校长挂职锻炼学习心得体会
校长挂职锻炼心得体会范文,校长挂职锻炼心得感悟
校长挂职锻炼心得体会范文,校长挂职锻炼心得感悟挂职锻炼一般是公务员机关对所属公务员实行的一种有计划的管理活动，特别是学校校长，几乎每年都要参加挂职锻炼，下面是为大家提供的校长挂职锻炼心得体会范文，欢迎阅读。
校长挂职锻炼心得体会范文(一)为了提高我们的业务素质、专业水平、理论素养和实践能力，进一步开阔视野、更新观念、开拓办学思路、提高管理决策水平，推动素质教育有效实施，为了白银市教育的发展大计、为了白银市教育更加美好的明天，白银市教育局领导给我们创造条件、提供机会，在全市范围内选派36人组织安排到千里之外的素有江海明珠美誉的江苏南通进行为期40天的挂职锻炼;这样长时间大规模的派出交流学习，足以说明教育局领导对我市教育改革、发展的信念之坚定。
我们肩负光荣的责任挂职学习，感到机会难得，所以倍加珍惜。
9月21日我非常荣幸地来到了南通特殊教育中心挂职锻炼学习。
在南通特教中心学习的日子里，我住在学生宿舍楼里，吃在学校食堂里，办公室设在教导处，和学校领导班子的办公地点在同一层楼，学生晚自习就在我宿舍前面的大厅里，所以，我有很多时间和学生接触、和生活老师接触，向学校领导了解学校情况也很方便。
这些日子里，我感受着南通特教中心优美洁净的校园环境、悠久的办学历史、骄人的办学业绩、浓厚的校园文化底蕴、质优齐全的硬件装备，感受着学校领导们的热情周到、平易随和、睿智干练，感受着学校老师们的爱岗敬业、奋发向上、关爱学生，感受着学校视障、听障、智障孩子们积极乐观、勤奋努力、残而有为。
可以说，在南通特教中心的日子里，无时无处不令我敬佩且感动。
在南通特教中心我按时参加学校每周一次的行政例会，聆听他们在教学管理、学生管理、后勤管理等各方面的做法和思考，翻阅学校在管理方面积累的资料，并深入教导处、教研组、教科室、学科组、团委、少先队，了解他们如何开展教学科研活动，如何开展感恩教育、素质教育等特色教育，如何发展残疾学生的职业技术教育，如何联合社会力量对残疾学生进行爱心帮扶助残。
心得体会 心得体会范文 校长挂职锻炼心得体会范文,校长挂职锻炼心得感悟【2】
校长挂职锻炼心得体会范文,校长挂职锻炼心得感悟【2】校长挂职锻炼心得体会范文(四)在市教育局的统一部署下，开始了在三晋教育名县--太谷县的挂职培训学习生活。
首先，我要感谢市教育局、榆次区教育局、区进修校为我搭建了学习、锻炼的平台，同时也感谢修文中心校对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法，学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径，如何开展综合实践活动，加强学生的管理以及深度了解的二十四字教学模式导学案的实施等等。
一、挂职学习情况：(一)根据市局和学校安排，全面参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动，重点吸收了陈校长的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法，积极参与每周一的例会在总结中提升自己。
(二)深入课堂调研：课堂才是了解教学的主阵地，所以我抓紧一切时间体验课堂，听课10节，对二十四字教学模式在课堂的运用情况有了深度的了解。
(三)虚心请教：就自己办学中的困惑同校长和副校长深度交流，跟随校长参与学校管理，我有机会了解校长的处事方式和方法，结合自己工作实际进行反思，学到了书本上难以学到的知识。
(四)参与各种活动：挂职期间正值学校盟区活动、运动会、艺术节等大型活动、成果的展示、家长学校启动等活动，我有机会全面观摩整个北洸乡的教育成果，并学习他们的活动模式，收获颇丰。
(五)在认真研读教育专着和期刊的基础上，记培训日志，撰写心得，把每天的学习情况加以记录。
收集、为今后的工作提供参考。
同时将上述内容上传至自己的博客，让同行评价指导，再反思、再成长。
二、感悟北洸教育文化北洸--历史悠久、立足本土、文化营造、积淀深厚。
科技北洸--教育发展、科技先行。
依托名校，共同成长。
运动北洸--体育节;组织严密、活动丰富、成果显着。
共进北洸--学校重视、教师引领、家长积极参与，家校共管，孩子成长。
质量北洸--营造氛围、严肃考风考绩、及时做好质量分析，扎实推进教学质量。
三、学习体会1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。
校长挂职锻炼心得体会
校长挂职锻炼心得体会校长挂职锻炼心得体会由管理资料，校长是一个学校核心领导人物，校长决定了这个学校的模式和风格，如何改善教学模式呢，下面是我为大家整理的校长挂职锻炼心得体会校长挂职锻炼心得体会在市教体局的统一部署下，我有幸成为校长挂职锻炼中的一员，我怀着敬畏的心情在兴华小学开始了挂职培训。
首先，要感谢市教体局领导良苦用心，为我搭建了锻炼、学习的平台;同时也要感谢x xx小学的领导、老师们不遗余力的帮助。
下面对挂职期培训间的学习情况和感悟做以下总结：一、挂职学习情况：学习初期，我就对自己制订了学习计划与工作日程表，我要努力争取担任一项具体的任务，全程参与学校教育教学管理的实践活动，做适当的代课。
在参与挂职学校业务校长以及教导主任的全程管理活动中，结合自己掌握的教育教学管理理念对兴华的管理活动进行分析，认真考察学校新课程的实施情况，听取校长的经验介绍，探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法，边学习边反思，将挂职校作为自己行动与研究的的平台，将自己融入其中，在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题，在研究过程中不断预设和生成新的设想，以此提高自己的实践智慧。
全方位参与管理：从进入兴华的第一天起，我迅速进入了副校长的角色，参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动，与领导、老师融为一体。
校长挂职锻炼心得体会
校长挂职锻炼心得体会作为一名校长，担任挂职锻炼岗位无疑是对我个人能力的一次考验，也是我职业生涯中的一次重要经历。
这段时间的挂职锻炼，让我对学校管理有了更全面、深入的了解，也让我在实践中不断成长和进步。
在此，我将从不同的角度来总结和分享我在挂职锻炼中的体会和心得。
一、学会倾听与沟通作为一名校长，倾听和沟通是我的基本工作要求。
而在挂职锻炼过程中，我更加深入地理解了有效的倾听和沟通对于学校管理的重要性。
首先，倾听使我能更好地了解师生的需求和意见。
在挂职锻炼期间，我积极参与各种教学活动和会议，与师生进行面对面的交流。
通过倾听和关注他们的需求，我能及时发现问题和解决问题，也能更好地把握学校发展的方向和重点。
其次，有效的沟通能够增进师生之间的信任和合作。
在挂职锻炼过程中，我学会了通过各种渠道与师生建立良好的沟通机制，包括定期召开班会、问卷调查、座谈会等。
这些沟通方式不仅使我能够及时了解师生的意见和建议，也让我在管理中更加得心应手、更加高效。
总之，通过挂职锻炼的经历，我更加意识到了倾听和沟通在学校管理中的重要性，也明确了倾听和沟通是提升管理水平和加强团队合作的有效途径。
二、注重实践与创新挂职锻炼期间，我不仅要求自己注重实践，还要求带领团队不断创新。
实践让我得以验证和调整自己的管理理念和方法，创新则为学校发展提供了新的思路和动力。
具体来说，实践让我更加深入地了解了学校管理的具体操作和流程。
在挂职锻炼过程中，我亲自参与了教务、人事、后勤等部门的工作，与各位工作人员一起探讨问题和解决问题，感受到了学校管理的复杂性和困难性，也提高了自己的工作能力。
而创新则让我在实践中不断寻找解决问题的新方法和途径。
在挂职锻炼期间，我推动学校建立了多种创新机制，包括教育教学改革、学生综合素质提升等方面。
这些创新不仅一定程度上解决了学校管理中的难题，也为学校的可持续发展打下了坚实的基础。
三、注重团队建设与人才培养校长的成功与否离不开一个强大的团队。
小学校长挂职培训总结6篇
小学校长挂职培训总结6篇篇1为了提高小学校长的专业能力，提升学校管理水平，我参加了本次小学校长挂职培训。
通过这段时间的学习和实践，我深刻认识到校长职责的重要性，也获得了许多宝贵的经验和启示。
现将本次培训总结如下：一、培训基本情况本次培训为期一个月，主要采取专题讲座、实地考察、研讨交流等方式进行。
培训内容涵盖了教育教学管理、学校文化建设、师资队伍建设、家校合作等方面。
在培训期间，我认真听讲，积极参与研讨，与来自不同地区的校长们交流经验，共同探索提升小学教育质量的有效途径。
二、主要收获1. 教育教学管理方面的收获通过培训，我了解了先进的教育教学理念，学习了教育教学管理的专业知识和方法。
例如，如何制定教学计划，如何组织课堂教学，如何评价学生等。
这些知识和方法对我今后的工作有很大的指导意义。
2. 学校文化建设方面的收获学校文化是学校发展的灵魂。
通过培训，我深刻认识到学校文化建设的重要性。
学习了许多关于学校文化建设的成功案例，也与其他校长们交流了各自的经验和做法。
这些对我今后在学校文化建设方面提供了很好的借鉴和启示。
3. 师资队伍建设方面的收获教师是学校的核心力量。
通过培训，我了解了如何加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
学习了教师评价、激励机制等方面的专业知识，也与其他校长们交流了选拔、培养和使用教师的经验。
4. 家校合作方面的收获家校合作是提升教育质量的重要途径。
通过培训，我学习了如何加强与家长的沟通和合作，建立家校共育的机制。
也学习了如何组织家长会、家长学校等活动，增强家长对学校的信任和支持。
三、实践应用及成效1. 将学到的教育教学管理方法应用到实际教学中，提高了教学质量。
2. 在学校文化建设方面，结合学校实际，制定了符合学校特色的文化建设计划。
3. 在师资队伍建设方面，加强与教师的沟通和交流，激发教师的工作热情。
4. 在家校合作方面，加强与家长的沟通和合作，建立了家校共育的机制，提高了家长对学校的满意度。
关于校长挂职学习心得体会范文5篇
关于校长挂职学习心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
以下是小编整理的关于校长挂职学习心得体会范文5篇，欢迎阅读参考!关于校长挂职学习心得体会(1)20XX年5月10日至20XX年6月20日昌都地区教育局组织全区部分小学校长一行28人来到天津南开区教育中心进行了为期40天的学习培训。
期间，我们分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识，去了建民里小学、艺术小学等几所小学学习访问。
最后在南开区艺术小学挂职锻炼。
天津之行，有专家讲座的理论学习，有对各具特色的小学的交流访问，有深入学校工作中的挂职实践锻炼。
让我们对教育的本质有了更加深刻的认识，获得了新的启迪。
以下就是我的心得、收获及打算。
(一)心得体会通过此次培训，我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息，还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。
一个好的学校的领头人，必须以学校教育为己任，爱岗敬业，与时俱进;必须要勤于思考，经常反思，不断总结工作中的得失;要善于交流，耐心听取别人的意见或建议。
注重团队精神的培养，调动每个人的积极性，挖掘每个人身上的积极因素，因材用人，培养自己和团队的创新探索精神，投身于教研教改，终身学习，不断开拓。
一名小学校长，他首先要是一名优秀的教师，因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者，我们要想办好一所学校，需要学习和了解的知识很多，如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长，小学是小朋友，小孩子成长的摇篮，我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事，任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助，当然，我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助，更离不开家长们的关注，这就需要我们有很强的领导能力。
2024年校长挂职锻炼心得体会
2024年校长挂职锻炼心得体会作为一个校长挂职锻炼的参与者，我从这段经历中收益良多。
在过去的一年中，我不仅获得了宝贵的管理经验，还提升了自己的领导能力。
下面，我将分享一些我在这段时间里的心得体会。
首先，作为校长挂职锻炼的参与者，我深切体会到了领导职责的重要性和复杂性。
作为一个校长，我需要承担起整个学校的管理责任，需要协调各个部门的工作，需要与教师、学生、家长等多方面进行沟通和协调。
这要求我具备广泛的知识储备和卓越的组织能力。
其次，我从这段经历中学会了如何处理复杂的问题和挑战。
在挂职锻炼期间，我面临了学校预算短缺、师资不足等问题。
在解决这些问题的过程中，我学会了如何制定有效的解决方案、如何调动团队资源、如何做出艰难的决策。
这些挑战让我更加成熟和自信。
此外，我也意识到了教育改革的紧迫性和必要性。
在挂职锻炼期间，我深入了解了教育领域的最新动态和研究成果，发现了当前教育存在的问题和不足。
因此，我积极推动学校建设“素质教育”、“个性化教育”等创新项目，以满足学生的个性化需求，提高他们的综合素质。
在这段经历中，我也深深感受到了学生们的成长和变化。
每天与他们相处，我看到了他们的进步和成就，也看到了他们的困惑和烦恼。
作为校长，我必须关心他们的学习和生活，支持他们的发展。
我积极参与学生活动，组织座谈会和班会，倾听他们的意见和建议。
通过与学生的交流，我更好地理解了他们的需求和挑战，并根据这些情况制定相应的教育政策。
另外，挂职锻炼也让我更深刻地理解了教师的辛勤努力和专业素养。
作为校长，我需要与教师团队合作，共同推动学校发展。
我积极参与课堂观摩和教学评估，与老师进行专业讨论和培训。
通过这些活动，我更加欣赏到教师的艰辛和付出，也更加尊重他们的专业能力和教育智慧。
与教师的合作让我明白，成功的学校离不开教师的专业支持和团队精神。
最后，我想强调的是，校长挂职锻炼不仅是对个人的锻炼，也是对学校的发展有着积极影响的机会。
通过这段经历，我成功推动了学校的教育改革和发展，提升了教师和学生的整体素质，增强了学校的社会影响力。
校长挂职锻炼心得体会
校长挂职锻炼心得体会作为一名校长，我有幸参加了一次挂职锻炼的机会。
这次经历不仅为我个人的成长提供了宝贵的机会，也为我更好地了解和服务学校提供了独特的视角。
下面是我在这次挂职锻炼中的心得体会。
首先，挂职锻炼使我深刻体会到学校管理的复杂性和挑战性。
我以为作为校长只需关注学校的日常管理和教育教学工作，然而我发现，学校的管理涉及到许多方面，包括财务管理、人事管理、教学资源配置等等。
挂职期间，我亲身经历了为学校编制预算、招聘教师和管理学校设备的工作，这些任务对我来说是全新的，需要我学习和掌握大量的知识。
这些经历使我更加明白，作为一名校长，不仅要有教育教学方面的知识和能力，还要具备全面的管理能力。
其次，挂职锻炼让我体会到团队合作的重要性。
学校是一个复杂的组织，需要各个部门之间的密切配合和协调。
在挂职期间，我常常和学校的各个部门进行沟通和协作，共同解决问题和推动工作的进展。
通过和他们的交流和合作，我深刻感受到团队的力量。
每个人都有自己的专长和贡献，只有团队的协作和合作，才能让学校事业取得更好的发展。
再次，挂职锻炼让我认识到学校与社会的联系和互动。
在挂职期间，我主动与企事业单位建立联系，争取资源和支持。
与此同时，我也积极参与到社会公益活动中，为社区和社会作出贡献。
通过这些实践，我认识到学校不仅仅是一个教育机构，更是一个服务社会、为社会培养人才的重要组成部分。
学校应当与社会紧密联系，通过与社会的互动，为学生提供更加全面的教育。
最后，挂职锻炼让我对自己的职业生涯有了更清晰的规划和定位。
在挂职期间，我不仅更加了解学校的运行机制和管理流程，也对自己的优势和不足有了更加清晰的认识。
我发现自己在与他人的沟通和协调能力方面有着独特的优势，而在财务和资源管理方面还需要进一步提升。
因此，在今后的职业发展中，我将更加注重提升自己的管理能力，做到技能与知识的双重补充，以更好地为学校服务。
总之，挂职锻炼是我职业生涯中极为宝贵的经历。
通过这次经历，我不仅成长为一名更加全面和成熟的校长，也更加明确了自己的职业规划和发展方向。
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校长挂职锻炼学习心得体会校长挂职锻炼学习?我有幸参与了省教育厅组织的赴潍坊的挂职锻炼学习，我们到达潍坊后，就被分成了若干个学习小组，其中我与清镇市的王剑校长是在奎文区的广文中学，自四月十二日到达学校一直到五月十一日止, 我们就与广文中学的师生们生活在一起, 在这段时间中，我们参与了他们四次学校行政会议，三次全校教职工大会，三次升旗仪式，一次职工代表大会，二次质量分析会，一次明星学校与龙柏中学关于义务教育均衡发展的结队活动深度推进会，一次****旧墟公立中学与明星学校的交流研讨会，观摩了两堂拓展型课程，听取了八堂“培养健康心灵，守护生命阳光”的主题班会课，参加了“中华颂”的自创诗歌朗诵竞赛活动，听了小学部两节语文、数学课，还听了中学部的九节课，同时还观看了学生的阳光体育活动及课余活动，还与学校校长及行政人员、老师多次交谈，交流学校的有关教育教学的管理情况，来**的第二天就听了原**市教研主任王厥轩教授的一次报告会，听了学校聘请的语文特级教师金中的关于教师发展的几个问题的讲座, 在此次的挂职学习中，可以说是收获颇丰，受益非浅，对我今后的教学和管理工作都起到了重要的指导作用。
??????????????????????????????????????????????????????????????? ?????? ?????????? ? 总之，通过这次的观摩、交流、学习，明星学校给我的一个总体的感受就是：它是一...为期两周的挂职锻炼学习生活结束了。
两周来，我深切的认识到城区学校教育教学管理的理念之先进，中长期发展目标之明确，特色办学思想之清晰，使我感受到校长在一个学校整体健康发展中需要的能量和能力、需要的卓而不群的智慧的重要。
在学习过程中，我们通过与校长及领导班子成员的座谈交流，通过参与学校教研活动以及听评课活动，通过查阅并学习学校档案管理资料，我们真正体会到五小和三小在办学理念、常规教学，新课改的全面辅开，学校建设、校园文化及阳光大课间活动的开展等诸多方面都有值得学习和借鉴的经验。
一、学校办学思路明确，有长远的规划目标。
五小是一所有着三千多师生的大校，学校秉承“团结、执着、奋发、向上”的办学理念，校长涂强带领有着勃勃生机的领导团队，不断开拓进取，学校教学、管理逐步迈上新台阶。
涂校长率先垂范，工作中尽心尽力做好表率，教研活动、听评课、阳光大课间、组织文艺汇演活动，她身体力行，亲临指导，体理了学校在精细管理上的努力。
三小是一所城区内老校，学校占地空间有限，却容纳师生两千多人，黄校长精心构思，在学校整体布局上下了很大功夫，学校在特色教育方面有独到的建树。
每周利用下午第三节开展美术、音乐、舞蹈、传统体育项目训练，经典诵读活动别开生面，学生根据自己的兴趣，选择自己爱好的项目，有声有色，学生在寓教寓乐中得到发展。
黄校长亲临视导，充分体现出校长在工作中真抓实干的办学思想。
二、领导班子团结务实，勤恳敬业、格尽职守。
五小的领导班子是一支团结向上的年轻团队，班子成员分工明确，各司其职，各负其责，杨春芬校长教学业务熟练，教学教研常抓不懈；张天峰校长在学生管理及师生德育建设上有一套经验。
三小的班子队伍结构合理，惠校长带着十几节体育课，并且负责下午第三节体育传统项目的指导和训练，是一位德高望重的体育教师；黄校长业务娴熟，以身作则，很受师生的好评。
领导班子成员通力合作，分工不分家，使学校教师积极性得到充分的调动。
两所学校各自有一支“讲政治、懂业务、会管理、敢担当”的班子队伍，为学校的发展形成了积极向上的良好氛围。
三、学校管理体现了科学、规范、精细态识。
1、常规教学常抓不懈。
学校建立了“备、讲、辅、批、考、评、补”常规教学的跟踪量化制度。
教师备课、讲评课都有一定的标准，讲课不过关的老师不能作为正规教师上课，学校本着宁缺毋滥的原则，决不能误人子弟。
学校在考试评价机制上有一套套成功的经验。
教师的成绩与教师的晋级、评优、奖金等严格挂钩，体现了公平、公正、公开、合理的评价原则。
2、“学、探、测”三步六环节教学模式在两所学校全面铺开。
新课改理念已经深入到每位教师的内心深处。
通过听课我们看出教师的主导作用和学生的主体地位都得到明确展示，每节课学生自主、互动、交流和探究的意识都得以充分体现，学生能力的提高，教师与学生交流，学生与学生之间交流的课堂结构已经形成。
3、德育工作各具特色，为学生良好行为习惯的培养做出了巨大的努力。
五小在培养学生良好行为习惯方面下了很大功夫，每周学校利用升国旗仪式、阳光大课间等集体集会各班都会选拔学生从某一角度进行演讲，校领导的发言富有启发性；校园内很少有追逐打闹的现象；“老师好”、“老师早”、“谢谢”等文明礼貌用语经常挂在学生口上；大课间整齐化一。
三小详细制定了学生文明礼仪常规及培养学生良好品格修养要求，不同年级有不同标准，学校校报《花儿朵朵》独具特色，为学生提供了展示才艺的舞台。
在学校精细的管理下，学生的文明素养都有不同程度的提高，为学生健康成长奠定了基础。
4、学校制定了切实可行的各项规章制度，为学校的健康发展提供了有效保障。
两所学校在教师的管理上均体现了公平、公正的原则，制度面前人人平等，教师量化考评办法、班主任量化考核办法、教师职务评定办法均经全体教师无异议后再实行。
通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。
5、强化后勤管理，保证教学优良的后勤管理制度。
两所学校均建立健全的财务管理规章制度，成立了财务管理小组，及时公开财务支出，保证了热点问题的透明度，得到全体教师的认可。
6、抓好安全管理。
两所学校在安全管理方面都有一套行之有效的方法，校长负总责，主管领导具体抓，专人管，制订了各项应急预案，学校配置灭火器和防火工具，各重点部位都落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。
此外，学校经常开展安全教育，进行安全检查，演练。
确保学校、教师、学生的人身安全。
四、教研先导，质量应校。
教学质量的提高是学校发展的生命线。
在五小我们听评了几节教师的“过关课”，深感学校对教师教学能力水平的提高要求非常严格。
在参加了3-6年级的作文教研活动时，校长涂强和副校长张天锋、杨春芳亲临现场，各位教师踊跃发言，提出在教学中遇到的难题宝贵的经验等。
大家各抒己见，畅所欲言，定为一小时的教研活动开了近俩小时。
最后，涂校长将小学语文教学归纳为“人文性”和“工具性”的结论很具有科学道理。
在三小我们走访了英语教研组的教研活动，每位教师详细介绍了自己上课的做法和特色，从学生好动的特点出发，采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，尤其是一位英语教师的观摩课给我们留下了深刻的印象。
他采用多样化的教学手段，精心设计多种提问，交流方法，充分利用肢体语言，说唱语言，整堂课没有一名学生的注意力没有被吸引，收到了良好的效果。
五、和谐校园，异彩飞扬。
走进三小，我们首先被校园小舞台上一行字吸引了“张扬个性，感受精彩，体验成功，分享快乐”。
这行字充分展示了三小为提高学生艺术修养，促进学生常抓不懈，是学校办学上富具特色。
在五小我们参加了迎元旦文艺汇演的评审二作。
张天锋校长说，学校为了活跃学生的文化活动，这样的活动经常开展，学校教师大都多才多艺，自编自演，然后指导学生，每逢活动时间，整个校园激情涌动，异彩飞扬，收到了上级领导和社会各界的好评。
六、两周的挂职锻炼已经过去，感谢领导给我这样一个交流学习的平台，更感谢三小，五小校长及师生给我学习的场地。
我深切的体会到了这几年的校长经历，有很多方面的不足和缺陷。
因此，在以后的工作内我一定在下面几个方面去努力:一是办学思路要清晰，认真完成学校管理上的不足，努力完善自我。
二是强化精细过程管理，营造良好的管理氛围。
三是不断加强自身学习，努力提高自身修养，为郭滩高小的健康发展做出更大贡献。
2016小学挂职锻炼工作总结三十天，在历史的长河里或许可以忽略不计，但在我的教育生涯中却是难以忘怀。
**挂职的三十天是对我教育教学管理理念进行彻底洗礼的一段宝贵时光，我深切的感受到：“培训是最高的福利待遇，给教师提供学习机会就是最优厚的奖赏。
”能够参加这次挂职锻炼培训，我感到莫大的荣幸。
在挂职学习中，我深受挂职学校领导的悉心引领，深入到学校的各职能部门，零距离地感受到了**路小学在学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法，开阔了我的视野，拓宽了我的思路。
我深深地被江小严谨扎实的工作作风，以人为本、与时俱进的教育理念，爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染，深受教育和启迪。
(转载请注明来自:好范文网) 第一部分：基本情况介绍一、个人学习工作情况：我们10月18日到**区教育局报到，我被安排在**路小学挂职锻炼并担任副校长，于11月18日结束回**，历时30天。
能到**区**鼎鼎的**路小学接受锻炼是我人生中一次难得的机会，我尤感珍惜。
因此，我时时提醒自己：一定要珍惜机会，抓住机会，用好机会，认真学习锻炼，切莫辜负了领导的期望。
(一)严格要求，注重形象在挂职的一个月中，我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班，不迟到，不早退，有特殊事情及时向挂职学校校长请假。
上班时我认真阅读学校的各项管理资料，并在不干扰、不添乱的前提下，随时注意与校长，学校领导以及老师们沟通交流。
坚持多听、多看、多学，做到边学习，边交流，边思考。
自觉参加挂职学校的各种集体活动，一切行动服从组织安排，严格按照既定时间及挂职计划开展工作，从未提出不合理的要求。
挂职期间我充分尊重学校领导，团结周围同志，与江小的领导和老师建立了深厚情谊。
(二)勤奋学习，注重思考在挂职锻炼期间，我总共参加学校行政会8次，学校部门学习5次，全校教师大会4次;参加主题班会4次，专题研讨活动3次，学校各项活动8次;听课21节，个别访谈几十人次。
还参加了**区教育党委组织的“公推直选”党支部活动;参加了**中学主办的“学校发明成果展销会”;聆听了**知名教育专家、特级教师颛孙长宗老师的讲座《勤奋兼通追求》和**市一级一等校长胡文龙校长的专题讲座《做好自己的事》;参观了周边部分中小学校，开阔了眼界，收获了不少有用的东西。
同时，在参加各种活动时，不忘联系实际、思考问题，坚持每天写一篇反思日记。
(三)虚心请教，注重积累在充分尊重学校领导和同事的前提下，我经常和他们交流，特别是和班子成员的交流，虚心向他们请教，在交流中吸取经验，在交流中取长补短。
同时我把交流所得及时积累下来，有日记29篇、有文本材料、还有电子档案和影像资料。
二、挂职学校基本情况：**路小学创办于1960年，地处**区主要商业街**路附近。
学校现分南校区和北校区，占地面积共35亩。
学校现有41个班级，1500多名在校学生，150余名专任教师。
这是一所充满活力，以信息技术教育见长，注重学生综合素质发展的学校。