中学思想品德测试题

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教育技术能力考试练习题中学思想品德

参考答案基本知识（6分）1．CE（3分）2．C（3分）第一部分教案设计（37分）3．A（3分）4．D（3分）5．C（3分）6．B（3分）7．C（3分）8．D（3分）9．C（3分）10．B（3分）11．B（3分）(1)题（1分）(2)题（2分）全选表格，右击选择“单元格对齐方式”选择居中对齐方式。

(3)题（2分）用格式刷和替换实现。

若没有用格式刷，替换但完全正确得1分。

菜单栏“编辑—）替换”。

菜单栏“格式刷”。

(4)题（2分）插入页码1分，格式1分。

选择“视图—〉页眉和页脚—〉插入自动图文集”下的相应页码选项。

13．（3分）全部正确3分，有少量错误2分，错误较多1分。

第二部分资源准备（22分）14．（3分）“情绪”。

2024年下半年教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力测试试卷及答案解析

2024年下半年教师资格考试初中思想品德学科知识与教学能力测试试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、在初中思想品德教学中，关于教学方法的选择，以下哪项描述最为恰当？A. 教师应始终采用讲授法，确保知识的系统性B. 应以学生的兴趣和需求为出发点，灵活采用多种教学方法C. 多媒体教学是万能的，应尽可能多地使用D. 小组合作讨论法最适合所有教学内容答案：B解析：初中思想品德教学应注重学生的主体性，教学方法的选择应以学生的兴趣和需求为出发点，灵活采用讲授、讨论、案例分析、角色扮演等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和积极性，促进其全面发展。

选项A过于强调讲授法，忽视了学生的主体性和多样性；选项C将多媒体教学视为万能，忽略了教学方法的针对性和适用性；选项D认为小组合作讨论法最适合所有教学内容，同样忽略了教学方法的多样性和灵活性。

因此，选项B最为恰当。

2、在讲授“公民的基本权利和义务”一课时，教师为了帮助学生更好地理解和记忆，可以采取以下哪种教学策略？A. 直接让学生背诵法条原文B. 通过案例分析，引导学生理解权利与义务的内涵C. 要求学生进行大量的习题练习D. 讲解抽象的法律概念，不进行具体实例的说明答案：B解析：在讲授“公民的基本权利和义务”一课时，为了帮助学生更好地理解和记忆，教师应采用案例教学法，通过具体案例分析，引导学生理解权利与义务的内涵和实际应用。

这种方法能够使学生将抽象的法律概念与具体的生活实例相结合，加深理解和记忆。

选项A直接让学生背诵法条原文，虽然有助于记忆，但缺乏理解和应用；选项C要求学生进行大量的习题练习，虽然能够巩固知识，但缺乏对新知识的理解和掌握；选项D讲解抽象的法律概念，不进行具体实例的说明，则难以使学生真正理解和记忆。

因此，选项B最为合适。

3、在评价学生的思想品德学习效果时，以下哪种评价方式最符合新课程理念？A. 仅以考试成绩作为评价标准B. 强调学生的自我评价和相互评价C. 仅由教师根据学生的课堂表现进行评价D. 忽视学生的情感、态度和价值观的培养答案：B解析：新课程理念强调学生的主体性和全面发展，因此在评价学生的思想品德学习效果时，应采用多元化、综合性的评价方式。

浙江省湖州市湖州市第八中学2020学年八年级思想品德上册测试卷

八年级《思想品德》上册测试卷一班级姓名成绩一、单项选择题（请把答案填入相应的表格中，每小题3分，共54分）1、家庭结构是不断演化的，现在一般的家庭结构是：①核心家庭②主干家庭③单亲家庭④联合家庭A、①B、①②C、③④D、①②③④2、我们之所以要孝敬父母，是因为：①父母赋予我们生命②父母含辛茹苦地哺育我们成长③父母为家庭做出了贡献④父母说的都是正确的A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④3、下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是：A、逆反行为是错误的，子女不应反抗父母B、逆反行为是正确的，子女可以反抗父母C、逆反心理都是惩罚了自己，伤害了父母D、对逆反心理和逆反行为不能一概说错4、我们与父母进行沟通，其实是辨明是非，寻求最佳结果的过程。

有效沟通要掌握下列基本要领：①彼此了解是前题②尊重理解是关键③换位思考是有效方法④沟通的结果要求异存同A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④5、小玲是一位长相秀美，性格开朗的女生，她经常接到男同学“偷偷”递过来的交友信，你认为可取的做法是：A、不予理睬，遇到他时臭骂他一顿B、告诉好朋友，让他们出面教训他一顿C、把信向同学们公开，以示自己的清白D、找合适时机和方式委婉地拒绝他6、父母如果不对未成年子女尽抚养义务，甚至虐待子女，就要受到①上天报应②法律制裁③罚款处罚④道德谴责A、①②B、②④C、①②④D、①②③④7、“独学而无友，孤陋而寡闻”，这是因为A、学习越好，朋友越多B、在学校要广交朋友C、朋友间相互学习可以不断充实自己D、朋友越多，学习越好8、当我们成功时，父母投来赞许的目光；当我们痛苦时，父母抚慰了我们的心灵；当我们困难时，父母伸出了援助之手……这说明了：①家是每个人休息的地方②家是我们成长的摇篮③家是避风的港湾④家庭是社会的细胞A、①②④B、①②③C、①②D、②③9、“我们要发火的时候，不妨用手摸一下肚脐。

它曾是我们与母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。

2010-2023历年河南省驻马店市二中八年级下册期中测试思想品德试卷(带解析)

2010-2023历年河南省驻马店市二中八年级下册期中测试思想品德试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共10题)1.谢晋于2008年10月18日不幸辞世，是人悲痛惋惜。

然而在社会各界正满怀伤痛地举行各种悼念的时候，宋祖德、刘信达兄弟为提高知名度，经故意捏造事实，广泛散布恶意侮辱人格的博文，诽谤谢晋，在全球造成恶劣影响。

宋祖德、刘信达兄弟的行为是（）A．违反道德的行为，应受到道德的谴责B．违反法律的行为，应承担相应的法律责任C．侵犯他人名誉权的行为D．践踏他人人格尊严，破坏社会公德，危害社会秩序的行为2.自教育部颁发加强中小学生安全保护工作的有关文件以来，某市政府和市教育局多次召开专门会议，强调学校应积极预防学生安全事故的发生，青少年应增强自我保护意识。

为此，遇到下列情形时，中学生应该怎么做？请联系所学知识，拟一警示语。

（每小题2分）例题：一天，同学对你说：“到长江游泳去，大风大浪才刺激哩”警示语：增强自律，切勿盲从。

或江水无情，安全第一。

（1）放学路上，遇见红灯，与你同行的同学说：“冲过去！我们有《未成年人保护法》保护。

”警示语：（2）朋友聚会时，有人给你摇头丸：“来一颗，提提神。

”警示语：（3）紧急意外——暴力、抢劫、勒索财物、性侵犯等发生在你身边。

警示语：（4）周末假日，同学邀你一起去网吧玩游戏——“杀个过瘾”。

[来源:学#科#网] 警示语：3.午休时间，同宿舍的同学休息了，陈皓同学还在大声的朗读英语。

室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。

”请你对陈皓同学的观点进行辨析。

4.青年张某初中毕业后，考入一所中专学校。

中专毕业后，他响应国家号召，参加了中国人民解放军。

在部队中他刻苦训练，先后两次被评为模范战士。

在一次抗洪抢险中，他奋不顾身救起三位群众，荣立二等功。

从部队退役后，他开店经商，由于守法经营，勤劳肯干，积极纳税，被评为纳税先进。

在去年被光荣选为人大代表，当选后积极献言献策。

八年级上册思想品德第一次1-6课期中测试题

八年级思想品德第一次测试（闭卷）一、给你一双慧眼，选择最佳答案吧！(请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入题后括号内。

每小题2分，共44分)1、中华民族历来重视家庭教育，下面那个选项体现了这种思想（）①孟母三迁 ②曾子杀猪教子 ③伤仲永 ④孔融让梨A.①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④2、理解是情感交流的纽带。

下列同学的话语中，能够体现对父母理解的正确选项是（） ①“只要是父母说的，我都言听计从。

”②“爸爸您辛苦了，喝杯水吧。

”③“放学后我们应尽快回家，不然妈妈会担心。

”④“父母只看重我的学习成绩，我只要分数高，其他事情都无关紧要。

（）A ①②B ②③C ③④D ①③ 3、中国的养老方式是“反哺式”，而西方则是“接力式”，这说明（）A.在西方没有亲情B.中国比西方更讲究孝道C.中国人比西方人更有爱心D.中西方家庭观念不同4、小明在放学回家的路上碰到有人手持匕首向七年级的同学要钱，而持匕首的那个人恰好是他家隔壁辍学在家的小刚。

假如公安机关来调查，小明应该（）A.保守秘密，因为拥有个人秘密是正常的B.如实反映情况，因为对违法犯罪行为而言，知情不报是法律不允许的C.保守秘密，因为他有这个权利D.如实反映情况，因为公民不能有个人秘密5、小明在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。

妈妈下班后回来看到小明在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。

”这时小明应该（）①不理妈妈，继续玩游戏 ②跟妈妈大吵一架，大闹一通 ③等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 ④理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间A ．①②B ．①③C ．②③D ．③④6、家庭的结构是不断演化的，现在一般为核心家庭和主干家庭，下面四个家庭属于核心家庭的是（） A.小红和爸爸、妈妈、奶奶 B.小刚和爸爸 C.中学生小丽和领养她的爸爸、妈妈 D.小明和爷爷、奶奶7、下列行为属于青春期逆反心理的表现的是( ) ①明知爸爸不喜欢，小石故意在一只耳朵上穿个耳环 ②妈妈偷看小芹的日记后，小芹故意一个星期没有理妈妈 ③面对爸爸的严厉，小谭愤然离家出走 ④面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说：“恶心！”A ．①②B ．③④C ．①③④D ．①②③④8、小红和小玲是好朋友。

黄冈市新开中学九上思想品德试题含答案

黄冈市新开中学九上思想品德试题含答案第Ⅰ卷(选择题，共24分)一、单项选择题(以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项，填入答题纸相应位置。

每小题2分，共24分)1、2017年第四届世界互联网大会在乌镇召开, 参与此次大会的志愿者用微笑、服务、礼让的精神，讲好杭州故事，展现乌镇美好形象，打造了最美的乌镇。

下列诗句中，要求我们树立社会责任意识的是（）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹）②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 (鲁迅)③非宁静无以致远，非淡泊无以明志。

（诸葛亮）④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 (郑板桥)A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④2、“你所站立的那个地方，正是你的中国。

你怎么样，中国便怎么样。

你是什么，中国便是什么。

你有光明，中国便不黑暗。

”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。

这句话启示我们（）①要认识到国家兴亡，是每个人责任②应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会③应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力④要胸怀天下，共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3、李克强总理在2017年政府工作报告中指出，深化重要领域和关键环节改革。

要全面深化各领域改革，加快推进基础性、关键性改革，增强内生发展动力。

这是因为改革开放是( )①我国的强国之路②我国的富民之路③社会主义的根本原则④社会主义的根本基点A.①②B.①④C.②③D.③④4、2017年4月6日，教育部、国家发展改革委、财政部和人力资源社会保障部等四部门共同印发《高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》，提出到2020年，我国将普及高中阶段教育。

之所以普及高中阶段教育，是因为（）①教育是经济社会发展的决定性因素②发展教育能增强我国的综合国力③受教育权是公民最基本的政治权利④教育是发展科技培养人才的基础A.③④B.②④C.①③D.①②5.2017年4月7日，中国泰州姜堰溱潼会船节开幕。

文祖中学七年级思想品德练习题3

文祖中学七年级思想品德练习题三 (第三单元成长中的我) 一、单项选择题 1、进入中学时代，青春期开始了。

下面对青春期的认识不正确的是 ……（） A 、青春期是我们生长的第二高峰期 B 、青春期到来的标志是身体的发育 C 、青春期的年龄限定为10~19岁 D 、青春期不是每个人都必须经过的 2、进入青春期，我们对异性产生好感。

下列做法正确的是……………………（）A 、在异性同学面前感到害羞，回避与异性交往B 、排斥与异性同学的交往C 、有意疏远异性同学，觉得与异性同学交往对自己不利D 、以正确的态度对待异性交往，并自然、大方地与异性交往 3、正在读七年级的小红，总喜欢将自己的心事写进日记，并将日记本锁起来，不再象小学时什么事情都爱与父母交流。

小红出现的这种心理是 ……………………（）A 、成人心理B 、青春期闭锁心理C 、自以为是D 、逆反心理4、“知人者智，自知者明”。

这句话说明了 ……………………………………（）A 、人不能正确认识自己B 、正确认识自己很重要C 、认识自己是个聪明人D 、许多人能够认识自己 5、“当局者迷，旁观者清”，说明了我们可以依靠______认识自己 A 、比较评价 B 、他人评价 C 、自我评价 D 、全面评价6、小林常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制订了下一步努力的目标。

这说明小林 ……………………………………………… （） A 、能够用发展的眼光看待自己 B 、能够在与他人的比较中认识自己 C 、掌握了全面看待问题的方法D 、做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己7、“尺有所短，寸有所长”，这句话说明了 …………………………………… （）A 、每个人都有自己的长处和优点，也有缺点和不足B 、只看到自己的优点，不看到自己的缺点C 、夸大自己的优点，忽略自己的缺点D 、人只有优点，没有缺点8、青春期的三大生理变化是 …………………………………………………… （） ①身体迅速长高长大，长宽长壮 ②各生理系统不断成熟 ③没有明显的变化 ④性器官发育和成熟A 、①②③B 、②③④C 、①③④D 、①②④字签长家期日名姓级班9、下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是…………………………（）①青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象②这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼③这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力④如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的障碍A、①②B、②③C、①③④D、①②③④10、小明一听到父母说自己是个小孩子，心里就特烦，他觉得自己已经是成人了，有自己的想法和观念。

2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力考试题库

2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力考试题库单选题（共40题）1、有教师认为，道德与法治学科教学的任务就是把教材讲清，把教材内容讲透。

这种观点( )。

A.弱化了道德与法治学科的教学任务B.强调对教材的尊重，符合“用教材教”的思想C.体现的是“以本为本”，关注了学生的原有经验D.把教材看成一种资源，教师要合理加工和有效利用【答案】 A2、甲某听到路边树林里有呼救声．遂抄起一根木棍赶去，见一男子正对一妇女进行强奸，便用木棍向该男子头上打去．妇女被救，该男子却因甲某打击过重而死，甲某的行为应认定为（）。

A.防卫过当。

应负刑事责任B.正当防卫，不负刑事责任C.防卫过当.但应从轻处罚D.防卫过当，但应减轻处罚【答案】 B3、一些西方发达国家凭借强大综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成严重冲击。

对此认识正确的是（）。

A.既要开展不同国家间的交流.更要继承和发扬我国民族传统文化B.对外开放的同时.还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略C.世界正在走向一体化，文化间的渗透和交流是不可阻挡的趋势D.西方价值观的传播，不利于世界的和平与发展【答案】 B4、某商店为了排挤竞争对手，不惜亏本以低于成本的价格销售商品。

这属于（）。

A.合理的销售行为B.不值得倡导的违约行为C.不正当竞争行为D.侵犯消费者权益的行为【答案】 C5、黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界。

这观点否认了（）。

A.实践的主观能动性B.实践的社会性C.实践的客观物质性D.实践的历史性【答案】 C6、随着居民收入水平的提高，购买机动车的人越来越多，为出行带来方便的同时，却产生了停车难的问题，如果你是人大代表，为解决这一问题，你可以（）。

A.行使质询权，向市政协提出质询B.行使立法权，制定相关法制法规C.行使决定权，制定问题解决方案D.行使提案权，提出解决问题议案【答案】 D7、“百里不同风，千里不同俗。

济南某中学八年级上学期思想品德期末测试试题

济南某中学八年级上学期思想品德期末测试试题2014.01（形式：闭卷分值：100分时间：60分钟）第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题：（在下列各题的4个选择中，只有1项是最符合题意的。

每小题2分，共40分）1. 十八届三中全会于2013年11月10日闭幕，审议通过了《中共中央关于________若干重大问题的决定》，中央成立全面深化改革领导小组，负责改革设计、推进。

（）A、文化强国B、生态文明C、全面深化改革D、勤俭节约2. 2013年12月2日是我国第二个“全国交通安全日”，交通运输部等多部门围绕：“_______________________”的主题开展系列活动。

（）A、摒弃交通陋习，安全文明出行B、遵守交通信号，安全文明出行C、遵守交通法规，安全文明出行D、告别酒驾行为，安全文明出行3、2013年12月2日肩负“落月”重担的“嫦娥三号”携带我国首辆月球车——“_______”在西昌卫星发射中心发射成功，中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。

（）A．辽宁号 B. 玉兔号C．和谐号 D. 蛟龙号4、中国国防部于2013年11月23日发布：中国政府关于划设________________的声明，以保障进一步更好的保卫我国国家安全。

（）A、南海防空识别区B、渤海防空识别区C、黄海防空识别区D、东海防空识别区5、小嶶的爸爸是一位大货车司机。

有一次她见爸爸出车回来心事重重，偶尔听到爸爸和妈妈的对话，才知道爸爸开车撞伤人后逃逸了。

这时她的正确做法应该是（）A.立即向公安机关举报爸爸的违法行为B.帮爸爸隐瞒事实真相C.劝说爸爸去投案自首，劝说不成再举报D.只当没听到，大人的事与自己无关6、小明利用星期天把自己的衣服洗了，原以为会得到妈妈的夸奖，谁知妈妈却说他洗得不干净。

小明很生气，但细想之后就想通了。

他的正确想法是（）A. 妈妈说的不对，下次自己该怎么洗就怎么洗B .妈妈说得对，再洗一遍就行了，严也是一种爱C. 谁让妈妈说呢，下次不洗了D. 我已经进步了，妈妈真是啰嗦7、“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。

最新人教版初二思想品德上册期中测试题(附答案)

最新人教版初二思想品德上册期中测试题(附答案)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）A. 借钱不还B. 说谎话C. 守时践诺D. 抄袭作业A. 强迫他人信仰某种宗教B. 妨碍他人宗教信仰自由C. 尊重他人的宗教信仰D. 诋毁他人的宗教信仰二、判断题（每题1分，共20分）1. 诚信是社会主义核心价值观之一。

（）2. 个人利益与集体利益在任何情况下都是一致的。

（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 我国公民有宗教信仰自由，这意味着公民可以自由信仰______或______。

2. 诚信是社会主义核心价值观之一，它要求我们做到______、______、______。

四、简答题（每题10分，共10分）1. 请简述诚信做人的重要性。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1. 小明在考试中作弊，被老师发现后，他辩解说自己只是想取得好成绩，并没有伤害到别人。

请从诚信做人的角度分析小明的行为。

2. 我国宪法规定，公民有宗教信仰自由。

请结合实际，谈谈如何在日常生活中尊重他人的宗教信仰。

3. 请结合诚信做人的原则，谈谈如何在日常生活中践行诚信。

4. 请谈谈你对我国公民宗教信仰自由政策的理解。

三、填空题（每空1分，共10分）3. 我国公民有宗教信仰自由，这意味着公民可以自由信仰______或______。

4. 诚信是社会主义核心价值观之一，它要求我们做到______、______、______。

四、简答题（每题10分，共10分）2. 请简述诚信做人的重要性。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）5. 小明在考试中作弊，被老师发现后，他辩解说自己只是想取得好成绩，并没有伤害到别人。

请从诚信做人的角度分析小明的行为。

6. 我国宪法规定，公民有宗教信仰自由。

请结合实际，谈谈如何在日常生活中尊重他人的宗教信仰。

7. 请结合诚信做人的原则，谈谈如何在日常生活中践行诚信。

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思想品德新课标测试题
一、选择题：（每小题2分，共40分）
1.思想品德课程是为初中学生健康发展奠定基础的一门综合性的必
修课程。

（）
A.知识水平Ｂ.思维能力C.思想品德D.知识能力
2.《思想品德课程标准》制定的根据是（）
①党的十六大精神②《公民道德建设实施纲要》③现在使用的教材
④《基础教育课程改革指导纲要（试行）》
A. ①③ Ｂ. ①②④C. ①②③ D.①②
3.“注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、
丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想
品德课程的( )
A.人文性特点Ｂ.思想性特点
C.综合性特点
D.实践性特点
4.本课程标准中的“内容标准”包括的三大部分是（）
①成长中的我②我与他人的关系
③学生的学习评价④我与集体、国家和社会的关系
A. ①②③ Ｂ. ①③④ C. ①② D.①②④
5.本课程建构的基础是（）
A.初中学生逐步扩展的生活Ｂ.初中学生的独立思考
C.初中学生正确的认识自我
D.初中学生的道德践行
6.本课程的追求是（）
A.促进学生课内与课外结合
Ｂ.鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验
C.帮助学生学做负责任的公民、过积极健康的生活
D.引导学生快乐地度过青春期
7.《思想品德课程标准》的设计力求增强课程的（）
A.针对性、实效性、主动性Ｂ. 针对性、思想性、主动性
C.主动性、互动性、人文性
D. 实效性、主动性、方向性
8.思想品德课程的“分类目标”包括（）
A.情感态度价值观、能力、知识Ｂ.思想品德教育
C.能力、知识、情感态度价值观
D.做负责任的公民
9.坚持与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程的基本理念
之一。

（）
A.“三个代表”重要思想Ｂ.正确价值观念的引导
C.社会主义主旋律
D. 党的基本路线
10.思想品德课程的主要任务是（）
A.了解青少年的身心发展特征
Ｂ.培养学生爱护自然、保护环境的能力
C.培养学生热爱生命、乐观向上、意志坚强
D. 加强初中学生思想品德教育
11.下列属于本课程分类目标中的“情感态度价值观目标”的是（）
①亲近自然，爱护环境，乐观向上，意志坚强
②孝敬父母，尊重他人，乐于助人，诚实守信
③学会独立思考、提出疑问和进行反思
④尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正
A.①②④
B. ①②③ C .①③④ D.①②
12.下列属于本课程分类目标中的“能力目标”是（）
①发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力
②初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别
是非的能力
③增强自我调适、自我控制的能力，理智地调控自己的情绪
④培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力
A.①②④
B. ①③④
C. ①②③④
D. ③④
13.下列属于本课程分类目标中的“知识目标”是（）
①了解青少年的身心发展特征和促进身心健康发展的途径，认识个
体发展与社会环境的关系
②了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范
③知道基本的法律知识，了解法律的基本作用和意义
④了解我国的基本国情、基本路线、基本国策和世界概况
A.①③④
B. ①②③④
C. ①②④
D. ①②③
14.《认识自我》的目标包括（）
①能够不断正确认识自我，悦纳生理变化，认识青春期心理
②学习调节情绪，增强调控自我、承受困难和挫折、适应环境的能力，
形成乐观向上的精神状态
③知道法律是特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用
④客观地评价自己，培养健全人格和良好个性品质
A.①②④
B.②③
C. ②③④
D. ①②③
15.《自尊自强》的目标包括（）
①体会生命的可贵，热爱生活
②培养自尊、自立、自强精神
③能够分辨是非，学会对自己的行为负责
④了解法律对未成年人的特殊保护，学会用法律维护合法权益
A.①②④
B. ①②③
C. ②③
D. ②③④
16.《交往与沟通》的目标包括（）
①掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通
②能够正确行使权利，履行义务
③善于与人合作，努力建立良好的人际关系
④了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识
A.②③
B. ①②③
C. ①②
D. ①③
17.《交往的品德》目标包括（）
①知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够尊敬父母和长辈，
做一个诚实的人
②学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善
③认识成长的社会环境，提高生活适应能力
④认识个人与集体的关系，关心祖国的发展和命运
A.①②
B. ①②③
C. ②④
D. ②③
18.《我与集体、国家和社会的关系》包含的内容有（）
①积极适应社会的发展和进步②承担社会责任
③法律与社会秩序④认识国情爱我中华
A.①②③
B. ①②③④
C. ②③
D. ②③④
19.《承担社会责任》的目标包括（）
①知道公平有利于社会稳定，树立公平意识
②懂得公平需要正义，激发社会正义感
③理解自己负有的社会责任，努力做一个负责任的公民
④认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律的权威
A.①②③
B. ②③④ C .①②③④ D. ②④
20.《认识国情，爱我中华》的目标包括（）
①感受改革开放以来我国取得的巨大成就，增强热爱共产党的情感
②了解全面建设小康社会的奋斗目标及其途径，增强为实现中华民
族伟大复兴贡献力量的使命感
③弘扬和培养民族精神，认识当代青年的社会责任，树立中国特色
社会主义共同理想，立志报效祖国
④客观地评价自己，培养良好个性品质
A.②④
B. ①②③
C. ①③
D. ②③④
二、判断（每小题3分，共15分）
1、小学生自我意识、独立意识比较强，是世界观、人生观、价值
观形成的关键时期。

（）
2、帮助学生学习做负责任的公民，过积极健康的生活是本课程的
追求。

（）
3、电视节目、磁带，各类教育软件是课程资源中的文本资源。

（）
4、教师角色的转变是由管理者转化为引导者。

（）
5、新课程要求在教学中师生交流互动，让学生参与到教学活动中
来。

（）
三、简答题（共两小题，每道15分，共计30分）
1、思想品德新课标的理念是什么？
2、思想品德新课标倡导的对学生的评价方式有哪些？
四、探究创新题（共15分）
结合本校的实际情况，谈谈在初中思想品德课程资源开发与利用方面
有哪些建议？（至少三点）。