及装配工艺,并对其进行工艺分析。

在实习过程中,应运用现场教学、多媒体教学、讨论、作业、实习报告和参观等多种教学方式,加深和扩大知识面,丰富教学内容。

三、实训内容与学时分配

四、考核方法及成绩评定

1.考查的依据

实训中的表现,出勤情况,对实训相关知识的掌握程度,实际操作技术的熟练程度,分析和解决问题的能力,以及对设备工具维护的情况,实训报告的编写水平等。

2.总成绩评价方式

总成绩采取记分制或分为优、良、中、及格、不及格五等,由指导教师和学生共同负责完成。

3.总成绩构成

根据工作态度、过程考核确定平时成绩、实训报告等三部分确定最后成绩,分别为工作态度占20%、技能与理论掌握程度占50%、实训报告占30%。

即:成绩总评=实训过程表现20%+操作考核50%+实训报告30%

具体如下列表所示

执笔人:陈仁

2015-2-26

五、机械装置拆装实训指导书

项目一主轴箱的拆装

一、实训目的

1.学会分析主轴箱的结构及传动原理;

2.熟悉主轴箱拆装方案和编写拆装工艺过程;

3.掌握完成零部件的测量、绘制各零件图;

4.掌握拆装设备和工具正确使用;

5.掌握拆装方法,对主轴箱机构进行正确的拆卸和装配;

6.正确选择和规范使用拆装用机械设备及工具;

7.熟悉执行拆装安全操作规程。

二、设备和工具

设备:机床主轴箱

工具:游标卡尺、内卡钳、外卡钳、活扳手、百分表、钢尺等

三、实训内容

(一)主轴拆卸方法

1. 首先清理主轴箱表面灰尘等污物,打开箱盖看清箱内零件、齿轮结构,分析工作原理,预定拆装的顺序方案;

2. 主要本着先拆的零件最后装配,后拆的零件先装配的原则进行拆装,对搞不清楚的地方拆装前应请同学或老师指导,明白后再进行下一步操作。

3. 拆卸基本顺序:拆卸顺序从主轴箱的左端向右端开始;

工艺路线:

清理表面→拆卸保护罩及皮带→打开主轴箱盖→移开防松弹簧→松开齿轮紧定螺钉→放松主轴箱右端圆螺母→松开箱内滑动轴承螺母→主轴左端双锁紧螺母→左端锥轴承盖→垫物轻打主轴左端→依此取出箱内零件→主轴。

1) 将前端盖10及后罩1在主轴箱上的固定螺钉拧下,拆下10及1。

2) 用拆卸弹簧挡圈的专用钳子将轴向定位的轴用弹簧挡圈5及6拉出沟槽,移置于轴的外圆表面上。

相关文档
最新文档