学校技能大赛闭幕式讲话
技能大赛闭幕式校领导讲话稿范文5篇

技能大赛闭幕式校领导讲话稿范文5篇科教兴国,人才为本,经济社会的发展需要大批高素质技能人才,举办技能竞赛是促进职业教育发展、提高办学质量的有力措施,下面是店铺为大家整理的关于技能大赛闭幕式校领导讲话稿范文5篇3分钟,希望对大家有所帮助。
技能大赛闭幕式校领导讲话稿范文5篇3分钟1老师们、同学们:大家下午好!今天,我们在这里隆重集会,庆祝“五四”青年节,同时对本年度全区、全市技能大赛进行总结表彰,在此,我代表学校向所有的团员青年致以节日的问候和美好的祝愿;向参加全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热烈的祝贺;为技能大赛做出贡献的所有指导老师、教职工和同学们表示衷心地感谢!我校已经连续六年举办市级技能大赛,从20--年起参加全国技能大赛。
技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学情况的重要手段,也是展示和宣传职业教育的最有效的平台。
近年来,在广大教职工和全体同学的共同努力下,我校办学水平不断提高,办学规模不断壮大,办学特色日益突显。
特别是,我校从20--年底被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范校第二批建设单位以来,全校教职工齐心努力,扎实推进各项建设任务,经过两年的建设,我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效。
六月份,我们将迎来国家级示范校的全面验收工作,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会打好这场攻坚战。
职业教育注重“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”,通过技能大赛,让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的看到了存在的差距和不足,也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平,今天,在“五四”青年节这个特殊的日子,召开大会,对本年度组织和参加技能大赛的情况进行总结,目的是鼓励我们的青年学生在职业教育的广阔天地里大有作为,再立新功!一、职业技能大赛的意义开展职业技能大赛,既是促进学校加强专业建设,书画教育教学改革,展示办学成果的手段,也是激发学生学习热情,提高综合能力的重要举措。
最新的技能大赛闭幕式领导讲话稿(精选12篇)

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下面是小编整理的最新的技能大赛闭幕式领导讲话稿,欢迎大家分享。
最新的技能大赛闭幕式领导讲话稿篇1同志们:全厂上下广泛关注的茨榆坨采油厂第四届员工技术比赛,在各级领导高度重视,各部门团结协作和各单位大力支持下,在全体裁判员、工作人员和参赛选手的积极投入、辛勤付出下,顺利完成了各项竞赛任务和目标,达到了预期效果,取得了圆满成功!竞赛中,各位选手严肃认真、一丝不苟、勇于争先,赛出了风格、赛出了水平、赛出了成绩,展示了娴熟的操作技能和良好的精神风貌;达到了锻炼队伍、提高技能,激发动力,营造上产氛围和学习交流、建立人才选拔机制的目的。
在此,我代表厂党委和厂领导班子,向取得优异成绩的单位和选手,表示衷心的祝贺!希望你们能够以这次比赛为契机,在今后的工作中,不骄不躁、谦虚谨慎、再接再厉,一如既往地坚持学习,进一步提高自身的综合素质,不断磨练岗位操作技能,促使操作技术更加精湛,在各自的岗位上努力工作、再创佳绩,并争取能够代表我厂在油田公司所举办的各项技术比赛中,夺锦旗、争荣誉!同时,我也希望,在比赛中未能充分发挥水平的选手不要气馁,而是要对照先进找差距,加强学习,弥补不足,迎头赶上!本次技能大赛,是我厂操作技术人才的一次大检阅,是我厂技术标兵和岗位骨干的一次大会师,是促进岗位员工理论知识与实际操作技能和融合的一次盛会。
通过比赛,充分展现了我厂广大员工娴熟精湛的操作技能和深厚扎实的理论功底,真实检验了当前操作岗位员工的技术水平和精神风貌,切实体现了我厂在重视人才、培养人才、选拔人才方面取得的工作成果:同时,也较为全面地反映了我厂操作岗位员工掌握理论知识、掌握实际操作技能的现状,为今后更加全面、高效、有针对性地开展培训工作指明了努力方向,为进一步促进全厂操作岗位员工整体素质的不断提高积累了宝贵经验,更为我厂各类操作技术人才展示自我风采,实现人生价值搭建了一个良好的平台。
有关技能大赛主题的闭幕式讲话发言稿精选例文五篇

有关技能大赛主题的闭幕式讲话发言稿精选例文五篇技能比赛可以激发学生的求知欲望,增强学生的团队合作意识,锻炼学生的心理素质,提高学生的专业技能,对创新型人才的培养具有促进作用。
小编在此献上五篇有关技能大赛主题的讲话发言稿精选例文,希望大家喜欢。
有关技能大赛主题的讲话发言稿精选例文(一)各位领导、老师、同学们:上午好!经过前段时间的紧张训练和准备,20xx年郴州市职业院校中职学生技能竞赛桂东县职教中心赛点的竞赛今天顺利开幕了。
在此,我首先代表桂东县职教中心全体教职工对前来指导工作的领导表示热烈的欢迎,对竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢,对参赛的同学们表示热烈的祝贺!随着社会的不断发展和进步,有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎,需求量日益增大,技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。
同时,定期举办职业院校的技能竞赛,是对职业教育发展成果的一次大检阅,是对职业学校广大师生奋发向上、锐意进取风貌的一次大展示,对于进一步宣传职业教育,营造关心职业教育的良好社会氛围,促进职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。
此次竞赛,同学们的参与面较广,一方面可以更好地“以赛促学”,给同学们提供一个切磋技艺、展示水平的舞台,在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围;另一方面可以“以赛促教”,促进学校切实加强技能教学,全面提高教学质量。
希望各位参赛选手充分发挥聪明才智,沉着、认真对待每一项赛程,以良好的心理素质和精神风貌,赛出风格,赛出水平,取得好成绩。
同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则,坚持公平、公正、公开的原则,认真负责,一丝不苟,坚守岗位,公正执裁,确保竞赛顺利进行。
最后,预祝本次竞赛取得圆满成功有关技能大赛主题的讲话发言稿精选例文(二)各位老师,各位同学:大赛就要落下帷幕了,说什么呢?因为是第四届,我就说四个词八个字,那就是:感谢、感动、感激、感慨。
感谢:要感谢的太多,首先要感谢评委老师们和领队老师们,因为大家是大赛的主导者,从几天的过程中可以看到,学会实际上是大家的共同意愿的代表者和代言人,我也更加深刻地体会到承办方就是应该大家和大赛全面而忠实的服务者。
技能大赛闭幕式讲话稿

技能大赛闭幕式讲话稿技能大赛闭幕式讲话稿1尊敬的各位老师、裁判员、运动员:大家好!_山镇中心小学_年春季阳光体育运动会,在中心校领导的关心下,在东道主中心小学的全体师生的大力支持下,经过大会组委会的精心筹备,在裁判员和各位工作人员的辛勤工作下,已圆满地完成了各项比赛任务,现在就要闭幕了。
这次运动会,各位运动员们敢于拼搏,敢于挑战,敢于超越,敢于创新,赛场上比赛进程井然有序,气氛紧张而热烈,取得喜人的成绩。
本次运动会一共有8个代表队144名运动员,及_山镇中心小学全体教师参加了多个比赛项目的紧张角逐,通过这次运动会选拔发现了许多优秀的体育后备人才,赛场上还涌现许多动人的事迹,表现了难能可贵的团队精神。
在此,让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!在本次运动会中,全体裁判员顾全大局,坚守岗位,恪尽职责,一丝不苟,任劳任怨,始终坚持公平、公正、公开,保证本届运动会的圆满完成,体现了合作高效的作风和敢于负责、敬业奉献的精神,值此谨让我代表大会组委会向你们说声:大家辛苦了,谢谢你们!中心小学的师生们在活动中积极参与、主动服务,为大会的赛前、赛中和赛后默默无闻地做了大量的工作,这种团结协作、顾全大局的集体主义精神,非常可贵,我提议,让我们再次以热烈的掌声向辛勤工作的中心小学师生,表示衷心的感谢!在比赛中,运动员们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代小学生积极上进、乐观积极奋力拼搏的风采!体现了我们_中心小学以人为本,追求真理的办学理念和敢为人先,力争上游、团结协作的团队精神。
在大家的努力下真正把这次运动会开成了一次团结的'盛会、友谊的盛会,胜利的盛会。
同学们在今后的工作中,我们要继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,互相学习,奋力拼搏,追求真理,再创佳绩;让我们乘着本次运动会的东风,继续落实大课间活动方案加强体育锻炼,携手奋进,为_中心小学体育教育事业的蓬勃发展,努力开拓新境界!把体育工作推上新的台阶。
技能大赛闭幕式讲话3篇(完整版)

技能大赛闭幕式讲话3篇(完整版)同时,我也要感谢所有参加比赛的员工,你们的努力和付出为公司的发展注入了新的动力和活力。
这次比赛,不仅是一次技能的展示和比拼,更是一次研究和交流的机会。
通过比赛,大家互相研究,相互切磋,不断提高自身的专业技能和综合素质。
这对于公司的发展和员工的职业发展都具有重要意义。
在今后的工作中,我们要继续发扬比、学、赶、帮、超的精神,以技能比武为契机,不断提高自身的技能水平,为公司的发展贡献力量。
同时,我们也要加强对技能竞赛的组织和管理,打造更加规范、公正、公开的比赛平台,为员工的职业发展提供更好的支持和保障。
最后,再次祝贺所有获奖的单位和员工,希望大家再接再厉,为公司的发展和员工的职业发展做出更大的贡献。
谢谢大家。
技能大赛闭幕式讲话篇三:尊敬的领导、各位评委、各位参赛选手、各位来宾、女士们、先生们:今天,我们在这里举行技能大赛的闭幕式,标志着这场比赛的圆满结束。
在这里,我代表公司向所有参加比赛的员工表示衷心的感谢和崇高的敬意,向获奖的选手表示热烈的祝贺。
这次比赛,是一次展示和提高技能的机会,也是一次促进员工交流和研究的机会。
在比赛中,大家充分发扬了团结协作、勇攀高峰的精神,不断挑战自我,提高自身的技能水平和综合素质。
这对于公司的发展和员工的职业发展都具有重要意义。
在今后的工作中,我们要继续发扬比、学、赶、帮、超的精神,以技能竞赛为契机,不断提高自身的技能水平,为公司的发展贡献力量。
同时,我们也要加强对技能竞赛的组织和管理,打造更加规范、公正、公开的比赛平台,为员工的职业发展提供更好的支持和保障。
最后,再次祝贺所有参加比赛的员工,希望大家再接再厉,为公司的发展和员工的职业发展做出更大的贡献。
谢谢大家。
In recent years。
the global economy has been weakening。
and consumer demand has remained low。
技能大赛闭幕式讲话稿经典5篇

技能大赛闭幕式讲话稿经典5篇推荐文章技能大赛开幕式闭幕式讲话稿内容热度:技能大赛闭幕的讲话稿热度:技能大赛领导讲话稿范文热度:技能大赛3分钟讲话稿热度:3分钟技能大赛上领导讲话热度:不同的技能大赛是一个人们在不同舞台上向观众和评委们展现自己能力的场合,让自己的能力被更多人所知道,从而能够博取更多的机会。
以下是小编精心收集整理的关于技能大赛闭幕式讲话稿经典5篇,给大家分享,来欣赏一下吧!技能大赛闭幕式讲话稿经典5篇1各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家好!20--年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语技能大赛今天圆满落下帷幕。
各位选手们在比赛中努力拼搏,尽情展示,赛出了成绩,赛出了水平。
全体评委和工作人员不辞辛苦,恪尽职守,保证了大赛的顺利进行。
我代表天津市教委,对参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈的祝贺,向精心指导的教师和严格评判的评委表示衷心的感谢,向辛勤付出的工作人员表示亲切的慰问!科教兴国,人才为本,经济社会的发展需要大批高素质技能人才,特别是具有跨文化沟通交流能力的专业人才,来提高社会生产力,推动技术进步和科技转化。
近年来,天津职业教育认真落实党中央国务院及市委市政府要求,抢抓机遇,加快发展。
在此之中,天津中德职业技术学院依托行业办学的优势,在国际合作、校企合作、专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面突出了办学特色,彰显了职教魅力,并充分利用全国职业院校技能大赛这一重要载体,实现了高职教育理论教学与生产实际紧密结合,校内实训与现场实践紧密结合,教学科研与技术开发紧密结合,为滨海新区开发开放和天津重大工业项目建设输送了一批又一批合格的高素质高技能型紧缺人才。
天津市教委会一如既往的在政策、资金等方面支持的发展,支持为全国职业院校技能大赛承载服务的各项工作。
本项赛事的举办得到教育部、天津市委、市政府领导的高度重视,对大赛的顺利举行给予了有力的指导。
外语教学与研究出版社、高等教育出版社为大赛的顺利举办投入了大量的人力、物力进行组织筹备,做出许多卓有成效的工作。
2024年技能大赛闭幕式致辞讲话稿(二篇)

2024年技能大赛闭幕式致辞讲话稿本次大赛是粮食行业第一次举办的全国性技能比赛,也是全行业规格最高、水平最高、参与范围最广的技能比赛。
本次比赛参赛选手水平普遍较高,比赛十分激烈。
在赛场上有的参赛选手表现出扎实的技术功底,有的具有高超的技能水平和绝招、绝活,有的经验丰富,解决实际问题的能力很强,形成了你追我赶的竞赛场面,也充分体现出粮油保管员、粮油质量检验员两个职业的技术含量。
在比赛中,选手们充分发扬粮食行业的优良传统,锐意进取,奋勇拼搏,表现出良好的精神风貌,展现了粮食职工的风采。
经过激烈角逐,本次大赛共-产生两个职业个人一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名;团体一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名,优秀组织奖____名。
____名选手将报请劳动和社会保障部授予“全国技术能手”称号,____名选手将获得“全国粮食行业技术能手”称号。
获奖选手大都将陆续晋升技师、高级技师职业资格。
获得两个职业个人第一名的选手,且符合全国粮食系统劳动模范和先进工作者评选条件的,将按程序申报授予“全国粮食系统劳动模范或先进工作者”荣誉称号。
在此,我向这些取得优异成绩的参赛选手和单位表示热烈的祝贺!为使本次大赛圆满顺利进行,许多单位和个人付出了辛勤劳动。
大赛组委会和承办、协办单位精心组织,周密安排,局内各单位积极配合,在较短的时间内完成了大赛各项组织工作。
各地粮食局和有关中央企业高度重视,通过组织本地区职业技能比赛、选拔赛等多种方式,层层选拔优秀人才,并专门组织选手赛前集训,保证了比赛的高质量和高水平。
我们的裁判员、引导员以及其它工作人员不辞辛劳、恪尽职守,协助完成了大赛各项工作任务。
此外,许多新闻界、企业界的朋友也对大赛给予了极大的关心、支持和帮助。
在此,我代表大赛组委会,对江苏省粮食局、南京财经大学为举办本次大赛在组织、保障、服务等方面所做的出色成绩表示衷心的感谢!向裁判员,新闻界、企业界的朋友们以及所有为本届大赛成功举办做出贡献的同志们表示诚挚的谢意和崇高的敬意。
最新的技能大赛闭幕式领导讲话稿

最新的技能大赛闭幕式领导讲话稿尊敬的各位嘉宾、各位参赛选手、各位观众:大家好!今天,我们在这里隆重召开最新的技能大赛闭幕式,共同庆祝这一盛大的时刻。
首先,我代表组织委员会向所有参赛选手表示由衷的敬意和热烈的祝贺!你们在这场比赛中展示出的精湛技艺和卓越才能令人钦佩,也是我们鼓舞和自豪的来源。
在这次技能大赛中,各位参赛选手充分发扬了勇往直前、敢于挑战的精神,不畏困难、迎难而上。
你们面对各类专业技能的考验,以饱满的热情和坚定的信念,在赛场上奋勇争先,展现了中国青年的风采和才华。
你们的精湛技艺不仅是一种个人能力的体现,更是新时代技能人才培养的重要成果。
本次技能大赛着眼于当前社会对技能人才的需求,在多个领域设置了一系列的竞赛项目。
这些项目既包括传统技能领域,如机械制造、电子技术、建筑工程等,也包括现代技术领域,如人工智能、物联网、大数据等。
无论是传统技能还是现代科技,你们都展现出了非凡的才华和巨大的潜力。
作为一项追求卓越的竞赛活动,技能大赛正是为了培养和选拔具备卓越技能的人才,推动我国产业结构调整和创新驱动的发展战略。
通过这种专业技能的较量,并加以评判和优胜劣汰,我们不仅可以提高技能人才的整体素质,也能为社会培养更多的高技能人才。
同时,技能大赛还为参赛选手提供了一个全新的交流与学习平台。
你们通过与来自不同地区、不同行业的参赛选手竞技、学习,互相借鉴、互相促进,不断拓宽了自己的技能视野和知识广度。
在这个平台上,你们明白了学习的重要性、刻苦训练的必要性,也感受到了团队协作的力量和个人价值的提升。
在这里,我还要特别感谢各位的辛勤付出和无私奉献。
正是在你们的努力下,技能大赛才能取得圆满成功。
感谢组织委员会的精心策划和组织,感谢各位评审专家的公正评判,感谢所有工作人员的默默付出。
正是有了你们的支持和努力,才有了这场无与伦比的技能盛宴。
最后,我要向所有取得优异成绩的选手表示热烈祝贺!你们的成功是实力的证明,是勤奋和智慧的结晶。
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学校技能大赛闭幕式讲话
各位领导、老师们:大家下午好
教师是提高教育教学质量的源头活水,教师强则学校兴。
一流的教师才能催生出一流的学生。
但是正如同天才需要培养的泥土一样,优秀教师的产生也要有成长的土壤,要有适合他们成长的一个个平台。
我们组织的全局中小学教师课堂教学技能大赛,就是为教师提供了展示自己教学技能的舞台。
这次大赛经各校初赛、全局决赛历时近百天的时间,于今日正式落下帷幕。
这次比赛全局一线教师普遍参加了初赛,有21名中青年教师经过各校遴选进入了决赛环节。
经过两天的角逐,共有4名教师获得一等奖,7名教师获得二等奖,10名教师获得三等奖,四所学校均获活动优秀组织奖。
在此,我向获奖教师和学校表示热烈的祝贺,同时,向为大赛提供竞赛场地和设备支持的初级中学、第一中学表示衷心的感谢。
下面我代表评委组成员将本次比赛活动总结如下:
一、本次大赛活动成功的经验与思考
在教育行政部门的精心策划下、在各学校的积极配合和全体参赛教师的共同努力下我们的大赛取得了圆满成功,达到了预期效果。
回顾这次大赛,我们感到它的成功基于以下四点:
1、目的明确,组织周密是大赛成功的前提条件
根据学期初召开的全局教育工作会议要求和工作部署,为了提升全局中小学教师的业务素质和整体水平,规范教师的课堂教学管理和教学行为,激发全体教师参与课堂教学技能训练的积极性,进
一步提高教学质量,我们决定在全局中小学教师中开展课堂教学技能比赛,并制定下发了《柴河林业局中小学教师课堂教学技能大赛实施方案》,明确了本次大赛的目的就是以赛促学,以赛选优,并分别从参赛对象及名额、大赛内容及形式、参赛科目及名额、评委构成、活动要求等细节方面进行了周密安排。
同时,为了全面展示教师的课堂教学技能水平,我们从课堂教学技能理论、教学设计、实践操作、教后反思等多角度、多层面对每一位参赛选手进行了考核评比。
为了方便各学校对教师进行课堂教学技能培训,我们还统一编制了教学讲义提纲,为四所学校分别刻录了三张学习光盘,从而使学校师训工作有抓手,有目标,有效果。
2、思想重视,行动落实是大赛成功的基本保证
企业家格瑞斯特说过:杰出的策略必须加上杰出的执行才能奏效。
在《大赛方案》落实上各学校很给力,都能结合自己学校的实际开展培训和竞赛。
第三小学把本次大赛活动与学校传统的“我能行”教学大赛相结合,制定了《第三小学第十五届“我能行”课堂教学大赛实施方案》和《课堂教学评价标准》,学校教导处吴月花主任做了题为《强化教师技能,打造高效课堂》的专题讲座,并利用10天时间对全校43名教师进行了初赛,最后选出三名最优选手参加全局的决赛。
初级中学结合学校实际,制定了初赛方案,成立了学校课堂教学技能竞赛评委组和辅导组,安排三名教师进行课堂教学导入、提问、学习支架建构技能的辅导,并分三项技能进行了单项比赛,最后于11月中旬开展了课堂教学综合技能竞赛,全校46
名教师参加了竞赛活动。
通过竞赛选拔了四名教师参加全局的决赛。
第一小学结合校情制定了初赛方案,组织了教师培训,并利用半个月的时间举行了各学科微型课大赛,全校任课的63名教师都做了认真的准备,每位教师出示15分钟的微型课。
第一中学在初赛活动中把比赛与学校公开课教学活动相结合,确定十一名教师参加技能大赛。
这次各学校组织的初赛活动使学校教师受益非浅,不同程度地得到了技能的提升。
正如第三小学总结的那样,活动呈现出了七个亮点,即“三维目标”的有效达成、教学过程的有效优化、“双主”地位的有效落实、教学技能的有效运用、多媒体与教学的有机整合、教学个性的有效凸显、学习支架的有效建构。
3、准备充分,团队合作是大赛成功的重要基础
为了能在全局大赛上取得好成绩,不负学校领导和同事们的期望,好多参赛教师全身心投入,花了很多心思,学习熟记课堂教学理论知识,有的教师走路背、做家务背,只要闲暇就拿笔记进行学习;教学设计和说课稿反复推敲、修改、补充、完善,展示课件精挑细选,精益求精。
各学校教研室、教研组对参赛选手进行细致辅导,同事间反复听课、评课,寻找遗漏与瑕疵,体现了极强的团队意识,不藏不掖,毫无保留地对参赛选手进行帮助。
我们有些教师在比赛期间吃不好,睡不好,有些紧张,但我相信整个参赛过程对参赛教师来说是一次很大的收获。
看似寻常最崎岖,成如容易却艰辛。
经过各参赛选手的努力,我们的大赛取得了圆满成功,参赛教师也获得了可喜成绩,一批新的教学能手脱颖而出,达到了本次大。