人教版八年级下册2020年专题训练考试试卷：21、第七章《力》综合
2019-2020人教版物理八年级下册尖子生特优培训创新试题：《第七章 力》全章综合测试题及答案解析
《第七章力》全章综合测试题一、选择题（每小题4分，共32分）1.甲同学用尽力气也没有拧开矿泉水的瓶盖，但乙同学一下子就拧开了，这说明力的作用效果跟（）A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关2.以前人们常用“冷桌子，热板凳”来形容读书的辛劳！学习时，长时间坐在“板凳”上会感觉屁股酸疼，产生这个效果的力的施力物体是（）A.地球B.板凳C.屁股D.空气3.下列物体中所受重力约为0.5N的是（）A.一瓶矿泉水B.一个鸡蛋C.一枚一元硬币D.一枚针4.鸡蛋与桌面相碰，蛋壳破裂。
关于鸡蛋与桌面间相互作用的力，下列说法中正确的是（）A.桌面对鸡蛋的力大于鸡蛋对桌面的力B.桌面对鸡蛋的力小于鸡蛋对桌面的力C.桌面对鸡蛋的力与鸡蛋对桌面的力方向相同D.桌面对鸡蛋的力与鸡蛋对桌面的力大小相等5.下列有关力的说法正确的是（）A.用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状B.推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力6.下列物体间的作用力；①手握瓶子的压力；②电线对电灯的拉力；③磁铁对铁钉的吸引力；④压缩的弹簧对手的推力；⑤课桌对课本的支持力。
其中属于弹力的有（）A.①②③⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③④⑤7.我国不少地区有春节吃素馅水饺的习俗，有“团圆发财，亲人团圆”等美好寓意。
在包饺子的过程中，力的作用效果与其他几个不同的是（）A.切碎蔬菜B.把面擀成面皮C.把面皮捏成“元宝”型水饺D.饺子在沸水中翻滚8.甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一个弹簧测力计，各用力5N。
则弹簧测力计的示数为（）A.10NB.5NC.0ND.上述均不对二、填空题（每空2分，共26分）9.请你将下面“力”的概念图补充完整。
10.如图所示，用手拉弹簧，弹簧会伸长，用手压弹簧，弹簧会缩短，两个过程的受力物体都是__________，说明力的作用效果是力可以__________，还可以说明力的作用效果与力的______有关。
2020-2021学年人教版 八年级物理下册 第七章 力 综合训练(含答案)
人教版八年级物理下册第七章力综合训练一、选择题1. 如图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A. 大小有关B. 作用点有关C. 方向有关D. 大小、方向、作用点都有关2. 如图所示，下列测量工具中用来测量力的大小的是()3. 以下关于力的描述不正确．．．的是()A. 力是物体运动的原因B. 力能改变物体的运动状态C. 力能使物体发生形变D. 力的作用效果与力的三要素有关4. 关于弹力，下列说法中正确的是()A．两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力B．两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力C．两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变D．只有弹簧才能产生弹力5. 下列所给出的各种现象中，物体的运动状态未发生改变的是()A．匀速转弯的汽车B．平直铁轨上匀速前进的火车C．正在荡秋千的小孩D．守门员踢出去的足球6. 如图所示，甲、乙两名同学分别用5 N的力拉一个弹簧测力计的两端，测力计示数为()A．10 N B．5 NC．0 N D．无法确定7. 下列关于力的说法中错误的是()A．物体间力的作用是相互的B．力可以使物体发生形变C．用磁体靠近铁钉，磁体对铁钉有吸引力，铁钉对磁体没有吸引力D．马拉车时，马对车有向前的拉力，同时车对马有向后的拉力8. 如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。
关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是()A.图甲中桌面受到的压力比图乙大B.图乙中桌面受到的压力比图甲大C.两图中桌面受到的压力相等D.无法确定二、填空题9. 用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平．操作方法：(也可以用图描述操作方法)实验现象：①若桌面水平：____________________________________________；②_____________________________.实验中利用的物理知识：重力的方向总是________________．10. 如图所示，瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用双手挤压厚玻璃瓶，我们会看到细管中的水面________，从该现象可推测________发生了形变，这个实验采用的方法是__________。
人教版八年级物理 下册 第七章 力 单元综合测试(含答案)
第七章单元综合测试题（含答案）一、选择题1、坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进．使船前进的力是（）A．人手作用在桨上的力B．水作用于桨上的力C．水作用于船体上的力D．桨作用于水上的力2、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变（）A．射箭运动员箭上弦后将弓拉开B．一石子在空中加速下落C．茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D．陨石落地，将地面砸开一个大坑3、用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，现在把两个这样的弹簧串联起来，在两端各用10N 的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是（）A．4mm B．8mm C．16mm D．32mm4、下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（）A、弹簧测力计的刻度是均匀的B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住D、使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰5、下面关于力学现象的解释中正确的是（）A. 小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态B. 人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力C. 小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D. 教室天花板上静止的电灯受到非平衡力的作用6、踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B. 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C. 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D. 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态7、小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )8、用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球，则有（）A．小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B．小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C．小球的重力的施力物体是弹簧D．小球的重力的施力物体是弹簧秤9、下列有关重力和质量的说法中，正确的是（）A、物体受到的重力和质量成正比B、物体的质量和它受到的重力成正比C、人到了月球上后，其重力减小了，质量也减小了D、以上说法都不对10、甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计的读数为（）A、20NB、10NC、0ND、5N二、填空题11、人推车时，是_________________和__________________之间发生了力的作用，若以车为研究对象，施力物体是______，受力物体是______；若以人为研究对象，受力物体是 ______，施力物体是______.12、一弹簧的劲度系数为500N/m,它表示______,若用200N的力拉弹簧，则弹簧伸长______m。
2020-2021学年人教版物理八年级下册第7章 力 综合练习 (Word版带答案)
人教版物理八下第7章力练习1、人在静水中用桨划船，使船前行的力是（）A．人对船的作用力 B．水对船的浮力C．水对桨的作用力 D．以上说法都不对2、如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用3、使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C．使用前必须检查零点是否准确D．使用时必须注意所测的力不超过测力计的量程4、对下列物体的重力，估计错误的是（）A.一个苹果的重力大约是1.5NB.一只鸡的重力大约是15NC.一本初中物理书受到的重力大约是30ND.一个初中生受到的重力大约是400N5、不会影响力的作用效果的是()A.力的作用点B.力的方向C.力的大小D.力的单位6、“以卵击石”,卵破的施力物体是()A.人B.卵C.石D.手7、下列关于力的说法中，不正确的是（）A人推车时，人也受到车给人的推力B两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D排球运动员扣球使球运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态。
8、关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是（）A.9.8N等于1kgB.9.8kg等于1NC.质量是1kg的物体受到的重力是9.8ND.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N9、观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关10、下面有关力和力的作用效果的说法中，错误的是（）A．物体间力的作用是相互的B．力既可以改变物体的运动状态，又可以引起物体的形变C．物体运动快慢或运动方向发生改变时，它一定受到了力的作用D．作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相同。
人教版物理八年级下册 第七章《力》单项选择综合测试(含答案)
人教版物理八年级下册第七章《力》单项选择综合测试姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________单选题（共40题；每题2.5分，共100分）1.在水中划船时，使船前进的动力是（）A. 船桨对水的推力B. 人对船的推力C. 水对桨的推力D. 水直接对船的推力2.用手托起下列物体所用力的大小最接近2N的是（）A. 一只公鸡B. 一张桌子C. 一头牛D. 八年级下物理课本3.下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是( )A. 小明用力将足球踢了出去B. 汽车在平直的公路上匀速行驶C. 人坐在软沙发上，沙发凹了下去D. 篮球撞击篮板上被变形4.下列实例说明力可以改变物体运动状态的是（）A. 将橡皮泥捏成各种形状的小动物B. 撑杆跳高运动员将撑杆压弯C. 穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D. 将弹簧拉力器拉开5.关于力的概念，下列说法中正确的是（）A. 两个物体只要相互接触，就一定有力的作用B. 两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用C. 有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体D. 力不能脱离物体而独立存在6.下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是（）A. 人推墙的力与墙推人的力B. 墙推人的力与人受到向上的力C. 人推墙的力与墙受到的推力D. 人推墙的力与人受到的重力7.g＝9.8 N/kg，关于它的物理意义，下列说法中正确的是（）．A. 1 N的力是9.8 kgB. 1 kg＝9.8 NC. 质量为9.8 kg的物体，受到的重力是1 ND. 质量为1 kg的物体，受到的重力是9.8 N8.如图是打台球时的情景。
下列分析正确的是（）A. 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力B. 台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力C. 水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D. 水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力9.自制弹簧秤时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受5N拉力时，弹簧长度为5.5cm，则当弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是（）A. 70NB. 10NC. 35ND. 20N10.用来测量力的工具有（）A. 台秤B. 杆秤C. 弹簧测力计D. 天平11.用物理知识解释下列体育运动，正确的是（）A. 足球比赛﹣运动的足球被守门员挡在了手中，说明力可以改变物体的运动状态B. 百米赛跑﹣比赛穿“钉子鞋”成绩会更好，说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦C. 引体向上﹣如果运动员受的重力和单杠对他的拉力是一对平衡力，说明运动员静止D. 投掷标枪﹣离开手的标枪能继续向前运动，说明重力能推动物体继续运动12.使用弹簧测力时，下列说法错误的是（）A. 使用前必须检查指针是否指在零刻度线处B. 弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C. 使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D. 测量力的大小不能超出测量范围13.关于弹力，下列说法正确的是（）A. 物体发生形变，就能产生弹力B. 支持力、压力、摩擦力的实质都是弹力C. 弹簧在使用时没有一定限度，可以任意使用D. 弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，伸长越长的原理工作的14.下列不能说明重力的方向竖直向下的是（）A. 电灯使电线竖直静止B. 苹果从树上落下C. 质量越大的物体越重D. 抛向空中的物体最终会落到地面上15.如图沿与纸面垂直的方向，向两个悬挂起来的气球中间吹气，观察到如图所示的现象。
2020年春季人教版八年级物理下册第七章力单元综合测试卷(包含答案)
第七章力单元综合测试卷时间：45分钟总分：100分一、选择题（每小题3分，共39分）1．下列有关力的说法中，正确的是()A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下2．如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是()A B C DA．运动员对弓的拉力B．汽车对地面的压力C．斧头对柴的力D．下落小球受到的重力3．足球已被纳入学校体育课程必修内容．下列与足球有关的力不属于弹力的是() A．地面对足球的支持力B．踢足球时脚对球的作用力C．头球攻门时头对球的顶力D．使弹起的足球落回地面的力4．小玲同学把两个钩码挂到弹簧测力计的挂钩上，读出弹簧测力计的示数(如图)．下列有关说法错误的是()A．称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变B．称量时钩码的位置改变了，但质量不会改变C．弹簧测力计的示数为1.0 ND．钩码的质量与它受到的重力成正比5．下列关于力的说法正确的是()A．两个物体不接触，就不会产生力的作用B．没有物体就没有力的作用C．一个物体也会产生力的作用D．两个物体只要接触，就一定会产生力的作用6．如图所示的四项运动中体现力可以使物体发生形变的是()A．跳水运动员跳入水中B．足球运动员踢出足球C．举重运动员举起杠铃D．射箭运动会将弓拉弯7．清明节会船是我市民间传统习俗．王刚参加了在溱湖湿地公园上举行的龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是()A．船桨B．龙舟C．王刚的手臂D．湖水8．估计被测力的大小小于4 N，在以下几个测力计中应选用的是()A．量程为10 N，最小分度值为0.2 NB．量程为5 N，最小分度值为0.2 NC．量程为5 N，最小分度值为0.1 ND．量程为3 N，最小分度值为0.1 N9．关于重心，下列说法正确的是()A．重心就是物体的中心B．重心就是重力在物体上的作用点C．重心一定在物体上D．重心一定不在物体上10．如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是()11．下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景，其中与事实相符的是()12．如图所示的情景中，不能说明重力方向竖直向下的是()A．跳高运动员跃起后，又很快落回地面B．水总是从高处往低处流C．球飞得再高，也会落回地面D．赛车遇到障碍物，车轮被弹起，离开地面13．小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是()A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小二、填空题（每空1分，共23分）14．如图是小涛在探究力的作用点是否影响力的作用效果时所做的实验，小涛分别用大小相同的力沿图示的方向对门的A、B、C、D四点施力，通过开门的难易程度体验力的作用效果是否与力的作用点有关．小文认为小涛的实验操作中存在错误，原因是________________________________________________________________．15．取一根废旧自行车的钢丝，用手捏住两端，如图所示，先让其弯曲小一些，手上感觉用的力________(填“较小”或“较大”)，放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状；再让钢丝弯曲程度大一些，手上感觉用的力______(填“较小”或“较大”)，如超过一定的限度，放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状．16．弹簧测力计在使用前应检查指针______________；如图是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误：________________________________．17．如图所示，体育课上用握力计进行握力锻炼，握力计对手施加的力属______力；手握的力越大，握力计的形变就越______．18．如图所示的弹簧测力计的测量范围是________N，分度值为______N．弹簧测力计在测量前位于第二小格的A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对弹簧测力计的拉力为______N.19.蚂蚁是众所周知的“大力士”，据科学预算，蚂蚁可以举起其体重百倍和拖动其体重千倍的重物．一只蚂蚁的质量约0.1________，它可以举起的物体重量为________N.20．图甲为著名的厦门“怪坡”，在“怪坡”上，“车倒爬，水倒流”，科学家实地测量却发现，95 m长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6 m，但受周围参照物的影响产生了错觉，由此可见，“眼见为实”有纰漏，科学测量明真相．水平仪放在水平面上时，重垂线位置如图(a)所示：放在怪坡上时重垂线位置如图(b)所示，此时水平仪______(填“左”或“右”)侧偏高．21．如图所示是我国古人发明的一种容器——欹器．它空着时就倾斜，盛水适中就端正，盛满了水便会整个倒翻过来，水流尽时，它又像开始那样倾斜，正所谓“虚则欹，中则正，满则覆”．当盛水适中时，容器和水的整体重心应该在转轴的______(填“上”或“下”)方．请你猜想，盛满水时，使欹器整个翻过来发生转动的原因是______________________________________________________．22．用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的______(填“A”或“B”，下同)处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的______处．出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的________影响力的________所导致的．23．质量为300 g的苹果从树上落下时，所受的重力为______N；苹果所受的重力是由______(填“苹果”或“地球”)施加的；若在没有风的天气里，苹果运动的方向一定是__________．(g取10 N/kg)三、作图题（每小题4分，共8分）24．请在图中作出在空中飞行的足球受到的重力的示意图．25．如图所示，画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹簧弹力的示意图．四、实验探究题（每空2分，共30分）26．小明和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所示：(1)(4)说明____________影响力的作用效果；(3)(6)说明____________影响力的作用效果；(2)(5)说明____________影响力的作用效果．本实验运用的物理研究方法是____________．27．在生活中，我们搬起物体就是克服它的重力；搬起一块大石头要比搬起一块小石头费力多，由此小军猜想：物体的质量越大，所受重力可能越大．他进行了实验，并记录实验结果如下：(1)在以上实验过程中，需要的两个测量工具是：______和____________．(2)分析以上实验数据，可以验证小军的猜想是______(填“正确”或“错误”)的．(3)经过讨论，同学们认为小军设计的表格还不能直接反映出质量与重力的定量关系，应再增加一项，它就是：____________________．(4)有的同学还认为物体重力与其材料和体积有关，如果你是小军，根据实验数据，请你判断这种说法是否正确，并简单写出理由__________________________________．28．小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．(1)要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是______．进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第______次实验．(2)去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线．(3)由图像可验证小明的猜想是______(填“正确”或“错误”)的．(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码．他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出，你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答：__________；理由是：__________________________________ ________________________________________________________________________.参考答案1. A2.D3. D4. D5.B6. D7. D8. C9.B10.C11.D12. D 13. B14.在D点施力时，没有控制和A、B、C三点施力方向相同15.较小能较大不能16.是否在0刻线处拉力方向没有与弹簧轴线方向一致17.弹大18.0～50.2 1.019.g0.120.右21.下容器和水的整体重心移动到转轴的上方，且偏离转轴22.A B作用点作用效果23.3地球竖直向下24.25.26.力的大小力的作用点力的方向控制变量法27.(1)天平弹簧测力计(2)正确(3)重力与质量的比G/m(N·kg－1)(4)不正确；第2、3次实验中比较可知，物体的体积相同，但其重力不同28.(1)刻度尺4(2)(3)正确(4)用钩码好弹簧测力计难控制，力的大小、弹簧的伸长量不易准确确定。
八年级物理下册第七章《力》综合检测题-人教版(含答案)
八年级物理下册第七章《力》综合检测题-人教版（含答案）姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每题2分，共30分）1．物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。
乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。
关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（）A．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用2．如图所示的科学家中，其名字被命名为“力”的单位的是（）A．牛顿B．法拉第C．伽利略D．欧姆3．如图所示为小明同学某次利用弹簧秤测量某个力时弹簧秤刻度的放大图，则其读数应该是（）A．2.2N B．2.4N C．3.3N D．3.6N试卷第1页，共6页4．深冬早晨同学们在学校教室里学习时，某同学观察到许多和物理知识相关的现象。
下列解释正确的是（）A．教室窗户玻璃内侧出现水珠是汽化现象B．同学们大声朗读增大了声音的音调C．由于光的折射，同学们才能看到课本上的字D．课桌上的书本所受重力的施力物体是地球5．下列所述情景中手作为受力物体的是（）A．手拍桌子，手感到疼B．手将石块举高C．用手将排球打出去D．手将铁丝弄弯6．北京冬奥会开幕在即，跳台滑雪是其中的赛项之一（如图所示），在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）A．B．C．D．7．下列关于力的说法中，错误的是（）A．受力物体同时也是施力物体B．只有一个物体是不会发生力的作用的C．物体间力的作用是相互的D．物体间只有直接接触才能发生力的作用8．下列关于力的说法中错误的是（）A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力C．力是物体对物体的作用D．施力物体同时也是受力物体9．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。
2020-2021学年人教版八年级物理下册第7力、第8章力和运动综合测试题(有答案)
2020——2021学年下期八年级物理下册第7、8章综合测试题时间：60分钟满分：70分一、选择题（本题共计 12 小题，每题 2 分，共计24分）1. 下列几种现象中，不需要对物体施加力的是（）A.物体从静止变为运动B.物体从运动变为静止C.物体做圆周运动D.物体在光滑的水平面上做匀速直线运动2. 下列关于力的说法中，正确的是（）A.力可以离开物体单独存在B.有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体C.力的作用效果只与力的大小和方向有关D.物体只有接触时才可能发生力的作用3. 人推车前行，人对车有推力作用，同时，车对人也有推力作用，这两个力的三要素（）A.完全相同B.大小和方向都不同，作用点相同C.大小、作用点相同，方向相反D.大小相同，方向和作用点都不同4. 一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的受力论述中，正确的是（）A.茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变5. 下列有关运动和力的说法中，正确的是（）A.力是维持物体运动的原因B.力只能改变物体运动的快慢，不能改变物体运动的方向C.一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D.重力的方向总是垂直向上的6. 下列物体中，所受的重力大约是500N的是（）A.一匹马B.一本物理课本C.一支钢笔D.一名中学生7. 小明在体育课上练习垫排球，当排球竖直上升到最高处时，若所有外力都消失，则排球将（）A.一直上升B.掉落下来C.先上升后下降D.保持静止8. 雨天用完的雨伞，用手轻轻抖落几下，伞上的雨水就少多了．小强用下面的四句话解释了这一过程，这四句话最合理的排列顺序是（）①雨水与雨伞分离落向地面，伞上的雨水就少多了②用手拿着沾有雨水的雨伞，轻轻向下抖③伞上的雨水由于具有惯性，继续保持原来的静止状态④雨伞受力后运动状态发生改变，伞由静止变为运动A.②③④①B.②④③①C.②③①④D.②④①③9. 放在水平桌面上的水杯处于静止状态，则它所受的平衡力是（）A.水杯所受的重力和桌面对水杯的支持力B.桌面对水杯的支持力和水杯对桌面的压力C.水杯对桌面的压力和桌子所受的重力D.水杯所受重力和水杯对桌子的压力10. 如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）A.悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B.匀速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受到的重力C.匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D.水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向11. 为了探究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲．下列对这一实验的分析中错误的是（）A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大B.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上D.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右12. 如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（）A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上不受力C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力D.b在水平方向上受到向左的摩擦力二、填空题（本题共计 5 小题，共计12分）13. （3分）一个同学用50牛的力提一桶水上楼，这个同学提水桶的力的大小是________牛，方向是________，作用点在________上．14. （2分）足球球员顶出的球在上升过程中受到________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受________的作用．15. （2分）一根均匀长方体木条放在水平桌上，用水平力推它做匀速运动，摩擦力为10N，当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力________（填“小于”“等于”或“大于）10N，理由是：________．16. （2分）一架遥控直升机的质量为250g，当它悬停在空中时，旋翼提供的向上的升力是________N．在某次竖直爬升的过程中，若旋翼意外停止旋转，则遥控直升机将立即________（选填“加速下落”或“减速上升”）．（g取10N/kg）17. （3分）如图所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a），物块A受到的滑动摩擦力为________N，那么物块B受到的静摩擦力为________N，若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b），那么需要的水平推力为________N．三、作图题（本题共计 1 小题，共计4分）18.(4分)（1）如图，木块A沿斜面匀速下滑，画出其重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图．（2）请画出顾客在商场中随电梯匀速上升时的受力示意图．四、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计14分）19. 在“探究重力与质量的关系”的实验中：（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在________方向调零；（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于________状态，这时弹簧测力计的示数才能读数准确；（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据．分析表中实验数据，得出的结论是：________．（4）根据表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是________．（5）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向________（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球________（选填“竖直”或“垂直”）下落．从以上实验现象分析得到：重力的方向总是________．20. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验．（1）实验过程中，弹簧测力计________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小________（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是________（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）．（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________有关．（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的．（5）小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．五、解答题（本题共计 2 小题，共计16分）21.(6分) 质量是800kg的汽车，沿水平公路做匀速直线运动，受到的阻力是车重的0.02倍，求：（1）汽车的牵引力多大？（2）路面对车的支持力的大小（g取10N/kg)．22.(10分) 如图所示，小明在水平路面上推一体积为1m3，密度为0.5×103kg/m3的长方体木块，此长方体木块在路面上滑动时，所受阻力是木块重的0.04倍．(g取10N/kg)（1）水平面对长方体木块的支持力为多少？（2）小明一开始用100N的水平推力，未推动，求木块所受摩擦阻力为多少？小明改用150N的水平推力，还是未推动，此时木块所受摩擦阻力又为多少？（3）要使木块刚好能做匀速直线运动，小明水平推力需为多少？参考答案一、选择题1.【答案】D【解答】A、物体从静止变为运动，改变了运动速度属于运动状态的改变，需要力的作用，故A错误；B、从运动变为静止是改变了运动速度属于运动状态的改变，需要力的作用，故B错误；C、圆周运动的方向不断变化也属于运动状态的改变，需要力的作用。
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八年级下学期专题训练：21、第七章《力》综合1.在国际单位制中，力的基本单位是（）A.WB.AC.ND.m2.下面关于力学现象的解释中，不正确的是（）A.地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用B.包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状C.“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力D.把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的3.下列物体重力最接近1N的是（）A.一枚大头针B.一头奶牛C.两个鸡蛋D.一张书桌4.如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自已坐的小船却向后移动，该现象说明了（）A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5. 2019年12月26日进行的世界锦标赛男子73kg级别比赛中，奥运冠军石智勇以抓举折164kg的成绩夺得冠军。
如图所示为举重比赛的现场，下列说法正确的是（）A.运动员举起杠铃时，杠铃不受重力B.运动员举起杠铃时，杠铃只受到一个力的作用C.运动员对杠铃施加力时，杠铃对运动员没有力的作用D.运动员可以是施力物体，也可以是受力物体6.《流浪地球》电影中描述到了木星。
木星质量比地球大得多，木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（）答案：A.F1＜F2B.F1＞F2C.F1＝F2D.无法确定7.下列事例中，不是应用重力的方向是竖直向下的来解释的是（）A.铅垂线检查台面是否水平B.抛出去的物体落回地面C.汽车装货时，重的物体装在底下D.挂相框时，旁边吊一重物检查相框是否挂正8.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看（）A.石头对鸡蛋的作用力更大B.先有石头对鸡蛋的作用力C.鸡蛋对石头没有作用力D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力9.下列有关力的说法，正确的是（）A.物体发生形变时，一定会产生弹力B.用桨向后划水，船就会前进，说明物体间力的作用是相互的C.从力的性质来看，重力、拉力、压力、支持力都属于弹力D.物理书放在水平课桌上，物理书对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的10.在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（）A.瞄准时，手的拉力把弓拉弯B.松手后，弓的弹力把箭射出C.飞行中，重力让箭划出一道弧线D.中靶时，靶的阻力让箭停止运动11.如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为3N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（）A.3N、3NB.3N、6NC.0N、6ND.6N、3N12.如图所示纸做的“不倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。
下列说法正确的是（）A.装回形针降低了小鸟的重心B.装回形针升高了小鸟的重心C.小鸟的重心一定在其几何中心上D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水13.使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（）A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B.使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C.使用前必须检查指针是否指在零刻度上D.使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围14.甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂重量为W1克重的砝码，丙弹簧悬挂重量为W1克重及W2克重的砝码，静止平衡时，三者的长度关系如图所示。
若三条弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下砝码后，均可恢复原长，由上述资讯判断W1︰W2应为下列何者（）A.1︰2B.2︰1C.2︰3D.3︰215.关于物体的重力，下列说法中正确的是（）A.物体的重力就是地球对物体的吸引力B.因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体C.物体的重心是物体所受重力的作用点，所以重心一定在物体上D.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比16.如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力12N（填“大于”、“小于”或“等于”），手受到的拉力的施力物体是。
17.如同所示为某中学足球赛的精彩画而，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的；同时脚感觉到疼，说明力的作用是的。
18.一弹簧测力计如图所示，其刻度________（填“是”或“不是”）均匀的，量程为________N，分度值为________N，读数为________N．19.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图。
从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是。
20.实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计。
现将该弹簧秤以图乙和丙的两种方式固定在地面上，分别用同样的力F0（F0>G）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后，乙图读数为，丙图读数为（用题目中已知物理量表示）。
21.一个物体在地球上所受的重力为120N，它的质量为kg。
若将它移至月球上，则它的质量为kg，在月球上所的重力为N。
小明在地球上，双手最多能举起48kg的物体，若小明在月球上，他最多能举起kg的物体。
（g地取10Nkg，g月=1/6g地）22.如图所示，请画出球所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图．A、B分别R1和R2是固定在细绳上的两个标识。
现将A端固定，用弹簧测力R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。
已知（1）据甲图可知弹性细绳原长为cm；乙图中测力计读数为N。
（2）分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是（填“均匀”或“不均匀”）伸长的；伸长量与所受拉力（填“成正比”或“不成正比”）。
（3）当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时，R1位于刻度尺上cm位置。
现手持细绳两端，A 端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，则A、B两端的速度之比为。
25.为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验，（1）钩码所受重力的大小用进行测量，测量时钩码必须处于状态；（2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是＿＿＿＿；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：．m（g）G（N）G/m（N/kg）100 1 10200 2 10300 1.5 526.在“探究重力与质量的关系”的实验中：（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_________方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_________状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。
其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_________N。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到起来寻找规律。
”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。
你认为_________同学的观点是正确的。
27.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示．（1）当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为________cm，橡皮筋B的伸长量为________cm．（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋________制成的测力计量程大，用橡皮筋________制成的测力测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）．（3）将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤，能够测量力的最大值为________N．28.六月正是库车小白杏大量上市的季节，放在水平地面上的一箱小白杏质量为3kg，箱子的底面积是0.06m2．（g取10N/kg）求：这箱小白杏所受重力；八年级下学期专题训练：21、第七章《力》综合答案1.在国际单位制中，力的基本单位是（）A.WB.AC.ND.m答案：C2.下面关于力学现象的解释中，不正确的是（）A.地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用B.包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状C.“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力D.把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的答案：C3.下列物体重力最接近1N的是（）A.一枚大头针B.一头奶牛C.两个鸡蛋D.一张书桌答案：C4.如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自已坐的小船却向后移动，该现象说明了（）A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关答案：B5. 2019年12月26日进行的世界锦标赛男子73kg级别比赛中，奥运冠军石智勇以抓举折164kg的成绩夺得冠军。
如图所示为举重比赛的现场，下列说法正确的是（）A.运动员举起杠铃时，杠铃不受重力B.运动员举起杠铃时，杠铃只受到一个力的作用C.运动员对杠铃施加力时，杠铃对运动员没有力的作用D.运动员可以是施力物体，也可以是受力物体答案：D6.《流浪地球》电影中描述到了木星。
木星质量比地球大得多，木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（）答案：A.F1＜F2B.F1＞F2C.F1＝F2D.无法确定答案：C7.下列事例中，不是应用重力的方向是竖直向下的来解释的是（）A.铅垂线检查台面是否水平B.抛出去的物体落回地面C.汽车装货时，重的物体装在底下D.挂相框时，旁边吊一重物检查相框是否挂正答案：C8.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看（）A.石头对鸡蛋的作用力更大B.先有石头对鸡蛋的作用力C.鸡蛋对石头没有作用力D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力答案：D9.下列有关力的说法，正确的是（）A.物体发生形变时，一定会产生弹力B.用桨向后划水，船就会前进，说明物体间力的作用是相互的C.从力的性质来看，重力、拉力、压力、支持力都属于弹力D.物理书放在水平课桌上，物理书对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的答案：B10.在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（）A.瞄准时，手的拉力把弓拉弯B.松手后，弓的弹力把箭射出C.飞行中，重力让箭划出一道弧线D.中靶时，靶的阻力让箭停止运动答案：A11.如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为3N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（）A.3N、3NB.3N、6NC.0N、6ND.6N、3N答案：A12.如图所示纸做的“不倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。