初中学生历史观培养问卷调查表

合集下载

历史学习调查问卷

历史学习调查问卷

中学生历史状况调查问卷
1、你喜欢哪类形式的历史读物可多选
A、小说、传记
B、正史
C、连环画或漫画
D、音像制品电影、电视课余时间
2、你是根据什么来选择以历史读物的可多选
A、老师推荐
B、家长推荐
C、自己的兴趣
D、同学介绍
E、媒体传播
3、你主要通过哪些方式获得历史知识可多选
A、教辅资料或练习册
B、课外书刊
C、电视
D、网络
E、参观博物馆或游览名胜
F、其他
4、你知道如何在网上搜索你要的历史信息吗
A、知道
B、不知道
C、知道一点
D、没机会
5、你手中拥有的与历史有关的书籍多吗?除课本外
A、没有B 、少量辅导书C、少量D、较多
6、你经常浏览关于历史方面的网站吗
A、从不
B、经常
C、偶尔
D、不知道
7、你喜欢的有关历史的电视栏目是
A、历史剧
B、《百家讲坛》等文化栏目
C、两者都喜欢
D、都不喜欢
8、困惑的历史问题你会想办法搞清吗
A、会
B、不会
C、看情况
9、你上历史课前会预习吗
A、每次课都预习
B、从不
C、偶尔预习
D、多数课预习。

中学生历史学习状况调查问卷

中学生历史学习状况调查问卷

中学生历史学习状况调查问卷1、性别【单选题】○ 男○ 女2、年级【单选题】○ 七年级○ 八年级○ 九年级3、你对学习历史有兴趣吗?【单选题】○ 非常有兴趣○ 比较有兴趣○ 说不清楚○ 不感兴趣4、你喜欢上历史课吗?【单选题】○ 非常喜欢○ 比较喜欢○ 无所谓○ 不喜欢5、你学习历史的状态是怎样的?【单选题】○ 自己主动学习○ 老师要求学习○ 父母要求学习○ 不清楚6、你对你现在的历史学习状况满意吗?【单选题】○ 非常满意○ 满意○ 不满意7、课前会预习吗?【单选题】○ 每节课都预习○ 大多时候预习○ 偶尔预习○ 不预习8、你的历史知识主要来源于?【单选题】○ 课堂○ 课外○ 不清楚9、课余时间,你主要通过哪些方式获取历史知识?【多选题】□ 教辅资料或练习册□ 课外书刊□ 电视□ 网络□ 参观博物馆或游览古迹□ 其他10、在课外你会阅读历史书籍吗?【单选题】○ 经常阅读○ 偶尔阅读○ 很少阅读○ 从不阅读11、你对参与课堂师生互动和回答老师问题的态度是?【单选题】○ 积极回答○ 偶尔积极回答○ 被动回答○ 逃避12、你喜欢哪种类型的授课方式?【单选题】○ 老师讲授为主○ 采用多媒体等多种技术手段○ 老师提问,学生回答的互动模式为主○ 学生自学,老师点拨为主13、你对老师用多媒体教学的看法。

【单选题】○ 喜欢,比较生动有趣○ 能更直观的了解知识○ 比较热闹○ 不喜欢14、在课上遇到问题你会怎么办?【单选题】○ 提出来,寻求老师帮助○ 偶尔会提出来○ 从不提出来○ 从没有问题15、对于一些开放性的历史问题,你平时有兴趣深入探究吗?【单选题】○ 非常有兴趣○ 有兴趣○ 不太感兴趣○ 没有兴趣16、你喜欢和同学合作吗?【单选题】○ 非常喜欢○ 喜欢○ 不太喜欢○ 不喜欢17、你喜欢什么样的合作方式?【单选题】○ 小组合作○ 班级合作○ 跨班级与年级合作○ 喜欢个人独立完成,不参与合作18、教师经常怎样布置历史作业?【单选题】○ 只做配套练习题○ 做配套练习册外,还要查阅各种历史资料○ 只查阅历史资料○ 从没有作业19、你觉得历史作业量大吗?【单选题】○ 量大○ 适中○ 量小20、你一般怎样完成你的历史作业?【单选题】○ 参考书后面的答案○ 自己做为主,偶尔会参考书后面的答案○ 从不参阅答案,不会的问老师或同学21、你每次作业的的正确率高吗?【单选题】○ 每次作业基本正确○ 错的比较多○ 大多正确,偶尔会错一些。

初中历史问卷调查表

初中历史问卷调查表

宁强县荣程中学初中历史学习情况问卷调查表同学们:为了增强初中历史教学的针对性、实效性和主动性,我们做这项调查,请认真填写。

请在你认为正确的选项前的□中打“√”。

1. 年级:性别:□男□女成绩:□60分以下□60-75分□75分以上2. 你对历史课感兴趣吗?□很感兴趣□有一定的兴趣□不感兴趣3. 你觉得学习历史有意思吗?4. 你觉得学习历史重要吗?□重要□有没有差不多□不重要5. 课前你对历史课进行预习吗?□经常□从未□老师要求才做6. 课后你对所学知识及时复习吗?□经常□从未□老师要求才做7. 学习中你有意识把握知识的结构吗?□有意识□没有8. 学习中你注意篇章、段落开头或最后的内容吗?□有□没有9. 你会根据学习情况调整自己的学习目标吗?□会□不会10.对每个单元的学习,你通常有一个计划和安排吗?□有□没有□老师要求才做11.学习时,你考虑过采取什么有效的方法提高学习效率吗? □有□没有12.你对记忆的规律有无了解?□有□没有13.你能自觉利用记忆的规律指导学习及复习吗?□能□不能14.你更多地采用的记忆方式是哪种?□机械记忆□意义记忆15.你总是注意采取一定的记忆方法吗?(多选)□写提纲□图表□比较□字头缩略□歌诀□形象联想□谐音16.你经常采用哪种方式(法)学习历史史实的?(多选)□死记硬背□要素分析法□比较对照法□归类法□抽象概念具体化□理论联系实际□概念图构建17.课堂上你能抓住老师的讲课思路吗?□能□不能18.上课时你能主动地、独立地思考问题并回答吗?□能□不能□老师要求才做19.你善于把学习内容分成几个部分、若干方面去加以分析吗?□能□不能20.你善于把相近或相反的学习内容进行比较,以便抓住它们的特征吗?□能□不能21.读书时,你常常在书上划线、标各种符号、关键词、批注吗?□有□没有22.学习时,你能够运用图表、笔记或其他形式对知识进行整理吗?□能□不能23.读书时你常常问自己是什么、为什么、怎么样的问题吗?□有□没有24.学习时你有记笔记吗?□有□没有□老师要求才做25.你做笔记的内容有哪些?(多选)□老师的板书提纲□新的时事观点□学科历史术语□答题方法技巧□老师讲课时推导知识的思路和过程□易混淆知识对比□典型例题26.学习遇到困难时你会主动寻求老师和学生的支持和帮助吗?□会□不会27.你能按时完成老师布置的作业吗?□能□不能28.学习时你有时间计划吗?□有□没有29.学习时你有对自己的时间计划实施效果做出评价吗?□有□没有?30.考试后你会分析试卷错误吗?□会□不会31.学习时你有对自己的努力程度做出评价吗?□有□没有32.你会把课堂学习的知识与实际相联系吗?□会□不会□老师要求才做33.学习过程中你经常做好有效学习策略的总结与反思吗?□经常有□偶尔□从未34.你认为老师有必要专门进行学习策略的训练与辅导吗?□很有必要□没必要35.谈谈你对历史课有效学习策略的看法和要求?。

关于学生心目中的“理想历史课”问卷调查表

关于学生心目中的“理想历史课”问卷调查表

关于学生心目中的“理想历史课”问卷调查表1、你喜欢上历史课吗?()A、喜欢B、较喜欢C、不喜欢D讨厌2、目前,你对历史科任课教师的课堂教学满意吗?()A、满意B、还行C、不是很满意D、不满意3、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗?()A、都喜欢B、喜欢回答老师的问题C、喜欢回答同学的问题D、都不喜欢4、你在课堂合作学习讨论中经常发言吗?()A、经常B、偶尔C、只跟同桌交流过D、讨论但从未发言过5、你喜欢历史老师采取哪种有效课堂的教学方法?()A、启发式教学B、满堂灌C、合作式学习D探究式学习方法6、你擅长以什么样的学习方式学习历史?()A.课前预习课后复习B.课堂认真听讲C.看历史方面的课外书D.多做习题7、在历史学习中,你常用什么方式记忆?( )A. 整理归纳分类记忆B.死记硬背C.理解记忆D.反复看书E.其他方式8、你认为老师布置的作业如何?()A.有趣B.枯燥乏味C.比较难D.比较容易11.你希望老师一节课精讲所用时间应该多少?()A、25-30分钟B、15分钟C、整堂课D、20分钟12、你认为历史课堂上自己参与课堂教学并真正的学会知识的方法是?()A、回答问题B、做练习题C、课堂讨论D、自主学习13、你希望历史课的教学内容是什么?()A、补充教科书之外的历史知识B、重点传授学习方法C、划出重点14、你最喜欢历史作业的形式是什么?()A、制作小报B、制作课件C、编写历史剧D、做练习题E、其他15、你觉得历史教学有没有必要运用多媒体手段?()A、非常有必要B、有必要C、无所谓D、不需要16、你希望历史学科评价方式是什么?()A、以考试分数为重B、课堂表现情况为重C、二者兼之D、其它17、你心目中的历史课堂是什么样的?18、老师应如何改进教学,你的建议是?。

初中生历史学习问卷调查

初中生历史学习问卷调查

亲爱的同学:你好!了解自己的学习状态将有助于你对学习的认识,下面是一份关于中学生历史学习状况的调查问卷,希望有助于你对历史学习的认识,我们正是想通过调查了解中学生的历史学习状态,为中学生学习历史提供更好的建议,希望能得到你的支持!请为每个问题(没有注明可多选的)选择一个答案,注意:答案没有正误之分,请你根据自己的实际选择。

祝你身体健康,学习进步,天天快乐!你的性别年级来自(农村\城镇)选科倾向(文科\理科)学校关于获取历史知识的途径1、你的历史知识主要来源于A、课堂B、课外C、不清楚2、课余时间,你主要通过哪些方式获得历史知识?(可多选)A、教辅资料或练习册B、课外书刊C、电视D、网络E、参观博物馆或游览名胜F、其他3、你喜欢哪类形式的历史读物?(可多选)A、小说、传记B、正史C、连环画或漫画D、音像制品(电影、电视)4、你是根据什么来选择以上历史读物的?(可多选)A、老师推荐B、家长推荐C、自己的兴趣D、同学介绍E、媒体传播5、你知道如何在网上搜索你要的历史信息吗?A、知道B、不知道C、知道一点D、没机会6、目前你学习历史的状态是()A.主动学习(我要学)B.被动学习(要我学)7、你对你的历史学习状况满意么?()A. 很满意B. 满意C.不太满意D.很不满意8、历史成绩不好的原因是()A.对该课程不感兴趣B.没有认真学C.认真学了,学不会9、每天你在课外学习历史的时间有多少()A.有很多B.半小时一1小时C.半小时D. 没有10.你认为目前的历史学习方式能否提高你的学习成绩?( )A.能B不能11、对于一些开放性问题,您平常有兴趣深入探究吗?A很有兴趣B有兴趣C 一般D没有13、你认为与同学合作时,最重要的是A.自己努力做好份内的事B.团结他人共同努力C.经常讨论和交流,综合大家的意见D.只按自己的意见14、你喜欢什么样的合作方式A小组合作B班级合作C跨班级与跨年级合作D个人独立完成,不参与合作15、你打算以什么样的学习方式学习历史?A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学16、在历史学习中,你以什么方式记忆最有效?A.理清线索B.死记硬背C.理解记忆D.反复看书E.其他方式17、你认为老师布置的作业量如何?A.量大B.适中C.量小18、你认为在历史学习中,你应该改进的是什么?(A.学习态度B.学习方法19、你愿意参加什么形式的历史活动?20、老师应如何改进教学,你的建议是:。

中学生历史学习情况调查问卷

中学生历史学习情况调查问卷

中学生历史学习情况调查问卷各位同学:你们好!为了提高我们的教学质量,改进我们的教学方法,提高你们的学习成绩,我们特意开展这次高一学生历史问卷调查,对于本次问卷调查,我们将采取匿名的形式进行,所以填写以下选项时不必有任何顾虑,请按真实情况填写。

填写问卷时,没有标准答案,请将你认为符合实际的选项填写在对应的括号内。

谢谢你真诚合作!1、所在学校:A 重点中学B 普通中学2、性别:A 男B 女3、你的初中历史基础如何?A 很差B 一般C 较好D 非常好4、你对今年中考试卷感觉如何?A 很难B 略难C 一般D 简单5、你觉得自己初中历史学习中存在的最大问题是什么?A 兴趣不浓B 态度不端正C 学习方法不科学D 答题技巧不够6、你认为初中历史基础对高中历史学习有影响吗?A 影响很大B 有点影响C 没有影响7、你认为高中历史和初中历史有什么区别?A 书本知识更深更广B 老师讲的更深更广C 自己更注重历史 D没有多大区别8、从开卷转变为闭卷,你能适应吗?A 很快适应 B缓慢适应 C 很难适应 D不适应9、你的初中历史老师使用多媒体教学吗?A 经常用B 偶尔用C 不用10、你对高中历史是否有兴趣?A 很感兴趣B 有一点兴趣C 一般D 没兴趣11、对于现在的历史课本涵盖的知识,你有什么看法?A 很难理解B 一般C 比较容易D 很简单12、你觉得现在的历史课本内容生动吗?A 生动有趣B 一般C 无趣13、老师上完一节课,你的感觉大都是?A 很容易就听懂B 似懂非懂C 上课明白,但做题出错D 听不懂14、你希望老师能布置什么样的作业?A有趣味性的 B针对性强的 C容易完成的 D 具有挑战性的15、当作业完成后,你喜欢老师给你什么样的评价?A 鼓励性的语言B 打等级C 打分数D 在班级表扬16、如果对学过的第一单元测验,你觉得能考多少分(满分100计算)?A 85及以上B 75分左右C 刚及格D 不及格17、你觉得高中历史知识背诵量、记忆量加大了吗?A 加大许多B 略有增加C 没有增加18、你认为在历史课的学习过程中,最重要的是什么?A 自己的努力B 同学的帮助C 老师的指导D 家长的监督19、每天你在课外学习历史的时间大约多长?A 一小时以上B 半小时~一小时C 半小时以内D 没有20、在业余时间比如寒暑假,会阅读历史方面的课外书籍吗?A 经常会B 偶尔会C 从不21、在历史学习中,你认为什么记忆方法最重要?A 理清线索B 死记硬背C 理解记忆D 反复看书E 其他方式22、历史成绩不好的原因主要是什么?A 对历史不感兴趣B 没有认真学C 认真学了,学不会D 其他原因23、你认为你在历史学习中,最应该改进的是什么?A 学习态度B 学习方法C 多请教老师 D其它24、你认为网络在历史学习中有什么作用?A 查资料B 问问题C 看小说D 抄答案E 其它25、你认为高一每周开设两节历史课A 根本不够用B 太多了C 比较适中26、你作业遇到问题时的解决方式是A找有关参考书 B与同学讨论C完全靠自己思考D请老师讲解27、你是否自己梳理历史知识及归纳A总是如此B不会,除非留作业C偶尔总结,据时间情况D偶尔总结,据学习情况28、文理分班后,对你学习历史的积极性有无影响?A 较大B 一点点C 没有29、在高中的历史课上你的注意力一般能持续多长时间A 整节课B 三十分钟左右C 二十分钟左右D 十分钟左右30、进入高中后,刚开始时你在历史学习上是否有所放松A 有B 没有C 一样31、你觉得历史老师在教学过程中进行学法指导A 很有必要B 应该需要C 无所谓D 没必要32、高中与初中相比,高中历史老师在教学过程中的师生互动情况是A 学生主动配合老师,师生互动多B 老师留给学生思考的时间减少,师生互动少C 还是和以前一样,老师讲授,学生接受D 个别同学有配合,师生互动面不大33、你喜欢什么样的历史老师A 知识渊博B 和蔼可亲C 教学方法新颖的D 严格要求的E 以上各项都具备34、如果没有人督促,您是否会主动学习历史A 会B 有时会C 不会35、你在学习高中历史过程中关于课后作业A 独立按时按质完成B 能按时完成,但有抄作业的行为C 有时不完成作业D 经常不完成作业36、在解答历史习题的时候,你经常(可多选)A 读不懂题目的意思或找不出题目的隐含意思B 虽能读懂题目,但语文表达能力不行C 对历史时间记忆不牢,经常感觉似是而非D 老师分析能听懂,但是自己做题就不行37、你认为造成你学习历史困难的最主要原因是A 历史知识点掌握不牢固B 历史时空观太差,历史情景无法建立C 语文能力差D 理解能力不好,语文表达能力有限38、你在高中历史习题讲评时的状态是A 一听就懂,并举一反三B 会听得懂,但常不会解同类型题C 听得吃力,过后找机会慢慢弄懂D 听得吃力,过后不了了之39、在高中历史题型中,你认为自己最没把握的是( )A 选择题B 材料题40、最后希望你把你对历史老师上课存在的问题以及应该如何改进的建议如实写在这里,我们会认真阅读,并努力完善自己的教学,再次对您真诚合作表示感谢!中学生历史学习状况调查报告一、调查目的随着历史新课程改革的深入进行,我校历史教师积极践行新课改的基本理念。

初中历史调查问卷(1)

初中历史调查问卷(1)

初中历史课学情调查问卷1、“你对历史感兴趣吗?”答:感兴趣的达90%,比较感兴趣的占6%,不感兴趣的占4%。

2、“你对现在的历史课感兴趣吗?”答“有”的占83%,答“有一点”的占11%,答“没有”的达6%。

3、“你喜欢怎样的历史课?”答“教师主讲”的占57%,答“学生自主探究”的占31%,答“自学”的占12%。

4、“上历史课时,你在干什么?”答“认真听讲”的占60%,答“能积极主动发言”的只占20%,答“做与课堂无关的事”的有5%,答“被动听讲”的占15%。

5、“你认为学习历史最大的压力来自?”答“考试”的占46%,答“记忆”的占39%,答“理解”的占15%。

6、“你认为历史课的考试形式最好是?”答“口试”的有31%,答“开卷”的占56%,答“闭卷”的有13%。

7、“你认为老师应该怎样布置历史作业?”答“少量布置”的达65%,答“写历史小论文”的占15%,答“做同步练习”的有20%。

8、“你认为学习历史的目的是什么?”答“增长知识和智力”的达64%,答“应付考试”的占36%。

9、“你对新课程要求在课堂教学中进行师生互动如何看待?”答“很好”的有83%,答“不好‘的占17%。

10、“运用多媒体手段讲历史课有无必要?”答“有必要”的达93%,答“无必要‘的只有7%。

11、“你心目中好历史老师是什么样的?”学生提出以下标准:(1)知识面广,知识渊博,在课堂能补充课外知识。

(2)口才好,语言幽默,讲课有吸引力,课堂气氛活跃。

(3)能和学生平等交流,既是老师又是朋友。

有独特的讲课风格。

(4)不发脾气,不讽刺、辱骂学生。

也不要唠叨,待人要温和。

(5)能调动学生积极参与课堂讨论,多与学生沟通,但提问不要太多。

(6)给学生信心,激励学生学习。

(7)进行方法指导,传授良好的学习方法,不死板。

(8)态度和蔼,有责任心。

讲课有条理。

(9)不要拖堂。

(10)运用现代技术进行课堂教学,不要照搬课本。

(11)像易中天品历史那样,不要照本宣科。

中学生历史学习调查问卷

中学生历史学习调查问卷

中学生历史学习调查问卷※本调查问卷为不记名问卷,下列题目中除特别注明的以外,均为单选题。

1.你的性别?口男口女2.你目前的年级?口七年级口八年级口九年级3.在开设历史课之前,你一般从哪些渠道接触历史知识?(可多选)口历史文献和资料口与长辈的交流口影视作品口小说口游戏口其他渠道:__________4.你对历史课感兴趣吗?口特别感兴趣口比较感兴趣口不太感兴趣口一点也不感兴趣※选择第一、二项的请跳过第5题,选择第三、四项的请跳过第6题。

5.你对历史课不感兴趣的原因是什么?口副科,考试分值比重少口课本知识枯燥口老师讲解乏味口基础差,学不进去口缺少实用性,跟现实生活距离太远口其他原因:___________6.你对历史课感兴趣的原因是什么?口历史知识很有趣口老师讲解引人入胜口升学考试的需要口其他:__________7.你最喜欢哪部分的历史知识?口中国古代史口世界古代史口中国近现代史口世界近现代史口安徽历史8.你认为历史知识中哪些内容最能吸引你?口历史人物的事迹口人类的文化成果口政治、经济制度口其他方面:___________9.你对自己目前的历史学习状况满意么?口很满意口比较满意口不太满意口很不满意10.你每天在课外学习历史知识的时间有多少?口一个小时以上口半个小时到一个小时口半小时以下口没有时间11.平时遇到疑难问题,你的做法是?口当堂询问老师口课后问老师口在资料上做出标记,请老师回答口课后和同学讨论口把问题放在一边不管口其他:___________12.对于一些开放性的问题,你平时有兴趣深入研究吗?口很有兴趣口有一些兴趣口一般口没有兴趣13.你觉得老师采用哪种教学方式你更容易掌握历史知识?口在课堂上讲解口分组讨论,在老师指导下解决问题口搞一些历史活动(如课堂剧)口播放一些视听资料口用多媒体教学手段口其他方式:_________ 14.你有哪些历史学习的小诀窍?(至少写出两点)15.你认为要想学好历史,自身应该做到哪些?(至少写出三点具有可操作性的内容,不要写空话、套话)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中学生历史观培养问卷调查表
亲爱的同学们:老师为了改进今后的教学,需要了解大家的学习情况,请你依照自己的实际情况,认真填写问卷调查,谢谢大家的合作。

1、你喜欢历史学科吗?
A、喜欢
B、不喜欢C.无所谓
2、你认为学习历史课有用么?
A、没用
B、对考试有用
C.不清楚
D.有其它用处
3、你对历史课感兴趣吗?()
A.特别感兴趣
B. 比较感兴趣
C.不太感兴趣
D. 一点也不感兴趣
4、因为钓鱼岛争端,我们不应该和日本继续交流。

()
A.同意
B. 不同意
C.不好说
5、目前你学习历史的状态是()
A. 我要学
B. 老师让学
C. 为了考试不得不学
6、你对你的历史学习状况满意么?()
A. 很满意
B. 满意
C.不太满意
D.很不满意
7、历史成绩不好的原因是()
A. 不想学
B. 没有认真学
C. 认真学了,学不会
8、你是否能用历史课上学的知识分析影视作品或文学作品中的历史人物或现象()
A.能
B.不能
C.没尝试过
9.你认为自己目前的历史学习方式能否提高你的学习成绩?
A. 能B 不能C. 不清楚
10、对于一些时事热点问题,您平常有兴趣和同学讨论吗?( ) A 很有兴趣B 有兴趣C 一般D 没有
11、总体来说,未来的世界比现在更美好,你同意吗?( ) A.同意B.不同意C.不好说哦
12、如果没有秦始皇这个人,就不会有统一的多民族的中国。

( )
A是B 不是C 说不清
13、你擅长以什么样的学习方式学习历史?
A.课前预习课后复习
B.课堂认真听讲
C.看历史方面的课外书
D.多做习题
14、在历史学习中,你常用什么方式记忆?( )
A. 整理归纳分类记忆
B.死记硬背
C.理解记忆
D.反复看书
E.其他方式
15、你认为老师布置的作业如何?()
A.有趣
B.枯燥乏味
C.比较难
D.比较容易
16、历史课堂上你最想学什么?
17、请你用一句话概括什么是历史?
18、你心目中的历史课堂是什么样的?
19、老师应如何改进教学,你的建议是?
20、学习了历史课以后,你对身边和社会中发生的事件有什么新的看法?。

相关文档
最新文档