一年级下册数学试题-思维训练：01比一比,数一数(教师版)(全国通用)
一年级数学下册思维训练题
一年级数学下册思维训练题一、数的认识与比较。
1. 写出三个比20小，个位上是5的数。
- 题目解析：要找比20小且个位是5的数，那么十位只能是1或者0。
所以这样的数有15、5（05在一年级也可看作5）、05（通常写为5）。
2. 把16、6、9、19、2、11按从小到大的顺序排列。
- 题目解析：首先比较这些数的大小。
一位数中2＜6＜9，两位数中11＜16＜19。
所以从小到大的顺序为2、6、9、11、16、19。
二、加减法运算。
1. 在括号里填上合适的数，使等式成立。
- 3+( ) = 12 - 4.- 题目解析：先计算等式右边12 - 4 = 8，然后想3加几等于8，8 - 3 = 5，所以括号里填5。
2. 小明有10颗糖，给了小红3颗后，又从妈妈那里得到5颗，小明现在有多少颗糖？- 题目解析：小明原来有10颗糖，给小红3颗后还剩10 - 3 = 7颗，又得到5颗后现在有7+5 = 12颗糖。
三、图形与空间认知。
1. 数一数，图中有几个三角形？（给出一个简单组合图形，由几个小三角形组成）- 题目解析：可以按照单个三角形和组合三角形来数。
先数单个的小三角形个数，再数由几个小三角形组成的大三角形个数，最后把它们相加。
2. 正方体有几个面？每个面都是什么形状？- 题目解析：正方体有6个面，每个面都是正方形。
四、找规律。
1. 找规律填数：1、3、5、7、（）、（）。
- 题目解析：这组数字是连续的奇数，后一个数比前一个数大2，所以括号里依次填9、11。
2. 观察图形规律，下一个图形应该是什么样的？（给出一组简单图形规律，如圆形、三角形、正方形循环）- 题目解析：按照给定图形的循环规律，确定下一个图形。
例如如果是圆形、三角形、正方形循环，那么在正方形后面的下一个图形就是圆形。
一年级下册数学思维训练练习题
一年级下册数学思维训练练习题这是一份关于一年级下册数学思维训练的练习题：第一节：数字认识1. 请你把下面的数字按照从小到大的顺序排列：9、3、7、2、52. 请你在百度地图上找到你学校的位置，并写出对应的数字地址第二节：数的组成1. 有一个三位数，各位上的数字之和等于15，且个位上的数字是十位上的数字的两倍，求这个三位数是多少？2. 用1、3、4、6、7组成一个千位数，百位上的数字比个位上的数字大3，十位上的数字比百位上的数字小2，求这个千位数是多少？第三节：数的比较1. 请你比较下面两组数字的大小，并用“大于”、“小于”或“等于”来填空：15 _______ 1118 _______ 182. 计算：28 + 45 _______ 15 + 56第四节：数的排列组合1. 用1、2、3、4这四个数字可以排列成多少个没有重复数字的两位数？2. 从1、2、3、4这四个数字中任选两个数字组成一个两位数，穷举所有可能的两位数。
第五节：形状和图形1. 请你把下面的图形按照从小到大的面积顺序排列：正方形、长方形、圆形、三角形2. 请你画出一个长方形和一个正方形，并标注出各个边长。
第六节：数的运算1. 计算：78 + 24 - 42 = ______2. 请你写出满足以下条件的数：比58大，比37小，并且是6的倍数。
第七节：数的应用1. 小明每天放学后都要花15分钟时间到自行车店，他从家里到自行车店一共需要30分钟。
请问小明每天从家里到学校需要多少分钟？2. 请你算出6个鸡蛋一共有多少个蛋黄？以上就是一份关于一年级下册数学思维训练的练习题，希望对你有帮助！如果有其他问题，欢迎继续咨询。
北师大版一年级下册数学思维训练(18份)
一年级思维训练题011、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）8、（）个正方形（）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（）最重，（）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（）是第一，（）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。
一年级思维训练题021、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（）排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、（）、（）15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（）75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）10、5、9、6、8、7、7、（）、（）、（）3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（）多，多（）瓶。
4、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）5、在里填上“＋” 或“－”，使算式成立。
6、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？□＋□＝□□－□＝□一年级思维训练题031、按要求把数填入相应的方框里。
小学数学一年级下学期思维训练卷
第一讲走迷宫（1）（2）走迷宫是一项有趣的智力活动，有些迷宫跟数学有关，走迷宫时，一方面复习了相关的数学知识，另一方面还培养了分析推理能力。
有些迷宫，路线比较复杂，必须细心观察，有次序地尝试；有时，还经常采用倒过来走的方法呢！有些迷宫，路线有多种，更能促使我们耐心探索了。
怎么样，小朋友们，咱们就试试吧！1.请你从入口开始，按1、2、3、4、1、2、3、4……的顺序走到出口处。
（注意，不可以斜走，也不可以重复走，横走、竖走都可以。
）2.小白兔要按1、2、3……10的顺序从一格跳到相邻的一格。
如果从1跳到10，可以选几条路线？（用铅笔画出来）。
3.下面是一个数字迷宫，请你从左上角的“9”进迷宫，从右下角的“0”出迷宫。
如果你沿左右方向走，遇数就用加法算，如果你沿上下方向走，遇数就用减法算。
最后算到0，才能出迷宫。
试试看，怎么走？4.童童放学回家要走过一处小水沟。
必须按黑白相间跳过小石块，使小石块上的数字总和为61时，才不弄湿脚，请你试试看，该怎么走？5.请你把相同的水果用线连起来，要求三条线不能交叉和重叠。
试试看。
6.小狗开着一辆赛车闯迷宫，他应该怎样走才能很快走出迷宫？请你帮帮他。
7.乐乐要把一篮鸡蛋送给住在森林里的爷爷，可是他要走过一座迷宫才行。
小朋友，你知道乐乐该怎么走吗？8.在迷宫中有一些小鱼，小猫能吃到几条鱼呢？9.小兔子该走什么路线才能很快吃到萝卜？请你帮小兔了把路线画出来。
10.从A处进去，从B处出来，怎样才能很快走出迷宫？请你画出行走路线。
11.小花猫走哪条路线能捉到老鼠？请把路线画出来。
第三讲单数和双数(1)(2)小学里的整数可以分成单数和双数两大类。
1、3、5、7、9……叫做单数；0、2、4、6、8……叫做双数。
数物体时，双数个物体，两个、两个地数刚可以数完；如果是单数个物体，两个、两个地数，数到最后总要剩一个。
单数与双数相加、相减，有以下特点。
（1）双数与双数相加、减，结果仍是双数。
小学数学一年级下册《思维训练》精品试题(共11套)
一年级数学下册思维训练试题1班级考号姓名总分一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？— 6 = 15， = 12 — = 8 ， =+ 12 = 35 ， = 25 — = 11 ， =二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？(1) △一7=５ o+△=１7 (2)☆+☆=12 ☆一△=6△=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) （3）△一4=11 o+△=１6 (4)☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) （5）5+o=12 △+o=10 (6) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )(7)5+o=12 △+o=10o=( ) △=( )三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（ 1 ）△＋□=9 ○-△=1 △＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）（ 2 ）△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21△ =( ) ○= ( ) ☆=( )（ 3 ）你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24你 = （）我 = （）他 = （）（4）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。
○=（），□=（），△=（）。
（5）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝28 △＝（）△＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6 ○＝（）△＋△＋△＝12 △＝（）（3）△－○＝1 △＝（）△＋△－○＝9 ○＝（）△＋○－□＝10 □＝（）五、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几?＋ = 7，＋= 10，＋= 9=（）=（）=（）六、1.已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=( )2.已知：△＋○＝14，△－○＝2 ，则△＝( ) ○＝( )3.已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（）4.已知：△ + ○ = 5，○ + ☆ = 9，△ + ○ + ☆ = 13△ =( ) ○= ( ) ☆=( )七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
小学一年级数学下册思维训练习题(6套)
小学一年级数学下册思维训练习题(6套) 一年级下册思维训练（一）1.写出三个十位上的数比个位上的数大的两位数。
2.姐姐和哥哥各有12支铅笔，用掉同样多的铅笔后，哥哥剩下1支，姐姐剩下11支。
3.填入下一个数字：46、64、57、75、68、86、79、97、89、98.4.鸭妈妈一共有12个孩子。
5.每一行的规律是增加一个圆圈。
6.第一行有0把伞，第二行有1把伞，第二行比第一行多1把，从第二行移1把到第一行，两行的伞就同样多。
7.XXX给XXX4本书，两人的书就一样多。
8.有4个三角形和3个长方形。
9.5朵花表示的数大。
10.原来有15颗糖。
一年级下册思维训练（二）1.1) 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20.2) 19、17、15、13、11、9、7.3) 0、1、1、2、3、5、8、13.2.1) 2+1=3+0，1+2=3+0.2) 10-4=6+0，10-7=6+3.3) 10=4+6=5+5=7+3=9+1，20=11+9=12+8=14+6=19+1.3.1+4=5，2+9=11，3+8=11.4.再过3年，XXX比XXX大5岁。
5.XXX和小军各打了1.5小时。
6.图形代表6.1) 上面一共有10个数，最大的数是20，最小的数是3.2) 第6个数是15，第8个数是17.3) 0是第1个数，你是从左往右数的。
4) 20、17、15、11、10、9、8、6、3、2.1) 错误，17里面只有1个十和7个一。
2) 正确。
3) 错误，时针应该指着8，分针指着4.4) 错误，长方形的两组对边长度可以不相等，正方形的四条边长度相等。
5) 正确。
24，3+9+12=24.3+13=16，13-3=10.9+13=22，13+3=16.12+13=25，13+1=14.1.飞机场上原本停着10架飞机，起飞了3架后，现在还停着7架飞机。
2.XXX已经做了10个沙包，还需要做2个沙包。
3.XXX美术兴趣小组有9名学生，书法兴趣小组的人数也是9人，这两个兴趣小组共有18名学生。
《小学一年级数学思维挑战测试卷》
《小学一年级数学思维挑战测试卷》一、数一数（共 15 分）1. 数一数，下图中有（）个三角形。
（5 分）（图形示例：多个三角形组合而成的图案）2. 数一数，下图中有（）个正方形。
（5 分）（图形示例：多个正方形组合而成的图案）3. 数一数，下面这排水果中，从左往右数，苹果排在第（）个，从右往左数，苹果排在第（）个。
（5 分）（图片展示：香蕉、橙子、苹果、草莓、西瓜）二、比一比（共 20 分）1. 最重的画“√”，最轻的画“×”。
（10 分）（图片展示：一个篮球、一个足球、一个气球）2. 哪个杯子里的水最多？在括号里画“√”。
（10 分）（图片展示：三个不同形状但等高的杯子，里面水的高度不同）三、位置与顺序（共 20 分）1. 小动物们在排队，小狗排在第 3 个，小猫排在第 8 个，小狗和小猫之间有（）只小动物。
（10 分）（图片展示一排小动物，有小狗和小猫）2. 小明前面有 5 个人，后面有 3 个人，这一排一共有（）个人。
（10 分）四、图形的拼组（共 20 分）1. 用两个同样的三角形可以拼成一个（）形。
（5 分）2. 至少用（）个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
（5 分）3. 下面的图形是由哪些图形拼成的？（10 分）（图片展示一个复杂的组合图形）五、解决问题（共 25 分）1. 小明有 10 个气球，飞走了 3 个，又飞走了 2 个，还剩几个气球？（10 分）2. 妈妈买了 8 个苹果，爸爸吃了 2 个，小明吃了 1 个，还剩几个苹果？（10 分）3. 同学们排队做操，小红前面有 4 人，后面有 5 人，这一队一共有多少人？（5 分）希望这份测试卷能够满足您的需求，对一年级的小朋友们起到思维挑战的作用！您可以根据实际情况进行调整和修改。
(2021年整理)小学一年级数学数一数比一比练习题
(完整版)小学一年级数学数一数比一比练习题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)小学一年级数学数一数比一比练习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整版)小学一年级数学数一数比一比练习题的全部内容。
(完整版)小学一年级数学数一数比一比练习题编辑整理：张嬗雒老师尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是我们任然希望 (完整版)小学一年级数学数一数比一比练习题这篇文档能够给您的工作和学习带来便利.同时我们也真诚的希望收到您的建议和反馈到下面的留言区，这将是我们进步的源泉,前进的动力.本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为〈（完整版）小学一年级数学数一数比一比练习题〉这篇文档的全部内容。
课程标准实验教材数学一年级上册数学园地1、数一数比一比一、小朋友,请你先数一数，再连线.二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！三、请你先认真地数一数,再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画得与上面的物体同样多。
亲爱的小朋友，欢迎你来数一数、比一比，四、想一想，画一画。
1、在多的后面画√。
2、在少的后面画√.3、多的画√,少的画○.4、长的画√，短的画○.5、高的画√，矮的画○。
五、想一想，做一做.1、哪个人高,在高的下面画√。
2、比一比下面动物的高矮，在最高的下面画△最矮的下面画○。
＊六、请你试一试。
1、哪根绳子最长?最长的画√.2、最高的画△，最矮的画○.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生活小常识：愚公移山的故事教会我们做事情要有耐心，一定不要心急，不怕困难。
教学目标：1、让学生学会比重、比长短、比多少的方法；
2、掌握如何数数，并猜数。
小朋友们去过动物园么？这个动物园的小池塘里什么动物最多，什么动物最少呢？
看！动物园里的小老虎和小猴子在玩翘翘板，如果让你们和老师玩翘翘板会怎么样呢？
北山有一位叫愚公的人，年纪将近九十岁，面对着山居住。
他苦于大山北面交通不方便，进进出出都要绕远路，于是召集大家一起搬山，旁边的人们都嘲笑愚公那么大岁数肯定不可能完成。
愚公在搬山之前研究了很多事情，第一件事情就是“比轻重”，小朋友们也来看看吧：下面哪只小动物最重？
【答案】猪最重；【难度】A；【分析】猴子比兔子重，猪比猴子重，所以猪最重。
愚公学会了比轻重，小朋友们学会了吗？比一比，在最重的旁边画“△”，最轻的旁边画“○”。
【答案】菠萝最重，苹果最轻；【难度】A；【分析】两个苹果和一个梨一样重，两个梨和一个菠萝一样重。
愚公搬山的过程中要将山移动到很远的地方，为了不走远路，愚公开始学习“比长短”的知识：比一比，小胖从家到学校，走哪一条路近？
【答案】①；【难度】A；【分析】略。
聪明的愚公想要考考小朋友们：小猫要抓住小老鼠，走哪条路线最短？哪条路线最长？帮帮它。
【答案】上面一条路短；【难度】A；【分析】可以数一数。
愚公需要将很多石头移开，所以需要知道怎样“比多少”：比一比，在（）中填“多”、“少”或“一样多”。
【答案】多，少，一样多；【难度】A；【分析】略。
小朋友们知道怎样比多少了吗？比一比，两张一样大小的白纸，一张平均分成三份，一张平均分成四份，哪一张的阴影部分大？
【答案】左边一张；【难度】A；【分析】略。
知道有多少石头的过程中需要知道正确的数出数量，愚公想请小朋友们一起帮帮他：连一连，左、右图有没有同样多的？把同样多的连起来。
【答案】梨与兔子、糖果与蘑菇、星星与奶酪、书与冰淇淋；【难度】A；【分析】略。
小朋友们，我们也来试试看吧：画一画，下面每一个点都代表一个数字，把这些点按顺序连起来，看看是什么图形？
【答案】五角星；【难度】A；【分析】略。
愚公学到了很多本领，这些天也一直坚持移山，有天山神听说了这件事，怕愚公他们不停地挖下去，于是将这件事告诉了天帝，天帝听后特别感动，如果愚公能够回答出下面的问题，天帝就帮助愚公：填一填，空格中的数字是几？请你写出来。
【答案】2、3、4、7、9、10；【难度】A；【分析】略。
愚公很快就做出了天帝出的题目，天帝成功的帮愚公移开了阻碍的山，打通了道路，愚公特别开心，想跟小朋友们玩个游戏：猜一猜，每小朋友手上都有写着数字的卡片，你知道下面四个小朋友的卡片各是几吗？
【答案】7、1、9、10；【难度】A；【分析】略。
备用题：
1、两条一样的船上各有一头大象，通过观察，你能知道哪条船上的大象重吗？
【答案】右边船上的大象重；【难度】A；【分析】可以给学生们讲下曹冲称象的故事。
2、比一比，下面哪个图形中的小方块多？多几个？
【答案】1多，多6个；【难度】A；【分析】略。
3、猜一猜，把大小不同的三颗铁球放入三杯一样多的水中，你能猜出放入后的水杯各是哪一个吗？
【答案】最大的球为2号，中等的为3号，最小的为1号；【难度】B；
【分析】可以带着学生做做实验。
把数量多的一种形状涂上你喜欢的颜色。
【答案】五角星最多；【难度】A；【分析】略。
有两个同样大小的圆片，一个平均分成3份，另一个平均分成4份，哪一份大？
【答案】左边那份大；【难度】A；【分析】略。
数一数，下面有（）只小鸭，一共有（）条腿。
【答案】8只小鸭，16条腿；【难度】A；【分析】略。
比一比，下面哪一杯水最多？
【答案】最后一杯；【难度】A；【分析】水一样高，最后一杯水最胖所以最多。