护理病史采集
妇科护理病史采集及检查配合

预防感染
医生应严格遵守无菌操作原则,并确保所有使用的器械和 材料都经过严格的消毒。此外,患者也应注意个人卫生, 保持外阴清洁。
情绪紧张处理
医生应耐心倾听患者的担忧和顾虑,并给予适当的安慰和 解释。同时,创造一个舒适、放松的检查环境也有助于缓 解患者的紧张情绪。
分析方法
对比分析
将患者的检查结果与正常值或 参考范围进行对比,判断是否
存在异常。
趋势分析
对连续的检查结果进行趋势分 析,观察病情的变化情况。
综合评估
结合患者的病史、检查结果、 临床症状等多方面因素进行综 合评估,得出更准确的诊断结 论。
统计方法
运用统计学方法对大量病例进 行分析,总结疾病的发生规律
80%
护理效果
评估患者在接受护理后的效果, 包括病情改善情况、生活质量提 高程度和患者满意度等。
讨论与总结
讨论
针对病例分析结果进行讨论,探讨不同护理措施的优缺点和适用 范围,提出改进意见和建议。
总结
总结病例的特点、护理需求和效果,提炼出妇科护理中的关键点 和注意事项,为今后的护理工作提供参考和借鉴。
病例的可靠性
选择经过严格诊断和治疗的病例,确保病例的可靠 性,为后续的讨论和总结提供可靠的依据。
病例分析
80%
疾病概述
对所选病例所患疾病进行概述, 包括疾病的定义、发病机制、临 床表现、诊断方法和治疗方案等 。
100%
护理需求
分析患者在疾病治疗过程中的护 理需求,包括病情监测、症状缓 解、生活护理和心理支持等方面 。
出血处理
妇科护理病史采集及检查配合

按时复查:按照医生建议 的时间进行复查
检查异常情况处理
患者发生晕厥等不良反应时,应立即停止检查,并给予相应处理。 若检查过程中出现剧烈腹痛、阴道流血等症状,应及时告知医生并配合处理。 若检查发现异常情况,如子宫肌瘤、卵巢囊肿等,应根据具体情况制定治疗方案。 患者应遵循医生的指导,按时进行复查,以便及时了解病情变化。
妇科护理病史采集 及检查配合
汇报人:
目录
01 妇科护理病史采集
02 妇科检查配合
03 妇科护理病史与检查的关联性
04 妇科护理病史采集及检查配合的伦 理与法律责任
05 妇科护理病史采集及检查配合的未 来发展
妇科护理病史 采集
采集时间与地点
采集时间:在患者就诊时进行,通常在医生问诊之前。
采集地点:可以在医院、诊所或患者家中进行,但需确保环境安静、私密。
采集人员资质与培训
采集人员资质:具备相关医学背景和资质证书 采集人员培训:经过专业培训,熟悉病史采集流程和注意事项 采集人员态度:保持耐心、关心和尊重,确保患者隐私和舒适 采集人员技能:掌握有效的沟通技巧,能够准确记录患者病史信息
妇科检查配合
提前了解检查项目和流程
检查前准备
避免月经期进行检查
添加标题
采集内容与目的
采集内容:患者的年龄、月经史、生育史、既往病史等 采集目的:了解患者的基本情况,为后续护理提供依据,提高护理效果
采集方法与注意事项
采集方法:通过与患者进行 沟通,了解其基本信息、既 往病史、家族史、生育史等 情况,并记录在案。
注意事项:采集时要尊重患 者隐私,避免涉及患者不愿 透露的信息;采集过程中要 耐心细致,避免遗漏重要信 息;采集后要及时整理并归 档,以便后续查阅。
妇科疾病常见症状护理病史采集

白带异常
1、正常白带
v 由阴道黏膜渗出物、宫颈管及子宫内膜腺体分泌物等混合
而成。
v 形成与雌激素的作用有关。
v
20
正常白带呈白色稀糊状或蛋清样,黏稠,无腥臭味,量少,
对妇女健康无不良影响
20
第一节 护理病史采集
(三)妇科疾病常见症状
白带异常 2、异常白带
v 透明黏性白带 ——慢性宫颈炎、卵巢功能失调、阴道腺病 或宫颈高分化腺癌
18
第一节 护理病史采集
(三)妇科疾病常见症状
阴道出血 3、年龄
v 新生儿——生理性 v 幼女 ——性早熟,恶性肿瘤 v 青春期——无排卵型功能失调性子宫出血 v 育龄妇女——妊娠 v 绝恶境 性过肿渡瘤期——无排卵型1功9 能失调性子宫出血多见,除外
19
第一节 护理病史采集
(三)妇科疾病常见症状
宫腔、宫颈管粘连等 26
26
第一节 护理病史采集
(三)妇科疾病常见症状
下腹疼痛 5、下腹痛性质
v 持续性钝痛 ——炎症或腹腔内积液 v 顽固性疼痛 ——晚期生殖器癌肿 v 阵发性绞痛 ——子宫或输卵管等空腔器官收缩 v 撕裂性锐痛 ——输卵管妊27娠或卵巢肿瘤破裂 v 下腹坠痛 ——宫腔内有积血或积脓不能排出
料?
5
2. 在收集病史资料时应该注意什么?
5
第一节 护理病史采集
妇科护理病史的采集是护理评估的重要步骤, 对护理问题的确定、护理计划的制定、护理结果的 评价有重要意义,因此要做到全面、准确、完整。
6
6
第一节 护理病史采集
(三)妇科疾病常见症状
下腹部包块 v囊性一般为良性病变,如充盈的膀胱、卵巢囊肿、
者就诊的主要目的与要求。 v主诉力求简明扼要,通常不超过20个字。 v按照发生时间的先后次序书写 。
妇科护理病历

妇科护理病历妇科护理病历妇科护理病历病史采集方法病史内容身体评估心理社会评估护理计划掌握掌握熟练掌握了解掌握一、病史采集方法护理评估是护理程序的基础。
病史采集是护理评估的重要手段,其方法是通过观察、会谈及对病人进行身体检查、相关的实验室检查及相应的物理学诊断、心理测试等方法获得妇女生理、心理、社会等各方面的资料。
二、病史内容(一)一般项目包括病人的姓名、年龄、婚姻、籍贯、职业、民族、教育程度、宗教信仰、家庭住址等,记录入院日期、入院方式。
(二)主诉指病人的主要症状及持续时间,病人的应对方式、主要心理问题。
妇科病人常见的症状有外阴瘙痒、阴道流血、白带异常、闭经、下腹痛、下腹部肿块及不孕等。
(三)现病史指病情发展及就医经过,采取的治疗、护理措施及效果。
此外按时间顺序详细询问病人相应的心理反应、饮食、大小便、体重变化、活动能力、睡眠、自我感觉、角色关系、应激能力的变化。
(四)月经史询问初潮年龄、月经周期、经期持续时间、经量多少、经期伴随症状,常规询问末次月经时间及其经量和持续时间。
如13岁初潮,每28~30日来一次月经,每次持续7日,可简写为13。
月经异常者应了解病人前次月经的日期。
绝经后病人应询问绝经年、绝经后有无不适、有无阴道出血和白带增多。
(五)婚育史包括结婚年龄、婚次、男方健康情况、是否近亲结婚、同居情况、性病史。
足月产、早产、流产及现存子女数。
如足月产1次,无早产,流产1次,现存子女1人,可简写为1-0-1-1或用孕2产1表示。
分娩方式、有无难产史、产后或流产后有无出血、感染史,末次分娩或流产的时间,采用的计划生育措施及效果。
(六)既往史询问既往健康状况,曾患过何种疾病,传染病史,特别是妇科疾病、手术外伤史等。
同时应询问有无食物过敏史、药物过敏史。
(七)个人史询问病人的生活和居住情况、出生地和曾居住地区、个人特殊嗜好、自理程度等。
(八)家族史了解病人的家庭成员包括父母、兄弟、姊妹及子女的健康状况,询问家族成员有无遗传性疾病、可能与遗传有关的疾病以及传染病。
护理病史采集

在病人回答问题后,护士应确认自己理解的信息是否准确,并让 病人确认所提供的信息是否正确。
注意语言和非语言信息的收集
语言信息
在采集病史时,护士应注意病人的语言表达和描述,从中获取疾病 症状、治疗经历等信息。
非语言信息
护士还应关注病人的非语言信息,如面部表情、肢体动作等,以全 面了解病人的状况和情绪状态。
01
通过了解病人的症状、体征和实验室检查结果,评估病情的严
重程度和预后。
评估病人的生活质量
02
了解病人的生活质量和功能状态,有助于制定更全面的护理计
划。
评估病人的风险因素
03
了解病人的危险因素,如吸烟、饮酒、不良饮食习惯等,有助
于预防和减少并发症的发生。
02
采集内容
基础信息
姓名、性别、年龄、 出生日期、身份证号 、联系方式等基本信 息。
吸烟、饮酒习惯
记录患者是否吸烟、饮酒 ,以及频率和量。
03
采集方法
直接询问
患者基本信息
包括姓名、年龄、性别、 民族、籍贯、婚姻状况、 职业等。
健康状况
询问患者既往病史、家族 病史、用药情况、过敏史 等,以及目前的症状和不 适感。
生活习惯
了解患者的饮食、睡眠、 运动、吸烟、饮酒等生活 习惯,以及是否有不良嗜 好。
05
采集流程
初步接触
建立信任关系
在初次接触患者时,护士应友善 、耐心地与患者建立信任关系,
让患者感到舒适和放松。
了解基本情况
询问患者的姓名、年龄、病情等 基本信息,以便后续核对身份和
记录。
确定采集目的
明确护理病史采集的目的和用途 ,以便有针对性地收集相关信息
护理病史采集总结范文

作为一名护理工作者,护理病史采集是我们日常工作中的重要环节。
通过对患者的病史采集,我们可以全面了解患者的病情,为患者提供更精准、有效的护理服务。
以下是我对护理病史采集的总结,以供参考。
一、病史采集的重要性1. 全面了解患者病情:通过病史采集,我们可以了解到患者的病情、病史、家族史等,为制定护理计划提供依据。
2. 提高护理质量:病史采集有助于我们及时发现患者的潜在问题,为患者提供有针对性的护理措施,提高护理质量。
3. 增进护患关系:病史采集过程中,我们与患者进行沟通交流,有助于增进彼此的了解,建立良好的护患关系。
二、病史采集的方法1. 询问法:通过与患者或家属进行面对面交谈,了解患者的病情、症状、病史等信息。
2. 观察法:观察患者的病情变化、生命体征、体位、心理状态等,以便更好地了解患者的病情。
3. 检查法:对患者的身体进行检查,了解患者的身体状况。
4. 文件查阅法:查阅患者的病历、检查报告等,了解患者的病情。
三、病史采集的注意事项1. 尊重患者:在病史采集过程中,要尊重患者的隐私,保护患者的权益。
2. 严谨认真:病史采集要严谨认真,确保信息的准确性。
3. 耐心倾听:倾听患者的主诉,了解患者的感受,以便更好地为患者提供护理服务。
4. 语言表达:运用通俗易懂的语言,与患者进行有效沟通。
四、病史采集总结1. 患者基本信息:包括姓名、年龄、性别、职业、住址等。
2. 病史:包括主诉、现病史、既往史、家族史等。
3. 体征:包括生命体征、意识状态、皮肤黏膜、四肢活动等。
4. 辅助检查:包括实验室检查、影像学检查等。
5. 护理诊断:根据病史采集结果,提出护理诊断。
6. 护理措施:针对护理诊断,制定相应的护理措施。
通过以上病史采集的总结,我们可以更好地了解患者的病情,为患者提供优质的护理服务。
在今后的工作中,我们将不断总结经验,提高护理水平,为患者的健康保驾护航。
项目二 护理病史采集内容

4.既往史
包括既往的健康状况和过去曾经患过的疾病, 特别是与现病有密切关系的疾病,如各种传染 病、外伤史、手术史、预防接种史、过敏史。
5.个人史
(1)社会经历:出生、迁居及居住时间; (2)习惯与嗜好:生活饮食习惯,烟、酒、异食 癖等嗜好; (3)劳动、职业与毒物接触史; (4)有无不洁性交史及吸毒史;有无患过淋病、 梅毒、尖锐湿疣等。 (5)重大精神创伤史。
6.婚姻史
记述未婚或已婚,结婚年龄,配偶身体状况, 性生活情况,夫妻关系。
7.月经史
行经期(天) 记录格式:初潮年龄 ———(LMP)末次月经时
间。 月经周期(天) 并记明有无白带、有无痛经、血量、色泽及有 无其它症状。
8.生育史
妊娠及生育次数、年龄、人工或自然流产次数、 有无死产、手术产及产褥热。男性有无患有影响生 育的疾病。
(5)诊治经过
病人在就诊前接受过何医院诊疗,结果如何;用过 何种药物,应问明药名、剂量、疗效等,采取了哪 些护理措施,效果如何等,以作本次治疗、护理的 参考。
(6)病后一般情况
病后精神、体力状况、饮食情况、睡眠及大小便 情况。这对评估病人病情的轻重、预后、采用什么 辅助治疗措施都有十分重要的意义。
2.主诉 是最感痛苦的症状或体征及其持续时间。
(1)其特点 ①简明扼要,一般不超过21个字。如“发热、胸痛、 咳嗽2天”;“活动性心悸气促1年,下肢水肿2 周”;“反复右上腹疼痛2年,加重伴呕吐1天”等。 ②应按症状先后顺序排列:如“反复发作上腹部疼 痛2年,柏油样便2天”。
③不能用医生的诊断用语。如“风湿性心脏病3年”等。
(3)社会关系:包括受教育的程度,社交情 况,与领导、同事、朋友等关系如何?
二、戈登(Gordon)功能形态回顾
护理三基题患者病史采集与交流技巧的关键要点

护理三基题患者病史采集与交流技巧的关键要点患者病史采集与交流是医疗护理中的重要环节,对于提供准确的护理和制定有效的治疗方案至关重要。
本文将介绍护理三基题患者病史采集与交流技巧的关键要点。
以下是几个关键要点:1. 建立良好的沟通与信任关系在开始采集患者病史之前,护士需要建立一个良好的沟通与信任关系。
这可以通过问候患者并简要介绍自己来实现。
护士应该尽量使患者感到舒适和安全,并鼓励他们自由地表达他们的疾病状况和需求。
2. 询问开放式问题在采集患者病史时,护士应该使用开放式问题,以鼓励患者提供详细的信息。
开放式问题需要患者进行更详细的回答,而不是简单的“是”或“否”的回答。
例如,护士可以问:“请您告诉我您最早出现症状的时间和具体表现是什么?”3. 倾听和注意非语言沟通除了患者的语言,护士还应该倾听和观察患者的非语言沟通。
例如,观察患者的表情、姿势和眼神等,以获取更多的信息。
此外,护士还应该注意患者的情绪和情绪变化,以确保有效的交流。
4. 避免使用专业术语护士在与患者交流时应避免使用专业术语,因为这些术语可能会让患者困惑和误解。
相反,应使用简单明了的语言来解释医学术语和过程,以确保患者理解并参与到病史采集中来。
5. 确保隐私和保密性护士在采集患者病史时必须确保患者的隐私和保密性。
在进行病史采集的过程中,应尽量选择私密的环境,以免他人听到敏感信息。
此外,护士还需要和患者明确告知病史的使用目的和范围,以便患者对信息的使用有清晰的认知。
6. 深入探询病史相关信息在采集患者病史时,护士需要深入探询与疾病相关的信息。
这包括疾病的发病过程、持续时间、病因、影响因素、症状的频率和严重程度等。
护士还应该了解患者是否有任何过敏史、用药史、手术史或其他疾病史等。
7. 澄清模糊或矛盾的信息在采集患者病史时,护士可能会遇到一些模糊或矛盾的信息。
在这种情况下,护士应该及时澄清患者的回答,以确保获取准确的信息。
这可以通过再次确认或提问有关的事实来实现。
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BP、及呼吸频率、节律、深浅度。 、及呼吸频率、节律、深浅度。
四、操作流程
4、护理体检 、
welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 ②意识、瞳孔:观察意识状态是否清 意识、瞳孔: years experience 口述有无嗜睡、昏迷、昏睡、 晰,口述有无嗜睡、昏迷、昏睡、意 识模糊。观察瞳孔大小、形状、 识模糊。观察瞳孔大小、形状、对光 反射。 反射。
四、操作流 welcome to use these PowerPoint templates, New 程
四、操作流程 3、询问病史 、
welcome to use these PowerPoint 性别、年 ①一般项目:(姓名、templates, New 一般项目:(姓名、性别、 :(姓名
龄、职业、婚姻、文化程度、入 职业、婚姻、文化程度、 院日期、入院方式、入院诊断、 院日期、入院方式、入院诊断、 入院介绍、病史供述人、 入院介绍、病史供述人、收集资 料时间。) 料时间。)
welcome to use these PowerPoint templates, New
四、操作流程
4、护理体检 、
welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience ①测生命体征:并回报T、P、R、 测生命体征:并回报 、 、 、
welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience ④营养、皮肤:营养状态、口述皮肤 营养、皮肤:营养状态、 颜色、温度、湿度、弹性、有无皮疹、 颜色、温度、湿度、弹性、有无皮疹、 紫癜、水肿、蜘蛛痣等。 紫癜、水肿、蜘蛛痣等。
四、操作流程
4、护理体检 、
welcome to use these PowerPoint templates, New
⑧腹部: design, 10 years experience 腹部: Content 体位:平卧、两腿屈曲、 部放松。 体位:平卧、两腿屈曲、腹 部放松。 视诊:腹部形状、 视诊:腹部形状、腹壁静脉是否曲张 听诊:肠鸣音。 听诊:肠鸣音。 触诊:九分法查压痛、 触诊:九分法查压痛、反跳痛和紧张 度。
四、操作流程
4、护理体检 、
welcome to use these PowerPoint templates, New
⑥肺部体检: 10 years experience 肺部体检: Content design, 视诊:胸廓是否对称、有无桶状胸、 视诊:胸廓是否对称、有无桶状胸、 扁平胸。 扁平胸。 听诊: 左右对比, 听诊:前、侧、后、左右对比,听呼 吸音有无异常。 吸音有无异常。
Hale Waihona Puke 四、操作流程4、护理体检 、
welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience ⑤口腔:从上而下、从左到右检查。 口腔:从上而下、从左到右检查。 口述:口唇、口腔粘膜色泽, 口述:口唇、口腔粘膜色泽,有无溃 出血点、真菌感染。 疡、出血点、真菌感染。
四、操作流程
4、护理体检 、 ⑨肢体活动:体位与步态、四肢活动 肢体活动:体位与步态、 有无杵状指。 度,有无杵状指。 脊柱:有无畸形、 ⑩脊柱:有无畸形、压痛
四、操作流程
4、护理体检 、
11 神经系统:角膜反射 神经系统:
膝腱反射 巴宾氏基征
四、操作流程
5、记录 、
welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 内容及时、准确、真实、完整、正 内容及时、准确、真实、完整、 简明扼要、应用医学术语确切。 确、简明扼要、应用医学术语确切。 语句通顺、字迹工整、清洁、 语句通顺、字迹工整、清洁、各项 目填写要全,署名处签全名。 目填写要全,署名处签全名。
四、操作流程
4、护理体检 、
welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience ③面容、表情:面容是否正常、表情 面容、表情:面容是否正常、 是否自然。 是否自然。
四、操作流程
4、护理体检 、
护理病史采集 及护理体检方法
内一病区—施海红 内一病区 施海红
一、目的 二、用物准备 三、注意事项 四、操作流程
一、目 的
• 了解患者的健康状况
• 了解患者的症状、体征 了解患者的症状、 • 掌握疾病的进展情况 • 为作出护理诊断寻找客观依据
二、用物准备
治疗盘:血压计、听诊器、叩诊锤、 治疗盘:血压计、听诊器、叩诊锤、 手电筒、 体温表、压舌板、 手电筒、 体温表、压舌板、 弯盘、棉签、纱布、 弯盘、棉签、纱布、入院 评估单、护理记录单等。 评估单、护理记录单等。
四、操作流程
welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience
1、素质要求:衣冠整洁、举止 、素质要求:衣冠整洁、 大方、态度和蔼、语言温柔。 大方、态度和蔼、语言温柔。
2、 操作前准备:自我介绍、解释 、 操作前准备:自我介绍、 Content design, 10 years experience 检查目的及配合要求,帮助患者 检查目的及配合要求, 取舒适体位。 取舒适体位。
三、注意事项
环境:安静、舒适、有私密性、光线充足、光线自然。 环境:安静、舒适、有私密性、光线充足、光线自然。 体位:体位舒适,充分暴露检查部位,肌肉松。 体位:体位舒适,充分暴露检查部位,肌肉松。 顺序:按从左到右从上到下顺序, 免重复或遗漏。 顺序:按从左到右从上到下顺序,避 免重复或遗漏。 爱伤观点:动作轻柔、准确、规范,内容完整有点, 爱伤观点:动作轻柔、准确、规范,内容完整有点, 态度和蔼,关爱患者。 态度和蔼,关爱患者。 及时复查:病情变化时,及时发现新的症状和体征, 及时复查:病情变化时,及时发现新的症状和体征, 调整护理诊断和护理措施。 调整护理诊断和护理措施。
Content design, 10 years experience
四、操作流程
3、询问病史: 、询问病史: ②简要病史:主诉、简要现病史、 简要病史:主诉、简要现病史、 Content design, 10 years experience 重要既往史、家族史、过敏史、月经 重要既往史、家族史、过敏史、 史、婚育史。生活状况及自理程度评 婚育史。 价:饮食、睡眠、排泄、嗜好、兴趣、 饮食、睡眠、排泄、嗜好、兴趣、 性格、活动、感觉、生活自理程度。 性格、活动、感觉、生活自理程度。
welcome to use these PowerPoint templates, New
四、操作流程
3、询问病史: 、询问病史: ③心理、社会评估:外表、行为、语 心理、社会评估:外表、行为、 Content design, 10 years experience 言、思维、认知、情绪、对健康问题 思维、认知、情绪、 于疾病的理解、人格类型、 于疾病的理解、人格类型、价值观于 信仰、家庭、工作、学习、生活方式。 信仰、家庭、工作、学习、生活方式。
四、操作流程
4、护理体检 、
welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience ⑦心脏:心尖部、肺动脉瓣一区、肺 心脏:心尖部、肺动脉瓣一区、 动脉瓣二区、主动脉瓣听诊区、 动脉瓣二区、主动脉瓣听诊区、三尖 瓣听诊区,二尖瓣区听一分钟心率、 瓣听诊区,二尖瓣区听一分钟心率、 节律、有无杂音。 节律、有无杂音。