电路初探课件

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电路初探复习课课件ppt

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一、组 成:
1、提供电压的装置 电 源 2、提供持续电流的装置
3、提供电能的装置
电源电压有大小,并不都是22OV 有直流电源、交流电源 要记忆的一些电压值:
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
五、简单电路故障的分析
若电流表无示数,两灯均不亮,故障为:__断__路____。 若电流表有示数,只有L1亮,故障为:_L_2__被__短__路__。
开关S1和S2后,下列分析正确的是
B (

A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工
作.下列电路中符合要求的是
D ( )
二、电路的识别
练习2-1:保密室有两道门,只有当两道门都关上时
(关上一道门相当于闭合一个开关)值班室内的指示
灯才会发光,表明门都关上了。下图符合要求的电路

A ( )
二、电路的识别
例2-2:某同学实验时连接了如图所示的电路,闭合
_____________________A__B_以__内__断__路__/_L_2_被__短__路__。

苏科版九年级《电路初探》ppt

苏科版九年级《电路初探》ppt

来源于:苏科全科网 []
3.在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是( ) 在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是( 在图所示电路中 A.电流表与电压表被烧坏 电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏 只有电流表会被烧坏
电压和电压表的使用 水路 示 意 图 电路
电源
开关 电灯
(保持一定的水压) 水泵 保持一定的水压) 电源 保持一定的电压) (保持一定的电压) 传输水流) 组 水管 (传输水流) 导线 (传输电流) 传输电流) 成 (利用水流工作) 水轮机 利用水流工作)用电器 利用电流工作) (利用电流工作) 阀门 控制水流的通断)开关(控制电流的通断) (控制水流的通断) 控制电流的通断)
形成 保持 形成 保持 要 水泵 水压 水流 电源 电压 电流 点 来源于:苏科全科网
[]
知识荟萃
一、电压 (U) ) 电压是形成电流的原因
获得持续电流的条件是: 获得持续电流的条件是:
有电压
一定没有电流( 没有电压就 一定没有电流( √) 有电流就一定存在电压 (√ ) 没有电流就一定没有电压 ( ) 有电压就一定有电流 ( )
大量程: 大量程: 量程: ~ 量程:0~3A 分度值: 分度值:0.1A 现在示数:2A 现在示数 小量程: 小量程: 量程: ~ 量程:0~0.6A 分度值: 分度值:0.02A 现在示数:0.4A 现在示数
来源于:苏科全科网 []
正确使用电流表的四点注意事项
来源于:苏科全科网 []电来自表量程 0~3V 0~15V
来源于:苏科全科网 []
分度值 0.1V 0.5V

第13章电路初探系统复习ppt课件

第13章电路初探系统复习ppt课件

0~0.6 A 0.02A 先看 量程 不能 再读 0~3A
0.1A

0~3V 0.1V
0~15V 0.5V
先看 量程 再读
串联电池组的电压是各个电池
的电压之和
2、探究串联电路的电压
L2 L1
L2
L1
结论:串联电路两端 的总电压等于各部分 电路两端的电压之和
3、探究并联电路的电压
L1
结论: 并联电路 两端的总电压跟 各支路两端的电 压都相等.U=U1=U2
D、可以串联,也可以并联
A B C D
通常情况下,下面列出的几组物质 中均为导体的是 A、大地、水银、陶瓷
B、玻璃、盐水、塑料
C、金属、碳棒、人体 D、石墨、食油、酒精 A B C D
有关导体和绝缘体,以下说法正确的是
A、绝缘体在任何情况下都不能导电
B、绝缘体不能导电也不能带电
C、导体和绝缘体 联 电 路
工作特点
开关的 控制特点
1、电流的大小
电流强度 电流有大小,电流的大小用_________ 电流 ,用字母____ 表示,简称______ I 表示。 2、电流的单位: 安培 , 国际单位制中,电流的单位是_____ 安 ,符号为_____ 简称_____ A 。
毫安(mA)和___________ 常用单位还有___________ 。 微安( µA)
C D
下列关于并联电路的说法中错误的是
A、各用电器是并列地连接起来的 B、若一个用电器的内部开路余用 电器也不可能通电工作 C、并联电路是由干路和支路组成 的 D、干路上的开关控制整个电路
A B C D
如果一个开关同时控制两个用电器,则 这两个用电器 A、一定串联

苏科版九年级物理上册第十三章 精品ppt课件

苏科版九年级物理上册第十三章 精品ppt课件
电路中形成电流的条件 1、电路两端必须有电压; 2、电路必须是通路的。
电压的符号及单位
➢电压用字母U 表示; ➢电压的单位是伏特,简称伏,符号是V; ➢电压的其他单位:千伏(kV) 毫伏(mV)
1 kV=103 V 1 mV=10-3 V
常见的电压
干电池两极间的电压 1.5 V 电子手表用氧化银电池两极间的电压 1.5 V 手持移动电话的电池两极间的电压 3.7 V 一支铅蓄电池 2 V,实验室常用三个蓄电池串 联成的电池组 6 V
开 灯关 泡
L1 L2
A位置
断开
闭合




B位置
断开
闭合




C位置
断开
闭合




并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开关控制 _所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用_不__同___.
串联 电路 电流 只有 一条 路径
并联 电路 电流 会有 多条 路径
连接起来,然后再把另外一条支路并上去。
教学课件
物理 九年级上册 江苏科技版
第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用
阀门好比是电路中的 开关 。 管道好比是电路中的 导线 。 涡轮好比是电路中的 灯泡 。
抽水机好比是电路中的 电源 。
思考交流
电路两端有电压一定有电流吗? 电路中有电流一定有电压吗? 电路中形成电流的条件是什么?
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开 关控制_所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用 __不__同__.
请你判断教室里的日光灯是如何连接的?为什 么?

电路初探复习 ppt课件

电路初探复习  ppt课件

例9:在连接电路发现错误时,
常常不需要重新连接,拆除或
改接某些导线就能解决问题。 如下图是某同学连接的电路:
a b
d
c
(1)如果合上开关,将出现__短__路___现象(选填
“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,
还会造成__电__源__损__坏__ 的不良后果。
(2)对于此电路,只须拆一根导线,就能成为两灯串 联的正确电路。请在要拆的那根线上打上“×”。
c为电压表
D.a为电流表,b为电流表,
c为电流表
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12
考点5 电路的三种状态
状态 通路
概念 正常接通的电路,即用 电器能够工作的电路
断路 某处被切断的电路
图例
ppt课件
13
直接用导线将
电源 电源的正、负
短路
极连接起来的 电路

路 用电
用电器两端
器短 被导线直接接
路 通的电路
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14

要将电压表__并___联在被测电路两端,要

使电流从“__+___”接线柱流入“__-__”
: 电 压
使用 方法
接线柱流出; ②能使电压表直接连到__电__源__的__两__极__;
被测电压不允许超过所选___量__程___;

选用③的“_两_看_量_清_程_”__:、读__分数__度时__值要__看清电压表所
例6:若电流表无示数,两灯均不亮,故障为:_断__路__。 若电流表有示数,只有L1亮,故障为:_L_2__被__短__路__。
例7:若电压表无示数,故障为:L1_被__短___路__/A__B_以。外断路
若电压表示数等于电源电压,故障为:

电路初探精品PPT课件

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用电器(消耗电) 开关(控制电路) 导线(传输电流)
连接起来组成 电流路径
三种状态
A、通路: 处处连通的电路
B、断路: 任意一处断开的电路 C、短路: 导线不经用电器
电路图:用电路元件符号表示电路元件实物连接
连接方式 31
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
煮饭 √

电饭煲
照明
手电筒
√√

【电源】 自学:
1.什么是电源? 2.常见的电源有哪些? 3.直流电源电流的方向?
干电池属于直流电源
干电池有三部分组 成,在电池中间的碳棒 不断聚集正电荷,是电 源的正极:在电池外部 的锌简不断聚集负电荷, 是电源的负极;在碳棒 和锌简之间填满化学药 品。
蓄电池也是直流电源
这样画好吗
电路图和实物图一定要一一对应
例2、如图所示,其中正确的电路图是( )
例3、如图所示,闭合开关后,电路将__短__路___。 这种电路造成的危害是_损__坏__电__源 。如果 要两盏灯均发光,可以拆除导线___a___。
×
例4、如图所示,有一个小电动机模型和 一电灯组成的电路,当开关S闭合后, 则 (C )
A.电动机转动,灯不亮 B.电动机转动,灯也亮 C.电动机不转动,灯亮 D.电动机不转,灯也不亮
例5、如图所示的电路中,当开关S1断开、S2闭合 时,电路是 路;当开关S1和S2都断开时, 电路是 路;只要开关S1和S2闭合,电路 就形成 路。 根据该电路图在右图中连接实物图。
电路
电源(供电)
组成
例1、根据右图手电筒的内 部电路,试分析哪个 所画电路图完全符合 作图要求呢?

苏科版九年级上册物理第十三章《电路初探》单元复习PPT课件

苏科版九年级上册物理第十三章《电路初探》单元复习PPT课件
D. 铃响时,灯不一定亮
根据实物图可知,只闭合开关 S2时,灯泡和电铃均能工作;只
闭合开关S1时,电源没有接入电路,灯泡和电铃都不能工作;两开关
都闭合时,电铃由于被短路而没有电流通过,只有灯泡可以发光.
综上所析,铃响时,灯一定亮。故选B.

电路连接的基本方式
二、电路连接的基本方式
01 串联电路
本节
学能转化为电能,太阳能电池把太阳能转化为电能,发电机把机械能转
化为电能,A错、B对。手机中的电池在充电时把电能转化为化学能,
相当于用电器;在通话时把化学能转化为电能,相当于电源,C错;用
电器在工作时把电能转化为其他形式的能,如电熨斗在工作时把电能转
化为内能,D错。所以选B。
一、初识家用电器
二、电路的几种状态
二、电路连接的基本方式
一、 串联电路和并联电路
1. 串联电路
把用电器逐个顺次连接起来的方
式叫做串联。由用电器串联所组成的
电路叫作串联电路。
L1
L2
S
2. 并联电路
把用电器并列地连接起来的方式,
叫做并联。由用电器并联所组成的电
路叫作并联电路。
S
L1
L2
二、电路连接的基本方式
二、串联电路和并联电路的特点:
直流电源对外供电时,电
流的方向是由电源的“+”极
经用电器回到“-”极。
交流电源
一、初识家用电器
【例题1】关于电源和用电器,下列说法中正确的是( B )
A.电源是把化学能转化为电能的装置
B.电源是把其他形式的能转化为电能的装置
C.充电电池只能做电源,不能做用电器
D.用电器是产生电能的装置
电源是把其他形式的能转化为电能的装置,如干电池、蓄电池把化

九年级物理电路初探简单电路课件

九年级物理电路初探简单电路课件

1、(07无锡)投影机的光源是强光灯泡,发光 时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的 电路,要求带动风扇的电动机选启动后,灯 泡才可以发光;电动机未启动,灯泡不可以 C 发光。图中符合设计要求的是 ( )
A
B
C
D
2、(07河南)小轿车上大都装有一个指示灯, 用它来提醒司机车门是否关好。四个车门 中只要有一个车门没关好(相当于一个开关 断开),该指示灯就会发光。如图为几位同 D 学设计的模拟电路图,你认为最符合上述 要求的是( )
方法: “先串后并”, 即先连接干路 和一条支路, 再并上另一条 支路。
2、如图电路,要使灯泡L1、L2组成串联 电路,则应闭合 S3 ,断开 S1 、S2; 要使灯泡L1、L2组成并联电路,则应闭 合 S1 、S2 ,断开 S3 。
3、下图中,当开关S闭合,S1、S2都断 开时,电流通过灯 ,它们是___ 联,当S、Sl、S2都闭合,电流通过 灯 ,它们是 联.
5、(07内蒙古呼伦贝尔)如图所示,在某些接 线柱间去掉或接上一些导线,可使3盏小灯 泡分别成为串联或并联。( 1 )成为串联最 去掉C、G之间的导线 简单的方法是 ; 将E与H或电源负极相连 (2)成为并联最简单的方法 是 。
注意:三灯串联!
1、如图所示,按电路图用笔画线作导线, 将元件连接起来.
特点:电流不止一条路径;
各支路之间互不影响.
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连,无分支. 各用电器工作有关联: 任意一个用电器断路, 其他用电器均停止工 作.
串 联 电 路
工作特点
开关的 控制特点
一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关.
并联电路知识结构方框图
连接特点 各用电器并列连接,各 自接在电路两点之间 (电流分叉、汇合点). 某一条支路断开时, 其他支路上的用电器 照常工作. 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控制所在支 路上的用电器.
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二、电路的连接与状态
B、断路: 任意一处断开的电路。
电路初探
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二、电路的连接与状态
C、短路: 导线不经用电器直接连接电源两端的电路。
电路初探
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二、电路的连接
【归纳总结】连接电路时要注意哪些问题呢? 【注意事项和连接技巧】
A.连接电路时,开关必须断开。
B.从电源正极出发,按一定顺序依次连接各个器件, 再回到负极,防止出现短路或者断路。
C.连接线应顺时针绕在接线柱上,并旋紧螺母。
D.电路连接好后,必须检查电路无误后,再闭 合开关。
E.电源的两极绝不允许以任何方式直接相连,
以免成电源短路,损坏电源。
电路初探
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例、分析下面连接的实物图有哪些问题。
思考:如何更简洁清晰地反映电路连接情况呢?
电路初探
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三、电路图
【定义】用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。
维持电路中有持 续电流.
件的导体,输送电 能,是电流的通道。
电路初探
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电路
【活动】利用相关元件,使小灯泡发光。
【电路】就是用导线将电源、用电器、开关等元件连 接起来组成的电流路径 。
电路初探
12
二、电路的连接与状态
电路初探
13
二、电路的连接与状态
A、通路: 处处连通的电路。 (用电器工作)
电路初探
电路初探
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电路初探
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三、电路图
【活动】 根据电路实物图画出电路图。
【作图要求】 A、元件符号规范统一、不可更改
B、元件类型完整齐全、顺序对应
C、元件位置均匀分布、不落拐角
D、导线布局横平竖直、工整美观
E、元件字母对应标注、下标区分
F、电路状态紧扣条件、开关体现
电路初探
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例1、根据右图手电筒的内 部电路,试分析哪个 所画电路图完全符合 作图要求呢?
这样画好吗
电路图和实物图一定要一一对应
电路初探
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例2、如图所示,其中正确的电路图是( )
电路初探
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例3、如图所示,闭合开关后,电路将__短__路___。 这种电路造成的危害是_损__坏__电__源 。如果
要两盏灯均发光,可以拆除导线___a___。
×
电路初探
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例4、如图所示,有一个小电动机模型和 一电灯组成的电路,当开关S闭合后, 则 (C )
电路初探
9
【开关】 控制用电器工作的设备。
【控制】拨动、拉线、闸刀、 声控、温控、光控开关
【结构】单刀单掷、单刀双掷等开关
电路初探
10
电路中各元件的作用
(1)用电器:消耗电能 的设备,工作时,将电能 转化成其他形式的能。
(3)开关:控制 电能的输送.
(2)电源: 提供
电能的设备,
(4)导线:连接各元
电路初探
5
蓄电池也是直流电源
电路初探
6
当直流电源对用电器供电时,电流由电 源的正极通过用电器流向负极
电路初探
7
交流电源
电路初探
路照我
220 , 380
明国
伏电交 特路流

伏的
特电
工 业 电
压 值 为
8
各种不同的电源是把什么形式的能转 化成电能?
1:一般的干电池 化学能转化电能
2:太阳能电池 太阳能转化电能 3:发电机 机械能转化电能 4:核电站 核能转化电能
电路
组成
电源(供电) 用电器(消耗电) 开关(控制电路) 导线(传输电流)
连接起来组成 电流路径
三种状态
A、通路: 处处连通的电路
B、断路: 任意一处断开的电路 C、短路: 导线不经用电器
电路图:用电路元件符号表示电路元件实物连接
连接方式
电路初探
31
例、如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三
电灯
照 明√


收听


收音机 广播
煮饭 √

电饭煲
照明
手电筒
√√
电路初探

3
【电源】 自学:
1.什么是电源? 2.常见的电源有哪些? 3.直流电源电流的方向?
电路初探
4
干电池属于直流电源
干电池有三部分组 成,在电池中间的碳棒 不断聚集正电荷,是电 源的正极:在电池外部 的锌简不断聚集负电荷, 是电源的负极;在碳棒 和锌简之间填满化学药 品。
第13章 电路初探
电路
电路 初探
电流
组成 三种状态 电路图
初识家用电器和电路
连接方式
电压
电路初探
1
一、电路的组成
【用电器】用电能来工作的设备。
类型: 照明、视听、炊事、控温、办公等。
它们分别将什么能转化为什么能?
电路初探
2
名 称
电源类型 电能转化成其他能量形式
用 途
交流

电 池
内能
机械能
光能
声能
A.电动机转动,灯不亮 B.电动机转动,灯也亮 C.电动机不转动,灯亮 D.电动机不转,灯也不亮
电路初探
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例5、如图所示的电路中,当开关S1断开、S2闭合 时,电路是 路;当开关S1和S2都断开时, 电路是 路;只要开关S1和S2闭合,电路 就形成 路。
根据该电路图在右图中连接实物图。
电路初探
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根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一
根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其
操作过程如下:①连接A和B,将测通器的M连接D
上。当N连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发
光。由此可以确定
为同一导线的两端(填字
母,下同)。②为了弄清另两根导线的两端,可
连接A和C,测通器一端必须与
相连时,另
一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。
电路初探
21
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀,
门铃
电路初探
22
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀,
这样画好吗
门铃
电路初探
23
这样画好吗
门铃
元件不要画在拐角处 这样画好吗
电路初探
24
这样画好吗
门铃
整个电路图最好呈长方 形,有棱有角,导线要 这样画好吗 横平竖直
电路初探
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