《采油工程》实验教学大纲
采油工程课程设计
采油工程课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解采油工程的基本概念、原理及流程，掌握油气藏开发的基本知识。
2. 使学生了解采油工程中常用的设备及技术，掌握其工作原理和应用范围。
3. 引导学生掌握油气藏动态分析的基本方法，培养学生的数据分析能力。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识解决实际采油工程问题的能力，提高学生的实践操作技能。
2. 培养学生查阅相关资料、文献的能力，提高学生的自主学习能力。
3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力，提高学生的综合素质。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对石油工程事业的热爱和责任感，激发学生投身石油行业的兴趣。
2. 培养学生严谨求实的科学态度，提高学生的工程质量意识。
3. 引导学生关注能源、环保等问题，培养学生的社会责任感和使命感。
课程性质：本课程为专业实践课程，旨在让学生深入了解采油工程的实际操作和技术应用。
学生特点：高二年级学生，具有一定的物理、化学基础，对石油工程有浓厚兴趣。
教学要求：结合实际案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 采油工程概述- 油气藏类型及特点- 采油工程的基本任务和目标- 油气藏开发技术政策2. 采油技术及其设备- 钻井、完井工艺及设备- 采油方法及设备- 增产措施及设备3. 油气藏动态分析- 油气藏压力、产量分析- 油气藏动态预测- 采收率计算及评价4. 采油工程案例分析- 典型油气藏开发案例- 采油工程事故案例分析- 案例讨论与总结5. 采油工程新技术与发展趋势- 智能油田技术- 环保型采油技术- 油气藏高效开发技术教学内容按照教学大纲安排，结合教材章节进行组织。
具体进度如下：第一周：采油工程概述第二周：采油技术及其设备第三周：油气藏动态分析第四周：采油工程案例分析第五周：采油工程新技术与发展趋势教学内容注重科学性和系统性，结合实际案例，使学生掌握采油工程的基本知识、技术和方法。
采油工程第二版教学设计
采油工程第二版教学设计一、课程简介本教学设计是针对《采油工程》课程的第二版，为学生提供了关于油田采油工程的探究。
通过本课程，学生可以了解油田开发的方法，以及如何进行有效的油田开发和生产。
二、教学目标•学习采油工程的基本理论和方法；•探究油田开发的方法，掌握有效的油田开发和生产技术；•学习基本的地质和油藏工程知识，以便于解决油田进一步开发和利用问题；•掌握先进油田开发和生产技术，并了解油田综合开发方案。
三、教学内容第一章石油工业1.1 石油工业的概述1.石油的介绍2.石油工业的发展历程3.石油工业的发展现状1.2 石油的勘探开发1.石油勘探的理论基础2.石油勘探的方式和方法3.石油勘探的实施1.3 石油的加工和利用1.石油加工的原理与技术2.石油加工厂的分类3.石油加工厂的实施第二章采油工程概论2.1 采油工程的基本概述1.采油的定义2.采油的意义3.采油工程的基本环节2.2 油藏基础知识1.油藏的定义及分类2.油藏的重要指标3.油藏的开发潜力2.3 采油工程的基本流程1.采油工程的主要流程2.采油工程流程各环节的技术要求3.采油工程的成本控制第三章勘探与开发技术3.1 采油工程勘探技术1.勘探地质学与勘探技术的发展2.采油工程勘探技术的分类3.2 油藏参数测定1.油藏中各种参数的确定方法2.油藏参数测定的技术方法和仪器3.3 钻井技术1.钻井技术的概述2.钻井设备和工具3.钻井的方法和流程四、教学方法1. 讲授法课程讲述采取教师讲授、学生式学习和灵活互动相结合的方法，从理论入手，逐一讲解并实践训练。
2. 实践操作法考虑到本课程的特殊性，教师将进行实地考察和实践操作，使学生能够直接感受采油生产中的实际操作过程。
五、考核方式本课程的评分主要考察学生的实验成果、课堂表现和期末考试。
其中实验成果占30%的成绩、课堂表现占40%的成绩、期末考试占30%的成绩。
六、学习资源本教学设计提供了详尽的教学资源，包括视频讲解、实地操作和演示，以及一些相关的文献资料和课堂教案。
大学采油工程教案
大学采油工程教案大学采油工程教案一、课程信息课程名称：采油工程学时数：36学时适用专业：石油工程专业二、教学目标本课程旨在为石油工程专业的学生提供关于采油的基本理论和实践知识，培养学生掌握石油勘探与开发中的采油技术，并依据不同油气田的特点进行综合分析、规划、设计和组织实施，解决采油过程中的实际问题。
三、教学内容1. 采油工程概述- 采油工程基础知识- 采油工程系统组成及其相互关系- 各种采油方法比较2. 采油工程评价- 采油工程评价的基本方法- 近井区评价方法- 油田评价方法3. 开发方案设计- 开发方案的制定- 各种采油方法的适用条件和结构设计- 各种采油方法的优缺点比较4. 采油工程管理- 采油工程建设管理组织以及采油工程的项目管理- 油田生产动态监测、数据统计与分析- 井场工程管理以及架子平台的监测5. 采油工程实践- 采油模拟实验- 采油工程实践操作四、教学方法1.课堂教学:听讲，笔记，合作学习。
2.案例分析:将实际案例进行分析，通过讨论和分析实践中的情况，学生们可以尝试解决问题。
3.访问学者:邀请行业专家进行课堂和现场讲解，讲座，讨论和实地考察。
4.实验操作:让学生进行采油模拟实验和现场采油工程实践操作，将采油工程的基本理论带入到实际生产环境中。
五、评价评估评估方式：1.日常考勤和参与度。
2.各种小组工作汇报的成果和绩效。
3.期末考试。
4.采油模拟实验和现场采油工程实践操作的成绩。
五、参考书目1. 房省伟. 采油工程导论. 石油工业出版社, 2005.2. 陈维洲. 采油工程原理与实践. 石油工业出版社, 2007.3. 王焱, 刘经炎. 现代采油技术概论. 石油工业出版社, 2009.4. 张子州. 采油工程实践指南. 石油工业出版社, 2014.以上是本课程教学大纲及教学内容的简要介绍。
通过本课程，学生将学习到采油工程的基本理论和实践知识，为日后从事石油勘探、开发和生产等工作提供了基础性的技能和经验。
采油工程(成都理工大学)教学大纲.doc
教学大纲※〈前言〉《采汕工程》课程是石油工程类专业的主干专业课程。
是建立在汕层物理、汕藏工程、渗流力学等课程的基础上，对油1+1采油方式、工艺原理、工艺过程及技术的综合研究，同时还对油出常规增产措施迹行研究。
通过《采油工程》课程的学习，使学生了解采油中的基本过程、油气井筒流动的工艺过程，掌握采油物理原理，対采油生产的实际应用有一定的分析、解决问题能力。
木课程建立在油层物理、油藏工程、渗流力学等课程的基础上，在内容上冇一定的联系。
后续课程有储层改造、提高采汕率、完井工程等。
※〈教学内容〉《采汕工程》讲授白喷井、抽汕井、注水井等的结构及原理，齐类生产井、注水井的工艺流程以及日常管理等知识；油水井的增产原理等。
本课程的重点在每一章、节的基本方法和基木原理及基本公式的掌握，而难点往往在工艺措施，不能在课堂体现，力求通过实验和实习來进行弥补。
另外，难点述在体现每一过程的理论及方法的实际应川。
深度主耍体现在对现场新工艺的跟踪和讲解，广度在于对新工艺、新措施的剖析后，如何具体应用。
教学目的：了解课程和学科概况及上课要求。
教学重点和难点：重点采油工程的发展历史和技术现状。
主要教学内容及要求：介绍采油工程的发展历史和技术现状，并对课程的主要讲授内容作介绍。
第一章油井基本流动规律教学目的：油井生产系统流动过程的动态规律。
教学重点和难点：气液垂直管两相流动；主要教学内容及要求：常握垂直井和水平井单相油流产能预测理论和方法，正确计算绘制日前和未来溶解气驱油井及产水情况下的流入动态||||线，综合分析射孔和砾石充填完井方式对油井流入动态的影响；了解汕-气混合物在垂直管中的流动规律，介绍井筒垂直管中的流动规律及数学方程。
掌握汕嘴节流基本理论和动态规律。
第二章自喷和气举教学目的：H喷井井筒流动动态；气举原理教学重点和难点：节点分析；气举启动主要教学内容及要求：自喷井的协调及系统分析，通过地层与井筒、井筒与井口、井口与地面管线等的协调关系，对自喷井的生产系统做分析；自喷井管理及分层开采，了解白喷井管理内容，掌握分层开采原理; 气举，通过气举中启动压力确定、气举凡尔选择等，介绍气举的一般问题。
采油工程含课程设计
采油工程含课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解采油工程的基本概念、原理及工艺流程。
2. 学生能够掌握采油工程中涉及的关键技术，如油井钻探、完井、采油、提高采收率等。
3. 学生能够了解我国采油工业的发展现状及趋势。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析实际采油工程案例，提出解决问题的方案。
2. 学生能够通过课程设计，培养动手实践能力和团队协作能力。
3. 学生能够熟练使用相关软件和设备，进行采油工程数据的处理和分析。
情感态度价值观目标：1. 学生能够增强对石油工程领域的兴趣，树立从事相关行业的职业理想。
2. 学生能够认识到石油资源在我国经济发展中的重要性，增强能源节约和环保意识。
3. 学生能够在课程学习中，培养严谨、求实、创新的学习态度，提高自主学习能力。
课程性质：本课程为专业核心课程，旨在让学生全面了解采油工程的理论和实践，培养具备实际操作能力的高素质技术技能人才。
学生特点：学生为高中二年级学生，具备一定的物理、化学基础，对石油工程有一定了解，但对采油工程的具体实践操作相对陌生。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分运用案例分析、课程设计等教学方法，提高学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 采油工程基本概念：介绍石油的形成、分布及开采过程，使学生了解采油工程的基本背景。
- 教材章节：第一章《石油与采油工程概述》2. 采油工艺流程：讲解油井钻探、完井、采油、油气分离等工艺流程，使学生掌握采油工程的主要环节。
- 教材章节：第二章《采油工艺流程》3. 采油关键技术：分析油井完井、压裂、酸化、提高采收率等关键技术，让学生了解采油工程的技术要点。
- 教材章节：第三章《采油关键技术》4. 采油设备与工具：介绍常用的采油设备、工具及其作用，使学生熟悉采油工程中的设备使用。
- 教材章节：第四章《采油设备与工具》5. 采油工程案例分析：分析典型采油工程案例，培养学生解决实际问题的能力。
采油工程含课程设计
采油工程 含课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解采油工程的基本概念、原理及工艺流程；2. 掌握油气藏开发的基本方法、技术与设备；3. 了解我国石油工业的发展历程及在国民经济中的地位。
技能目标：1. 能够分析油气藏的地质特征，选择合适的开采方法；2. 能够运用所学知识，解决实际采油过程中遇到的问题；3. 能够通过查阅资料、课堂讨论等方式，提高自主学习能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对石油工业的热爱和责任感，激发为我国石油事业贡献力量的意愿；2. 增强学生的环保意识，认识到石油开采与环境保护的密切关系；3. 培养学生团队协作精神，学会在合作中学习、成长。
课程性质：本课程为专业课程，旨在让学生深入了解采油工程的基本知识、技能及发展前景。
学生特点：高中生，具有一定的物理、化学基础知识，对石油工业有一定的好奇心。
教学要求：结合实际案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
通过小组讨论、实验操作等形式，激发学生的学习兴趣，培养其创新精神和实践能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 采油工程基本概念：油气藏、储量、可采储量、采收率等；教材章节：第一章 油气藏地质基础2. 采油工艺流程：勘探、钻井、试油、采油、油气集输；教材章节：第二章 采油工艺技术3. 油气藏开发方法：天然能量开采、人工举升、注水开发等；教材章节：第三章 油气藏开发方法4. 采油设备与关键技术：钻机、采油树、油气分离器、注水设备等；教材章节：第四章 采油设备与关键技术5. 石油工业在我国的发展：历程、现状、趋势；教材章节：第五章 我国石油工业的发展6. 环保与可持续发展：石油开采对环境的影响、环保措施、可持续发展策略；教材章节：第六章 环保与可持续发展教学内容安排和进度：第一周：油气藏地质基础、采油工艺流程第二周：油气藏开发方法、采油设备与关键技术第三周：我国石油工业的发展、环保与可持续发展教学内容确保科学性和系统性，结合教材章节，按照教学进度逐步引导学生掌握采油工程相关知识。
《采油工程》教学日历
第1节碳酸盐岩地层的盐酸处理
4
2
四
1
第1节碳酸盐岩地层的盐酸处理（续）
第2节酸化压裂技术
2
12
二
2
第2节酸化压裂技术（续）
4
2
四
1
第3节砂岩油气层的土酸处理
第4节 酸液及添加剂
第5节酸处理工艺
2
合计
48
考试
课外考试
0
第4节计算井筒多相流的Beggs-Brill方法
4
2
四
1
第二章 自喷与气举采油
第1节自喷井生产系统分析
2
3
二
2
第二节 气举采油
4
2
四
1
第2节气举采油（续）
2
4
二
2
第三章 有杆泵采油
第1节抽油装置及泵的工作原理
第2节抽油机悬点运动规律
4
2
四
1
第3节抽油机悬点载荷计算
2
5
二
2
第4节影响泵效的因素及提高泵效的措施
教学时间
授课内容提要
周学时
（周学时大于2，可合并单元格）
学时分配
备注
周次
星期
节次
讲课
实验
习题
1
二
2
绪论
第一章 油井流入动态与井筒多相流动计算
第1节油井流入动态
4
2
四
1
第1节油井流入动态（续）
第2节气液多相垂直管流
2
2
二
2
第2节气液多相垂直管流（续）
第3节计算气液两相垂直管流的Orkiszewski方法
第5节 抽油井生产分析
实验教学大纲
6
2
3
岩心油水饱和度 测定岩心中的油、水饱和度 测定
6
2
4
地层油的高压物 性
测定地层油的泡点压力、溶 解气油比，落球法测原油粘 度
6
2
5
岩石碳酸盐含量 测定岩石中碳酸盐的含量 测定
6
2
6 岩石比面测定 测定岩石的比面
61
7
岩石毛管力曲线 用压汞法测定岩石的毛管
测定
力曲线
6
2
8
天然气组成分析
用气相色谱法分析天然气 中各组分的含量
3
《油层物理》实验教学大纲
课程名称：油层物理 课程总学时：48 大纲执笔人：李爱芬
课程编号：020109 实验学时：14 授课单位：石油工程学院油藏工程系
一、实验教学目标与基本要求 《油层物理》实验是一门专业基础课实验。通过实验，使学生掌握储层流体、 储层岩石物性参数的常规测量方法，加深对基本概念、基本规律的理解，同时为 学生将来从事与油气田开发试验有关的工作打下基础。
实验教学大纲
目录
《钻井工程》实验教学大纲 ....................................................................1 《采油工程》实验教学大纲 ....................................................................2 《油层物理》实验教学大纲 ....................................................................4 《油田化学》实验教学大纲 ....................................................................6 《化学原理 II》实验教学大纲 ...............................................................8 《工程流体力学》实验教学大纲 ..........................................................10
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《采油工程》实验教学大纲
课程名称：《采油工程》课程编号：NYZB0130
课程总学时：72 实验课时：18
本大纲主撰人：贺亚维李忠厚授课单位：石油工程学院一、实验教学目标与基本要求
《采油工程》实验是一门专业课实验。
通过实验掌握抽油机、油井井身及气锚等常用井下工具的结构与工作原则；掌握沿井筒压降、抽油泵泵效及裂缝导流能力的计算方法；认识井筒中常见的两相流流型和常用压裂支撑剂；了解压力实验机和自喷井模拟器的结构与操作方法；了解采油泵和各种采油工艺工具模型的构造和操作方法。
二、适用专业
石油工程、油气开采工程
三、实验项目内容与学时分配
四、实验教材与参考书
（一）教材
《采油工程实验》，延安大学校内讲义，2013.
（二）参考书
1、《采油工程原理与设计》，张琪主编，石油大学出版社，2000.
2、《石油气液两相管流》，陈家琅主编，石油工业出版社，1989.
3、《升举法采油工艺》，K.E.布朗，石油工业出版社，1984.
4、《抽油泵》，沈迪成，石油工业出版社，1994.。