“中小学生研学实践教育基地”推荐表

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教育实践基地推 荐 表

教育实践基地推 荐 表

教育实践基地推荐表教育实践基地推荐表随着教育领域的发展,越来越多的学校开始意识到教育实践基地的重要性。

教育实践基地是指通过实地参观、实践活动等方式,让学生亲身体验并应用所学知识的场所。

它能够帮助学生在实践中掌握知识,培养实际应用能力,提升学习的兴趣和效果。

本文将为大家推荐几个优秀的教育实践基地,帮助学生获得更加全面、深刻和灵活的教育。

1. 自然科学类教育实践基地- 上海科技馆:作为国内较大型的科普教育馆之一,上海科技馆拥有丰富的科学实验设备和科技展示项目,能够帮助学生直观地了解科学原理和技术应用。

参观上海科技馆可以提高学生对自然科学的兴趣,培养其科学思维和创新能力。

- 北京天文馆:天文学是自然科学中的重要分支,对学生的科学素养和对宇宙的认识具有重要意义。

北京天文馆拥有丰富的天文设备和展示,可以帮助学生观测星象,了解宇宙的奥秘。

通过参观天文馆,学生能够培养对科学的好奇心,并深入了解宇宙和地球的关系。

2. 文化艺术类教育实践基地- 故宫博物院:作为中国传统文化的重要代表,故宫博物院拥有丰富的文物和艺术品藏品。

学生可以通过参观故宫博物院,了解中国的历史文化,欣赏古代艺术品的精美之处。

这有助于学生对中国传统文化的自豪感和认同感的培养。

- 北京798艺术区:作为艺术创作与展示的重要场所,北京798艺术区汇聚了众多艺术家和艺术机构。

学生可以在这里欣赏到各种形式的艺术作品,体验到不同艺术风格的魅力。

通过参观艺术区,学生能够拓宽审美视野,培养对艺术的理解和鉴赏能力。

3. 社会实践类教育实践基地- 青少年活动中心:青少年活动中心是一个为青少年提供学习、交流和实践的场所。

在这里,学生可以参加各种社会实践活动,如志愿者服务、社区项目等,通过亲身实践和参与社会活动,学生能够培养实际应用能力和社会责任感。

- 企业实践基地:一些知名企业为学生提供实习和实训机会,让学生能够亲身感受和理解企业运作的各个环节。

通过参与企业实践基地的活动,学生能够学习到实践技能和职业素养,为将来就业和创业做好准备。

石家庄市2020年中小学生研学实践教育基地申报表

石家庄市2020年中小学生研学实践教育基地申报表

石家庄市2020年中小学生研学实践教育基地申报表
(附录:板块说明:1.传统文化教育板块。

包括文物保护单位、博物馆、非遗场所等资源单位,引导学生传承中华优秀传统文化核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神,坚定文化自觉和文化自信。

2.革命传统教育板块。

包括爱国主义教育基地、革命历史类纪念设施遗址等资源单位,引导学生了解革命历史,增长革命斗争知识,学习革命斗争精神,培育新的时代精神。

3.国情教育板块。

包括体现基本国情和改革开放成就的美丽乡村、特色小镇、大型知名企业、大型公共设施、重大工程基地等资源单位,引导学生了解基本国情及中国特色社会主义建设成就,激发爱党爱国之情。

4.国防科工教育板块。

包括国防教育基地、科技馆、科技创新基地、高等学校、科研院所等资源单位,引导学生学习科学知识、培养科学兴趣、掌握科学方法,树立国家安全观,增强科学精神和国防意识。

5.自然生态教育板块。

包括自然景区、农业基地、自然保护区、野生动物保护基地等资源单位,引导学生感受祖国大好河山,树立爱护自然、保护生态的意识。

)。

胶州中小学社会实践基地项目申报表

胶州中小学社会实践基地项目申报表
□其他有条件向中小学生开展社会实践的企事业单位和机构
上级主管部门
基地地址
基地负责人
办公电话
传真
基地联系人姓名
联系人手机
联系人电子邮箱
现有可提供实践
活动场所的面积
□100-300平方米□300-800平方米□800平方米以上
年开放天数
年接待人数
支持实践活动
优惠政策
已有哪些教育资料及制品(图书、光盘等,如有,请作为附件材料一同报送一套即可)
获奖情况
情况简介
(500字以内,包括基础条件、内容设置、活动形式、时间安排、人员安排、服务质量、安全保障等内容,页面不足,可另填附页)
单位意见
单位(盖章)
年月日
主管部门
推荐意见
单位(盖章)
年月日
社会实践基地(项目)评估专家意见
专家组成员(签字):、、
年月日
市教体局
意见
单位(盖章)
年月日
注:此表请反正面打印。
胶市中小学社会实践基地(项目)申报表
申报单位名称
法人代表
申报单位类型
□爱国主义教育基地
□科普教育基地(包括环保基地、消防教育基地、学校实验研究基地(室)等)
□文化事业场馆(包括图书馆、博物馆、档案馆、展览馆、纪念馆等)
□企业实训基地(包括企业研发基地、重大工程基地等)
□历史文化景点
□学生综合实践基地

附1XX市中小学生研学实践教育基(营)地推荐标准【模板】

附1XX市中小学生研学实践教育基(营)地推荐标准【模板】

附1XX市中小学生研学实践教育基(营)地推荐标准研学实践教育营地是学生研学旅行过程中开展研究性学习和生活住宿的大本营;研学实践教育基地是学生研学旅行过程中开展研究性学习的主要场所。

XX市中小学生研学实践教育营地、基地的申报标准“准入条件前置、特殊要件审查、分级公布监管、不符摘牌退出”的机制。

一、申报条件设置(一)申报XX市中小学生研学实践教育基地(营地)的,必须符合下列 9 项基本条件:1.资质条件。

申报单位应购买基地(营地)责任险和有安全评估报告,并具备法人资质,相应的经营资质和服务能力,具有良好的社会信誉和较高的社会知名度,取得相关经营许可证照,正式对公众开放满1年,且无重大污染和责任安全事故。

2.前置条件。

符合以下6 种类别中的申报单位应提供相关的资质认定证书。

(1)市级及以上相关部门命名或认定的爱国主义教育基地、国防教育基地、国家安全教育基地、海洋意识教育基地、革命旧址,列入全国红色旅游经典景区名录、市级以上红色旅游教育基地名录的景区,优秀传统文化教育基地、文物保护单位、历史文— 1 —化遗产;设县(市、区)及以上设立的博物馆、艺术馆等。

(2)市级及以上相关部门命名或认定的特色小镇、旅游风情小镇,美丽乡村(A级景区村庄、乡村旅游产业集聚区、最美田园、示范型农业基地等),生态保护区(森林公园、湿地公园、水利公园等)、动植物园等。

(3)市级及以上相关部门命名或认定的科普教育基地、科技创新基地、质量教育基地,节粮节水节能教育基地;省级及以上设立的高等院校、科研院所。

(4)设县(市、区)及以上设立的科技馆、青少年活动中心等各类青少年校外活动场所、大型公共设施等;市、县(市、区)教育部门主办的中小学综合实践教育基地。

(5)全省闻名的企业、市场,市级及以上各类“旅游+”产业融合示范基地等。

(6)有较好育人价值、适合中小学生研学活动的国家3A 级及以上旅游景区等。

3.运行情况。

对公众正式开放,运营情况良好。

南宁市中小学生研学实践承办机构申报表

南宁市中小学生研学实践承办机构申报表
南宁市中小学生研学实践承办机构申报表
机构名称
(盖章)
法人代表姓名
及身份证号
电话营业执照Βιβλιοθήκη 码注册资金经营场所面积
员工人数
详细地址
机构联系人
联系电话
旅行社经营许可证号
机构开办年份
现有研学导师 人数
本年累计接待研学人数(万)




可另附页




线




可另附页
承诺书
承诺本机构填写的信息及提供的材料均合法、真实、有效。如有弄虚作假或失实或失误,自动放弃准入。
企业(机构)法人代表签名:
年 月 日

湘西自治州中小学生研学旅行基(营)地申报表

湘西自治州中小学生研学旅行基(营)地申报表
研学旅行学生批次
近两年接待开展
研学旅行学生人数
申报理由
一、单位简介
二、研学实践活动接待能力
三、已有小学、初中、高中研学课程
课程一:……
课程二:……
课程三:……
……
推荐理由
四、研学实践教育制度建设情况
五、保障与财务管理情况(附必要佐证材料)
六、安ห้องสมุดไป่ตู้保障及管理情况
七、其他优势(如:已被教育行政部门纳入本地研学旅行整体工作安排,被纳入附近营地设计的研学线路中,和营地或部分学校已签订开展研学旅行的协议书等)
电话(手机)
业务联系人
电话(手机)
电子邮箱
传真
职工人数
研学师资人数
建设年度
研学场所占地面积
总投入(万元)
日接待量( 人)
对外收费价格(元)
研学团队
价格(/人、天)
所属类别
(可选1-2项)
□革命传统教育板块 □优秀传统文化板块
□心理健康教育板块 □自然生态板块
□国情乡情教育板块 □国防科工板块
近两年接待开展
附件3
湘西自治州中小学生研学旅行
基(营)地



申报单位:
联系人及电话:
填表日期:
单位名称
(全称,与公章一致)
单位详细地址
统一社会信用代码
单位类型
□事业单位 □国有企业
□民营企业 □其他:
申报种类
□基地 □营地 床位( 个)
适应对象
□小学 □初中 □高中
单位已命名、授牌情况
法人代表
电话(手机)
基地负责人
申报单位意见
负责人签字:(公章)
年月日

附1XX市中小学生研学实践教育基(营)地推荐标准【模板】

附1XX市中小学生研学实践教育基(营)地推荐标准【模板】

附1XX市中小学生研学实践教育基(营)地推荐标准【模板】附1XX市中小学生研学实践教育基(营)地推荐标准研学实践教育营地是学生研学旅行过程中开展研究性学习和生活住宿的大本营;研学实践教育基地是学生研学旅行过程中开展研究性学习的主要场所。

XX市中小学生研学实践教育营地、基地的申报标准“准入条件前置、特殊要件审查、分级公布监管、不符摘牌退出”的机制。

一、申报条件设置(一)申报XX市中小学生研学实践教育基地(营地)的,必须符合下列 9 项基本条件:1.资质条件。

申报单位应购买基地(营地)责任险和有安全评估报告,并具备法人资质,相应的经营资质和服务能力,具有良好的社会信誉和较高的社会知名度,取得相关经营许可证照,正式对公众开放满1年,且无重大污染和责任安全事故。

2.前置条件。

符合以下6 种类别中的申报单位应提供相关的资质认定证书。

(1)市级及以上相关部门命名或认定的爱国主义教育基地、国防教育基地、国家安全教育基地、海洋意识教育基地、革命旧址,列入全国红色旅游经典景区名录、市级以上红色旅游教育基地名录的景区,优秀传统文化教育基地、文物保护单位、历史文— 1 —化遗产;设县(市、区)及以上设立的博物馆、艺术馆等。

(2)市级及以上相关部门命名或认定的特色小镇、旅游风情小镇,美丽乡村(A级景区村庄、乡村旅游产业集聚区、最美田园、示范型农业基地等),生态保护区(森林公园、湿地公园、水利公园等)、动植物园等。

(3)市级及以上相关部门命名或认定的科普教育基地、科技创新基地、质量教育基地,节粮节水节能教育基地;省级及以上设立的高等院校、科研院所。

(4)设县(市、区)及以上设立的科技馆、青少年活动中心等各类青少年校外活动场所、大型公共设施等;市、县(市、区)教育部门主办的中小学综合实践教育基地。

(5)全省闻名的企业、市场,市级及以上各类“旅游+”产业融合示范基地等。

(6)有较好育人价值、适合中小学生研学活动的国家3A 级及以上旅游景区等。

“全国中小学生研学实践教育基地”表

“全国中小学生研学实践教育基地”表

附件1
“全国中小学生研学实践教育基地”推荐表
(一基地一表)
省(区、市)





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块。







单位、博物馆、非遗场所等资源单位,引导学生传承中华优秀传统文化核心思想理念、
中华传统美德、中华人文精神,坚定文化自觉和文化自信。

2. 革命传统教育板块。

包括爱国主义教育基地、革命历史类纪念设施遗址等资源单位,引导学生了解革命历史,增长革命斗争知识,学习革命斗争精神,培育新的时代精神。

3. 国情教育板块。

包括体现基本国情和改革开放成就的美丽乡村、特色小镇、大型知名企业、大型公共设施、重大工程基地等资源单位,引导学生了解基本国情及中国特色社会主义建设成就,激发爱党爱国之情。

4. 国防科工板块。

包括国防教育基地、科技馆、科技创新基地、高等学校、科研院所等资源单位,引导学生学习科学知识、培养科学兴趣、掌握科学方法,树立国家安全观,增强科学精神和国防意识。

5. 自然生态板块。

包括自然景区、农业基地、自然保护区、野生动物保护基地等资源单位,引导学生感受祖国大好河山,树立爱护自然、保护生态的意识。

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“中小学生研学实践教育基地”推荐表
(一基地一表)
省(区、市)
附录:板块说明
1.优秀传统文化板块。

包括文物保护单位、博物馆、非遗场所等资源单位,引导学生传承中华优秀传统文化核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神,坚定文化自觉和文化自信。

2.革命传统教育板块。

包括爱国主义教育基地、革命历史类纪念设施遗址等资源单位,引导学生了解革命历史,增长革命斗争知识,学习革命斗争精神,培育新的时代精神。

3.国情教育板块。

包括体现基本国情和改革开放成就的美丽乡村、特色小镇、大型知名企业、大型公共设施、重大工程基地等资源单位,引导学生了解基本国情及中国特色社会主义建设成就,激发爱党爱国之情。

4.国防科工板块。

包括国防教育基地、科技馆、科技创新基地、高等学校、科研院所等资源单位,引导学生学习科学知识、培养科学兴趣、掌握科学方法,树立国家安全观,增强科学精神和国防意识。

5.自然生态板块。

包括自然景区、农业基地、自然保护区、野生动物保护基地等资源单位,引导学生感受祖国大好河山,树立爱护自然、保护生态的意识。

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