高中生物必修一二三 易混的生物判断题

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高中生物常考易错易混判断题总结 答案版

高中生物常考易错易混判断题总结 答案版

高中生物易错易混的高频考点辨析判断归纳总结考点1:组成细胞的元素1.1统一性和差异性:1.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大( √)2.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。

( ×)1.2大量元素和微量元素:1.因为C是细胞干重中含量最多的元素,所以其是最基本的元素( ×)2.细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代( ×)3.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要( ×)4.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素( ×)5.植物必需的矿质元素就是指将植物烧成灰后存在于灰分中的元素( ×)6.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,判断下列说法是否正确:A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a( √)B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的b( √)C.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N( √)D.图2中含量最多的元素是a,分子数量最多的也是a( ×)7.脂肪酸和磷脂含有的元素相同( ×)8.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中的重要金属元素依次是I、Mg、Fe( ×)9.胡萝卜素含有镁元素( ×)10.胰岛素含有硫元素、腺苷含有氮元素( √)11.C、H、O、N、P五种元素组成的化合物不可能具有催化作用( ×)12.膜蛋白与胞内蛋白的组成元素都是大量元素( ×)考点2:蛋白质2.1氨基酸的种类及结构特点:1.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基上( √)2.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

( ×)组成蛋白质的氨基酸可以按照不同的方式脱水缩合( ×)3.肽键的结构式为CO—NH,其数目在所有多肽中都是氨基酸数-1( ×)4.脱水缩合形成的蛋白质中含有几个肽键就叫几肽( ×)2.2蛋白质的结构和功能:1.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质( ×)2.蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、空间结构有关( ×)3.一条刚刚从核糖体上合成的肽链,其氨基酸的种类、数目及排列顺序便已确定,因此具有生物活性( ×)4.高温、过酸、过碱等都会使蛋白质分子中的肽键受到破坏,从而造成蛋白质分子失活( ×)5.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应( √) 组成肌肉细胞中的有机化合物含量最多的是蛋白质( √)载体蛋白和血红蛋白都是属于具有运输功能的蛋白质( √)6.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。

2019高考生物365个判断题,涵盖高中所有知识点(含答案)

2019高考生物365个判断题,涵盖高中所有知识点(含答案)

高考生物365个判断题,涵盖高中所有知识点(含答案)同学们复习高中生物必修一、必修二、必修三、选修三的知识点时总找不到合适的方法。

以前的经验表明,选择题因为选项间的相互暗示,填空题因为填写枯燥乏味和缺乏深入思考,效果均不太理想。

用判断对错的形式进行复习是一种新的尝试。

本次分享内容较多,建议同学们收藏下来,分块复习。

第1 组1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征,并符合细胞学说。

错!病毒必须寄生于细胞中。

2.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。

对3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。

错!自然情况下,有机物只能由生物体制造。

4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

对5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。

果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。

本尼迪特的检测需要使用水浴加热。

对6.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体供能。

错!纤维素不能被消化。

7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。

错!麦芽糖会被消化成葡萄糖,进入细胞,麦芽糖存在于植物细胞。

8.糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。

错!代谢产物是指氧化分解的产物,而不是水解产物。

糖原的代谢产物是CO2和H2O,蛋白质的代谢产物是CO2、H2O和尿素。

9.脂质只由C、H、O 元素组成,可与糖类之间相互转换。

错!脂质除了油脂还包括磷脂等,磷脂含有P。

脂质中的油脂只含C、H、O,可与糖类相互转换。

10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。

对第2 组11.成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

错!氨基酸的R上可能含有氨基和羧基。

12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。

错!糖类只能转换为非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获取。

高中生物必修一、二易错点正误判断

高中生物必修一、二易错点正误判断

高中生物必修一、二易错点正误判断1.胡萝卜素位于滤纸条最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高。

[判断题] *对错(正确答案)答案解析:绿叶中色素的提取用提取液(无水乙醇),而纸层析法分离色素用的是层析液,故胡萝卜素位于滤纸条最上方,是因为其在层析液中的溶解度最高。

2.纸层析法得到的色素带较浅,可能原因是用丙酮代替了无水乙醇。

[判断题] *对错(正确答案)答案解析:可能是没加碳酸钙、二氧化硅或一次性加入大量的无水乙醇等,丙酮比无水乙醇提取色素的效果还好。

3.遗传物质在亲子代之间传递性状。

[判断题] *对错(正确答案)答案解析:传递的是遗传信息4.多糖及二糖无需水解成单糖就能被细胞吸收。

[判断题] *对错(正确答案)答案解析:必需水解成单糖才能被吸收5.酵母菌无氧呼吸分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的留在酒精中。

[判断题] *错(正确答案)答案解析:还有一部分以热能形式散失6.效应T细胞裂解靶细胞,不属于细胞凋亡。

[判断题] *对错(正确答案)答案解析:对生物体有利,属于细胞凋亡7.豌豆、玉米染色体可分为性染色体和常染色体。

[判断题] *对错(正确答案)答案解析:雌雄同体的生物无性染色体,雌蕊、雄蕊的出现是基因选择性表达的结果8.同源染色体相同位置的基因控制的是相对性状。

[判断题] *对错(正确答案)答案解析:可能控制的是相同性状9.性染色体上有的基因控制的性状与性别无关。

[判断题] *对错(正确答案)答案解析:都与性别相关联10.核孔便于核质之间有选择的交流大分子,不能体现膜的选择透过性。

[判断题] *错(正确答案)答案解析:能体现11.萨顿通过类比推理,证明基因在染色体上。

[判断题] *对错(正确答案)答案解析:摩尔根证明的结论12.观察减数分裂可以选择豌豆花粉。

[判断题] *对错(正确答案)答案解析:选择花药组织,因为花粉已完成了减数分裂13.X、Y染色体同源区段的基因控制的性状与性别无关。

高中生物学必修1和必修2基础判断题和解析

高中生物学必修1和必修2基础判断题和解析

高中生物学必修1和必修2基础判断题和解析(附电子版)1.在富含肉汤的培养基中培养的病毒属于生物群落。

病毒不能在培养基中培养2.HIV仅含有核糖体这一种细胞器。

病毒没有细胞结构,也就没有细胞器3.人工合成脊髓灰质炎病毒,认为人工制作了生命。

病毒不能独立生活4.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统。

最基本的是细胞5.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能。

各自有特定的组成、结构和功能6.一个分子和原子均属于系统,也属于生命系统。

分子和原子不是生命,不属于生命系统7.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群。

常绿阔叶林有许多物种,不是一个种群8.马尾松林地中所有树木构成了生物群落。

一个地区的所有生物构成群落9.一个森林中所有的动物和植物构成了这个森林的生物群落。

还有微生物10.原核生物与真核生物的DNA都是链状的,都与蛋白质形成染色体。

拟核DNA是环状的,且细胞器中的DNA不与蛋白质形成染色体11.在富含肉汤的培养基中培养的病毒属于生物群落。

病毒不属于生命系统12.细胞学说揭示了生物的多样性和统一性。

只揭示了统一性13.细胞学说指出一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

一切动植物都是由细胞发育而来14.构成细胞的任何一种化合物都能在自然界找到。

任何一种元素都能在自然界找到15.性激素、胰岛素、生长激素都由相同种类元素组成。

性激素是脂质,另外两个是蛋白质16.生物体有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身。

17.占鲜重和干重前四位的元素分别是O、C、H、N和C、O、N、H。

正确18.构成生物的化合物都有各自重要的功能,且能够独立行使功能。

单独不能行使功能,要按一定方式组合形成细胞才能行使功能19.构成细胞的元素都以化合物的形式存在。

有的是以离子形式存在20.葡萄糖和麦芽糖可被水解。

葡萄糖不能被水解21.脂肪的检测和观察实验需要用到高倍显微镜,染色后需要使用体积分数75%的酒精溶液洗去浮色。

高中生物必修一必修二基础知识判断题汇总

高中生物必修一必修二基础知识判断题汇总

高中生物必修一、必修二基础知识自测判断题汇总300题1、下列有关细胞的叙述正确的有()①T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中②人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关,HIV和T细胞均属于生命系统③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质(2016·全国Ⅲ,2③)④T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成(2015·全国Ⅰ,1C)⑤地球上最基本的生命系统是细胞⑥所有生物都具有生命系统的各个层次⑦原核细胞中只有DNA,没有RNA(高考全国卷Ⅱ改编)⑧肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸(高考全国卷Ⅱ)⑨原核细胞与真核细胞具有相似的染色质⑩蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用⑪硝化细菌无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量⑫科学家从我国腾冲热泉中分离得到的硫化细菌无拟核结构⑬一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成A.四项B.五项C.六项D.七项2、下列有关细胞中的元素和化合物的叙述正确的有()①生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同②Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素③组成细胞的元素都以化合物的形式存在④细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素⑤DNA与ATP中所含元素的种类相同(2015·全国Ⅰ,1A)⑥纤维素和尿素、脂肪酸和磷脂、三磷酸腺苷和核糖核酸、胆固醇和血红蛋白四组,每一组中的两种化合物含有相同的元素⑦在最基本的生命系统中,水有自由水和结合水两种存在形式⑧细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时低(2015·山东,4A改编)⑨发生局部炎症反应时的肿胀,是由组织中的Na+浓度增加所致(2016·浙江,4C)⑩番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,光反应强度降低,暗反应强度降低⑪人剧烈运动大量失钠,对细胞外液渗透压的影响小于细胞内液⑫将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度,其静息电位绝对值变小⑬细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿⑭植物缺Mg引起光反应和暗反应强度均减弱A.四项B.五项C.六项D.七项3、下列有关蛋白质的叙述正确的有()①具有氨基和羧基的化合物,不一定都是构成蛋白质的氨基酸②细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质③脱水缩合形成的多肽中含有几个肽键就称为几肽④血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接⑤高尔基体是肽链合成和加工的场所⑥某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质,该蛋白酶分子结构中至少含有129个氨基和129个羧基⑦在形成肽链的过程中形成的肽键数目一定等于氨基酸数减去1⑧某甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则该甜味肽一定是二肽A.一项B.两项C.三项D.四项4、下列有关核酸、糖类和脂质的叙述正确的有()①只有细胞内的核酸是携带遗传信息的物质②DNA和RNA中的五碳糖相同③分子大小相同,碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同④DNA 的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接(江苏,1D)⑤DNA和RNA分子的碱基组成不完全相同⑥酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA 两类核酸⑦tRNA分子中含有一定数量的氢键(江苏,1A)⑧糖类物质不都是能源物质,如纤维素、核糖和脱氧核糖⑨蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,而乳糖水解的产物是半乳糖,麦芽糖的水解产物是葡萄糖⑩可与斐林试剂发生显色反应的还原糖包括葡萄糖、果糖和麦芽糖⑪脂肪酸和磷脂含有的元素相同⑫脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分A.四项B.五项C.六项D.七项5、下列有关细胞膜和细胞核的叙述正确的有()①同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同②在组成细胞膜的脂质中,胆固醇最丰富③细胞融合与细胞膜的流动性有关④变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同⑤生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定⑥胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性⑦酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸(2016·全国Ⅰ,1B)⑧细胞都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA(2016·四川,2B)⑨肌细胞细胞核中的RNA能够传递和表达遗传信息(2015·北京,2B改编)⑩细胞核是mRNA合成和加工的场所⑪核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出⑫大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译⑬染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同⑭所有的真核细胞都有细胞核A.四项B.五项C.六项D.七项6、下列有关细胞器的叙述正确的有()①没有叶绿体的细胞不能进行光合作用②线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同③没有叶绿体或中央液泡的细胞一定是动物细胞④叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA⑤细胞器的数量可因细胞种类的不同和生物的不同而出现差异⑥人体中高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关⑦核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器(2016·全国Ⅰ,1A)⑧在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP(2016·全国Ⅰ,1D)⑨如图可表示菠菜叶肉细胞的亚显微结构模式图(2015·广东,6C改编)⑩高尔基体是肽链合成和加工的场所⑪生物膜系统指生物体内的所有膜结构⑫原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成,病毒只有细胞膜⑬“传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩”未体现生物膜信息传递功能⑭靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成A.一项B.两项C.三项D.四项7、下列有关物质跨膜运输的叙述正确的有()①细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性②植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成③发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,既不可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓度相等④Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输(2016·海南,T19D)⑤小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少(2015·海南,T16C)⑥小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔(2015·海南,T16D)⑦甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜(新课标全国Ⅰ,T1C)⑧植物细胞通过主动运输吸收不同矿质元素离子的速率都相同(新课标全国Ⅰ,T3A)⑨低温不影响矿质离子的吸收速率⑩细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入液泡内⑪Na+与有关载体蛋白结合排出细胞属于主动运输⑫细胞外液中的K+进入神经细胞属于自由扩散⑬主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢⑭同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同A.四项B.五项C.六项D.七项8、下列有关酶的叙述正确的有()①酶在细胞内产生,一定要在细胞内发挥作用②酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸③高温、低温都使酶活性降低,二者的作用实质不同④酶活性最高时的温度不适合酶的保存⑤在测定唾液淀粉酶活性时,将溶液pH由3提升到6的过程中,该酶的活性将不断上升⑥探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温⑦如图在t时加酶后反应曲线由Ⅰ变为Ⅲ⑧淀粉酶溶液中加入蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化⑨不同酶的最适温度可能相同A.四项B.五项C.六项D.七项9、下列有关ATP及细胞呼吸的叙述正确的有()①神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP(2016·全国Ⅰ,4D)②人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量照样达到动态平衡(高考天津卷改编)③有H2O生成的一定是有氧呼吸,有CO2生成的一定是有氧呼吸④无氧呼吸只释放少量能量,其余能量储存在分解不彻底的氧化产物——酒精或乳酸中⑤原核生物无线粒体,但有些原核生物仍可进行有氧呼吸⑥有氧呼吸时,生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解⑦细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的反应,只发生在细胞有氧时⑧有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中⑨乳酸菌细胞内,细胞呼吸第一阶段产生[H],第二阶段消耗[H]⑩及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害⑪人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供⑫储藏水果时为减少有机物的消耗,应放在完全无氧的环境中⑬当O2浓度为零时,细胞呼吸强度可能不等于零⑭小麦种子风干脱水后,细胞的呼吸强度增强A.六项B.七项C.八项D.九项10、下列有关光合作用的叙述正确的有()①叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同②植物细胞中都含有叶绿体③光合作用需要的酶和色素分布在叶绿体的基粒中④叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多⑤叶绿体内膜的面积远远大于外膜面积⑥植物细胞中的色素都能参与光合作用⑦叶绿体不是细胞进行光合作用的唯一场所⑧植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光⑨光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP⑩破坏叶绿体外膜后,O2不能产生⑪离体叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应⑫进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原⑬在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是Mg2+吸收(2015·四川,1A改编) ⑭光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动,其他生命活动所需ATP来自细胞呼吸A.四项B.五项C.六项D.七项11、下列有关影响光合作用的因素的叙述正确的有()①光合作用中温度主要影响暗反应阶段②光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与呼吸作用有关的酶的适宜温度更高③农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间④栽种矮秆、叶直而小的作物,能增加种植密度,有利于增大光合作用面积⑤温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收⑥细胞中不能合成ATP的部位是叶绿体中进行光反应的膜结构⑦H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在叶绿体基质中⑧夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高(2015·海南,7B) ⑨番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是光反应强度升高,暗反应强度降低⑩在其他条件适宜情况下,植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5含量都迅速增加⑪为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验A.四项B.五项C.六项D.七项12、下列有关细胞增殖的叙述正确的有()①细胞体积增大,与外界物质交换效率提高②只有连续分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞不具有细胞周期③高度分化的细胞有细胞周期④在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期持续的时间短⑤人体所有细胞的细胞周期持续时间相同⑥朊粒(PrPSC)是一种蛋白质,其增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同⑦细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体(2016·浙江,3B)⑧如图为某二倍体动物细胞有丝分裂后期模式图(2015·广东,6D改编)⑨显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体(高考江苏卷)⑩蛙受精卵发育过程中不能发生DNA的半保留复制(高考四川卷改编)⑪二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体⑫染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期⑬细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据⑭在蛙受精卵发育成原肠胚过程中,在细胞内不能发生姐妹染色单体的分开A.四项B.五项C.六项D.七项13、下列有关减数分裂和受精作用的叙述正确的有()①1个卵原细胞只能产生1个卵细胞,而1个精原细胞能形成4个精细胞②果蝇的精细胞中一定存在Y染色体③姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞只发生在减数分裂过程中④受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方⑤受精的实质是精子进入卵细胞中⑥观察2n=6的某生物减数第二次分裂后期细胞,可见移向每一极的染色体有4条,其合理解释是减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离⑦正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有的X染色体数最多为4(上海,22D) ⑧如图为细胞内染色体状态示意图,这种染色体状态表示已发生基因重组(上海,8B) ⑨染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异,仅发生在减数分裂过程中⑩非同源染色体非等位基因之间发生自由组合,导致基因重组⑪减数第一次分裂正常,减数第二次分裂异常,不可能产生正常配子⑫基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离产生了一个不含性染色体的AA型配子(等位基因A、a位于2号染色体上)其原因可能是2号染色体在减数第一次分裂时未分离A.四项B.五项C.六项D.七项14、下列有关细胞的分化、衰老、凋亡及癌变的叙述正确的有()①细胞分化后的不同细胞中核DNA、mRNA和蛋白质均不相同②因为人体内神经细胞和卵细胞所携带的基因不同,所以其形态、功能不同③小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株,说明已发生了细胞分化且体现了体细胞的全能性④衰老细胞内染色质固缩影响转录⑤衰老细胞表现为酶活性降低,细胞核体积减小(海南高考卷改编) ⑥胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因(山东高考卷)⑦被病原体感染的细胞可通过细胞衰老清除(海南高考卷改编)⑧原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传(江苏高考卷)⑨在蛙的发育过程中,细胞不断分裂,但不发生凋亡⑩细胞凋亡受基因调控,不利于个体生长发育⑪因创伤引起的细胞坏死属于细胞编程性死亡⑫神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡⑬癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关⑭被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死A.一项B.两项C.三项D.四项15、下列有关基因的分离定律的叙述正确的有()①孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律②杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同(江苏,11B)③孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型(江苏,11C)④在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是孟德尔的豌豆杂交实验⑤孟德尔在豌豆花未成熟前进行去雄和授粉,实现亲本的杂交⑥家兔的长毛与细毛是相对性状,大象的长鼻与猿猴的短鼻也是相对性状⑦生物体能表现出来的性状就是显性性状,不能表现出来的性状就是隐性性状⑧F1产生配子的比例为1∶1,此比例并非雌、雄配子的数量之比⑨孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合⑩F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合⑪符合基因分离定律一定出现3∶1的性状分离比⑫“复等位基因”违背了体细胞中遗传因子“成对存在”的原则A.一项B.两项C.三项D.四项16、下列有关基因的自由组合定律的叙述正确的有()①表现型相同的生物,基因型一定相同②基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为AABb③在自由组合遗传实验中,先进行等位基因的分离,再实现非等位基因的自由组合④F1(基因型为YyRr)产生基因型为YR的雌配子和基因型为YR的雄配子数量之比为1∶1⑤基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的雄配子和雌配子可以自由组合⑥基因型为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是8⑦在F2中重组类型占6/16,亲本类型占10/16⑧自由组合定律发生于减数第一次分裂中期⑨基因型为AaBb的植株自交得到的后代中,表现型与亲本不相同的概率为9/16⑩基因型为AaBbCc与AaBbCC的个体杂交,杂交后代中,与亲本基因型和表现型不相同的概率分别为3/4、7/16⑪基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同(2014·海南,22D改编)A.一项B.两项C.三项D.四项17、下列有关基因在染色体上和伴性遗传的叙述正确的有()①摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论(2015·江苏卷,4B) ②性染色体上的基因都与性别决定有关③性染色体上的基因都伴随性染色体遗传④非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合,能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”⑤果蝇唾液腺细胞染色体上有许多宽窄不一的横纹,这些横纹便于在染色体上进行基因定位⑥含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子⑦某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是1/8⑧一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常,一个色盲,则这对夫妇的基因型不可能是X b Y、X b X b ⑨一对等位基因(Aa)如果位于XY的同源区段,则这对基因控制的性状在后代中的表现与性别无关⑩若含X染色体的隐性基因的雄配子具有致死效应,则自然界中找不到该隐性性状的雌性个体,但可以有雄性隐性性状的个体存在A.四项B.五项C.六项D.七项18、下列有关人类遗传病的叙述正确的有()①人类致病基因的表达受到环境的影响(上海,60A)②人类基因组计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程(江苏,6C)③单基因突变可以导致遗传病④携带遗传病基因的个体会患遗传病⑤哮喘病、青少年型糖尿病都属于多基因遗传病⑥先天性疾病都是遗传病⑦多基因遗传病在群体中的发病率较高,因此适宜作为调查遗传病的对象⑧环境因素对多基因遗传病的发病率无影响⑨人类基因组计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防⑩近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险A.四项B.五项C.六项D.七项19、下列有关人类对遗传物质的探索的叙述正确的有()①在生命科学发展过程中,肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质②艾弗里的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质③肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是将DNA和蛋白质分开,分别观察其遗传作用④格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质⑤艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术⑥证明光合作用所释放的O2来自于水与用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质所用核心技术相同(2016·全国Ⅲ)⑦赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质(2015·江苏)⑧T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖(海南)⑨T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质(2016·全国Ⅱ)⑩噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等(2016·山东)⑪噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力⑫噬菌体能在宿主细胞内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解⑬赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的复制A.六项B.七项C.八项D.九项20、下列有关DNA分子的结构、复制及基因的本质的叙述正确的有()①DNA分子中相邻的两个脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键或氢键相连②嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定③植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制④在人体内成熟的红细胞、浆细胞中不发生DNA的复制⑤在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间⑥DNA复制时,严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则⑦DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制⑧脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链⑨复制后产生的两个子代DNA分子中共含4个游离的磷酸基团⑩真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期⑪在DNA分子模型的搭建实验中,若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为82个⑫沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子⑬双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的(全国Ⅱ,5C)⑭沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数A.四项B.五项C.六项D.七项21、下列有关基因的表达的叙述正确的有()①DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则②原核生物的tRNA合成无需基因指导③HIV(逆转录病毒)感染人体过程的遗传信息流示意图为:④基因与性状之间是一一对应的关系⑤为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶,通过基因改造,将原来的精氨酸密码子CGG 改变为酵母偏爱的密码子AGA,植酸酶mRNA的序列一定改变(2016·江苏,22B)⑥rRNA能参与蛋白质的生物合成(2015·海南,11A)⑦真核生物基因中每三个相邻的碱基组成一个反密码子(海南,21改编)⑧细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与⑨tRNA分子中含有一定数量的氢键⑩细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸⑪真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译⑫tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息⑬反密码子存在于tRNA上,有64种⑭线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则A.四项B.五项C.六项D.七项22、下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的有()①由基因B1突变的等位基因B2可能是由于碱基对替换或碱基对插入造成的②基因是具有遗传效应的DNA片段,HIV的遗传物质是RNA,不能发生基因改变③若没有外界因素的影响,基因就不会发生突变,基因突变的方向是由环境决定的④为了确定在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现的一株红花豌豆是否是基因突变的结果,应检测和比较红花植株与白花植株中花色基因的DNA序列⑤用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株与用甲基绿和吡罗红对细胞染色观察核酸分布所用核心技术相同(2016·全国Ⅲ,2C)⑥积聚在甲状腺细胞内的131I可能直接诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代⑦观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置(江苏,6C)⑧有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间均可发生自由组合,导致基因重组⑨纯合子自交因基因重组导致子代性状分离⑩一对等位基因存在基因重组,一对同源染色体存在基因重组⑪减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组⑫非同源染色体自由组合,导致在减数分裂过程中发生基因重组A.一项B.两项C.三项D.四项23、下列有关染色体变异与育种的叙述正确的有()①染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异②染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力③染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响④三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关⑤体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体,含有三个或三个以上染色体组的个体是多倍体⑥单倍体体细胞中不一定只含有一个染色体组⑦水稻根尖细胞比花药中的细胞更容易发生基因重组⑧作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种⑨基因型为aaaBBBCcc的植株一定不是单倍体⑩四倍体水稻与二倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,稻穗、米粒变小⑪花药离体培养可获得抗锈病高产小麦新品种⑫转基因技术能让A物种表达出B物种的某优良性状⑬两个亲本的基因型是AAbb和aaBB,要培育出基因型为aabb的后代,最简单的方法是单倍体育种⑭单倍体育种没有生产实践意义,因为得到的单倍体往往高度不育A.一项B.两项C.三项D.四项24、下列有关现代生物进化理论的叙述正确的有()①生物进化的方向与基因突变的方向一致②一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境③种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小④物种的形成可以不经过隔离⑤受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代⑥生物进化的基本单位是群落⑦外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向⑧生物的种间竞争是一种选择过程(江苏,5A) ⑨环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变(海南,8C)⑩生物多样性的形成是生物共同进化的结果⑪生态系统多样性是物种多样性的保证⑫生态系统的多样性就是生物对环境影响的结果A.四项B.五项C.六项D.七项。

新人教高中生物必修一判断(带答案)

新人教高中生物必修一判断(带答案)

新人教版高中生物必修一--分子与细胞易错知识点判断1.(必修1 P2~3正文)细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒,仅涉及动、植物细胞。

(√)2.(必修1 P4正文)细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性。

(×)3.(必修1 P5“科学方法”)完全归纳法得出的结论是可信的,不完全归纳法得出的结论是不可信的。

(×)4.(必修1 P6~7图1­3、P8“概念检测”)一株冷箭竹无系统层次,人体皮肤和迎春叶属于器官层次。

(√)5.(必修1 P12“生物科技进展”)人工合成支原体的300多个基因,并将其注入去掉DNA的支原体细胞中;人工合成5条酿酒酵母染色体,这些成果说明人工合成了生命。

(×)6.(必修1 P10正文)真核细胞都有以核膜为界限的细胞核,而原核细胞都没有。

(×)7.(必修1 P10~11正文)乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝细菌都具有RNA、染色体和核膜。

(×)8.(必修1 P11正文)蓝细菌和大肠杆菌都没有细胞核和染色体,但有一个大型链状DNA分子位于拟核。

(×)9.(必修1 P12“概念检测2”)草履虫、衣藻、细菌、变形虫都是单细胞原核生物,酵母菌是单细胞真核生物。

(×)10.(必修1 P16“思考·讨论”)细胞中的微量元素因含量极少从而不如大量元素重要。

(×)11.(必修1 P21正文)储藏中的种子不含水分以保持休眠状态。

(×)12.(必修1 P21正文)入冬后气温下降,植物体内自由水含量相对增多。

(×) 13.(必修1 P21正文)小麦种子烧尽后留下的灰白色灰烬是无机盐。

(√)14.(必修1 P22正文)哺乳动物血液中钙离子含量太低,会出现抽搐症状。

(√) 15.(必修1 P23“问题探讨”)动物细胞培养过程中加入葡萄糖的目的是为动物细胞提供能源物质。

(√)16.(必修1 P24正文及图2­3)构成淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖分子,但是葡萄糖的连接方式不同。

高三生物学备考---判断题(必修一、二、三、选修一)

高三生物学备考---判断题(必修一、二、三、选修一)

高三生物备考---判断题(必修一)1.细胞膜的选择透过性既与磷脂分子有关,又与蛋白质有关2.对某细胞器进行化学成分分析,发现其含有尿嘧啶。

据此推测,该细胞器不可能完成的生化反应是:C6H12O6+6H2O+6O 26CO2+12H2O+能量3.CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类,健康的成人在剧烈运动的过程中,上述的比值会大于1,严重的糖尿病患者与其正常时相比,上述比值会降低。

4.H2O2分解实验中,加热、Fe3+、酶降低化学反应活化能的效果依次增强5.哺乳动物成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达6. 在人体活细胞中氢原子的数目最多7. 剧烈运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中8. 需要高倍镜下才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离9. 若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。

那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量减少,但在萌发过程中,也可能某个阶段有机物含量(干重)增加10. 酒精分子进入胃粘膜细胞与膜的流动性无关,与温度无关。

11. 不含线粒体的真核细胞只能进行无氧呼吸12. 真核细胞的细胞骨架与细胞的运动、分裂、分化、信息传递等有关13. 人体细胞无细胞壁,但可以进行渗透吸水14. 叶绿体光反应产生的ATP只能用于暗反应,不能用于叶绿体中蛋白质和核酸的合成15. 将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是:降低至一定水平时保持相对稳定16. 胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的,核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。

17. AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。

人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。

加工修饰的场所是:内网和高尔基体18. 被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中19.在生物膜上既可以合成ATP,也可以消耗ATP20.激烈运动时,肌肉细胞内ATP含量明显高于安静时的含量21. 细胞内物质和运输的途径,可能存在的是:核糖体一细胞质基质一细胞核22. .细胞中DNA的差异决定了细胞结构和功能的差异。

高中生物必修一易混易错判断题集锦

高中生物必修一易混易错判断题集锦

高中生物必修一易混易错判断题集锦走近细胞1.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解(×)2.T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器(×)3.病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核(×)4.病毒可在人工培养基上大量增殖(×)5.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分(√)6.生命系统各结构层次的形成和维持都以细胞为基础(√)7.动植物的各种生理活动都以细胞代谢为基础(√)8.植物的生长发育以细胞增殖和分化为基础(√)9.生物的遗传与变异以细胞内蛋白质的传递和变化为基础(×)10.一个池塘中的所有蓝藻是一个种群(×)11.某一池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群落(√)元素化合物12.因为C是细胞干重中最多的元素,所以其是最基本的元素(×)13.大肠杆菌体内既有DNA,又有RNA,但以DNA作为遗传物质(√)14.DNA有氢键,RNA没有氢键(×)15.导致萌发的油料种子干重增加的主要元素是C(×)16.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子(×)17.地壳与活细胞中含量最多的元素都是O,因此说明生物界与非生物界具有统一性(×)18.细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素(×)19.病毒的核酸彻底水解后可以得到6种小分子(√)20.生物进化是从简单到复杂的,故应该先有的病毒,再有的细胞(×)21.Mg是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素(×)22.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输(√)23.脂质分子中H的相对含量少于糖类,而O的相对含量多于糖类(×)24.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中(×)25.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的(×)26.真核细胞细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同(×)27.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物(√)28.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量(×)29.组成人体细胞的主要元素中H的含量最多(×)30.C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多(×)31.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成(√)32.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水(×)33.在油料种子萌发初期,脂肪转化为糖类可导致有机物的总量增加(√)34.蛋白质变性后还可用双缩脲试剂检测(√)35.鸡蛋清中加食盐析出白色絮状物(蛋白质),兑水稀释后,絮状物消失,蛋白质结构没有发生变化(√)36.蛋白质结构之间的差别一定由氨基酸的R基团不同决定(×)37.观察DNA和RNA在细胞中分布实验,用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子(×)38.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失(×)39.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键(×)40.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿等(×)41.蛋白质受高温变性后仍能和双缩脲试剂发生颜色反应(√)42.组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在(√)43.蛋白质在盐析呈絮状物后还可以恢复原有状态(√)44.磷脂和核酸都是由C、H、O、N、P五种元素组成(√)45.酒精杀菌的原理是破坏细菌蛋白质的肽键,使蛋白质的空间结构发生变化(×)46.大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有8种(√)47.在探究小麦生长发育是否需要Mg2+的实验中必须设置对照实验(√)48.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高(×)49.发菜细胞中的DNA主要分布在细胞核,少量分布在细胞质(×)物质出入细胞50.质壁分离彻底复原后的细胞,将不再吸水,此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度相等(×)51.农业生产上的松土措施,可以促进植物对无机盐的吸收(√)52.质壁分离过程中,细胞液浓度增大,细胞吸水能力减弱(×)53.细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入溶酶体内(×)54.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢(×)55.生理功能不同的人体细胞吸收葡萄糖的方式可能不同(√)56.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果(×)57.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离(×)58.视野中一个细胞原生质层与细胞壁之间存在较大间隙,说明正在失水(×)59.动物细胞不能发生质壁分离但仍存在渗透现象(√)60.发生质壁分离过程中,植物细胞的体积在逐渐减小(×)61.需要高倍镜才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象(×)62.细胞膜两侧的钾离子和钠离子的浓度差是通过协助扩散实现的(×)63.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输(√)64.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率(√)65.α-淀粉酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是逆浓度梯度经协助扩散排出(×)66.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐(√)67.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关(×)细胞结构68.生物膜是对生物体内的所有膜结构的统称(×)69.植物细胞的边界是细胞壁(×)70.核孔是大分子物质如蛋白质、DNA和RNA等物质进出细胞核的孔道(×)71.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢中心和遗传的控制中心(×)72.具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核(×)73.健那绿染液染色后的口腔上皮细胞,线粒体为蓝绿色,细胞质接近无色(√)74.所有的真核细胞都有细胞核(×)75.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构(×)76.在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片属于物理模型(×)77.显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,观察到M个分生组织细胞充满整个视野中,若目镜不变,物镜换成40×时,则视野中可观察到分生组织细胞数为M/4个(×)78.使用显微镜时,视野中出现一半亮一半暗;观察花生切片标本材料一半时,清晰一半模糊不清,出现上述两种情况的可能原因不同(√)79.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片异物也不动,则异物在物镜上(√)80.显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为顺时针(×)81.若发现视野上方较暗、下方较亮,可以调节反光镜(√)82.细胞核是mRNA合成和加工的场所(√)83.消化酶、抗体、激素都是分泌蛋白(×)84.高尔基体是肽链合成和加工的场所(×)85.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O(×)86.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶(×)87.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录、翻译(×)88.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关(×)89.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量(×)90.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测(√)91.提取原核细胞的脂质平铺于水面测出的面积约是原核细胞表面积的2倍(√)92.线粒体、核糖体、酶等结构或物质的组成中,一定不含有核糖的是酶(×)93.研究一个新发现的细胞,含有内质网,即可认定该细胞一定为真核细胞(√)94.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所(×)95.核孔不具有选择透过性,RNA和蛋白质可以自由出入(×)96.染色体的成分只含有DNA和蛋白质(×)97.核糖体的形成均与核仁有关(×)98.不同细胞中核膜上的核孔数量不同,具体数量与细胞代谢旺盛程度有关(√)99.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关(√)100.细胞“骨架”由蛋白质纤维和脂质组成,与细胞的运动、分裂等有关(×) 101.细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的场所(×)102.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片(×)103.性激素主要是由内质网上的核糖体合成(×)104.植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核(×)105.罗伯特森利用光学显微镜观察细胞膜呈现“亮一暗一亮”实质是“脂质一蛋白质一脂质”(×)106.利用放射性同位素标记法将小鼠和人细胞膜上的蛋白质分子做标记的实验,证明了细胞膜具有一定的流动性(×)107.欧文顿利用”相似相溶原理”解释了脂溶性物质容易进入细胞的原因是细胞膜上具有大量的磷脂和蛋白质(×)108.蓝藻和绿藻都能够进行光合作用,所以都含有叶绿体(×)109.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁(×)110.叶片表皮细胞的表面有角质层,具有保护作用(√)111.用高倍镜观察叶绿体实验中,取菠菜下表皮稍带些叶肉细胞,观察效果较好,直接取叶片下表皮也可以观察(×)112.真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网、高尔基体加工(×)113.细胞核是细胞代谢的主要场所(×)114.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多(√)115.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高(×)酶与代谢116.探究不同温度下淀粉酶的活性可选用碘液进行检测(√)117.探究pH对酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液作为底物(×) 118.温度对淀粉酶活性的影响可选择斐林试剂对实验结果进行检测(×) 119.用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测(×)120.若要验证淀粉酶的专一性,底物可选择淀粉和蔗糖。

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夯实基础能力提升
一、化合物和细胞
1、在细胞周期中,分裂期的染色体同样可以进行转录和复制F
2、活细胞在细胞周期的任何阶段都可以合成蛋白质T
3、核孔复合体是大分子进出细胞核的通道,没有选择性F
4、哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动T
5、卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料F
6、哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率T
7、细胞溶胶是活细胞进行新陈代谢的主要场所T
8、细胞溶胶是活细胞进行需氧呼吸的主要场所F
9、人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳F
10、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体:无线粒体的细胞不能进行需氧呼吸F
11、磷脂的合成与光面内质网有关T
12、在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期T
13、一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成F
14、一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成T
二、新陈代谢
1、酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质F
2、凡是活细胞都可以产生酶T
3、动物体内的酶对生命活动具有调节作用,使体内各种生化反应能在常温常压下快速进行。

F
4、催化作用是酶唯一的功能T
5、探究温度对某种酶的活性影响实验,可用本尼迪特试剂检测不同温度下淀粉是否被分解。

F
6、酶只能催化已存在的化学反应T
7、酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段F
8、人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只在人体内环境中起作用F
9、A TP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的T
10、由于A TP是高能化合物,所以与生物体内能量的释放、转移和利用关系最密切F
11、A TP在植物体内与动物体内的来源不完全相同,植物细胞叶绿体也为叶肉细胞的很多生命活动提供能量F
12、几乎所有生物均以A TP为直接能源物质的事实,是这些生物有共同原始祖先的证据之一T
13、A TP和密码子一样在生物界是通用的T
14、A TP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质T
15、细胞质中也有作用于DNA的解旋酶,线粒体中也有催化葡萄糖分解的酶。

F
16、将已经发生质壁分离的植物细胞投入清水中,细胞的吸水能力将逐渐减小T
17、渗透一定是扩散,但扩散不一定是渗透T
18、人体中的蛋白质经过消化后的最终产物是二氧化碳、水、尿素F
19、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将有机物的损失减小到最低程度F
20、零上低温、低氧和中湿环境有利于水果的保鲜T
21、长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物F
22、糖类在生物体内彻底氧化和体外充分燃烧都生成CO2和H2O,释放的能量也相等T
23、叶绿体中色素的直接作用是吸收光能,分解水产生氧气。

F
24、叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素T
25、叶绿体中色素的提取和分离实验的主要目的是证明四种色素在层析液中的溶解度和扩散速度不同F
26、用有氧呼吸酶抑制剂处理人的成熟红细胞,对其吸收葡萄糖、氨基酸和钾离子均没有影响T
27、在大田种植中可以用燃烧木炭的方式增加二氧化碳,以促进光合作F
三、稳态与调节
1、幼苗横放培养时茎向上弯曲生长,体现了生长素作用的两重性。

F
2、幼苗横放培养时根向地弯曲生长,体现了生长素作用的两重性。

T
3、相同浓度的生长素促进小麦幼苗生长,却抑制油菜生长,体现了生长素作用的两重性。

T
4、在植物生长发育的过程中,任何一种生理活动都不是受单一激素控制的。

T
5、晴朗夏天植物“午休”现象与脱落酸的调节作用有关。

T
6、切去尖端的幼苗在黑暗环境下不生长,说明幼苗的生长与光照有关。

F
7、植物幼苗的感光部位和生长部位均能进行生长素的横向运输。

F
8、生长素主要在植物的分生组织产生,有光条件下产生多,无光条件下产生少。

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9、油菜开花期间遇到连续的阴雨,影响了植物的传粉,可通过喷洒一定浓度的生长素进行补救。

F
10、同一植株中,生长素只能由顶芽运送到侧芽,不能由侧芽运输到顶芽。

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11、用生长素作用原理培育的无籽番茄果肉细胞是单倍体细胞。

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12、番茄花是两性花,所以用生长素作用原理培育无籽番茄需要去雄和套袋。

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13、西瓜花是单性花,所以进行杂交实验时必需对母本去雄。

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14、人和动物的内环境就是细胞外液,包括血液、组织液和淋巴。

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15、神经调节相对于体液调节反应迅速、准确,作用范围大,作用时间短。

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16、神经系统的基本组成单位是反射弧。

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17、神经纤维受刺激时兴奋区域与未兴奋区域形成局部电流,膜内电流:兴奋区→未兴奋区。

膜内电流的方向与神经冲动传导的方向一致。

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18、大脑皮层的白洛嘉区损伤,可以理解语言,但不能说;韦尼克区损伤,可以说,但不能理解语言。

T
19、垂体能分泌多种促激素,所以是机体调节内分泌活动的枢纽。

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20、胰岛素分泌不足可能引起糖尿病,由于糖的利用发生障碍,产生多尿、多饮、多食、消瘦的症状。

T
21、相对于常温,人在寒冷环境中产热多,散热少。

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22、在炎热环境中,人体主要通过调节产热方式来维持体温平衡。

F
23、神经冲动在神经系统中传导所需要的时间,是传导的路径距离决定的。

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24、神经系统中决定反射时间长短的主要因素是突触数目的多少。

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25、刺激连接肌肉的传出神经引起肌肉收缩,不属于反射,因为反射必需有完整的反射弧。

T
26、垂体包括前叶和后叶,生长激素和促甲状腺素均由垂体前叶释放,抗利尿激素和催产素均由垂体后叶释放。

T
27、不管何种原因引起尿液中含有葡萄糖,都称为糖尿病。

F
28、神经细胞都有分泌功能,都能分泌激素。

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29、人体出现水肿是由于组织间隙积聚组织液,可能的原因有营养不良、过敏反应、淋巴管阻塞、肾小球肾炎等。

T
30、神经活动的基本方式是反射,最简单的反射弧只包含两个神经元。

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31、在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体T
32、辅助性T细胞接受刺激后能释放蛋白质类物质促进细胞毒性T淋巴细胞增殖分化T
33、当同一种抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞F
34、当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始启动F
35、B细胞分化成效应B细胞的产生,必需要T细胞和抗原的共同刺激F
36、细胞免疫能分泌蛋白质类物质促进淋巴细胞的增殖分化,形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性F
37、不同的B淋巴细胞表面具有不同的受体T
38、人体胃液对细菌有一定的杀灭作用,这属于非特异性免疫的体表屏障。

T
39、注射青霉素杀灭进入内环境的细菌,不属于人体的免疫过程。

T
40、体液中的可溶性免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染,属于体液免疫。

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41、抗原直接刺激B细胞、T细胞将抗原呈递给B细胞、抗原刺激记忆细胞都能使人体产生浆细胞。

T
42、若某人对某种致敏原过敏,则他初次接触该致敏原时不会发生过敏反应。

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43、导入人体的DNA疫苗可直接刺激机体的免疫系统,产生抗体发挥免疫效应。

F。

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