学校教研组教学工作总结范文三篇

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学校教研工作总结范文5篇

学校教研工作总结范文5篇

学校教研工作总结范文5篇学校教研工作总结范文5篇学校教研工作总结范文1一学期的教学教研工作即将接近尾声。

俗语说“春的耕耘、秋的收获",回顾一学期的教学教研工作,我们有着几充实、几分感慨。

本学期,我们教研组的工作本着"为了学生服务,为了自己的提高"的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。

现将一学期的工作小结如下:一、确定教研内容,提高自身业务水平。

教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响,本着为教师们负责任的态度,我们在学期初便让老师们填写"语文组活动开展方案"一表,让大家谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容,采用共同协议的办法确定出新学期教研的内容并撰写入教研计划中。

这么一来,我们学习的目标更为明确,学习内容更加贴近了自身发展的需求,真正达到为用而学、学以致用"的效果,老师们学习的劲儿也就更足了,为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的坚实后盾。

二、入思想、理论着手,实践课程改革。

曾记得通识培训的一位专家讲过"课程改革最为重要的是在于思想的彻底改变,只有将思想改革进行到底才能将课程改革落在实处!"是啊,思想的不到位课程改革的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水,仅在于局面的方位上进行着。

因此本学期我们鼓励老师们采取"多阅读、多反思、多执笔"的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。

三、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。

2023年教学教研工作总结范文5篇

2023年教学教研工作总结范文5篇

2023年教学教研工作总结范文5篇第1篇示例:2023年教学教研工作总结一、绪论2023年,是我校教学教研工作取得显著成绩的一年。

在学校领导的正确领导下,全体教师们积极努力,兢兢业业,为学校的教学教研事业作出了积极的贡献。

也感谢学校各个相关部门的配合和支持,使得我们的教学教研工作能够取得如此优异的成绩。

在此,我们将对2023年的教学教研工作进行总结,回顾过去一年的努力和进步,为今后的工作提供借鉴和启示。

二、教学教研工作总体情况1. 教学工作2023年,我校注重提高教学质量,不断加强师资队伍建设,营造良好的教学氛围。

教师们潜心备课,精心设计教学方案,不断提高自身的教学水平和教学能力。

学校还加大对教学设施的建设投入,积极提升课堂教学效果。

在这一年的教学工作中,学校面临着新课程改革等挑战,但我们教师团队齐心协力,开拓创新,努力做好新课程的教学工作,助力学生的全面发展。

教研工作是我校教学工作的重要组成部分,也是提高教师教学水平的重要途径。

2023年,学校积极推进教研活动,组织开展各类教研活动和课题研究。

教师们参与积极性高,研究成果丰硕,大大提高了学校整体的教学质量和水平。

通过教研活动的开展,我校教师们相互学习、交流,不断提高自身的教学水平,使学校的教育教学事业取得长足进步。

三、成绩与不足1. 成绩2023年,我校在教学教研工作方面取得了一系列显著成绩。

首先是教学质量得到了提升,学生的学业成绩和素质教育均取得了显著进步。

其次是教师队伍建设有所加强,教师的教学水平和教学能力得到了显著提高。

再次是教研工作成果丰硕,涌现出了一批优秀的教研成果和教学方案,为学校的发展提供了坚实的支撑。

2. 不足在取得成绩的也要坦诚地面对存在的不足。

首先是部分教师仍存在教学能力不足,需要学校给予更多的培训和指导。

其次是教研活动有待进一步深化,有些教师教研意识不强,需要加强宣传和引导。

再次是学校的教学设施建设需要加大投入,提升课堂教学效果,为教师和学生提供更好的学习环境。

精选教研组的工作总结范文(5篇)

精选教研组的工作总结范文(5篇)

精选教研组的工作总结范文本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:一、教研课题的完成本期我组对晨间接待活动进行了研讨。

晨间接待是幼儿园第一个活动环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一个窗口。

怎样使孩子一天有一个良好的开端,怎样让家长放心的离开孩子,这是我们的目的。

我们认真学习,积极研讨,开展微笑服务,提高服务意识,与家长亲切交谈活动。

在晨间内容上,打破以往活动只是单一的桌面游戏,开展了丰富多彩的活动。

如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏,让幼儿自主地选择自己喜欢的活动。

我们还注重材料的提供,注重活动中的个别指导,利用音乐产生愉快的活动气氛。

我组教师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评活动。

通过活动,教师们有了更明确的目标。

二、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。

过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。

通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。

在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。

三、早操活动的研讨幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。

为了加强幼儿体育锻炼,我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨。

中一班:“从早操活动所想到的”、中二班:“新《纲要》新早操”、中三班:“我班早操创编”中四班:“新早操的新《纲要》”。

在交流中,教师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操活动开展的有声有色。

四、对青年教师的培养青年教师是我园的主力军,接班人。

为了更好地使他们成长起来,我组为他们提供了早操的研究与观摩活动。

2023年教研室工作总结范文(3篇)

2023年教研室工作总结范文(3篇)

2023年教研室工作总结范文在院系领导和全体教师的共同努力下,妇产科教研室已出色完成本学年的各项教学任务。

现总结如下:一.抓好教风学风建设系领导高度重视教学工作,教学期间,召开全体教师会议,强调教风建设的重要性,制定分层管理制度,成立教学管理小组,确定授课老师名单及授课内容。

为了杜绝缺课、迟到现象,除提早将课表分发给各位老师外,要求教研室主任、教学秘书、在每次上课前一周提醒上课老师,做好一切上课准备,上课前一天和一小时再反复提醒上课老师,确保不调课。

本学年,教研室负责临床医学专科1-4班、留校见习班、教改班、定向班、医学影像班、检验班、药学班、本科预防班的大课讲授共400多学时,未出现缺课、迟到、早退现象。

二.教学任务完成良好1.____学年妇产科教研室共完成课时数为442个学时,顺利完成09级本科临床医学专业、09级本科预防医学专业、09级专科临床医学专业、09级专科药学班专业、09级本科医学影像学专业、09级本科药学班专业、09级专科药学专业、09级专科医学影像专业的教学工作。

2.承担预防09级本科临床医学、09级本科预防医学、09级专科临床医学、09级专科药学班、09级本科医学影像学专业、09级本科药学班专业、09级专科药学专业、09级专科医学影像专业期末考试的命题与阅卷。

三.加强课程建设1.根据改革的需要,首先参照新编第八版妇产科学新教材,对教学大纲、考试大纲进行重新编写、修订,并多次校对修改,保证如期印刷。

2.对课程信息表及每学期课程教学进度及时进行制定和完善。

3.教师教学态度认真,教学质量好。

课件、教案完备。

4.保证授课质量,尽量安排副教授、教授、专家上课。

副高以上授课率平均达80%。

四.存在问题1.师资力量缺乏,专职老师人员不足。

____年轻老师缺乏临床经验。

____年轻老师教态、教姿有待加强。

2023年教研室工作总结范文(二)不知不觉一学期又在忙忙碌碌中过去,本学期我们大班年级组根据幼儿园园务计划以及大班幼儿的年龄特点,开展了一系列有计划、有目的的活动,在园长的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好了每一天的每一项工作,认真执行园内的一系列要求,比较圆满地完成了各项任务。

2024年教研室工作总结标准范文(3篇)

2024年教研室工作总结标准范文(3篇)

2024年教研室工作总结标准范文____学年,教研室在学校领导的指导和关心下,认真履行教研室工作职责,围绕学校年度工作中心工作要点,坚持把教育科研作为提升学校教育教学水平的基石,将课题专题研究和基于课堂教学常态问题的研究相结合,在提高教师专业素质与教学质量等多方面开展工作。

现将相关工作总结汇报如下二、加强教研活动力度三、深入开展公开课活动教研室认真落实《教学公开课实施细则》,各教研组定期召开会议,及时解决教学中遇到的新情况和新问题;要加强交流,互相听课、评课,优势互补;推广先进经验,提高课堂质量。

本学期每个教研组、每个年级组都推出了一堂教学公开课,进行科学的课堂观察与研究。

用数据的方式来指导授课老师的课堂实效与引导听课老师的评课。

各组还按要求从备课、授课、说课、听课、评课进行了细致而有效的工作。

四、丰富多彩的师训工作五、书香校园读书活动每位教师继续开展“书香校园活动”,在假期读书活动的基础上,每位教师积极订阅教育刊物,扩大教育视野,提高理论水平。

养成读书的良好习惯。

使我校形成了浓郁的爱读书、会读书的氛围。

六、个人工作情况本学期我在担任教研主任的同时还兼任了一年级的语文课,虽然工作量增加了,但是我还是认真落实了各项工作任务。

本学期我旁听老师的常规课____余节次,学校的教学公开课基本全部参加,并认真与其他教老师进行了交流。

教研室在校领导的高度重视下,在全体教师的积极参与与支持配合下,树观念、找方法,抓重点、促提高,重务实、求突破,一如既往为教育教学服务,获得全体教师的认可与好评。

2024年教研室工作总结标准范文(2)一、工作概述在2024年,我所在的教研室在教学和科研方面取得了一系列的成就。

在教学方面,我们积极探索教学方法创新,丰富教学内容,提高学生的学习质量和效果。

在科研方面,我们开展了一批重要的科研项目,取得了一些有意义的研究成果。

下面将结合教学和科研两方面,对2024年的工作进行总结。

二、教学工作总结1. 教学方法创新在2024年,我们教研室重点探索了多种教学方法,包括小组讨论、案例分析、问题导入等。

学校教研课活动总结范文6篇

学校教研课活动总结范文6篇

学校教研课活动总结范文6篇学校教研课活动总结范文篇1本学期语文组以教研工作和学校制定的教研工作为指导,以探索“有效教学的途径与方法”为主题,提高了语文课堂教学效率,大力推进了课外阅读,提升了师生的整体语文素养。

现把工作情况总结如下:一、以课堂为阵地,确保了课堂教学的有效性为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺,我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课,在集体备课的基础上备出适合自己班级的课,通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学,备课中要安排好每堂课的练习时间,可以是口头表达的,更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。

为了提高老师课堂的有效性,我们语文组规定,每节语文课不得不许拖堂,语文课堂作业不得挤占其他课时间完成,教研组要经常商讨备课情况,及时探讨上课后情况,安排好每一单元的检测练习,并要做好每次检测的量化分析。

课堂有效了,学生的知识掌握更牢固,老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。

二、以课题为抓手,提升了教师解读教材的能力“有效教学的途径与方法”是我们学校的课题,针对大课题研究的方向,教研组可以自主寻找研究的切入口,也可以老师针对教学的问题自己研究,但每次的教学要针对自己研究的课题或者小问题进行思考,针对集体备课和独立备课,我们要求语文老师反思一节课堂教学情况。

反思的主题要围绕自己研究的主题进行,通过课堂教学的反思,找出以后教学改进的措施,或者比较好的做法年级组推广。

每周的反思有指定的骨干教师评议和探讨,通过骨干教师的引领,老师们自己反思能力的提高,目前我校教师对文本的解读能力逐步增强了,老师从实践到理论的水平也提高了。

三、以发展为目标,全方面提高学生的语文素养语文学习是为其他课程学习打下基础的,学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。

小学里语文学习是最基本,最根本的素养培养,老师的教学要着眼于学生的未来。

因此,我们语文组开学初就针对每个年级制定了各学段语文素养的培养目标,让老师有目的、有意识地去培养。

教研组活动总结通用范文5篇

教研组活动总结通用范文5篇

教研组活动总结通用范文5篇特地为您收集整理教研组活动总结,仅供您在工作和学习中参考。

教研组活动总结通用范文(精选篇1)本学期,我们美术教研组继续进行了美术欣赏教学活动的实验研究。

我们组织大家深入学习、探讨了幼儿美术教育的有关理论及其方法,并开展了中国画、西洋画、民间美术、日常生活中的美及儿童画欣赏等几方面内容的美术欣赏课程,通过欣赏活动的开展,促进了幼儿良好艺术素养的形成,开阔了儿童视野,促进了儿童多方面能力的发展。

总结如下:一、根据上学期课题开展的情况及幼儿的发展水平,我们制定本学期美术欣赏目标为:1、引导幼儿参加以艺术品为主要对象的审美活动,体验美术欣赏的乐趣;引导幼儿主动观察周围环境蕴含的自然美,培养幼儿热爱生活的情感,养成主动欣赏的自觉性。

2、有目的地选择适合幼儿生活经验和接受水平的美术作品,刺激幼儿的审美感知,促进其对作品色彩、光感、造型、构图等方面的认知和情感体验,了解对称、均衡、和谐等形式美的初步概念,从中学习一些简单的美术知识。

3、引导幼儿理解美术作品的内容、表现方法和作者的思想感情,初步培养幼儿简单地评价作品的能力及创作能力。

二、进行理论学习,不断提高自身的理论水平和教学水平。

我们印发部分学习材料,大家通过自学,对美术欣赏教学的有关理论有了更为深入的认识,并将所学的理论运用到欣赏教学中,提高了大家的教学水平。

平时,我们还注重运用电话随时交流有关问题,互相学习,共同提高。

三、根据教学目标我们分别选择了不同的小课题进行欣赏教学活动。

魏瑞玲、张茹老师都进行了《中国画》欣赏活动,分别欣赏了齐白石的《寿桃》、吴作人的动物画等等十几幅作品,使幼儿对中国画的意趣、特点绘画方法等有了较为深入的了解,激发了幼儿对中国画的兴趣,并在欣赏的基础上学习了中国画创作,幼儿绘画兴趣浓厚,都能投入地练习中国画,从用色到构图等要素逐渐对绘画技法有了初步了解。

王芹开展了儿童画及西洋画欣赏教学活动,欣赏了凡高的《向日葵》等西洋画和许多在全国儿童绘画比赛中获奖的优秀儿童画作品。

2024学校教师研修工作总结范文(6篇)

2024学校教师研修工作总结范文(6篇)

2024学校教师研修工作总结范文本学期以来,根据教育局和学校的要求,我参加了学校骨干教师研修工作坊。

一个学期以来,我能认真履行相应职责,专心致力于业务发展,发挥自身示范辐射作用。

将一学期以来研修情况总结如下:一、认真学习,积极上进,加强理论学习和研究。

教师的成长离不开大量的专业学习。

本学期,根据学校的要求和自身专业成长的需要。

我读了许多教育书刊。

如:《给新教师的一百个建议》、《杜威教育名篇》、《班主任工作新技能》、《中学历史教学》,以及学校共读的《平凡的世界》等。

通过大量的专业学习,汲取先进的教育教学理论,学习先进的历史教学方法、经验、理念,提升自己的专业素养。

这样的学习如源头活水,它会保持我的专业成长之渠清澈无比。

同时,我认认真真按照学校要求做好各项教学工作。

积极撰写教学反思,读书感悟。

这些都让我有机会再一次审视自己的教学,反省工作得失,工作事业心责任感大大加强。

二、敬业爱岗,严谨治教,给学生呈现精彩的课堂。

教师的核心工作是教学。

一个优秀的教师不会上课单一,是要有多种多样的课堂方式,只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生,提高学生学习历史的兴趣。

教学中,不仅认真的备好每一节课,备教材,更多的是备学生,关注每个学生的心理、学习能力,状态。

课堂上面向全体学生,尽量采取分层次教学,给不同的学生提出不同的要求,力争每个学生都能有所发展,有所收获。

教学中,引导学生读图,找出相应的地点、路线,动手画历史年代尺,动手自己整理大事纪年表,整理相关的表格等。

学生在课堂上,自主学习,大胆发言,谈体会,谈感受等。

学生的历史核心素养得到了提升,学科知识、学科能力得到了提高。

三、积极参与,用心钻研,在教研活动中发展业务能力。

1、观课议课方面。

根据学校的安排,认真做好历史教研组的听评课安排。

带着“如何提高课堂教学效率,如何培养学生的时空观念”两个问题进行教研组的听评课。

在教研组全体成员的共同努力之下,____年市组织的历史优质课大赛中,苗亚敏老师执教的《宋代经济的发展》获得了好评,取得了优异的成绩。

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学校教研组教学工作总结范文三篇学校教研组教学工作总结三篇教研组是学校的基层教研机构,既担任着学校的教育教学任务,又承担着学校的教科研工作。

回顾过去的一年,我们政史地生组成员群策群力,团结协作,圆满完成了本年度的教育教学和教科研工作,并取得了一定的成绩。

首先,认真学习教育教学理论,转变教育教学观念学期初我们教研组认真学习新课程理论和新课程标准,了解新课程背景下的教师观、学生观,教学方式、学习方式,课程管理、课程评价、课程资源等方面的理论,在学习理论的基础上,结合自身的实践,我们组每位成员都认真撰写读书笔记或教学反思。

通过理论学习,丰富了我们的理论知识,提高了我们的理论水平,转变了我们的教学观念,端正了我们的教学态度,使我们能以新课程的理念来指导我们平时的教育教学,教学效果明显提高。

第二,改变备课形式,强化集体备课观念,形成教育合力。

开学初,我们教研组认真学习了集体备课理论,掌握了新课程背景下集体备课的基本要求,并学习和借鉴了其他学校集体备课的有益做法,在此基础上结合我校实际进行集体备课。

集体备课首先做好规划,我们在三年内完成七、八、九三个年级各学科的集体精备,以后只要在这个基础上做些调整和修改,然后是做好,每学期同年级学科的老师精心备好34节课,一个循环下来,基本就能完成整个初中阶段的备课任务,备课首先确定教学目标,目标的设定不是照搬教参,而是根据教学实际制定切实可行的目标,然后根据教学目标确定本课的重难点,并根据各个班级和学生的实际情况灵活采取相应的教法、学法。

第三,开展校内校外的听课评议活动和交流研讨活动学期初教研组就制订了详细的教研活动计划,要求组内每位教师每学期至少开一节校级公开课,每次公开课以后召开教研组会议进行研讨。

首先由开课教师叙述备课思路,重点、难点,教学设计过程及依据,然后由每位听课教师发表见解,评议是公开、客观的,既指明了上课中的优点,又指出了课堂教学中的不足,让每位开课教师都能从开课中得到启迪。

这项活动的开展,既丰富了我组教师的教学水平和经验,也极大地提高了课堂教学的实效。

第四,积极配合学校做好常规工作。

对于学校和教师发展中心统一组织的学情调研,我们组成员都能认真对待,考前认真组织复习、指导,考后能认真做好试卷分析和自我反思工作,使每一场考试都能成为我们工作的检验和新的起点。

我们教研组成员既能自觉按照学校教育教学的常规要求去做,也能积极配合学校搞好各项常规检查。

第五,加强反思,努力提升教育教学素质本学期我们组教师正在实践着这样的共识,我们相互之间加强了听、评课,而且每次听课评课后我们各自都深入进行反思努力查找自身的优点与不足,大家也都不约而同地撰写教学反思或。

不仅如此,每一次考试完毕,也是我们认真总结和反思的时候。

总之,在全组老师的共同努力下,我们组取得了较好的成绩。

胡娉婷老师在我校青年教师赛课中获得了第一名的好成绩。

张奕丹老师在镇江市思想品德模拟课堂比赛中获得了第二名。

陈丽霞老师在丹阳市政治教师大集备中做了《以外来民工子女为主体的初中扎实推进思品课堂教学的有效探索》的讲座,陈丽霞老师还在镇江市思想品德模拟课堂比赛中获得了第一名的优异成绩,本组其他老师也多在自己的教育教学中获得了可喜的成绩。

当然,成绩的取得已经属于过去,我们教研组工作还有很多需要改进的地方,我们要做的工作还很多,要走的路也很长,我们全组成员会再接再厉,一如既往,踏实工作,继往开来,再创辉煌!学校教研组教学工作总结范文(2)本学期,在全组教师的共同努力下,我们教研组坚持以教学工作为中心,以“重实际,抓实事,求实效”为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强了教学常规管理,认真落实学校教育教学工作部署,顺利完成了各项教学教研任务。

主要做了以下工作:一、学科教研情况:本学期政史地组共活动7次,以听评课为主要形式。

在活动过程中,各位老师,相互学习、借鉴,取得了一些成绩。

1、本学期,全组教师认真参加和利用教研活动,围绕新课程,学习了课改理论和课程标准,提升了理论素养,使教学实践以新课程理念为支撑。

通过学习,各任课教师的教育教学观念得到更新,自身知识结构得到完善,教学水平得到提高。

2、全组老师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,开展了教研活动。

通过这些活动组内教师主动听课学习,认真交流,努力学习,汲取他人先进经验,提高自身的教学能力。

本着学习的精神,参加听评课活动的老师明显比上一学期积极了,大家非常注重评课的过程,通过评课,取长补短,改进教学,取得了良好的效果,在区组织的期中考试中,本组老师都取得了不俗的成绩。

但取得成绩的同时,也应该看到存在的问题:听评课过程中,还存在只说优点,不指出缺点和改进措施的情况。

二、学科教研计划完成情况及原因分析本学期教研活动计划进行10次,但只完成了7次,其原因为,政史地组活动时间为每星期四,但在星期四有两次为考试占用,一次为放假,所以没有按时完成计划。

对于听评课中存在的问题,主要原因还是个别老师谦虚,认为自己能力不足以评价别人的缺点,也有教研组长组织不到位的原因。

三、今后措施1、继续进行听评课活动,通过听评课来加大教学研究的力度,把学案式教学推向更深的领域。

2、探索如何提高课堂教学效率。

3、探索如何提高学生的学习兴趣,让学生好学、会学。

四、学案教学工作(1)目前发展现状:在导学案的书写方面,老师们都在按照要求分六步撰写:温故互查、设问导读、自学检测、巩固练习、拓展探究、课堂检测。

在导学案撰写中,也形成了自己的特色。

在导学案的运用方面,大家通过摸索,认为:学案教学中,重要的不是教师的讲,而是学生的学,而完成学案的过程就是学生学的过程,要求教师必须以题代讲,以练代讲,这就要求教师在备课方面下大力气。

(2)产生的成果、效果、亮点:本学期推进导学案课堂教学的主要策略还是通过听评课活动,与其他教师相互学习,相互借鉴,取长补短,在课堂教学中实践、在实践中总结,这就形成了具有特色的导学案课堂教学的特色。

尤其是在推进导学案教学时,特别注重发挥学习小组的作用,发挥小组长的作用,对小组成员的捆绑评价,使学生在学习的过程中加强了集体意识,激发了强烈的竞争意识。

另外,在小组合作、奖励牌的发放、演练板的运用方面,有几位老师的做法非常值得借鉴:xxx老师在教学过程中对学生板演大胆实践,她认为学生课堂板演是教师检查课堂教学效果、落实课堂重要内容、为全体学生展示解题过程、创造个体表现机会的一种不可或缺的课堂教学好形式。

xxx老师的奖励牌使用办法也值得我们借鉴,她根据班级以及学生实际情况制定了相应措施:一、全体同学的奖、罚措施:(一)、奖:1、态度奖;2、成绩奖;3、地理思维奖(二)、罚1、作业不及时交的每次罚1张态度奖,(良好牌)(交了之后视情况返还奖牌。

)2、作业未做的每次罚3张态度奖,(良好牌)交了之后视情况返还奖牌。

3、作业乱做的或抄袭者每次罚2张态度奖,(良好牌)重新做对之后视情况返还奖牌。

xxx老师对如何指导学生小组合作学习进行了以下尝试:一、提高合作学习的有效性,培养良好的学习习惯。

二、少而精的选择合作的问题。

认真做好课前准备(这样就可能避免小组合作时因准备不充分学生们七嘴八舌没有中心的)。

注重了选择让学生分组讨论所需提的问题,而不是盲目地提,也不在于多,而是在于少而精。

三、使用小组发言卡;四、建立小组评价激励制度(3)存在的问题:导学案运用过程中的主要问题是:教师仍然讲得多,还是放不开,学生的自主学习能力还有待提高;导学案的撰写还有不符合学生及教学实际情况的方面,不注重“导学”过程,学案运用不科学,小组合作合而不做,演练板运用不充分,奖励牌发放时机把握不到位、课堂检测流于形式,小组学习指导不够等等,这些都是我们不能回避又必须花大力气改进的地方。

而要想解决这些问题,还是需要每位教师加大备课力度,根据教学实际撰写导学案,提高课堂效率,严格课堂检测。

本学期教研工作取得了较好的效果,也有一定不足。

今后,要在学校的关心支持下,发扬成绩,克服不足。

在教育教学中,发挥集体智慧,深入开展教研,积极推动促进教师教育教学能力的调提高,发挥教研活动应有的效应。

学校教研组教学工作总结范文(3)一学期的工作即将划上句号,回首走过的路,有成绩,也有不足,在不断反思中教学工作逐步走向成熟,现总结如下:一、组织教师认真学习教育教学先进理论利用组活时间,学习有关历史、地理导学案的编写、注意事项,遵循的原则,并展示一些优秀的导学案,让大家对如何编写学案做到游刃有余,发现问题及时与教师解决问题,使学案质量过关。

二、首先,做好上传下达工作。

积极参加每一次教研组长会议,认真听取,领会领导的工作要求与工作布置,并认真做好记录,并在尽快的时间内传达给组员,以便于同组教师能够在此要求下完成好自己的教育教学任务,提高教育教学质量。

三、组织好本组的教研活动。

按期定时(间周四)开展教研活动,积极学习一些先进的教学理念,讨论教育教学方法,交流教学与管理课堂经验等等,以此为提高课堂教育教学质量服务。

例如如何评课如何激发学生学习兴趣等。

四、组织好本组的集体备课在个人备课的基础上,按期定时(间周二)开展集体备课活动,了解分析各年级的教学情况和学生的学习情况,研究改进教学方法,总结经验,积极推广。

我组教师人员少,有些教师还是后改科的,这样在教学中难免会出现问题,所以抓住集体备课,同进度教师集思广益,备好每一节课。

每次提前确定主备人,拿出设计的学案,大家共同研讨,群策群力,使导学案基本上为最大限度为课堂教学服务。

组织教师认真对待学校组织的调讲课,本学期共有六位教师上了调讲课,每个教师态度认真,教学效果较好。

同时组织教师认真进行教材分析,积极参加进修学校组织的说教材达标活动,我积极准备,并组织全组教师学习说教材的标准,并请区史地教研员孙丽老师来具体讲解,掌握说教材的要求,使大家知道说什么?如何说?帮助同组教师共同研究,全组参加说教材的教师都达标。

五、课外活动有声有色极积筹划,组建各学科兴趣小组,并且相互沟通,交流,让兴趣小组不但让学生爱学乐学,更能产生一定的效能。

六、科研工作常抓不懈作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

科研工作是为教学工作服务,为了带动教研组教学工作,结合我组在教学中存在的实际问题,我教研组申报了区级课题《初中史地课堂快乐教学法的实践与研究》,主要想运用多种教学方法,培养学生的学习兴趣,培养学生自主、合作、探究的学习能力。

科研工作千头万绪,但我相信只要大家用心去研究,一定会促进教学工作的进展。

“学高为师身正为范”,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我们将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学,不断提高自身的业务水平,为我校的教育事业做出自己的一份努力。

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