九年级历史下册第二次世界大战：德意日法西斯的侵略扩张练习试卷

第三单元第二次世界大战
第7课德意日法西斯的侵略扩张
课前自主预习
知识点1 纳粹德国的侵略扩张
1.纳粹政权建立
(1)背景
①1929年开始的经济大危机使德国工业生产大幅度下降,人民饱受失业和破产之苦,强烈要求改变现状。

②第一次世界大战后,战胜国对德国采取极为严苛的经济与军事制裁,导致德国社会上弥漫着强烈的民族复仇情绪。

③纳粹党乘机大肆活动,骗取了人民的信任,并争取到统治阶级和大资本家的支持,逐步掌握政权。

(2)建立:1933年1月30日, 希特勒成为总理,德国进入法西斯专政时期。

2.纳粹暴行
(1)希特勒上台后,操纵纳粹党策划了“国会纵火案”,借机镇压共产党和其他进步势力,最终取消多党制,建立一党专政。

(2)纳粹党极力煽动反犹排犹情绪,疯狂迫害犹太人。

(3)德国法西斯加快对外扩张的步伐。

1938年3月,德国吞并奥地利,后占领捷克斯洛伐克全境。

3.绥靖政策
(1)含义:面对法西斯的侵略扩张,西方大国采取牺牲小国利益、妥协退让的政策。

(2)顶峰:1938年9月底,英、法、德、意四国政府首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑开会,最终签订了《慕尼黑协定》。

这一协定是绥靖政策达到顶峰的标志。

(3)影响:绥靖政策非但没能换来和平,反而造成了法西斯的步步进逼,加速了第二次世界大战
的全面爆发。

知识点2 意大利法西斯入侵非洲
4.法西斯政权建立
(1)背景:第一次世界大战后,意大利国内陷入混乱状态, 墨索里尼趁机建立法西斯政党。

他率领法西斯分子以残酷的手段镇压工人运动,赢得了大资产阶级的支持。

(2)建立:1922年,墨索里尼纠集5万党徒向罗马进军。

10月,意大利国王任命墨索里尼为总理,
法西斯政权在意大利开始建立。

5.对外扩张:1935年,意大利军队未经宣战即侵入埃塞俄比亚,在非洲点燃了侵略战火。

知识点3 日本发动侵华战争
6.背景
(1)日本资源匮乏,市场狭小,受经济危机的打击十分严重,阶级矛盾趋于尖锐。

在这种形势下军国主义势力乘机发展,日本政府走上了对内独裁、对外扩张的道路。

(2)受军部控制的广田弘毅上台组阁后,建立军事法西斯专政,加紧扩军备战,并制定了侵略扩张
的基本国策,积极准备扩大侵略战争。

第二次世界大战的亚洲策源地形成。

7.侵华战争
(1)1931年,日本制造了九一八事变,这是日本帝国主义侵华的开端,中国人民从此开始了艰苦卓
绝的抗日战争,由此揭开了世界反法西斯战争的序幕。

(2)1937年,日本制造了七七事变,中国全民族抗战由此开始。

8.侵华罪行:日本法西斯军队在中国烧杀抢掠,制造的诸多暴行令人发指,如南京大屠杀和“731 ”细菌部队的人体实验。

9.轴心国集团形成:德、意、日法西斯对内实行恐怖统治,对外积极进行侵略扩张。

它们相互勾结,在
反共的幌子下形成柏林—罗马—东京轴心。

世界笼罩在战争的阴云之下。

课堂基础达标
知识点1 纳粹德国的侵略扩张
1.美国学者斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“在德国,由于失业者所占的比例较高,失望情绪
更为严重,局势也更为紧张,所有这些最终使希特勒的成功成为可能。

”“希特勒的成功”的标志是
(C)
A.制造“国会纵火案”
B.干涉西班牙内战
C.希特勒出任德国总理
D.纳粹屠杀犹太人
2.纳粹党徒戈林在1942年庆贺希特勒生日的午餐会上说:“唯一熟悉国会的人,就是我,是我放火把
它点着了!”可见“国会纵火案”是纳粹党蓄意制造的,它是为了(D)
A.让纳粹党夺取国家政权
B.解散德国国会
C.让希特勒成为国家元首
D.打击德国共产党和其他进步势力
3.捷克斯洛伐克驻英国公使杨·马萨里克曾说:“如果你们(英国)牺牲了我的国家而能保住世界和平,我将是第一个向你们欢呼的人;但是如果不能,那么,先生们,愿上帝拯救你们的灵魂吧。

”材料表明当时英国奉行的政策是(A)
A.绥靖政策
B.坚决抵抗法西斯的政策
C.“门户开放”政策
D.敌视社会主义的政策
知识点2 意大利法西斯入侵非洲
4.墨索里尼曾经说:“如果国联把经济制裁扩大到包括石油在内,我就不得不在一个星期内撤出埃塞
俄比亚。

这对我将是个无可估量的灾难。

”这段话意在说明(C)
A.石油对意大利侵略埃塞俄比亚的重要性
B.入侵埃塞俄比亚是一次成功的军事冒险
C.意大利侵略得逞是由于英、法的纵容
D.英、法对意大利的侵略实行了经济制裁
知识点3 日本发动侵华战争
5.在1929—1933年世界经济危机的打击下,某些国家建立起法西斯政权,并成为世界大战的策源地,
这种类型的国家除了德国外还有(A) A.日本 B.意大利
C.西班牙
D.葡萄牙
6.关于第二次世界大战的开始时间,史学界有三种说法:1931年说、1937年说、1939年说。

提出“1931年说”的主要依据是(B)
A.1931年七七事变后中华民族开始全民族抗战
B.1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕
C.1931年国共两党开始第二次合作
D.1931年日军占领南京
课后巩固提升
1.世界经济危机时期,纳粹党在德国势力大增的主要原因是(B)
A.讨好军队,向首都进军
B.展开欺骗宣传活动,获得民众支持
C.政府的软弱无能
D.掀起排犹运动
2.1933年2月28日,希特勒在普鲁士新闻公报的电台上发表讲话,称“这种纵火行为是德国布尔什维克进行的最骇人听闻的恐怖主义行为”。

希特勒评价的是(A) A.国会纵火案 B.迫害犹太人
C.向罗马进军
D.军部法西斯建立
3.假如你是一位20世纪30年代在德国采访的摄影记者,你可能拍摄到的场面有(D)
①共产党和进步人士遭到镇压与迫害②德国吞并奥地利③法西斯分子对犹太人发动袭击④商
店拒绝向犹太人出售商品
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
4.英国首相温斯顿·丘吉尔曾说:这一文件“是西方民主国家向纳粹武力威胁的‘彻底投降’……是英国未经战争而遭到的一次可耻失败”。

这一文件应是(C) A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》
C.《慕尼黑协定》
D.《宅地法》
5.世界近代史上非洲的埃塞俄比亚一直维持其古老的君主制度,未被殖民主义浪潮吞噬。

打破这一局面的欧洲国家是(A) A.意大利 B.法国
C.德国
D.英国
6.德、日两国法西斯专政形成的共同原因有(B)
①一战后,德、日两国对凡尔赛—华盛顿体系不满②法西斯势力打着社会主义和民族主义招牌欺骗群众③统治阶级和军队支持法西斯势力④经济危机使国内阶级矛盾激化
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
7.希特勒曾得意洋洋地说:“三个国家联合起来了,起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角……”希特勒所说的三个国家不包括(A) A.西班牙 B.德国
C.意大利
D.日本
8.20世纪30年代是萧条、危机和战争的十年。

下列能反映这一时代特点的事件或现象有(B)
①日本:军部法西斯专政建立②德国:纳粹政权掀起反犹狂潮③苏联:实现社会主义工业化④美国:生产过剩,失业率高涨
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【解析】苏联实现社会主义工业化不能反映这一时代特点,排除。

9.关键词“731部队”“南京大屠杀”反映的共同主题是(D)
A.犹太人的劫难
B.法西斯的勾结
C.德意法西斯暴行
D.日本法西斯的罪恶
10.危机始终伴随人类社会的发展,如何正确解决危机考验着各国执政者的智慧。

某校九年级(4)班同学开展了以“经济大危机与各国抉择”为主题的探究活动,请你参与,回答问题。

【危机来袭】
1933年,资本主义世界工业产量比1929年下降40%以上,国际贸易额下降60%以上,大批银行倒闭,整个信贷制度濒于崩溃,3000多万工人失业,几百万小农破产。

(1)根据材料结合所学知识,指出此次资本主义世界经济危机有哪些特点。

范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。

【不同抉择】
(2)观察图1结合所学知识回答,面对1929—1933年的经济大危机,美国政府实行了什么应对政策?效果如何?
罗斯福新政。

新政取得了显著成效,使美国经济缓慢地恢复过来,缓和了经济危机。

(3)观察图2、图3,面对同样危机,德国、日本走上了与美国截然不同的道路,他们走的是什么道路?这一道路对世界局势产生了怎样的影响?
法西斯道路。

影响:给世界和平带来了严重威胁,使世界笼罩在战争的阴云之下。

【以史为鉴】
(4)从上述国家解决危机的路径及结果中,我们得到了怎样的历史感悟?
依据国情,不断改革创新;解决危机要采取正确有效的措施,切不可损人利己等。