最新小学六年级英语下册重点知识归纳总结

Unit one How tall are you?重点单词:Younger更年轻的,older更年长的,taller更高的, shorter更矮的,更短的longer更长的, thinner 更瘦的, heavier更重的, bigger更大的, smaller 更小的, stronger更强壮的重点句子:1.That’s the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。

2.It’s taller than both of us together. 它比我俩加起来还高。

3.How tall are you? 你有多高?4.I’m 1.65 metres.我身高1.65米。

5.What size are your shoe? 你穿多大号的鞋?6.Your feet are bigger than mine, my shoes are size 37. 你的脚比我的大。

我穿37号的鞋。

7.How heavy are you?你的体重多少?8.I’m 48 kilograms. 我体重48千克。

口语交际:A: Look! That’s the tallest dinosaur in this hall. 瞧,那是这个厅里最高的恐龙。

B; Yes, it is. How tall is it? 是啊,它有多高呢?A: Maybe 4 metres. 也许有4米吧。

B: Wow! It’s taller than both of us together. 哇,它比我俩加起来都高。

A: Look! There are more dinosaurs over there! 快看,那边还有很多恐龙。

B: They are all so big and tall. 它们都又高又大。

A: Hey, this dinosaur isn’t tall! I’m taller than this one. 嗨,这个不高啊。

我都比它高。

B; Oh, yes. How tall are you? 是的,你有多高?A: I’m 1.65 metres. 我身高一米六五呢。

二.A: Those shoes in the window are nice! Let’s have a look. 橱窗里的鞋子好漂亮啊, 我们看看吧. B; What size are your shoes ,Mike? 迈克, 你穿多大的鞋子?A: Size 7. 7码的.B: Size 7? That’s so small. 7码? 那也太小了吧.A: In china I wear size 40 shoes. 在中国我穿40码的.B: Oh, your feet are bigger than mine. My shoes are size 37.哦, 你的脚比我的大. 我穿37的. A: Really? You look taller than me. 是吗? 你看起来比我高啊.B: But I think you are heavier. How heavy are you? 不过我想你比我重. 你多重?A: I’m 48 kilograms. 48千克.B: Yes, you’re heavier, I’m 46 kilograms. 就是比我重. 我46千克.语法学习:形容词的比较级和最高级大多数形容词有三个等级: 原级, 即原形. 比较级, 表示”较….”或”更……一些”. 最高级, 表示”最……”.1.形容词比较级和最高级的构成:2.Unit two Last weekend重点单词:Cleaned(clean的过去式)打扫, stayed(stay的过去式)停留,待washed(wash的过去式)洗watched(watch的过去式)观看, had(have的过去式)有; 得病, 患病had a cold 患感冒slept(sleep的过去式)睡觉read(read的过去式)读saw(see的过去式)看见last最后的; 上一个的yesterday 昨天before在…之前drank(drink的过去式)喝重点句子:1.How was your weekend? 你周末过得怎么样?2.It was good, thank you. 很好, 谢谢.3.What did you do last weekend? 你上周干什么了?4.I stayed at home with my grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV.我和我奶奶待在家里, 我们喝了下午茶,还看了电视.5.Did you do anything else? 你还做了其他什么事?6.Yes, I cleaned my room and washed my clothes.是的, 我打扫了房间, 还洗了衣服.7.I want to buy the new film magazine. 我想买期新的电影杂志.8.What did you do last weekend? Did you see a film? 你上周末干什么了? 你看电影了吗?9.No , I had a cold. I stayed at home all weekend and slept. 没有, 我感冒了. 整个周末都待在家里睡觉.口语交际:A: Hi, grandpa. How are you? How was your weekend? 爷爷, 你好吗? 周末过得怎么样? B: I’m fine, Mike. It was good, thank you.我很好, 周末很愉快, 谢谢.A: What did you do? 你周末做什么了?B: Well, I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV. 我和你奶奶待在家, 喝了下午茶还看了电视.A: I watched TV, too. I watched some children’s shows on TV. 我也看电视了, 我看了动画片.B: That’s nice. Did you do anything else? 很好啊, 还干什么了?A: Yes , I cleaned my room and washed my clothes. 我还打扫了房间, 洗了衣服.B: You are a good boy! 真是个好孩子.语法学习:动词的过去式;1.用法: 表示过去发生的事情.2.表示: 动词用过去式.Unit three where did you go?重点单词:Went(go的过去式)去; camp野营; went camping去野营; fish钓鱼, 捕鱼; went fishing去钓鱼; rode(ride的过去式)骑(马, 自行车) hurt(hurt的过去式)(使)受伤; ate(eat的过去式)吃; took(take的过去式)拍照; took pictures照相; bought(buy的过去式)买; gift 礼物; fell(fall的过去式)摔倒.重点句子:1.What happened? 怎么了?2.Are you all right? 你还好吧?3.I’m OK now. 我现在没事了.4.Where did you go? 你去哪儿了?5.It looks like a mule. 它看起来像头骡子.6.Did you go to Turpan?你们去吐鲁番了吗?7.Yes, we did. 是的, 去了.8.How did you go there? 你们怎么去的?9.Sounds great! 听上去不错!口语交际:A: What happened?怎么了?B: I fell off my bike last Saturday and hurt my foot. 我从自行车上摔了下来,伤了脚.A: That’s too bad! Are you all right? 太糟糕了, 还好吧?B: I’m ok now. Come and look at my photos from the Labour Day holiday.现在没事了, 来看看我五一照的照片.A: Where did you go? 你去哪旅游了?B: MT. Tianshan, Xinjiang. I rode a horse. Look, it’s very small. 新疆天山, 我骑马的照片,瞧,马很小.A: Oh, yes. It looks like a mule! Did you go to Turpan?是啊, 它看起来就像头骡子. 你去吐鲁番了吗?B: Yes, we did. We saw lots of grapes there, but we couldn’t eat them. They won’t be ready till August. 去了, 在那儿我们见了好多葡萄, 不过我们没有吃. 到八月份才成熟呢.语法学习:不规则动词的过去式;eat- ate go- went come- came. take-took, buy- bought. Is-was are-were. fall-fell. Ride- rode. do- did. see-saw. sit-sat. make-made, drink-drank, have-had. Can-could.Unit four then and now重点单词:dining hall 饭厅grass草坪gym 草坪ago以前cycling 骑自行车运动go cycling 去骑自行车ice-skate滑冰badminton羽毛球运动重点句子:1.There was no library in my old school. 我以前的学校里没有图书馆.2.Tellme about your school, please. 请给我讲讲你的学校吧.3.How do you know that? 你怎么知道的?4.There were no computers or internet in my time. 我那时候没有电脑也没有网络.5.Before, I was quiet. Now, I’m very active in class. 以前我很安静. 现在我在课堂上很活跃.6.I was short, so I couldn’t ride my bike well. Now, I go cycling everyday. 我以前个子小,自行车骑得不会. 现在我天天骑车.口语交际:A: Wow, a library! There was no library in my old school. 哇,图书馆. 我以前的学校可没图书馆.B: Tell me about your school, please. 那么请你讲讲你们学校吧.A: There was only one small building on a hill. 就是山上一座小房子而已.C: Could you see stars at night? 晚上你可以看到星星吗?A: Yes, I liked stars.是的. 我喜欢星星.B: Me too. One day I’m going to visit the moon. 我也喜欢. 总有一天我要去月亮上面.C: The Americans took about five days to get there in 1969. 1969年美国人就去过月球呢, 花了5天时间.B: How do you know that? 你怎么知道的?C: Easy, I looked it up on the internet. 很简单, 上网查的.A: Ah! There were no computers or internet in my time. 哈, 我们那时候可没有电脑,也没有网络.综合复习:另见小学重点语法汇总.今后会陆续推出.。

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六年级英语下册知识归纳语法

六年级英语下册知识归纳语法

六年级英语下册知识归纳Unit 1 May I speak to Kitty?一、重点词汇speak to与......交谈mobile phone手机phone call电话make a phone call打电话take a message留言Internet 互联网;网络go on the Internet上网send 送;发送e-mail 电子邮件send an e-mail发电子邮件send a message发短信read an e-book读电子书out 外面的;在外的二、重点句型1.May I speak to Kitty?我可以让Kitty接电话吗?2. ----Is that Liu Zhaoyang?你是刘朝阳吗?----Yes, this is Liu Zhaoyang speaking.是的,我是刘朝阳。

Where did you go this morning?今天早上你去了哪里?---Who is that?你是谁?---This is Alice.我是Alice。

---What will you do tomorrow?明天你将做什么?---I will go on a picnic.我将去野餐。

will意为“将;会”,一般将来时主要由“助动词shall/will+动词原形”构成。

I will 的缩写形式为I’ll。

will的否定形式为will not,缩写为won’t。

It’s bad for their eyes.这对他们的眼睛有害。

“对······不好”的表达是“be bad for”或者“be not good for”Young students shouldn’t have mobile phones.年幼的学生不应该有手机。

(should 是情态动词,后面要用动词原形,肯定形式是should do sth.,否定形式Should not do sth.=shouldn’t do sth.。

小学六年级英语下册主要知识梳理

小学六年级英语下册主要知识梳理

Module 1知识梳理一、词汇look 看上去 cashier 收银员 cola 可乐 dollar 美元 cent 美分 enjoy 享用,享受 careful 小心的 Be careful! 当心!二、词形转换I (宾格)--me I (形容词性物主代词) -- my us (主格) -- we no (同音词) -- know for (同音词) -- four they (宾格) – them look (三单) -- looks hamburger (复数) -- hamburgersdollar (复数) -- dollars cent (复数) -- cents meat (同音词) -- meet careful (副词) -- carefully much (比较级) -- morecome (对应词) -- go want (三单) -- wants real (副词) -- really lots of (同义词组) -- a lot of too (同音词) -- twotoo (同义词) -- also that (对应词) -- this that’s (完全形式) -- that is come (过去式) --came (现在分词) --coming (三单) -- comes eat (过去式) -- ate (现在分词) -- eating (三单) -- eatsdrink (过去式) -- drank (现在分词) -- drinking (三单) -- drinks三、短语十三美元二十五美分thirteen dollars and twenty-five cents 三美元七十五美分 three dollars and seventy-five cents 一美元二十五美分 one dollar and twenty-five cents 一美元 one dollar 两美元 two dollars 一美元五十美分 one dollar and fifty cents 四元 four yuan 十元 ten yuan一个热狗 a hot dog 一杯可乐 a cola 三杯可乐 three colas 一个汉堡 a hamburger 两个汉堡 two hamburgers一些面条 some noodles 一些蔬菜 some vegetables一些鸡肉 some chicken 一些肉 some meat 橙汁orange juice $13.25 $3.75 $1.25 $2.00 $1.00 $1.50许多奶酪lots of cheese 下象棋play chess你的朋友们your friends 一个饭店菜单a restaurant menucome in进来have a seat就坐吃你最喜欢的菜have your favourite dish 如你所见as you can see look good 看上去很好my new shorts 我的新短裤let sb. do sth. 让某人做某事Let me take them. 让我来拿。

pep六年级下册英语知识点归纳总结

pep六年级下册英语知识点归纳总结

pep六年级下册英语知识点归纳总结一、单词拼写常见规律:1. 以e结尾的单词,变成复数形式时,先去掉e再加s;2. 以辅音字母+y结尾的单词,变成复数形式时,先把y变i再加es;3. 以o结尾的单词,变复数形式时,大部分直接加es。

二、基数词和序数词1. 基数词:表示数量的词,例如:one, two, three等;2. 序数词:表示顺序的词,例如:first, second, third等。

三、时态1. 一般现在时:表示经常发生的动作或客观事实;2. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态;3. 一般将来时:表示将来发生的动作或计划。

四、句型结构1. 肯定句结构:主语+动词+宾语;2. 否定句结构:主语+do/does/did not+动词+宾语;3. 疑问句结构:特殊疑问词/助动词+主语+动词+宾语。

五、情态动词常见情态动词有can, could, may, might, must, shall, should, will, would等,它们用于表示推测、能力、许可、建议、命令等情态。

六、名词所有格1. 名词所有格:表示所属关系的名词后面加's;2. 表示复数名词所有格:在复数名词后面加';3. 表示以s结尾的复数名词所有格:在复数名词后面加'。

七、形容词和副词1. 形容词:修饰名词,通常放在名词前面;2. 副词:修饰动词、形容词和副词,通常放在所修饰的词后面。

八、比较级和最高级1. 比较级:表示两个或两组人或事物之间的比较,形容词和副词的比较级一般在词尾加er,例如:taller, faster;2. 最高级:表示三个或三组或三者以上的人或事物之间的比较,形容词和副词的最高级一般在词尾加est,例如:tallest, fastest。

九、倍数和分数1. 倍数:使用倍数词+as+形容词原级,例如:twice as heavy as;2. 分数:使用分数词+of+名词,例如:two-thirds of the students。

新北京课改版六年级下册小学英语全册单元知识点小结

新北京课改版六年级下册小学英语全册单元知识点小结

新北京课改版六年级下册小学英语全册单元知识点小结Unit一、核心词汇What Are You Looking For?"1.名词:ground。

cup。

desk。

police。

head。

street。

garden2.动词:use。

worry3.形容词:worried。

purple。

wide。

little。

beautiful4.疑问代词:whose5.副词:only二、拓展词汇1.名词:bear。

colour。

pen。

maths。

homework。

man。

uncle。

XXX。

mountain。

earth。

winter。

summer。

basket2.动词:find。

mind。

ask。

borrow。

call。

guess。

remove。

grow3.形容词:big。

e。

young。

foolish。

wise。

XXX4.代词:they5.副词:there。

XXX6.介词:on。

without。

for7.短语:water bottle。

paper cup。

pencil case。

look for。

on the top of三、核心句型1."What are you looking for。

Sara?" "I'm looking for my water bottle。

I can't find it."This XXX continuous tense。

used to ask what someone is doing.XXX: "What are you doing here?" "I'm waiting for my sister."2."What's it like?"This XXX interrogative sentence using "what" to ask what something looks like.XXX: "What's your handbag like?"1."It's green," she said。

最新外研版小学英语六年级下册第一模块学习重点

最新外研版小学英语六年级下册第一模块学习重点

外研版(三起点)六年级下学期第一模块学习重点一、重点单词:postcard明信片 more更多 thousand一千,一千个 kilometre公里million百万,百万个Mexico墨西哥 Canada加拿大二、重点短语:the Great Wall长城 in New York在纽约 look at看,看一看 a picture of一张…的照片 tell me more about …告诉我更多关于…的事情 has got 有,拥有(三单)lots of许多,大量 in the east在东部 in the east of 在…的东面 from…to…从…到….三、重点句型:1. He is in New York with his cousin.他和他的堂兄在纽约。

2. These postcards are great.这些明信片真棒!3. It’s a picture of the Great Wall.这是一张关于长城的照片。

4. Tell me more about the Great Wall.告诉我更多关于长城的事情。

5. A: How long is it?它有多长?(注意:how long 是提问有多长)B: It’s about six thousand seven hundred kilometers.它大约有六千七百公里长。

(情连)6. Now you tell me something about New York.现在你告诉我一些关于纽约的事情。

7. A:How big is it(Beijing)?它(北京)有多大?(注意:how big是提问人口)B: It’s(Beijing) got eight million people. 它(北京)有八百万人口。

(情景连线)8. New York is in the east of America. 纽约在美国得东部。

Unit3+where+did+you+go+知识点梳理-2024学年人教PEP版英语六年级下册

Unit3+where+did+you+go+知识点梳理-2024学年人教PEP版英语六年级下册

Unit 3Where did you go?姓名:________班级:_________重点单词1. go过去式_______ 去2. ride过去式_______ 骑3.hurt过去式________ 受伤4.eat过去式_______吃.5. take过去式_______ 拍照6. by过去式_______ 买7. fall过去式_______摔倒8. can过去式_______ 能9.lick过去式_______ 舔ugh过去式_______笑11.camp_________ 12. fish___________13. gift _________ 14. off_________ 15. mule_________16. Turpan _________ 17.beach _________ 18.till _________重点短语1. ______________野营2. ______________骑马3.______________去钓鱼4. ______________骑自行车5. ______________伤了脚6. ______________吃新鲜食物7. ______________去游泳8. ______________拍照片9. ______________买礼物bour Day______________重点句子1.—___________________________?你怎么去的?—___________________________.我骑自行车去的。

2. —_____________________________?你在书店买了什么?—___________________________.我买了一本书。

3.—_____________________________?你什么时候去的书店?—_____________________________.昨天晚上九点。

(完整版)六年级下册英语知识点总结

(完整版)六年级下册英语知识点总结六年级下册英语知识点总结第一单元(Unit1 How tall are you?)单词:tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—strong更强壮的old—older年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinne更瘦的small—smaller 更小的dinosaur恐龙hall大厅metre,meter 米than比both 两个都kilogram千克,公斤countryside乡村low—lower更低的shadow阴影,影子smart—smarter更聪明的become开始变得,变成句子:1、That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅里最高的恐龙。

2、You’re older than me. 你比我大。

3、How tall are you ?你有多高?I’m 1.65 metres.我身高1.65米。

4、What size are your shoes ?你穿多大号的鞋?5、My shoes are size 37. 我穿37号的鞋。

6 、Your feet are bigger than mine .你的脚比我的大。

7、How heavy are you ?你有多重?I’m 48 kilograms .我体重48公斤。

8、It’s taller than both of us togethe r .它比我们俩加在一起还高。

应该掌握的知识点:1、形容词变为比较级的变化规则:(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er。

如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词,在词尾直接加r,如:nice—nicer. late—later(3)以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er.如:big—bigger thin—thinner fat—fatter(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词,先变y为i , 再加er。

六年级下英语知识点总结(优秀)

六年级下英语知识点总结(优秀)六年级下册英语知识点复习总结篇一①playbadminton打羽毛球②alwaysdoyourhomework总是做家庭作业③drythedishesaftersupper晚饭后擦干盘子④atthesportsstore在运动品专卖店⑤makelunch做午饭⑥lastweek上周⑦before/afterbreakfast⑧onceayear一年一次⑨wakeup起床动词原形及过去式buy----bought(买)teach----taught(教)think----thought(想)win-----won(赢)do----did(做)lose----lost(丢失)throw----threw(扔)swim----swam(游泳)have----had(有)lie-------lay(躺)say------said(说)forget-----forgot(忘记)begin------bagin(开始)bring-----brought(带来)eat----ate(吃)go-----went(去)isam-----wasare-----were六年级英语知识点大总结篇二六年级英语知识点大总结Unit1 How can I get there?key words(重点单词)museum 博物馆 postoffice 邮局bookstore 书店 cinema 电影院hospital 医院 restaurant 餐馆crossing 十字路口 turn left/ right 左转go straight 笔直走 map 地图next to 与。

相邻 near在。

附近key sentence patterns (重点句型)1. Where is the cinema? 电影院在哪?2. It’s next to the bookstore.它紧邻书店。

3. How can I get there? 我怎样到那儿?4. Turn left at the bookstore. 在书店左转。

六年级下册英语总复习资料知识点

最新PEP人教版小学六年级下册总结Unit 1 How Tall Are You?【词汇考点】tall—taller更高的long—longer更长的short—shorter更矮的heavy—heavier更重的thin—thinner更瘦的strong—stronger 更强壮的big—bigger更大的small—smaller更小的old—older 年龄更大的young—younger 更年轻的【语法考点】时态:比较级在一般现在时中的运用一.形容词比较级和最高级的变形规则1.一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est;(1)单音节词如:small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest(2)双音节词如:clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest 2.以不发音e结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级在原级后加-st;如:large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest 3.在重读闭音节(即:辅音+元音+辅音)中,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est;如:big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest 4.以“辅音字母+y”结尾的双音节词, 把y改为i,比较级加-er,最高级加-est;如:easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviestbusy→busier→busiest happy→happier→happiest5.其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more,最高级在前面加most;如:beautiful→more beautiful→most beautifuldifferent→more different→most differenteasily→more easily→most easily注意:(1)形容词最高级前通常必须用定冠词 the,副词最高级前可不用.例句: The Sahara is the biggest desert in the world.(2)形容词most前面没有the,不表示最高级的含义,只表示"非常".It is a most important problem.=It is a very important problem.6.有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记.如:good→better→best well→better→best bad→worse→worst ill→worse →worstold→older/elder→oldest/eldest many/much→more→most little→less→leastfar→further/farther→ furthest/farthest二.重点句型1. How 引导的特殊疑问句,来谈论对方的身体情况:--- How + (高、矮、胖、瘦等与身体有关的)形容词 + are you?--- I'm + 与身体有关的具体数值+单位例: A: How tall are you?B: I'm 164 cm tall.2. 比较级,用来对自己和他人的身体特征进行比较:--- You are + 形容词的比较级 + than me.--- I'm + 形容词的比较级 + than you.例: I'm thinner than you.My hands are bigger than yours.注意:比较的两者必须是同类的。

pep英语六年级下册知识点总结

六年级下册知识点总结UNIT 1一.知识点1.重点短语both of 两者都…over there 在那边have a look 看一看go down 落下in the window 在橱窗里have a try 试试比较级+and+比较级(比较级一致)越来越…longer and longer2.重点句型①how old is/are+主语?对年龄提问-主语+am/is/are+数字+(years old).How old is Lily? She is 15 years old.②how tall is/are+主语? 对身高提问(主语:人或物的名称、代词)-主语+am/is/are+数字+meters/centimeters(tall). 缩写m/cmHow tall is he ? He is 1.87 metres. (读法:One point eighty seven. One point eight seven)How tall is it? It’s 2 metres.③how heavy is/are+主语? 对体重提问 gram克 kilogram 千克 ton吨-主语+am/is/are+数字+kilograms.How heavy are you? I ‘m 48 kilograms. ( 1千克=1公斤=两斤)How heavy are the apples? They are 2 kilograms.④how long is/are+主语?对长度提问-主语+is/are+数字+meters/centimeters(long).How long is the bed? It’s 2 metres long.⑤What size is/are+名字或代词?对尺码提问1.Size+数字2.My +衣服、鞋帽+be size+数字。

3.I wear size +数字+(衣服/鞋帽。

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