淮海工学院大数据结构第一次实验资料报告材料

合集下载

数据结构实验一实验报告

数据结构实验一实验报告

欢迎下载
7

for(int i=1;i<=x;i++) {
printf(" 第%d 个学生 :\n",i); Input(&a); ListInsert(&L,i,a); } break; case 3: for(int i=1;i<=x;i++) { GetElem(&L,i,b); Output(&b); } break; case 4: char s[20]; printf(" 请输入要查找的学生姓名 :"); scanf("%s",s); if(Search(L,s,p)) Output(&(p->data)); else puts(" 对不起,查无此人 ");
void Input(ElemType *e) {
欢迎下载
5

printf(" 姓名 :"); scanf("%s",e->name); printf(" 学号 :"); scanf("%s",e->num); printf(" 成绩 :"); scanf("%lf",&e->grade); printf(" 输入完成 \n\n"); }
puts(" 请选择 :"); scanf("%d",&choose); switch(choose) {
case 1: if(InitList(p)) printf(" 成功建立链表 \n\n"); else printf(" 链表建立失败 \n\n"); break;

图状数据结构实验

图状数据结构实验
Graphicmap[i].id =0;
Graphicmap[i].link =NULL;
}
printf("某项目的开始到结束在图中的节点输入<vi,vj,dut>\n");
printf("如:3,4,9 回车表示第三节点到第四节点之间的活动用了9个单位时间\n");
for(k=0;k<activenumber;k++)
while(p)
{
k=p->adjvex ;
Graphicmap[k].id --;
if(ve[j]+p->dut >ve[k])
ve[k]=ve[j]+p->dut ;
if(Graphicmap[k].id ==0)
topologystack[++rear]=k;
p=p->next ;
}
}
if(m<projectnumber)
for(i=0;i<projectnumber;i++)
{
if(Graphicmap[i].id==0)
{
topologystack[++rear]=i;
m++;
}
}
while(front!=rear)
{
front++;
j=topologystack[front];
m++;
p=Graphicmap[j].link ;
for(j=0;j<projectnumber;j++)
{
p=Graphicmap[j].link;

大学数据结构实验报告模板

大学数据结构实验报告模板

1、实验目的本实验旨在通过实际操作和代码编写,掌握数据结构的基本概念、常用算法和数据结构的应用能力。

2、实验内容2.1 实验一、线性表的基本操作2.1.1 实验介绍在本实验中,我们将实现线性表的基本操作,包括初始化线性表、插入元素、删除元素、查找元素等。

通过这些基本操作的实现,我们可以加深对线性表的理解。

2.1.2 实验步骤步骤一、初始化线性表步骤二、插入元素步骤三、删除元素步骤四、查找元素2.2 实验二、栈的应用——括号匹配2.2.1 实验介绍在本实验中,我们将使用栈来实现括号匹配。

通过这个应用实例,我们可以更好地理解栈的特性和应用场景。

2.2.2 实验步骤步骤一、括号匹配算法的实现步骤二、测试括号匹配算法3、实验结果与分析3.1 实验一结果分析3.1.1 初始化线性表的效率分析3.1.2 插入操作的效率分析3.1.3 删除操作的效率分析3.1.4 查找操作的效率分析3.2 实验二结果分析3.2.1 括号匹配算法的验证3.2.2 算法的时间复杂度分析3.2.3 算法的空间复杂度分析4、实验总结通过本次实验,我们进一步了解了数据结构的基本概念和应用。

我们通过实际操作和代码编写,加深了对线性表和栈的理解,并且掌握了相关算法的实现和分析方法。

5、附件本实验报告涉及的附件包括:- 代码实现文件- 实验数据统计表格6、法律名词及注释在本文档中,涉及的法律名词和注释包括:- 数据结构:指在计算机科学中,我们用来组织和存储数据的方式或格式。

- 线性表:是最基本、最简单、也是最常用的一种数据结构。

线性表中的数据元素之间是一对一的关系。

- 栈:是一种特殊的线性表,它的插入和删除操作只能在同一端进行。

后进先出(Last In First Out,LIFO)是栈的特性之一。

- 括号匹配:是指检查一个字符串中的所有括号是否匹配完整的过程。

数据结构实验报告(实验一)

数据结构实验报告(实验一)

深圳大学实验报告
课程名称:数据结构实验与课程设计
实验项目名称:实验一:顺序表的应用
学院:计算机与软件学院
专业:
指导教师:蔡平
报告人:文成学号: 2011150259 班级:
5
实验时间: 2012-9-17 实验报告提交时间: 2012-9-24
教务部制
return 0;
}
四、实验结果及数据处理分析:A:
实验基本达到实验要求
B:
实验基本达到实验要求
C:
实验基本达到实验要求
D:
实验基本达到实验要求
五、实验结论与体会:
从这个实验中我学会了线性表一些基本操作,例如插入、查找和删除。

也复习了一边C++语言程序的规。

原先试了很多次都是出现错误,最后才发现太久没编程,犯了很多低级错误,从中体会到编程是需要时间和耐心的。

要求挺简单的,就是如此简单的插入、查找、删除、循环移位等。

程序写完了,但是还发现程序中还有许多不完善的地方、不严谨的地方,如异常
2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日。

数据结构的实验报告

数据结构的实验报告

一、实验目的本次实验旨在让学生掌握数据结构的基本概念、逻辑结构、存储结构以及各种基本操作,并通过实际编程操作,加深对数据结构理论知识的理解,提高编程能力和算法设计能力。

二、实验内容1. 线性表(1)顺序表1)初始化顺序表2)向顺序表插入元素3)从顺序表删除元素4)查找顺序表中的元素5)顺序表的逆序操作(2)链表1)创建链表2)在链表中插入元素3)在链表中删除元素4)查找链表中的元素5)链表的逆序操作2. 栈与队列(1)栈1)栈的初始化2)入栈操作3)出栈操作4)获取栈顶元素5)判断栈是否为空(2)队列1)队列的初始化2)入队操作3)出队操作4)获取队首元素5)判断队列是否为空3. 树与图(1)二叉树1)创建二叉树2)遍历二叉树(前序、中序、后序)3)求二叉树的深度4)求二叉树的宽度5)二叉树的镜像(2)图1)创建图2)图的深度优先遍历3)图的广度优先遍历4)最小生成树5)最短路径三、实验过程1. 线性表(1)顺序表1)初始化顺序表:创建一个长度为10的顺序表,初始化为空。

2)向顺序表插入元素:在顺序表的第i个位置插入元素x。

3)从顺序表删除元素:从顺序表中删除第i个位置的元素。

4)查找顺序表中的元素:在顺序表中查找元素x。

5)顺序表的逆序操作:将顺序表中的元素逆序排列。

(2)链表1)创建链表:创建一个带头结点的循环链表。

2)在链表中插入元素:在链表的第i个位置插入元素x。

3)在链表中删除元素:从链表中删除第i个位置的元素。

4)查找链表中的元素:在链表中查找元素x。

5)链表的逆序操作:将链表中的元素逆序排列。

2. 栈与队列(1)栈1)栈的初始化:创建一个栈,初始化为空。

2)入栈操作:将元素x压入栈中。

3)出栈操作:从栈中弹出元素。

4)获取栈顶元素:获取栈顶元素。

5)判断栈是否为空:判断栈是否为空。

(2)队列1)队列的初始化:创建一个队列,初始化为空。

2)入队操作:将元素x入队。

3)出队操作:从队列中出队元素。

1实验一创建数据库、数据表淮海工学院

1实验一创建数据库、数据表淮海工学院

淮海工学院计算机工程学院实验报告书
课程名《数据库原理与应用A 》
题目:实验一创建数据库、数据表
班级:******
学号:************
姓名:*****
《数据库原理与应用A 》实验报告- 1 - 1、实验内容或题目
数据库基本语句
2、实验目的与要求
(1) 掌握在图形界面环境下创建数据库的方法,完成书上School数据库的创建;
(2) 掌握在图形界面环境下创建数据表的方法,完成书上5张表的创建及录入对应的数据。

3、实验步骤与源程序
⑴实验步骤
熟悉Sql server 2005客户端图形界面的使用;
练习在图形界面环境下创建数据库、数据表的方法
完成实验报告
⑵操作步骤
4、测试数据与实验结果(可以抓图粘贴)
5、结果分析与实验体会。

数据结构课程实验报告

数据结构课程实验报告

数据结构课程实验报告一、实验目的。

本次实验旨在通过对数据结构课程所学知识的应用,加深对数据结构相关算法和数据操作的理解,提高学生的编程能力和实际应用能力。

二、实验内容。

1. 实现顺序表、链表、栈、队列等数据结构的基本操作;2. 设计并实现数据结构相关算法,如查找、排序等;3. 进行实验数据的输入、输出和结果展示;4. 对实验结果进行分析和总结。

三、实验过程。

1. 针对顺序表、链表、栈、队列等数据结构,首先进行了相关操作的实现。

在实现过程中,需要考虑数据结构的特点和操作规则,确保操作的正确性和高效性。

2. 针对数据结构相关算法,如查找、排序等,设计并实现了相应的算法。

在实现过程中,需要考虑算法的时间复杂度和空间复杂度,确保算法的效率和稳定性。

3. 进行了实验数据的输入、输出和结果展示。

通过编写测试用例,对实现的数据结构和算法进行了测试,验证其正确性和可靠性。

4. 对实验结果进行了分析和总结。

通过对实验数据和测试结果的分析,总结了实验中遇到的问题和解决方法,以及实验的收获和体会。

四、实验结果。

经过实验测试,实现的数据结构和算法均能正确运行并得到预期的结果。

通过实验,加深了对数据结构相关知识的理解,提高了编程能力和实际应用能力。

五、实验总结。

本次实验使我对数据结构相关知识有了更深入的理解,同时也提高了我的编程能力和实际应用能力。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力,为将来的发展打下坚实的基础。

六、实验感想。

通过本次实验,我深刻感受到了数据结构在实际应用中的重要性,也意识到了自己在数据结构方面的不足之处。

在今后的学习和工作中,我将更加努力地学习和应用数据结构知识,不断提高自己的能力,为未来的发展做好充分的准备。

七、参考文献。

1. 《数据结构与算法分析》。

2. 《C语言程序设计》。

3. 《数据结构课程实验指导书》。

以上就是本次数据结构课程实验的报告内容,希望能对大家有所帮助。

感谢您的阅读!。

数据结构第一次实验报告

数据结构第一次实验报告

数据结构第一次实验报告实验报告:数据结构第一次实验摘要:本次实验旨在通过实践操作,加深对数据结构的理解,并掌握数据结构的基本操作。

实验中,我们使用C++编程语言实现了链表、栈和队列的相关操作,并对其进行了测试和分析。

实验结果表明,我们成功地完成为了链表、栈和队列的实现,并验证了它们的正确性和效率。

1. 引言数据结构是计算机科学中的重要基础课程,它研究数据的组织方式和存储结构,以及对数据进行操作和处理的方法。

本次实验旨在通过实践操作,加深对数据结构的理解,并掌握数据结构的基本操作。

2. 实验目的- 熟悉链表、栈和队列的基本概念;- 掌握链表、栈和队列的基本操作;- 分析链表、栈和队列的时间复杂度。

3. 实验方法3.1 链表的实现我们使用C++编程语言实现了链表的基本操作,包括创建链表、插入节点、删除节点和打印链表等。

具体实现过程如下:- 定义一个链表节点结构体,并在结构体中定义节点的数据域和指针域;- 创建链表,即定义一个头节点,并设置头节点的指针域为空;- 插入节点,即在链表中指定位置插入一个新节点;- 删除节点,即删除链表中指定位置的节点;- 打印链表,即遍历链表并输出节点的数据。

3.2 栈的实现我们使用C++编程语言实现了栈的基本操作,包括入栈、出栈和判断栈是否为空等。

具体实现过程如下:- 定义一个栈结构体,并在结构体中定义一个数组和一个指针top,用于存储栈元素和指示栈顶位置;- 入栈,即将一个元素压入栈中,同时将指针top向上挪移一个位置;- 出栈,即将栈顶元素弹出栈,同时将指针top向下挪移一个位置;- 判断栈是否为空,即判断指针top是否指向栈底。

3.3 队列的实现我们使用C++编程语言实现了队列的基本操作,包括入队、出队和判断队列是否为空等。

具体实现过程如下:- 定义一个队列结构体,并在结构体中定义一个数组、一个指针front和一个指针rear,用于存储队列元素和指示队首和队尾位置;- 入队,即将一个元素插入队列尾部,同时将指针rear向后挪移一个位置;- 出队,即将队首元素删除,同时将指针front向后挪移一个位置;- 判断队列是否为空,即判断指针front和指针rear是否相等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

淮海工学院计算机科学系实验报告书课程名:《数据结构》题目:线性数据结构试验班级:软嵌151学号: 2015123352姓名:吉线性表实验报告要求1目的与要求:1)掌握线性表数据结构的基本概念和抽象数据类型描述;2)熟练掌握线性表数据结构的顺序和链式存储存表示;3)熟练掌握线性表顺序存储结构的基本操作算法实现;4)熟练掌握线性表的链式存储结构的基本操作算法实现;5)掌握线性表在实际问题中的应用和基本编程技巧;6)按照实验题目要求独立正确地完成实验容(提交程序清单及相关实验数据与运行结果);7)按照报告格式和容要求,认真书写实验报告,并于下周周二前统一提交实验报告电子版文档(每次实验全体同学必须提交实验报告电子版,实验报告文档文件命名方式:+学号+数据结构第X次实验报告)提交给学委,而后由学委以班为单位统一打包(包文件名为:软件14X 班-数据结构第X次实验报告)用发给老师;提交纸质报告(每班每次收5份,学委安排,保证每学期每个同学至少提交一次)一起提交给老师。

每次提交电子文档时,学委务必统计和上报未交报告人数和具体;凡逾期不交报告者,不再推迟提交,一律按照旷交处理。

8)积极开展实验组组交流和辅导,严禁直接复制和剽窃他人实验成果,一旦发现严肃处理;9)上实验课前,要求每个同学基本写好程序,并存储在自己的U盘上,用于实验课堂操作时调试和运行。

2实验容或题目(在一个主程序中实现全部题目容)一、顺序表的基本操作实现实验要求:数据元素类型ElemType取整型int。

按照顺序存储结构实现如下算法:1)创建任意整数线性表(即线性表的元素值随机在键盘上输入)的顺序存储结构(即顺序表),长度限定在25之;2)打印/显示(遍历)该线性表(依次打印/显示出表中元素值);3)在顺序表中查找第i个元素,并返回其值;4)在顺序表第i个元素之前插入一已知元素;5)在顺序表中删除第i个元素;6)求顺序表中所有元素值(整数)之和;二、链表(带头结点)基本操作实验要求:数据元素类型ElemType取字符型char。

按照动态单链表结构实现如下算法:1)按照头插法或尾插法创建一个带头结点的字符型单链表(链表的字符元素从键盘输入),长度限定在10之;2)打印(遍历)该链表(依次打印出表中元素值,注意字符的输入顺序与链表的结点顺序);3)在链表中查找第i个元素,i合法返回元素值,否则,返回FALSE;4)在链表中查找与一已知字符相同的第一个结点,有则返回TRUE,否则,返回FALSE;5)在链表中第i个结点之前插入一个新结点;6)在线性表中删除第i个结点;7)计算链表的长度。

3实验步骤与源程序#include"stdio.h"#include"stdlib.h"#include"malloc.h"#define OK 1#define ERROR 0#define TURE 1#define FALSE 0#define ElemType int#define MAXSIZE 25typedef struct{ElemType elem[MAXSIZE];int last;}SeqList;int GetData(SeqList *L,int i){return L->elem[i-1];}int InsList(SeqList *L,int i,ElemType e){int k;if((i<1)||(i>L->last+2)){printf("插入位置i值不合法!");return(ERROR);}if(L->last>=MAXSIZE-1){printf("超出了链表的最大围,无法插入无法插入!");return(ERROR);}for(k=L->last;k>=i-1;k--)L->elem[k+1]=L->elem[k];L->elem[i-1]=e;L->last++;return(OK);}int DelList(SeqList *L,int i,ElemType *e){int k;if((i<1)||(i>L->last+1)){printf("删除位置不在表中,不合法!");return(ERROR);}*e=L->elem[i-1];for(k=i;k<=L->last;k++)L->elem[k-1]=L->elem[k];L->last--;return(OK);}int SumList(SeqList *L){int sum=0;for(int i=0;i<=L->last;i++){sum+=L->elem[i];}return(sum);}void main(){SeqList *l;int p; //要查找的位置int *q;int r; //线性表的长度int t; //插入的元素int s; //删除的位置int w; //要插入的位置int i;l=(SeqList *)malloc(sizeof(SeqList));q=(int*)malloc(sizeof(int));printf("请输入线性表的长度:");scanf("%d",&r);l->last=r-1;printf("请输入线性表中的各元素值:\n");for(i=0;i<=l->last;i++){scanf("%d",&l->elem[i]);}printf("线性表中所有元素之和是:%d\n",SumList(l));printf("请输入要查找的位置: ");scanf("%d",&p);printf("查找的元素是:%d\n",GetData(l,p));printf("请输入要插入的位置:");scanf("%d",&w);printf("插入的元素是: ");scanf("%d",&t);InsList(l,p,t);printf("插入后的线性表:\n");for(i=0;i<=l->last;i++){printf("%d ",l->elem[i]);}printf("\n");printf("请输入要删除的位置:");scanf("%d",&s);DelList(l,s,q);printf("删除的元素值是:%d\n",*q);printf("删除后的线性表:\n");for(i=0;i<=l->last;i++){printf("%d ",l->elem[i]);}}// 数据结构第二题.cpp : Defines the entry point for the console application. //#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <malloc.h>#define OK 1#define ERROR 0#define TURE 1#define FALSE 0typedef char ElemType;typedef struct Node{ElemType data;struct Node*next;}Node,*LinkList;void CreateTail(LinkList L);int DelList(LinkList L,int i,ElemType e); void Get(LinkList L,int i);void InitList(LinkList *l);int InsList(LinkList L,int i,ElemType e); int ListLength(LinkList L);void Locate(LinkList L,ElemType e);void main(){LinkList k;int m; //要查找的序号int n; //要插入的位置int t; // 要删除的位置char a; //要查找的元素InitList(&k);Node *p;p=k->next;printf("用尾插法建立单链表,请输入链表数据,以$结束!\n"); CreateTail(k);while(p!=NULL){printf("%c\n",p->data);p=p->next;}printf("请输入要查找的序号: ");scanf("%d",&m);printf("查找到的元素是: ");Get(k,m);printf("\n请输入要查找的元素: ");scanf(" %c",&a);Locate(k,a);printf("\n请输入要插入的位置: ");scanf("%d",&n);printf("插入的元素是: ");scanf(" %c",&a);InsList(k,n,a);printf("插入后的链表是: ");p=k->next;while(p!=NULL){printf("%c ",p->data);p=p->next;}printf("\n请输入要删除的位置: ");scanf("%d",&t);DelList(k,t,a);printf("删除的元素是:%c\n",a);scanf("%c",&a);printf("删除后的链表是: ");p=k->next;while(p!=NULL){printf("%c ",p->data);p=p->next;}printf("\n链表的长度是:%d\n",ListLength(k)); }void InitList(LinkList *k){*k=(LinkList)malloc(sizeof(Node));(*k)->next=NULL;}void CreateTail(LinkList L){char c;Node *r,*s;int flag=1;r=L;while(flag){c=getchar();if(c!='$'){s=(Node*)malloc(sizeof(Node));s->data=c;r->next=s;r=s;}else{flag=0;r->next=NULL;}}}void Get(LinkList L,int i){int j;Node *p;p=L;j=0;while(p->next!=NULL&&j<i){p=p->next;j++;}if(i==j)printf("%c",p->data);elseprintf("FALSE");}void Locate(LinkList L,ElemType e){Node *p;p=L->next;while(p!=NULL)if(p->data!=e)p=p->next;else break;if(p->data==e)printf("TURE");elseprintf("FALSE");}int InsList(LinkList L,int i,ElemType e) {Node *pre,*s;int k;pre=L;k=0;while(pre!=NULL&&k<i-1){pre=pre->next;k=k+1;}if(k!=i-1){printf("插入位置不合法!");return ERROR;}s=(Node*)malloc(sizeof(Node));s->data=e;s->next=pre->next;pre->next=s;return OK;}int DelList(LinkList L,int i,ElemType e) {Node *p,*r;int k;p=L;k=0;while(p!=NULL&&k<i-1){p=p->next;k=k+1;}if(k!=i-1){printf("删除结点的位置不合法!");return ERROR;}r=p->next;p->next=p->next->next;e=r->data;free(r);return OK;}int ListLength(LinkList L){Node *p;p=L->next;int j=0;while(p!=NULL){p=p->next;j++;}return j;}4测试数据与实验结果(可以抓图粘贴)5结果分析与实验体会此次试验所使用的基本概念为上学期的链表的容,而链表主要是通过结点等跳来跳去,充分利用空间,而且链表,指针通常搭配使用,这增加了理解上的难度,只要有一错错误,整个程序便会出现错误,所以此次试验尽管题目不难,但写起代码非常麻烦,尤其是c语言学得不好的,更会吃力。

相关文档
最新文档