“交通安全,从我做起”主题班会教案
交通安全教育主题班会教案(通用5篇

交通安全教育主题班会教案(通用5篇教案:交通安全教育主题班会教学内容:本节课的主题是交通安全教育,教材的章节涉及到交通安全的基本知识、交通法规、安全出行等方面。
具体内容包括:交通信号灯的意义、行人过马路的注意事项、骑自行车的安全规则、乘坐公共交通工具的注意事项等。
教学目标:1. 让学生了解和掌握交通安全的基本知识,提高学生的交通安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯,减少交通事故的发生。
3. 引导学生安全出行,提高学生的自我保护能力。
教学难点与重点:重点:让学生掌握交通安全的基本知识和交通法规。
难点:培养学生遵守交通规则的良好习惯和安全出行的意识。
教具与学具准备:教具:PPT、黑板、粉笔学具:笔记本、笔教学过程:一、实践情景引入(5分钟)1. 教师通过展示一些交通事故的图片或视频,引起学生的注意,让学生认识到交通安全的重要性。
2. 学生分享自己在生活中遇到的交通安全问题或经验。
二、知识讲解(15分钟)1. 教师利用PPT或黑板,向学生讲解交通安全的基本知识和交通法规,包括交通信号灯的意义、行人过马路的注意事项、骑自行车的安全规则等。
2. 教师通过实例或案例,让学生了解违反交通规则的危害和后果。
三、例题讲解(15分钟)1. 教师通过一些典型的交通事故案例,让学生分析原因,找出问题,并提出解决办法。
2. 学生跟随教师一起分析案例,思考问题的答案。
四、随堂练习(10分钟)1. 教师出一些关于交通安全的题目,让学生进行练习,巩固所学知识。
2. 学生完成练习题,教师进行点评和讲解。
五、小组讨论(10分钟)1. 学生分成小组,讨论如何在生活中遵守交通规则,提高安全意识。
2. 每个小组分享自己的讨论结果,其他小组进行评价和补充。
六、板书设计(5分钟)1. 教师根据讲解的内容,设计板书,突出交通安全的重要性和遵守交通规则的必要性。
2. 学生跟随教师一起完成板书。
作业设计:1. 请学生写一篇关于交通安全的小短文,内容包括交通信号灯的意义、行人过马路的注意事项等。
教育孩子交通安全,从我做起——交通安全主题班会教案

教育孩子交通安全,从我做起——交通安全主题班会教案交通安全主题班会教案一、教育孩子交通安全的必要性当今社会,机动车数量增加、道路交通拥堵、行人车辆混行等问题日益突出,交通安全越来越得到人们的关注。
无论是作为公民还是家长,教育孩子学习交通安全知识,掌握安全行为规范,都是非常必要的。
交通事故是不可避免的。
无论是驾驶人还是行人,都难免会发生一些意外情况,这时候如果孩子没有足够的交通安全知识,就容易发生危险。
孩子是社会的未来,保障他们的安全成长也是我们的义务。
通过与孩子的交流、教育,让他们及时了解交通安全知识,养成良好的安全习惯,将有利于孩子们长大后更好地保护自己。
二、班会主题设计为了教育孩子交通安全,我们决定在本周班会上组织交通安全主题班会。
班会的主题是“教育孩子交通安全,从我做起”,它主要包括四个部分:1、引导学生认识交通安全知识的重要性;2、让孩子们深刻了解道路交通安全法规;3、引导孩子们掌握基本的道路交通安全常识和安全习惯;4、引导孩子们正确面对道路交通安全问题,自我保护。
三、班会教案设计第一部分:引导学生认识交通安全知识的重要性活动1:做交通安全问卷调查为了了解学生对交通安全知识的认知程度,以及孩子们在生活中是否存在安全隐患,我们准备了一份交通安全问卷调查。
学生们将根据调查问题选择答案,统计分析问卷结果。
焦点提示:教育孩子交通安全,从了解孩子对交通安全的认知来开始。
活动2:播放安全教育视频为了让孩子们对交通安全问题有更直观的认识,我们为孩子们准备了专门的安全教育视频。
教育视频内容简明易懂,孩子们可以通过视频学习交通安全知识,了解该如何预防交通事故和保护自己。
焦点提示:教育孩子交通安全,从视觉、听觉上为孩子树立正确交通安全观。
第二部分:让孩子们深刻了解道路交通安全法规活动1:播放交通安全宣传片通过播放交通安全宣传片,让孩子们了解近年来交通安全宣传的内容和形式,同时也让孩子们深刻领会行人和司机在道路交通中应该遵守的基本法规。
交通安全伴我行主题班会教案(4篇)

交通安全伴我行主题班会教案(4篇)《交通安全》主题班会篇一一。
班会背景:人流、物流、车流的快速增长,是国家经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。
然而事物的另一面却向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。
日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,特上一节关于交通安全的主题班会。
二。
班会目的:1、通过惨痛的教训让同学们铭记交通安全的重要性。
2、通过丰富多彩的活动,让同学们学习了解交通法规并学会自我保护。
3、与交警互动,培养学生的社会责任感,学做交通小卫士。
三、班会设计:本节班会将采用讲解、竞答、小品和现场互动等形式,对学生进行交通安全的教育,并利用多媒体课件进行辅助教学,使学生体会生命的可贵,交通安全的重要性,掌握各类交通安全知识,并在活动过程中逐步渗透集体、社会责任感教育。
四、活动准备;1、让学生搜集有关交通安全的反面和正面的事例和图片。
2、组织学生学习交通安全知识。
3、组织学生排练有关节目。
4、制作相关课件。
五。
班会流程:开场白(主持人):尊敬的各位来宾、老师,同学们,早上好!今天是全国中小学安全教育日,我们xx市75中初二(1)班《守护生命——交通安全主题班会》现在开始!自我鉴定庆典语同义词篇二思想品德标书贬义词工作赏析汉语拼音励志故事了责任书随笔典礼试题,公文说说话语整改措施汇报我评价简历苏轼工作写人同义词课标节日了屈原材料自我推荐;翻译员工手册通告具体内容施工;报告启事策划书发言稿工作思想品德谚语仿写新课程。
交通安全主题班会教案篇三教学目的:1。
知道有关的交通安全标志和规则.2。
知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。
3.如何安全度过小桥。
教学准备:教学平台及有关交通安全的图片.教学过程:一、上学路上的安全1、行走的安全常识每位同学须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
交通安全教育主题班会教案(精选25篇)

主题班会交通安全教育教案主题班会交通安全教育教案交通安全教育主题班会教案(精选25篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的交通安全教育主题班会教案(精选25篇),希望能够帮助到大家。
交通安全教育主题班会教案1一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。
5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、班会活动方法通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。
三、班会准备1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。
(①发动全体同学收集资料。
②进行资料筛选。
③将筛选出来的资料编印成册发给学生。
)2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。
老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。
4主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。
5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。
四、班会过程(一)谈话引入:主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。
人的生命只有一次,我们要珍爱生命。
但是有的人却视为儿戏。
在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。
交通安全伴我行主题班会教案三篇

交通安全伴我行主题班会教案三篇交通安全伴我行主题班会教案三篇安全分为三种,有消防安全、交通安全、食品安全。
这些安全是我们生活缺一不可的。
下面就是给大家带来的交通安全伴我行主题班会教案三篇,希望能帮助到大家!交通安全伴我行主题班会教案一活动目标:1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
活动过程:一、导入:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。
但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。
二、认识交通事故的危害:我们先来看这样几则案例:1、2021年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。
2、2021年4月22日,__市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。
这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。
同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。
交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患:下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识,提高自我保护能力同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。
交通安全主题班会教案(4篇)

交通安全主题班会教案(4篇)在平日的学习中,大家都听说过主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。
你所了解的主题班会都是什么样的?下面作者为大家整理了4篇交通安全主题班会教案,希望可以帮助您更好的写作在车里被撞了八次高A。
交通安全主题班会教案篇一教学目的:1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次口语交际,使同学们了解一些根本的交通规章,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。
课前预备:1、让同学们收集有关交通事故的数据。
2、组织学生排演小品。
3、了解一些根本的交通规章。
教学设计:一。
导课师:亲爱的同学们,你们肯定在电视银幕上在公路边的宣传牌上,看到这样一句口号:交通法规,生命之友。
你或许会问:交通法规为什么是生命之友呢?那么请你们看看下面的一段报道。
(课件)看了这些报道,大家有什么话想说吗?(代表说)超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言,那我们小学生该如何遵守交通规章呢?这就是我们今日要上的口语交际内容:生命在你手中——留意交通安全二、学习新课师:在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关近几年来中小学生交通事故的数据,谁来说说?(学生自由说说)师:这是一组真实的数字,又是一组令人触目惊心的数字。
交通事故是残酷的,那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。
我们会常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,你们看。
(看学生表演小品)看!这多危急啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身圆满。
同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(小组争论后指名说)其实这个灾难可以不用发生,我们学校是小交警学校,我们班上的一局部同学也参与了小交警的'活动下面我来考考大家,假如在灾难发生之前你们在值勤时看到这种状况谁能运用你们学过的交通学问来劝阻他们呢?(请同学自由说,并上来表演)小学生违反交通规章的现象远不止这些,我们一起来看看下面的一组图。
交通安全主题班会教案(15篇)

交通安全主题班会教案(15篇)交通安全主题班会教案1教学目的:一、通过教育使学生知道在日常生活中无处不涉及安全,安全系着千家万户,关系到大家的生命财产。
二、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。
三、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。
怎样预防道路交通安全事故的发生。
活动过程:1、导入衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。
同学们平日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。
所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
二、行走时怎样注意交通安全?同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
三、横穿马路应该注意什么?横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
交通安全班会主题班会教案7篇

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“交通安全,从我做起”主题班会教案
一、活动目的:
1、让学生认识一些常见的交通标志,学习掌握一些交通安全常识.
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则.
3、增强交通安全意识,珍爱生命,注意交通安全.
二活动准备:
1、收集有关交通事故的资料.
2、认识交通标志,了解交通规则.
3、学唱平安歌曲.
4、主持人准备.
三、活动过程:
(一)导入
1、播放歌曲《祝你平安》
2、主持人:每个孩子的父母都希望自己的孩子平平安安,不出任何意外.生命是宝贵的,但也是脆弱的.只要稍不注意,后果就不堪设想.许多孩子不遵守交通规则,造成了无法弥补的后果.(录像播放小学生不遵守交通规则发生事故的资料片.)
3、从资料片中我们懂得了什么?交流体会.(要遵守交通规则,注意交通安全)
青春的花季迈着梦幻般的脚步俏然来临.在这如火如荼的岁月里,刻
苦学习、报效祖国是我们的目标;茁壮成长、平安快乐是亲人们的期盼,一切都是那么执着和美好.
然而------交通安全警钟长鸣.
请看一组组沉甸甸的数字:2004年4423名中小学生死于交通事故,中学生死亡的人数是1767人,受伤10098人,小学生死亡2656人,受伤10819人.这其中,1000余名中小学生是死于自己违章.每一个数字都是血淋淋的,都意味着一朵朵鲜花的凋零,一个个生命的陨落,一个个梦想的破灭,一个个家庭的崩溃.
4、主持小结:
生命在我们的手中,交通安全不容忽视.今天我们就一起来学习交通规则,并养成自觉遵守交通规则的好习惯.
(二)认识交通标志,学习交通规则
1、认识交通标志
(1)猜谜语:①白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障.(人行横道线)
②圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒.
③安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!(2)出示各种交通标志,让学生说出交通标志的名称及其含义.
2、你知道哪些交通规则?
全班交流:(1)不要在马路上玩球.(2)不要在马路边追赶打闹.(3)过马路要看红绿灯,红灯时不能过,绿灯时才能过.(4)过马路要走人行道.(5)不能爬马路边和路中的护栏、隔离栏.(6)通过没有交通信号控制
的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑.(7)不要在道路上追车、强行拦车或抛物击车.……
3、出示各种违反交通规则的图片,看一看,议一议.
4、学习儿歌:红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑.过马路,走横道,左右两边都要瞧.不追赶,不打闹,走路一定要靠右.
我国新颁布的交通法规明确指出,不按交通法规出行或违反交通法规者都要承担全部责任!良好的交通秩序要靠大家去维护,自己的生命要靠自己来呵护.心存侥幸的人早晚会受害,遵纪守法的人才会幸福.我们每个人都是家庭中的小太阳,,请珍惜自己,照亮家庭的每一寸天地,健康快乐的成长.
为此,每一个求是学子都应该树立起交通安全从我做起的基本观念,都应该做到:
1、在校园内不骑车,上下楼梯靠右慢行,不推拉拥挤,不追逐打闹.
2、自觉遵守道路交通安全法律、法规,文明行路、骑车、乘车.
3、不跨越、倚坐道路隔离设施;不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具.
4、不骑车带人,不在人行道、人行过街通道或横穿人行道时骑车,不强行猛拐、超车,不骑车穿插机动车道;不扶身并行、相互追逐.
5、不在机动车道拦乘机动车,不乘坐无驾驶证或饮酒的人员驾驶的机动车,不向车外抛洒物品,不携带易燃、易爆等危险物品乘车.
6、不非法驾驶机动车.
7、遇到交通事故,保护现场,拨打122报警.
8、从我做起,随时提醒家人、亲戚、朋友和邻居,树立文明交通意识,注意交通安全,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者.
让我们牢记,交通安全从我做起,高高兴兴上学,平平安安回家,爱惜有为之身,珍视大好青春,学好本领,报效祖国,尽情享受美好的人生!
(三)班主任总结
生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它.希望我们每一个小学生在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,能自觉遵守交通规则,养成遵守交通规则的好习惯,人人都做遵守交通规则的好学生!
(四)全班起立,齐唱《祝你平安》。