2013关于成立小学关工委工作领导小组的通知
2013年中小学关工委组织机构名册
石万铭
周仕龙
唐凯
龙毅
刘德辉
龙康清
杨长海
沈东海
龙华文
龙辉
彭泰生
龙道凯
杨清高
陆琨
陆世祥
19 三江镇小学 20 茅坪九年制 学校
马思坤、刘 宝、黄元标 、龙才福、 吴法智 吴德沛 唐凯、欧定 环 龙毅、吴高 培 杨宗飞、王 增林、欧昌 锦、吴谋兴 刘吉全
21 大同乡小学 22 铜鼓镇小学 23 敦寨镇小学 24 新化乡小学 25 隆里乡小学 26 钟灵乡小学 27 平略镇小学 28 偶里乡小学 29 启蒙镇小学 30 地茶九年制 学校
杨长海 彭钰雯、王 泽高 刘城林、龙 立德、龙智 姜杰 彭泰生、龙 光茂、杨再 胜 杨再胜、 龙道凯、龙 春德 杨清高、吴 隆淮、王文 虎 陆琨、吴作 举、杨辉 林雨果
31 固本乡小学 32 河口乡小学 33 平秋镇小学 34 彦洞乡小学
教育局 锦屏中学 县职中 县民中 三江中学 大同中学 铜鼓中学 敦寨中学 新化中学 隆里中学 钟灵中学 平略中学 偶里中学 启蒙中学 固本中学 河口中学 平秋中学 黄门中学
付彬 吴礼洲 丙树 杨长林
龙宪田 杨德荣 姜志杰 龙安宁 龙冠臣 杨承坤 罗永忠 杨伶 范国忠 姜泽彬 龙怀 江 范修屏
谢春松
2013年锦屏县中小学关工委组织成员名单
备注：1、关工委组织成员要有一定比例的“五老”人员参加。“五老”指老干部、老战士、老专家、 老教师、老模范等。2、小学以乡镇中心校为单位上报。3、于2013年11月22日上午10点前上报局人事 股。
序号
单位名称
主任
副主任
秘书 长
成
员
法制副 校长
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工【三篇】
关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工【三篇】第一篇：学校关心下一代工作委员会是学校内设的一个组织机构，主要负责关注和关心下一代学生的发展和成长。
该委员会由一群关心学生发展的教师和教育专家组成，他们共同承担着一些重要的职责。
首先，学校关心下一代工作委员会承担着组织和开展各类关于学生发展的活动的职责。
他们会定期组织一些讲座、培训班、座谈会等，邀请各领域的专家和学者为学生讲解一些实用的知识和技能，以提高学生的综合素质和能力。
同时，他们也会组织一些志愿活动，让学生参与其中，培养学生的社会责任感和公益意识。
其次，学校关心下一代工作委员会负责协调学校与学生家庭之间的关系。
他们会定期与学生家长进行沟通，了解学生在校内外的表现和发展状况，并及时反馈给家长。
同时，他们也会向家长提供一些关于教育和家庭教育的指导，帮助家长更好地引导和教育孩子。
最后，学校关心下一代工作委员会还负责关注学生的心理健康和学业发展。
他们会与学生建立密切的联系，倾听学生的心声和需求，并帮助他们解决困惑和问题。
同时，他们还会开展一些关于心理健康和学习方法的培训和指导，帮助学生正确对待学业和生活，提高学习效果。
总而言之，学校关心下一代工作委员会是一个非常重要的组织机构，他们的职责涉及到学生的方方面面，旨在帮助学生更好地成长和发展，为他们的未来铺平道路。
学校和家长应当积极配合和支持学校关心下一代工作委员会的工作，共同为学生的成长和发展贡献力量。
第二篇：学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工一、主任：负责总体工作的协调和管理；二、副主任：协助主任工作，负责分管的具体事务；三、教师代表：负责联系和协调学校教师对下一代工作的参与和支持；四、心理咨询师：负责学生心理健康工作的开展；五、学生代表：负责收集和反映学生需求，参与学校的决策和规划；六、家长代表：负责联系学生家庭，加强学校与家庭的沟通和合作；七、社会专家：负责提供相关领域的专业知识和指导；八、组织秘书：负责学校关心下一代工作委员会的日常管理和组织工作。
2024年小学关工委制度(2篇)
2024年小学关工委制度导言小学关工委是指由学校与社区、家长组织等共同组成的工作委员会，其目的是加强学校与社区、家长之间的互动与合作，共同关注和支持小学生的成长与发展。
为了进一步规范小学关工委的工作，提高其效能，特制定本制度，以期为2024年小学关工委的建设与发展提供指导。
一、小学关工委的组织架构1. 校长担任主任小学关工委的主任由学校校长担任，主要负责组织和协调小学关工委的各项工作。
2. 学校成员小学校长、副校长、班主任等教职工是小学关工委的成员，他们负责信息的收集和交流、意见的反馈与沟通等工作。
3. 社区代表小学关工委成员中应当包括社区代表，社区代表主要负责协调学校与社区之间的联系和合作，促进学校与社区共同关心、共同支持小学生的成长。
4. 家长代表小学关工委成员中应当包括家长代表，家长代表主要负责与其他家长沟通和协调，帮助解决家长在子女教育方面的问题，促进家校合作，共同关心、共同支持小学生的成长。
二、小学关工委的职责与权力1. 关心小学生的成长小学关工委负责关注小学生的身心健康成长，了解小学生的学习和生活情况，及时为他们提供必要的帮助和支持。
关工委可以通过定期召开会议、开展座谈交流等方式，了解小学生的需求和问题，并采取相应措施予以解决。
2. 加强师生家长的沟通与合作小学关工委负责组织和推动学校与家长之间的沟通与合作，促进家校合作形成合力，共同关心小学生的成长和发展。
关工委可以通过开展家长会、亲子活动等形式，增进师生家长之间的相互了解和信任。
3. 提供教育咨询和指导小学关工委负责为家长、学生提供教育咨询和指导，帮助家长解决教育中遇到的问题，提供学习、成长的建议。
关工委可以邀请专家、学者、教育工作者等进行讲座、培训等活动，提升家长的教育水平和专业素养。
4. 协调资源，促进共建共享小学关工委负责协调学校、社区、家长等各方资源，共同参与小学生的教育和成长。
关工委可以积极联系社会机构、服务单位，争取资源支持，为小学生提供良好的学习和成长环境。
关工委组织机构
顺水小学关心下一代工作委员会组织机构少年儿童是祖国的未来，民族的希望。
关心教育下一代，是关系党和国家前途命运的战略工程，是关系中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程，是中华文化承前启后、继往开来的基础工程。
顺水小学根据上级部门指示，成立了关心教育下一代工作委员会，明确了工作职责，加强对关工委的组织建设工作。
关心下一代工作委员会主任：彭育雄
关心下一代工作委员会副主任：彭维维
关心下一代工作委员会委员：各班班主任
关心下一代工作委员会办公室：校办公室
关心下一代工作家长委员会：主任：佘平芳
成员：刘正科刘叶玲
关工委的主要任务是组织、指导离退休老同志，配合学校，全面贯彻党的教育方针，着力对青少年学生以及青年教职员工进行思想政治和道德品质教育，全面关心青少年健康成长，为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务。
学校关工委组织机构
学校关工委组织机构一、引言学校关工委，这个词听起来有点生僻，但它承载的意义却是无比重要。
其实，关工委就是关注学生成长和发展的一个组织。
它不仅关心学习，更关心心理和情感的成长。
今天，我们就来聊聊这个组织的具体构架，以及它在我们学校的作用。
一、组织架构1.1 领导小组学校关工委的领导小组，负责整体的战略规划。
小组成员通常由校长、教务主任和关工委主任组成。
他们就像学校的“掌舵人”，带领大家向前航行。
每周例会，大家齐聚一堂，讨论工作进展，交流经验。
气氛轻松，但任务艰巨。
小组不仅要制定计划，还得对活动的落实进行跟踪，确保每一项措施都落到实处。
说白了，就是要让每个孩子都能在阳光下茁壮成长。
1.2 各职能部门除了领导小组，关工委还设有几个职能部门。
比如，心理辅导组、文体活动组、志愿服务组等。
这些部门就像一支支小队，各司其职，紧密合作。
心理辅导组关注学生的心理健康，定期组织心理咨询和疏导活动。
文体活动组则策划各种丰富多彩的课外活动，帮助学生释放压力，增强体质。
志愿服务组鼓励学生参与社会实践，培养他们的责任感和使命感。
每个部门都是推动学校发展的重要力量。
二、工作内容2.1 心理健康教育关工委非常重视心理健康教育。
在校园中，心理健康问题已经不再是个别现象。
学校通过定期的心理测评和专题讲座，让学生们了解自己的情绪和心理状态。
辅导老师通过一对一的交流，帮助他们找到适合的应对策略。
学校还会邀请心理专家来开展专题讲座，普及心理知识。
这样，孩子们不再害怕分享自己的烦恼，反而会主动寻求帮助。
听着学生们的心声，老师们也会感到无比欣慰。
2.2 文体活动文体活动是关工委工作中不可或缺的一部分。
每学期，学校都会组织丰富多彩的文体活动，比如运动会、艺术展览、读书分享会等。
运动会期间，操场上欢声雷动，大家争先恐后，尽情挥洒汗水。
艺术展览则为孩子们提供了展示自我的平台，家长们在一旁欣赏，脸上洋溢着骄傲的笑容。
读书分享会让孩子们在交流中成长，互相启发。
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工范文(通用3篇)
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工范文(通用3篇)职责，中文单词，拼音为zhízé它意味着责任。
以下是为大家整理的关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工的文章3篇 ,欢迎品鉴！（一）学校安全工作领导小组1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。
领导小组下设安全保卫机构（保卫处），保卫主任由分管副校长分管。
配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组内设应急小组：指挥组、保卫组、现场处理组、现场急救组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。
各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4.制订学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，健全事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的全面落实。
帮助有关部门对关键性安全事故作出处置，并在适度范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。
结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签定安全协议书。
由校车服务提供者提供更多校车服务的，学校应与校车服务提供者签定校车安全管理责任书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。
定期开展自查，及时排除安全隐患。
重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.非政府积极开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期积极开展应急演练，提升师生对各类突发事件应急处理能力和灭火打火技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。
注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10.出现紧急情况立即启动应急预案，全面负责管理突发事件的统一指挥、协同等工作，及时非政府抢修救治。
学校关工委组织机构-
学校关工委组织机构-
学校关工委组织机构:
学校关工委组织机构职务姓名出生年月现任行政职务任教学科办公电话手机备注主任
校长书记数学常务副主任退休副主任德育主任历史委员
工会主席语文委员校办主任语
文委员总务主任化
学委员团队负责英语办公室主任德育主任历史说明:1.关工委成员中必须有“五老”人员原则上,主任由学校校级领导兼任、常务副主任由本校能坚持到岗且热心工作的离退休同志担任；2.各学校关工委组织原则上要设办公室,办公室主任及其工作人员可由关工委成员兼任；
3. 是否离退休及其他情况请在备注中注明.
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学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工随着时代的发展，教育的方法和内容也出现了很大的改变。
在现代社会，学校已不再是单纯的知识传授的场所，更是教育和关心学生全面成长的场所。
为了更好地关心和帮助下一代，学校逐渐建立了下一代工作委员会，下面就来详细介绍一下学校关心下一代工作委员会的组织机构及职责分工。
一、组织机构学校关心下一代工作委员会主要由以下部分组成：1.主任：负责下一代委员会的整体工作和推进，具有决策权。
2.成员：包括保教老师、班主任老师、心理老师等教职员工，以及家长代表、学生代表等。
3.顾问：由心理学家、教育专家、社会工作者等有关专家担任，提供指导和帮助，为下一代委员会提供技术支持。
4.办公室：下一代委员会设有专门办公室，在委员会的讨论、决策、落实等方面提供支持和保障，包括会议组织、会务服务、调查研究等。
二、职责分工学校关心下一代工作委员会的职责主要包括以下几个方面：1.关注学生的成长：委员会主要关注学生的学习、生活和心理成长等方面，及时发现学生的问题和困难，提供相应的帮助和支持。
2.组织各种活动：为了开拓学生的视野，委员会组织各种形式的文艺、体育、科技、社会实践等活动，让学生能够在积极健康的环境中成长。
3.家庭教育指导：关心下一代工作委员会为学生家庭提供了家庭教育指导，帮助家长更好地了解孩子的生长发育规律，了解家庭教育的方法和注意事项，促进家庭教育的有效开展。
4.心理健康服务：委员会组织心理老师、社会工作者等一线工作者提供心理健康服务，关注学生的心理健康状况，开展情境辅导，化解学生的心理问题和压力。
5.家校沟通：委员会负责促进家校之间的沟通与交流，及时反馈学生的情况和学校的决策，协调家校双方的合作，共同关心学生成长。
6.制定学校发展规划：关心下一代工作委员会是学校发展规划的重要组成部分，可以发挥重要的作用，对学校的未来规划和发展提出建议和方向。
总之，学校关心下一代工作委员会可以有效地关注学生的全面成长，提供相应的帮助和支持，促进学校和家庭的合作与沟通，为学校的发展和下一代的成长做出重要的贡献。