大数的比较改写练习题四年级
四年级大数比较练习题
四年级大数比较练习题1. 小明和小红分别有以下两个数：小明：823,496小红：823,143请问，小明的数比小红的数大还是小？解答：小明的数比小红的数大。
2. 请比较以下两个数的大小：90,213 和 90,125解答：90,213的数比90,125的数大。
3. 小玲的数是43,876，小华的数是43,145，请问谁的数比较大？解答：小玲的数比小华的数大。
4. 小明的数是653,271，小红的数是603,271，请问谁的数比较大？解答：小明的数比小红的数大。
5. 请判断以下两个数的大小：54,982 和 55,726解答：54,982的数比55,726的数小。
6. 小华的数是126,549，小明的数是126,550，请问谁的数比较大？解答：小明的数比小华的数大。
7. 小芳的数是721,366，小红的数是712,875，请问谁的数比较大？解答：小芳的数比小红的数大。
8. 请比较以下两个数的大小：1,346,782 和 1,345,790解答：1,346,782的数比1,345,790的数大。
9. 小华的数是83,456，小明的数是83,954，请问谁的数比较大？解答：小明的数比小华的数大。
10. 小红的数是265,721，小明的数是365,721，请问谁的数比较大？解答：小明的数比小红的数大。
总结：通过以上练习题，我们能够掌握如何比较大数的大小。
比较大数时，我们需要从左到右逐位比较，直到找到第一个不同的数字为止。
如果某一位的数字大于另一个数对应位的数字，那么这个数就比较大。
如果某一位的数字小于另一个数对应位的数字，那么这个数就比较小。
通过不断练习，我们可以更加熟练地比较大数的大小，提高我们的数学能力。
四年级上册数学改写、比较、近似数练习
四年级上册数学改写、比较、近似数练习班级：姓名：成绩：一、填空1、一个数的亿位、万位和个位上的数都是6，其余各位上的数都是0，这个数写作()，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是( )。
2、光明路小学学生约有2700人，教职工有103人，这句话中的两个数，()是精确数，()是近似数。
3、在数531754509中，左起第一个“5”表示()，中间的“5”表示()，最后的“5”表示()，把这个数“四舍五入”到百万位是()。
二、判断1、近似数为100万的最大数是999999。
()2、605100＝61万()3、近似数不一定比精确数小。
()4、改写大数时，无论数的末尾有几个0，都一概将0去掉。
()三、选择1、14口762≈15万，口里最小可以填( )。
A．5 B．9 C．42、下列各数中，写成以“万”为单位的近似数是209万的是( )。
A．2095005 B．2087536 C．20990003、小晨家的门牌号是古道街96号，他家所在的街道共有96户人家，第一个“96”是用来表示()的，第二个“96”是用来表示( )的。
A．多少B．编号C．大小四、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
1100001010000 7902079202 89万890000 782600783400 10000000001亿五、省略万位或亿位后面的尾数，求下面各数的近似数。
806704≈()万134600≈()万509823600000≈()亿1542600700≈()亿74302000≈()万3240000000≈()亿7328050006≈()亿9950214500≈()亿。
2020年人教版数学四年级上册 比较大小 数的改写-测试卷
强化训练2020年人教版数学四年级上册一、大数的认识1.亿以内数的认识——比较大小数的改写海选初战一、填空乐园1．把20456270十万位上的数字与十位上的数字对调所得到的数是( )，比较对调前后两个数的大小( )＞( )。
2.把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要去掉末尾( )个0，再加上一个( )字即可。
3．写出大于9997而小于10003的整数：( )。
4．由9个万、6个十万、4个百万组成的数是( )，读作( )，改写成以“万”为单位的数是( )。
5．把29100000改写成以“万”为单位的数是( )，把这个数千万位上的数字与十万位上的数字对调后与原数比较( )＜( )，相差( )。
6．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
(1) 427万○4270000 (2)33400○24300(3) 99999○100000 (4)9万○398700(5) 98500○129876 (6) 3603000○4036033(7)八千九百二十万零六○九百八十万九千六百八十二二、判断快车1. 80000米=8万米。
( )2.7个百万比700万小。
( )3．一个数首位数字越大，这个数越大。
( )三、选择超市1．把143200000改写成以“万”为单位的数是( )。
A．14320万B．1432万C．14320 D. 14322. 46050000吨与( )的重量相等。
A．460吨+5万吨B．460万吨+5万吨C．4600万吨+5万吨D．4万吨+605万吨3．用0，1，2，3组成的四位数中，从大到小排列，处在第2位的数是( )。
A. 3210B.2310C.3201D.3012四、把下列各数改写成以“万”为单位的数1．世界总人口约为6420000000人。
改写：_________2．全国陆地面积约为9600000平方公里。
改写：_________3．某地区大约有小学生4230000人。
改写：_________4．非洲总人口为850600000人。
四年级大数比较大小的题50道
四年级大数比较大小的题50道1. 32456和39854中，哪个数较大？2. 57243和98657中，哪个数较小？3. 比较5439和5639，哪个数更大？4. 364275和642735中，哪个数较大？5. 比较82643和97324，哪个数较小？6. 87231和87213中，哪个数较大？7. 比较49675和56794，哪个数较小？8. 92847和98247中，哪个数更大？9. 比较7584和8564，哪个数较大？10. 412730和421307中，哪个数较小？11. 比较83574和37854，哪个数较大？12. 76348和76384中，哪个数较小？13. 比较523947和597423，哪个数更大？14. 82453和84235中，哪个数较大？15. 比较94623和63942，哪个数较小？16. 86742和76842中，哪个数较大？18. 97328和97832中，哪个数更大？19. 比较6354和5634，哪个数较大？20. 741286和712684中，哪个数较小？21. 比较487536和486357，哪个数较大？22. 928643和928436中，哪个数较小？23. 比较631482和613824，哪个数更大？24. 719246和917426中，哪个数较大？25. 比较823964和842369，哪个数较小？26. 974253和972354中，哪个数较大？27. 比较693728和679328，哪个数较小？28. 284596和285469中，哪个数更大？29. 比较5384和5348，哪个数较大？30. 397618和376981中，哪个数较小？31. 比较6534和6453，哪个数较大？32. 43572和43527中，哪个数较小？33. 比较593247和592437，哪个数更大？35. 比较681924和682491，哪个数较小？36. 475368和473568中，哪个数较大？37. 比较738624和724386，哪个数较小？38. 759423和755934中，哪个数更大？39. 比较8476和8467，哪个数较大？40. 612897和619278中，哪个数较小？41. 比较963825和968352，哪个数较大？42. 763548和765384中，哪个数较小？43. 比较5314827和5134827，哪个数更大？44. 7193462和7139246中，哪个数较大？45. 比较8239647和8279364，哪个数较小？46. 9742358和972345中，哪个数较大？47. 比较6937824和6793824，哪个数较小？48. 284569和285694中，哪个数更大？49. 比较53842和53482，哪个数较大？50. 3976819和3768192中，哪个数较小？以上是四年级大数比较大小的题目，通过比较数的各位数的大小来判断大小关系，可以提高学生对数值的理解和运算能力。
北京课改版数学四年级上册 第1单元 大数的认识 1.4 大数的改写 4 大数的改写
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直接从9600000的末尾数出4个0,换 成一个“万”字；从1300000000 的末尾数出8个0,换成一个“亿”字。
9600000=960万 1300000000=13亿
探究新知
把整万数改写成以“万”为单位的数，直 接从整万数的末尾数出4个0，换成一个 “万”字；整亿数改写成以“亿”为单位 的数，直接从整亿数的末尾数出8个0，换 成一个“亿”字。
典题精讲
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1.把下面的数 改写成用“万”作单位的 数。
230000 6700000
解题思路： 是整万数
末尾数出4个0， 换成“万”字
典题精讲
23万 670万
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典题精讲
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2.把下面的数用“四舍五入”法精确 到“亿”位。
4690000000 604890000
解题思路：
找出千万 位上的数
先根据千位或千万位上的数字的大小,确定是“舍” 还是“入”,然后用“四舍五入”法,把万位或亿位后 面的尾数省略,再加上一个“万”字或一个“亿”字。
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学以致用
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3. 判断： 1005308省略 “万”位后面 的尾数，求出的近似数是100万。（ ）
千位上是5。解Βιβλιοθήκη ×学以致用课件PPT
4. 判断： 648200000省略 “亿”位后 面的尾数，求出的近似数是6亿。（ ）
千万位上是4。
解： √
学以致用
5. 9亿（ ）949909000。 A.＞ B.＜ C.＝ 9亿的千万位上是0。
北京课改版
四年级 数学 上册
第一单元 大数的认识
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4 大数的改写
学习目标
人教部编版四年级上册数学试题-一课一练-第1单元第5课时《大数的改写和求近似数》(含答案)
第1单元第5课时《大数的改写和求近似数》同步练习一、单选题。
1、7564300省略万位后面的尾数是（）A.7560000B.7570000C.7562、把6600万改写成“亿”作单位的数是（）A.7亿B.0.7亿C.0.66亿3、把59296500省略“万”后面的尾数约是（）A.5930B.5929万C.5930万4、把76880万改写成“亿”作单位的数是（）A.76.88亿B.7.688亿C.8亿5、7（）5030≈77万。
A.6B.7C.56、一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（）A.449999B.445999C.459999D.454999二、填空题。
1、据新闻报道：2017年9月，深圳市逾1183200中小学生顺利开学，新学期呈现新面貌。
横线上的数读作________，省略“万”后面的尾数写作________万。
2、九千八百万六千零五，写作________，省略万位后面的尾数约是________。
3、读出下面的数，然后省略万位后面的尾数求出近似数。
49000800读作：________；49000800≈________万4、384300是________位数，读作________，四舍五入到万位写作________。
5、一个数由4个千万、6个百万、5个万、8个千组成的，这个数是________，读作________，省略万后面的尾数，它的近似数是________。
6、读出下面的数，然后省略万位后面的尾数求出近似数。
609500读作：________；609500≈________万7、一个六位数，最高位上的数是8，右起第4位上的数是8，右起第3位上的数是8，其余都是0，这个数的近似数是________万。
8、四百零六万八千零八写作________，省略“万”位后面的尾数约是________。
9、八百零三万写作________，改写成用“万”作单位的数是________。
四年级把大数改写成用万或亿做单位的数
（3）把64改写成用“万”作单位的数是0.064 万。╳（ ）
把下面的数改写成用万作单位的数（保留两位小数）
（1）台湾岛是我国的第一大岛，面 积为35990平方千米。
35990平方千米=3.599万平方千米 ≈3.60万平方千米
海南岛是我国第二大岛，面积34000平 方千米。
34000平方千米=3.4万平方千米
方法二：
778330000千米÷100000000=7.7833亿千米
方法三：在亿位的右边点上小数点， 去掉小数末尾的0，在数的后面写上亿 字。
把一个数改写成用亿作单 位的数，在亿位的右边点上小 数点，去掉小数末尾的0，在 数的后面写上亿字。
保留一位小数：
7.7833亿千米≈ 7.8亿千米
（1）看清楚题目要求，确定是把 大数改写成用“万”或“亿”作单 位的数还是求近似数； （2）改写完大数之后一定要记得 写上单位“万”或“亿”，有单位 名称的还要再写上单位名称。
142800千米=（14.28 ）万千米
14 2800千米
142800里面有14个万和2800个一，14个万就在整 数部分写14，2800个一不够1个万，就当作小数部 分，合起来就是14.28万千米。
142800千米=（142800÷10000）万千米
=14.2800万千米 =14.28万千米
把下面各数改写成用万或亿作单位的数
（1）预计到2010年北京人口将达到15550000人。
15550000=（ 1555 ）万
（2）2009年我国电话用户超过1000000000户。
1000000000=（ 10 ）亿
把一个整万或整亿的数改写 成用“万”或“亿”作单位的数， 只要去掉万位或亿位后面的0， 再在后面写上“万”或“亿”字 就可以了。
四年级上册数学一课一练-1.4大数的改写 北京版(2014秋)(含答案)
四年级上册数学一课一练-1.4大数的改写一、单选题1.一个整数精确到万位是30万，这个数精确前可能是（）。
A. 294999B. 305997C. 2957862.省略万位后面的尾数,求出近似数.336010≈（）A. 34万B. 33万C. 336万D. 343.把1256340000改写成用“亿”作单位的数是（）。
A. 12.5亿B. 13亿C. 12.5634亿D. 1亿4.“9 8750000≈9亿”，在里填上合适的数字，全部正确的是（）A. 1、3、5、7、9B. 0、1、2、3、4C. 5、6、7、8、9D. 0、5、6、1、25.约等于6亿的数至少有（）A. 1个B. 10个C. 无数个二、判断题6.判断对错．3407000人≈3400000人．7.一个数“四舍五入”精确到千位后是6000，那么原来这个数最大是6499。
8.549600＝55万。
三、填空题9.92306730精确到万位约是________．10.最大填几？69________678≈70万11.南通市统计局发布消息：2017年末，南通市常住口为7305000人，横线上的数读作________.写成以“万”作单位的数是________人。
2017年南通市实现地区生产总值773460000000元，省“亿”后面的尾数约是________亿元。
12.据2002年统计全国耕地面积仅为125934600公顷．精确到千公顷约是________千公顷．精确到万公顷约是________万公顷．精确到亿公顷约是________亿公顷．13.一个数省略“亿”后面的尾数是12亿,这个数最大是________,最小是________。
四、解答题14.改写成用亿作单位的数，我国人工造林面积达，40700000000平方米。
15.一个砖厂，第一个月生产砖150000块，第二个月生产砖144000块，第三个月生产砖140000块，第一季度一共生产砖多少万块？五、综合题16.把下面各数改写成用“亿”作单位的数．（1）9002000000________（2）1505000000________六、应用题17.地球和太阳的平均距离是一亿四千九百六十万千米，地球与月亮的平均距离约三十八万四千千米，从地球到月亮比从地球到太阳近多少千米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：A、294999≈29万；B、305997≈31万；C、295786≈30万.故答案为：C【分析】精确到万位，要根据千位数字四舍五入，千位数字大于或等于5要向万位进1，千位数字小于5就直接舍去万位后面的尾数.2.【答案】A【解析】【解答】336010≈340000=34万故答案为：A【分析】四舍五入到哪一位，要看这位后面的一位数字，如果后面一位大于或等于5，就进1，后面一位小于或等于4就舍去。
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大数的改写
1．把整万的数改写成以“万”为单位的数，就是把（）位后面的（）去掉，同时在后面加一个（）。
2．把整亿的数改写成以“亿”为单位的数，就是把（）位后面的（）去掉，同时在后面加一个（）字。
3．判断对误
（1）九位数是最大的数。
（）
（2）读101111000时，一个零也不读。
（）
（3）80400＝8万（）
3．一个人的血管总长约为400000000米，改写成以“万米”为单位的数是（），改写成以“亿米”为单位的数是（）。
4．填空
（1）3700000是（）位数，读作（），可改写成（）万。
（2）1000000 ＝（）万
（3 ）34000000000 ＝（）亿
5．选择
（1）最大的四位数和最小的四位数相差（）。
A．1000 B．1 C．899 D．8999
（2）一个数最高位是（）位，这个数是八位数。
A．亿B．千万C．百万
6．最大的七位数是（），比它多1的数是（），把这个数改写成以“万”位单位的数是（）。
7．把下面的数改写成以“万”为单位的数。
1 2450 0000
2 3072 0000
2343 0000
8．把下面的数改写成以“亿”为单位的数。
723400000000
250300000000
5600000万
9．一个数有两级，其中高级上的数是610，低级上的数是2000，这个数是（）
10．一个十位数，最高位是7，其余各位都是0，这个数写作（），读作（），把它改写成以（）为单位的数，比较容易读写，改写后这个数是（）。
11．一个七位数最高位是9，最低位是4，中间都是0，这个数是（）。
12．用0～9这十个数字（每个数字只用一次），写出一个最接近24亿的数，这个数是（）。