七年级地理上册--人口与人种

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5.1 人口与人种 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

5.1 人口与人种 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)
的是( )
× A.世界人口增长速度一直很快 × B.世界人口增长速度一直缓慢
C.人类出现经历近 300 万年,世界人口增长速度相当
√ 缓慢,1800 年后人口增长速度越来越快
知识讲解
课堂练习
第一节 人口与人种
(1)据图分析,以下对世界人口增长速度的表述正确 的是( )
D.人类出现经历近 300 万年,世界人口增长速度相当
世界不同的人种
在国际体育赛事中,经常能看见不同肤色 的运动员同台竞技。
知识讲解
第一节 人口与人种
除肤色外 他们的头发形状、面部特征等 也有许多不同
知识讲解
第一节 人口与人种
根据体质方面的特征 人类可以分为 黄种人
白种人
黑种人
知识讲解
第一节 人口与人种 知识讲解
第一节 人口与人种 知识讲解
第一节 人口与人种 知识讲解
世界人口的增长速度
用人口自然增长率表示
人口自然增用百分率表
示。
知识讲解
第一节 人口与人种
人口自然增长率越大 人口的增长速度越快 人口自然增长率大小取决于
知识讲解
第一节 人口与人种 知识讲解
第一节 人口与人种
从全球看,随着医疗卫生事业的发展 每年出生的婴儿数多于死亡的人口数
知识讲解
第一节 人口与人种
2.根据人口每增加10亿所经历的时间长短: 分析人口增长的速度。
知识讲解
第一节 人口与人种
世界人口的分布
世界人口的分布很不均匀 有的地方人口稠密 有的地方人口稀疏
知识讲解
第一节 人口与人种
人口疏密程度 常用人口密度表示 人口密度 指平均每平方千米内居住的人口数
知识讲解
每年出生的婴儿数 死亡的人口数

5.1 人口与人种(第1课时课件23张)-2024-2025学年人教版地理七年级上册

5.1  人口与人种(第1课时课件23张)-2024-2025学年人教版地理七年级上册

人口增长曲线平 缓,表明人口增 长十分缓慢
人口增长曲线的 斜率更大,人口 增长速度极快
人口增长曲线的斜 率越来越大,人口 增长速度大大加快
Hale Waihona Puke 世界人口增长曲线自有记录以来,总趋势是不断增长的
18世纪以前,增长十分缓慢 工业革命后,速度大大加快
第二次世界大战后,迅速增长
20世纪70年代开始,增长速度减缓
人口数量
人口出生率﹥人口死亡率
人口出生率﹤人口死亡率 人口出生率 ﹦人口死亡率
人口死亡率
人口数量增加 人口数量减少 “负增长” 人口数量不变
3.影响人口增长的因素
①医疗卫生条件的改善 从全球看,随着医疗卫生事业的发展,每年出生的婴儿数多于死亡的人口数, 2020年世界人口自然增长率为1.05%。
②人口迁移 人口的迁出或迁入影响一个地区的人口增长状况。
世界人口增长特点 人口自然增长率 影响人口增长的因素 不同地区的人口增长 人口增长与经济、社会发展的关系
第一节 人口与人种
第1课时 世界人口数量的变化
学习目标
1.知道最新世界人口数量,知道人口自然增长率的概念,并会进行简单 的计算。(区域认知) 2.能够运用世界人口增长曲线图以及世界各大洲或地区人口数和平均人 口增长率图归纳世界不同地区人口增长的特点。(区域认知、综合思维) 3.了解人口增长与经济、社会发展的关系,理解人口增长对社会、环境 和经济发展的影响。(综合思维、人地协调观)
人口数量过多, 人口增长过快
人口问题
人口增长过慢, 甚至负增长
资源消耗多、就业困 难、贫困等
表现
劳动力短缺、国防兵力不 足、社会养老负担过重等
人口数量多、增长过快的国家:

教学课件地理人教版(2024版)七年级初一上册5.1 人口与人种 课件01

教学课件地理人教版(2024版)七年级初一上册5.1 人口与人种 课件01

2. 请看世界人口增长曲线图(课本图5 .1)和世界人口增长示意图 (课本图5 .4),并完成课本第95 页活动题的表格,分析世界人 口增长特点。
课本图5 .1
课本图5 .4
总结: 从1 8 3 0 年第一个1 0 亿人口到1 9 3 0 年第二个1 0亿人口,一共经 历了10 0 年的时间,速度是比较缓慢的;从1930 年到19 6 0 年人口 又增加了10 亿,这10 亿人口增加所经历的时间大大缩短,仅经历了 30年时间;而人口从30 亿增长到4 0 亿,时间更加缩短,仅经历了 15 年时间。从1975 年开始,每增加10 亿人口所经历的时间约递减 为12 年,速度加快,但也逐渐趋于稳定。综上所述:世界每增加10 亿人口所需时间日趋变短,速度越来越快。
总结:世界人口分布 疏密不均,有的地方 人口稠密,有的地方 人口稀疏。
3. 请看世界人口分布图(2 017 年)(课本图5 .5),回答以下问题: (1)找出图中的人口稠密地区。 (2)找出图中的人口稀疏地区。 (1)人口稠密区:亚洲东部和
南部、欧洲西部及北美东部。
(2)人口稀疏区:非洲北部等 沙漠地区,亚马孙河流域等热 带雨林地区,亚洲北部等高纬 度地区,青藏高原等高原、山 地地区。
4. 请看世界人口分布图(2017 年)(课本图5 .5)、世界地形图(见课本附图)和世界 气候类型的分布图(课本图4 .2 4),分小组讨论以下问题,并完成下面表格。
(1)人口稠密区人口稠密的原因。(2)人口稀疏区人口稀疏的原因。
课本图5 .5
世界气候类型的分布图
课本图4 .24
分布情况
分布区域
题:同为发达国家集中的地区,为什么北美人口增长率要比欧洲高出
很多?
跟人口的迁徙有一定关系。

七年级地理上册第四章第一节人口与人种_1

七年级地理上册第四章第一节人口与人种_1
住的
•3.从南北半球来说,人口主要分布在 北半球;
从热量带来看,人口密集地区主要分布在
____温_带;从低、中、高纬来说,人口主要分布

中低。纬度
第二页,共三十七页。
世界人口(rénkǒu)的增长
18世纪以前,人口增长缓慢 (huǎnmàn);工业革命以后, 特别是第二次世界大战以后,
世界人口增长的速度大大加快。
1.社为会了解(sh决èhu(jìi)ějué)人经口济问题,各国都制定了相环应境的人口资政源策,以使人口的增长与

的发展相适应,与 白、 种人、相黄协种调。人、黑种人
2.根据体质方面的特黄征种,人人类可以分为______、______、______三个主要
人种,我们是______人种。
平34..等不三的同大人人种种虽的然主有要体体质貌上特的征差:异,但是没有优劣之分,所有人种都是________的。
沿海和平原地区是世界(shìjiè)人口稠密地区。
•3.重庆市涪陵城区人口112万,面积2946
平方千米,人口密度=
380人/平方千。米
第十八页,共三十七页。
第四章
居民与聚落(jùluò)
第一节 人口与人种
第二学时 人口问题 不同 的 (bù tónɡ) 人种
第十九页,共三十七页。
自习
(阅读(yuèdú)教材73—76页)
第三十页,共三十七页。
就业(jiù yè)困难
第三十一页,共三十七页。
饥饿(jī è)贫困
第三十二页,共三十七页。
居住(jūzhù)条件差
第三十三页,共三十七页。
交通拥堵
第三十四页,共三十七页。
环境污染(huánjìng
wūrǎn)

人教版七年级上册地理第四章第一节人口与人种

人教版七年级上册地理第四章第一节人口与人种

文化观念的影响
某些文化观念如多子多福 、重男轻女等,会导致人 口出生率增加,从而促使 人口增长。
人种的划分与分布
人种的划分
人种是指具有共同遗传体质特 征的人类群体,主要根据肤色 、发色、眼色、面部特征等外
貌特征进行划分。
人种的分布
世界上的所有人种都有其特定的 分布区域,主要分为三大人种: 黄色人种、白色人种和黑色人种 。
通过提高教育水平和就业机会,鼓励人们自 愿延迟生育或者少生育。
加强国际合作
完善社会保障体系
加强国际合作,推动人口分布均衡发展,改 善贫困地区的人口状况。
建立健全的社会保障体系,为老龄化社会提 供经济保障和福利服务。
04
亚洲人口状况
亚洲人口分布特点
要点一
人口分布不均
要点二
大城市和人口密集区
亚洲的人口分布极不均匀,主要集中 在东部和南部,以及沿海和河流沿岸 地区。
北美洲中部和南…
这些地区拥有较为适宜的气候条 件、丰富的资源和经济发展水平 ,成为世界人口分布较为密集的 地区之一。
世界人口分布的影响因素
自然环境因素
气候、地形、土壤、水文等自 然条件对世界人口分布有着重
要的影响。
经济因素
经济发展水平、交通状况、产业 结构等对世界人口分布也有着重 要的影响。
社会历史因素
人教版七年级上册地理
第四章第一节人口与人种
contents
目录
• 人口分布 • 人口与人种 • 世界人口问题 • 亚洲人口状况 • 中国人口现状与政策
01
人口分布
世界人口分布特点
世界人口分布不均
受到自然环境、经济、历史等多 种因素的影响,世界人口分布呈 现出不均衡的特点。

(人教版)七年级地理上册《人口与人种》课件

(人教版)七年级地理上册《人口与人种》课件

世界三大人种的地理分布

种主 要 分 布 地 区
黄 色 人 种 亚洲东部和东南部、北美洲
北部、南美洲北部和西部
欧洲、北美洲中部、非洲北 白 色 人 种 部、亚洲西部和南部、南美
洲东部海岸、大洋洲
黑 色 人 种非 洲 中 部 和 南 部
资料
混血人种的产生,是不 同人种之间通婚的结果。 现在从分布来看,主要分布 在拉丁美洲地区,混血人种 的比重已经占美洲的58%。
居地——聚落
1
4
乡村 聚落
? 景
观 差 异
城市 聚落
乡村与城市的景观差异
聚落
房屋 道 商 学 医 有 有 有 路店校院无无无
密高修的的的农果鱼 集度建多多多田园塘 度 情少少少

自然 景观 改变 的大

乡村
稀 疏

稀 疏

少少有



城市
密密 集高集
多多
多无无


生为聚产什落和不社么仅会会是生有人活景们的观的场差居所异所。?,也是人们进行劳动
2 3
1
四大文明古国分布示意图
古巴比伦 古埃及
古印度
地形 平坦 水源 充足 土壤 肥沃 气候 适宜 资源 丰富
中国
自然环境不仅影响聚落的分布,也会影响聚落 的……
在一些平原地区,聚落规模 较大,人口众多,房屋密集。
在山区,有的聚落沿山麓、谷 地延伸成条带状;在一些平原 地区,为了靠近水源,沿河流 发展成带状聚落。
人口负增长存在的人口问题:
•劳动力短缺 •人口老龄化 •国防兵源不足……
解 决 人
不同国家针对本国人口特 点制定不同的人口政策是

七年级上册地理第四单元知识点

七年级上册地理第四单元知识点

七年级上册地理第四单元知识点一、人口与人种。

1. 世界人口的增长。

- 人口增长的速度:人口自然增长率=人口出生率 - 人口死亡率。

目前,世界人口增长速度较快,不同国家和地区人口自然增长率不同。

- 人口增长的地区差异:- 发展中国家人口增长快,如非洲、拉丁美洲和亚洲的大部分国家。

这是因为这些国家医疗卫生条件改善,死亡率降低,但出生率仍然较高。

- 发达国家人口增长慢,甚至出现负增长,如欧洲的一些国家。

主要是因为这些国家经济发展水平高,人们的生育观念发生了变化,社会保障体系完善等。

2. 世界人口的分布。

- 人口密度:指平均每平方千米内居住的人口数(人口密度 = 某地总人口数÷该地总面积)。

- 人口分布特点:- 人口分布不均匀。

- 四大人口稠密区:亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部、北美洲东部。

这些地区地形平坦、气候适宜、水源充足、交通便利、土壤肥沃等,有利于人类居住和发展。

- 人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区(如撒哈拉沙漠)、气候过于湿热的雨林地区(如亚马孙热带雨林)、终年严寒的高纬度地区(如北冰洋沿岸)、地势高峻的高原、山区(如青藏高原)。

3. 人口问题。

- 人口增长过快带来的问题:- 资源短缺,如水资源、土地资源等。

- 环境恶化,如水土流失、土地荒漠化等。

- 社会问题,如就业困难、住房紧张、交通拥堵、教育和医疗资源不足等。

- 人口增长过慢带来的问题:- 劳动力短缺。

- 国防兵源不足。

- 社会养老负担加重等。

- 解决人口问题的措施:- 人口增长过快的国家实行计划生育政策(如中国过去的政策),控制人口数量,提高人口素质。

- 人口增长过慢的国家鼓励生育,接纳海外移民等。

4. 人种。

- 三大人种:- 白色人种:主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。

- 黄色人种:主要分布在亚洲东部,美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种。

- 黑色人种:主要分布在非洲的中部和南部,大洋洲、美国、巴西等国家也有一定数量的黑色人种分布。

2024年人教七年级地理上册 第五章 第1节《人口与人种》课时2 课件

2024年人教七年级地理上册 第五章 第1节《人口与人种》课时2 课件
人教版七年级上册
第五章 居民与文 化
第一节 人口与人种(课时2)
情境导入
1.学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布的特点,并能简单 分析其成因。(区域认知+综合思维)
2.了解人口密度的含义,并能计算一个国家或地区的人口密度。 (地理实践力)
4.通过世界分布的学习,初步形成正确的人口观。(人地协调观) 5.说出三大人种的特点并能加以辨识。运用地图说出三大人种主 要分布地区。(人地协调观)
2.人口分布不均
找出人口稠密区并说明其分布有何特点
欧洲西部
北美洲东部 亚洲东部
亚洲南部
分布特点
中低纬度沿海平 原地区,自然条 件优越
2.人口分布不均
找出人口稀疏区并说明其分布有何特点
沙漠地区
沙漠地区 极端干旱
2.人口分布不均
找出人口稀疏区并说明其分布有何特点
雨林地区
雨林地区 过于湿热
2.人口分布不均
B.330人/平方千米
C.50人/平方千米
D.500人/平方千米
当堂检测
读图,完成下面2-3题。 2.图中①②③④四地人口密集的 共同原因包括( A ) ①主要位于中低纬度 ②主要在沿海平原地区 ③主要位于内陆高原地区 ④主要位于中高纬度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.据材料推测,现阶段( B ) A.印度劳动力不足 B.俄罗斯社会养老负担逐渐加重 C.印度就业压力小 D.俄罗斯出生率高于死亡率
某地总面积(KM2)
2.人口分布不均
世界人口的分布受多种因素的综合影响,自然因素是重要的影响因素。 对照世界人口分布图、世界地形图和世界气候类型分布图,分析世界人口 分布与地形、气候的关系,说明图中人口分布疏密的主要自然原因。
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自主学习
1.2011年10月31日,世界人口总数是多少? 2.人口自然增长率怎样计算? 3.人口密度是什么? 4.哪些地方人口稠密,哪些地方人口稀疏? 5.说出教材出现的三张重要图片名称。
世界人口的增长
想一想
你知道现在地球上有多少人吗?
你知道这几个日期有哪些特别之处吗?
1987.7.11
1999.10.12
世界平均增长率是1.16%
二、各大洲人口基本状况
小组探究
1.人口数量最多的大洲 2.人口数量最少的大洲 3.人口增长最快的大洲 4.人口增长最慢的大洲
欧洲、北美等地区,经济发达, 人口自然增长率较低 亚洲、非洲、拉丁美洲地区,经济欠发达, 人口自然增长率较高
增长最慢
人口最多
增长Hale Waihona Puke 快人口最少知识点拨
世界人口增长 世界人口的分布
知识点拨
世界人口增长
一、世界人口 二、各大洲人口基本状况
一、世界人口
2011年世界人口是多少?
90亿
哪一年开始人口迅速增长?
预计2050年人口将达到多少?
人 70亿 口





业 革
二战后
2011年

人口数/亿
每增加10亿 所需时间
10-20
100
20-30
30
30-40
地处热带雨林地区, 气候过于湿热
低于1人/千米²
地处高原,地势高 峻,气候终年寒冷
低于1人/千米²
地处沙漠地区,极 端干旱
总结
1.世界人口在二战后迅速增长,2011年达到了70亿。 人口最多的洲是亚洲,最少的洲是大洋洲,
2. 自然增长率 =年内总出人生口人口
年内死亡人口 总人口
世界平均增长率是1.16%,其中,非洲增长率最高, 最低的是欧洲
C. 74人/平方千米
D. 7.4人/平方千米
4. 从纬度位置看,世界人口稠密区主要分布在( )
A. 低纬度地区 B. 中纬度地区
C. 中低纬度地区 D. 高纬度地区
15
40-50
12
50-60
12
60-70
12
一、世界人口 人口出生率
人口死亡率
自然增长率 自然增长率 = 人口出生率 人口死亡率
自然增长率 = 年内出生人口 总人口
年内死亡人口 总人口
一、世界人口
小组探究
计算各国的人口出生率、死亡率和自然增长率。
国家 出生率(%)死亡率(%) 自然增长率(%)
亚洲 大洋洲 欧洲 非洲
人口(亿)
44
0.45
7.5
12
面积(万km2) 4400
900
1000 3000
人口密度
100
5
750
40
哪个大洲稠密?哪个大洲人口稀疏?
欧洲
大洋洲
哪些地方人口稠密? 工业发展较早,经济发达,人口稠密
欧洲
中低纬度沿海和平原地区
北美洲东部
亚洲 东部,南部
自然条件优越,农业发展较早
3.人口密度=人口数量÷面积, 单位为人/平方千米
4.中低纬度地区的平原、沿海地区人口最稠密,如欧 洲,北美地区,亚洲东部和南部。
极端干旱的沙漠地区、气候过于湿热的雨林地区, 终年严寒的高纬度或地势高俊的高原、山区人口稀疏
1. 世界各大洲的人口自然增长率最高的是( )
A. 非洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 拉丁美洲
英国
1.16
1.02
巴西
1.9
0.7
意大利
0.94
1.03
尼日利亚 4.23
1.8
0. 14 1.2
- 0.09 2.43
尼日利亚与其他三个国家相比,有何特点?
出生率高、死亡率高、增长率高
意大利的人口自然增长率与其他三个国家有什么不同?这 意味着什么?
人口负增长,意味着意大利人口数量在不断减少
二、各大洲人口基本状况
世界人口分布
一、人口密度 二、人口分布
世界人口的分布 世界人口分布不均,有的人口稠密,有的地方人口稀疏
世界人口的分布 一、人口密度
人口密度=人口数量÷面积
例:绵阳市面积约为20000平方千米,人口为545万人,则 该地人口密度是多少?
545万人÷ 20281平方千米里= 272人/平方千米
国家
2011.10.31
一个南斯拉夫婴儿被 联合国秘书长安南看望成 作为全球第70亿人口
象征性地认定为地球 为地球村第60亿位居民的 的丹妮卡•卡马乔在菲
上第50亿个人。
男婴。
律宾降生。
第一节 人口与人种
1.运用地图、资料,说出世界人口增长和分布的特 点。 2.举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
2. 某地区一年中每1000人当中,出生并成活20个婴儿,死
亡5人,则这个地区一年中的人口自然增长率为( )
A. 15‰ B. 25‰ C. 20‰ D. 5‰
3. 中国的面积约为960万平方千米,2005年11月1日人口达
到130628万人,中国的人口密度约为( )
A. 13.6人/平方千米 B. 136人/平方千米
哪些地方人口稀疏
极端干旱的沙漠地区 气候极端湿热的雨林 终年严寒的高纬度地区 地势高峻的高原,山区
一、世界人口
活动探究
完成73页活动
地区 A B C D
人口密度
人口稀少的主要自 然原因
地区 A B C D
人口密度
人口稀少的主要自 然原因
低于1人/千米²
地处高纬度地区, 终年严寒
低于人/千米²
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