广告艺术设计与制作专业毕业设计 毕业创作 项目
广告艺术设计与制作专业毕业设计(毕业创作)项目
广告艺术设计与制作专业毕业设计（毕业创作）项目毕业设计（毕业创作）指南一、广告设计与制作方向毕业设计选题参考目录作品提交要求：本专业毕业设计包含：毕业设计课题与毕业论文两项。
1.毕业论文：格式及字数参照语言文化系毕业论文统一格式。
2.毕业设计包含：电子原件（储存格式为jpg与psd）、实物照片与打印作品、设计说明。
3.提交作品除以上要求外，另把“毕业论文”与“毕业设计”刻成光盘提交。
选题总要求：1.选题要结合社会实践、市场分析，要求定位准确、考虑受众要求及使用功能，尽量寻求习惯社会经济文化与生产实际需求的实际选题。
2.选题创意要合理，理念要新颖，做到功能性与艺术性结合。
3.选题内容健康向上，要表达良好的思想精神品质。
4.公益设计类选题要关注社会生活，有社会责任意识与社会服务意识。
5.选题同时要考虑表达、表现、制作方面的问题，要具有灵活性、规范性与完整性。
6.避免选题雷同，严禁抄袭他人设计作品。
7.根据提供的四项参考课题自选其中一项。
二、毕业设计参考课题及具体要求1.ＶＩ设计类题目：为“永城职业技术学院”设计一套视觉传达系统。
要求：提交作品按提供的具体内容与要求制作成vi手册或者vi树（含总设计说明，很多于200字），尺寸：手册统一为A4纸张，vi树打印为整开尺寸。
VI设计的基本原则与具体要求：①风格的统一性原则②强化视觉冲击的原则③强调人性化的原则④增强民族个性与尊重民族风俗的原则⑤可实施性原则⑥符合审美规律的原则⑦严格管理的原则内容包含：基础部分与应用部分基础部分通常包含：企业的名称包含：企业标志设计及标志创意说明、标志反白效果图、标志标准化制图、标志特定色彩效果展示。
企业标准字体包含：企业全称中文字体企业简称中文字体企业全称中文字体方格坐标制图企业简称中文字体方格坐标制图企业全称英文字体企业简称英文字体企业全称英文字体方格坐标制图企业简称英文字体方格坐标制图企业标准色企业造型（吉祥物）吉祥物彩色稿及造型说明吉祥物立体效果图吉祥物基本动态造型企业吉祥物造型单色印刷规范应用部分则通常包含：待客用项目类洽谈会、会客厅、会议厅家具、烟灰缸、坐垫、招待餐饮具、客户用文具。
毕业设计计划书.——室内设计
宁夏职业技术学院实用工艺美术系2009级广告设二级与制作毕业设计
时尚简约—有家有爱
姓名田元珍
学号 010*******
实习单位宁夏尚筑装饰有限公司
指导教师汤子凤
职称教师
宁夏职业技术学院制
宁夏职业技术学院实用工艺美术系2009级广告设计与制作专业毕业设计计划书
设计的创新点：设计的创新点不是突出设计的亮点而是体现家的温暖，通过是室内空间的利用和划分还有软装的设计来满足设计的目的和要求。
签字：
年月
注：
1、正文统一为“小4号宋体字”，1.5倍的行距。
2、此表由学生填写后交指导教师签署意见，否则不得开题；此表作为毕业创作（设
计）评分的依据。
实用工艺美术系。
广告文案课程标准
《广告文案》课程标准包头职业技术学院人文与艺术设计系广告教研室课程标准是学院依据专业人才培养方案课程设置，对课程培养目标、定位、课程教学内容、学时安排等作出规定的教育指导性文件。
它是编写教材、实施教学与教学评价的依据，是管理和评价课程的基础。
课程标准中教学内容和学时，可根据具体教学需要做适当的调整和补充。
一、课程基本信息二、课程定位本课程是广告设计与制作专业的一门核心课程，在专业人才培养方案中处于核心地位，对广告设计人员岗位应具备的广告策划、创意设计、文案撰写能力的培养起到重要作用。
在学生具备一定的艺术史、设计史、艺术鉴赏能力、广告市场学、公共关系知识、消费心理学知识、广告设计相关工具软件的基础上，主要介绍广告文案的基本知识和基本方法，流行的创意设计理念、文案撰写工作环节、整体步骤及各种表现方法的使用，使学生掌握广告文案撰写的基本概念和基本理论，掌握基本创意表现的技术和方法，并应用到实践中，并能按照所学创意策划和表现方法去进行写作工作，完成广告文案撰写任务。
前期课程：设计概论、造型能力（素描、速写）、设计色彩、构成设计、商业插画、photoshop、市场营销和消费心理、字体与版式设计、图形创意设计与制作、广告策划与系列创作等广告文案创作人员必修的专业基础和专业课程。
后续课程：设计大赛专题项目设计、广告策划提案专用周等综实训，毕业设计。
三、课程教学设计思路本课程要求学生具备较完善的面向广告市场的设计思想，要求学生通过撰写一系列的媒体广告文案作品，实现广告公司工作流程中的创作能力，具备文案的创意策划能力，报纸、杂志、广播、电视、网络五大媒介以及海报招贴、路牌灯箱等广告文案的创意表现能力，因此课程学习难度较大。
本课程采用“项目驱动，师徒制教学，一体化课堂”的教学模式开展教学。
整个课程由一个完整的市场实战项目驱动，40课时内完成教师与学生互动的讲练结合教学过程。
课程的理论实践一体化教学过程全部安排在设施先进、专门的广告工作室进行，教学中以学生为中心，教师全程负责讲授知识、答疑解惑、指导项目设计，充分调动师生双方的积极性，实现教学目标。
广告艺术设计专业毕业论文题目
广告艺术设计专业毕业论文题目关键词：广告、广告艺术设计专业、毕业论文、广告专业论文题目1、试论“定位”理论在传媒产业运营中的作用。
2、中国报业集团化发展前景分析。
（或以某一个案进行分析）3、хх传媒集团的一体化经营战略分析。
4、境外媒介集团的中国化进路。
5、默多克的“天空”究竟有多大？6、媒介调查公司在中国的发展。
7、新媒体时代的广告视觉奇观。
（广告新媒体的表现形态分析。
）8、浅谈汽车广告创意。
9、中国房地产广告的发展趋势分析。
10、试论媒体广告受众的忠诚。
11、广告人才培养模式分析。
（中国广告学教育的误区探询。
）12、中外影视广告文化差异之比较。
13、传统传播理论在信息时代的重新解读。
（议程设置、知沟理论、沉默的螺旋）14、网络游戏广告的魅力。
15、网络广告与传统广告表现力之比较。
16、试论广告模特的专业素养。
17、女性广告的灵性与美。
怎样的广告可以获奖。
（中外广告的接受美学差异比较）、18．方迎丰：1 电影“隐性广告”研究2 数字电视时代的电视广告前景展望3 电视广告中的女性形象分析4 数字电视发展前瞻5 电视新闻节目娱乐化研究6 《哈利?波特》的营销模式分析7 传播学视野中的“DV影像”8 网络媒体的“议程设置”9 如何消除“电视广告暴力”10 以“天涯社区”为例分析网络BBS的社会传播效果夏晓鸣1 论分众媒介的新发展2 手机短信广告研究3 整合营销传播在我国的应用研究4 卡通广告研究5 名人广告的规范化研究6 广告符号研究7 广告在品牌建设中的作用8 楼盘营销传播研究汽车广告创意研究910 中外广告创意比较邱子庆1 论广告人与广告职业修养2 论广告创意与时代精神3 论广告的原创性所产生的市场效应4 论劣质广告的文化污染5 论广告图形在商品促销中的作用与地位6 论广告色彩与受众心理7 2005年中外经典广告述评8 广告学毕业生职业定位之我见9 广告美学浅论10 结合毕业实习谈广告认识及新观点（副标题自拟）黄箐1 浅论女性（男性）个人用品广告与受众接受心理2 儿童广告之我见——从道德的角度3 娱乐业（出版业、餐饮业、房地产业）广告策划与创意研究4 浅论广告学专业毕业生的职业未来5 谈企业文化建设与品牌建设6 二十世纪中国本土品牌的现状与未来7 借奥运谈现代体育营销8 通俗文化与广告二十世纪中国广告与大众文化 910 二十世纪美国广告与美国大众文化11 从“~~~~”品牌看非常规媒介运用的效果12 从“~~~~”品牌看整合营销传播理论在中国运用之成败王素娟1 中外广告文案比较研究2 由《拍案惊奇》看广告文案创意3 感性诉求广告创意新思维4 广告创意艺术视角研究5 地产广告创意与人文关怀6 酒文化与酒广告创意7 药品广告创意8 论品牌策略的重要性——中国品牌发展9 揭开品牌定位的神秘面纱10如何有效合理利用社会资源来提升品牌11浅谈中国品牌的现状与未来12产品定位如是说张雄君1 户外广告效果测定研究。
数字媒体艺术设计-毕业设计要求
数字媒体艺术设计（电艺）专业：(一)广告策划与设计：选择一种品牌或产品，以服务为内容进行其自身、环境、受众、竞争品牌等方面的市场调查分析，确定其品牌形象内容及广告定位、广告策略和媒介策略，进行以广告创意表现为主的视觉传播设计。
设计内容及具体要求：1、选题操作性要强，有明确的诉求和品牌概念。
撰写广告设计策划书，要求策划书具备系统性、全面性。
有特殊要求的学生必须经过指导教师同意（如概念策划）2、创作作品形式为以下两种：A、产品宣传系列广告或企业形象宣传系列广告媒体设计。
要具有组合媒体形态，符合所宣传品牌形象的特点和要求，具有较好的展示效果(主题画面应体现于实际媒体之上，或以展示等空间形式表现主题)。
媒介形式如：报纸杂志广告、招贴、网络广告、户外广告、实物展示等，根据传播策略及诉求需要自定。
创作作品数量为不少于3张，B、宣传样本设计产品宣传或企业形象宣传均可；不少于20P；开本自定，但不得小于A4；3、图形设计必须原创，若为图像效果，必须自行拍摄，禁止网络下载；4、提交喷绘或印刷成品或电子文件刻录光盘（存储为JPG或TIFF格式，150像素，CMYK 模式）；（二）画册设计A、主题概念画册设计，从观念、文本、图像、文字及制作手段都必须有独创性，不能大量使用现成资料。
选题观念独特，经过指导教师同意，可以独立作为毕业设计选题。
B、以系列画册为题材进行书籍整体设计，包括环衬、内页、正文版式、扉页、目录页、封面、护封等，要求整体结构合理和风格统一。
设计内容及具体要求：1、自选类别, 依不同选题采取合适的装帧装潢方式，创意要符合画册主题，提倡创新的书籍形式与装帧工艺，设计精装书籍一套或一个系列（三本以上）。
2、画册必须有封面、扉页、目录、版权页齐全，每本画册正文部分至少二十页并带有页码（其他页可用白页替代）。
3、实物制作完毕后，将每本画册的封面设计、立体展示效果及实物从不同角度和摆放方法拍摄的照片排版制成展板2张，附简短书籍的创意思路与装帧形式的设计说明。
艺术设计毕业设计任务书范文
艺术设计毕业设计任务书成都大学美术学院（本、专科）学生毕业设计（论文）撰写（答辩）计划书（视觉传达设计中外合作专业）学期：本科第七、八学期专科第五、六学期学分：本科16学分专科14学分二○一三年十一月目录一、毕业设计与设计说明宗旨 ....................................... 错误!未定义书签。
二、毕业设计与设计说明撰写基本要求 ....................... 错误!未定义书签。
三、毕业设计与设计说明基本要求 ............................... 错误!未定义书签。
四、提交内容清单 .......................................................... 错误!未定义书签。
五、毕业生答辩资格....................................................... 错误!未定义书签。
六、毕业设计与设计说明纪律要求 ............................... 错误!未定义书签。
七、声明 .......................................................................... 错误!未定义书签。
八、毕业设计与设计说明领导小组 ............................... 错误!未定义书签。
九、毕业设计与设计说明答辩评审委员会 ................... 错误!未定义书签。
（中外）毕业设计与设计说明分组及学生选组办法.... 错误!未定义书签。
综合造型艺术组 (本、专科)选题毕业设计要求 (6)综合设计表现组(本、专科)选题毕业设计要求 ............ 错误!未定义书签。
一、毕业设计(论文)宗旨毕业设计（论文）是学生综合运用所学知识和技术，并加以深化发展的重要实践环节，是对学生专业知识和学术理论水平的全面考核。
美术系课程名称
美术系课程名称一、高职部（一）两年制高职工艺美术设计与制作方向1、专业主课：装饰绘画、贺兰砚雕刻、剪纸、织绣、泥塑、陶艺、油画临摹、中国画临摹复制、毕业创作2、理论及素养课：书法篆刻、线描、装裱（机裱与手工装裱）、制框、产品设计、阿文书法、模型制作、工艺美术史、产品摄影、产品包装与装潢设计与制作3、其他课程：实践实训、就业指导、职业生涯规划、自荐书制作、毕业实习、论文答辩（二）两年制高职室内外设计与制作方向1、专业主课：室内设计CAD、3D设计高级应用、3D室内空间设计应用、3D公共空间设计应用、建筑外观设计、环境设计基础、毕业创作2、理论及素养课：手绘设计图及手绘表现、室内设计概论、装饰材料应用、人体工程学、装饰工程概算、建筑写生、摄影、建筑漫游动画、输出喷绘3、其他课程：实践实训、就业指导、职业生涯规划、自荐书制作、毕业实习、论文答辩（三）三年制高职多媒体设计与制作方向1、专业主课：设计造型基础、色彩基础、平面设计、摄影技术、网页设计、flash动画、3维动画、影视后期制作、工作项目实践、毕业创作2、理论及素养课：外国美术史、中国美术史、书法、构成、剧本写作、摄像技术、动画原理、动画角色设计（原画）、场景模型制作、影视影像技术、插画设计与制作、多媒体设计与制作、多媒体技术概论、网络及多媒体设备维护3、其他课程：实践实训、就业指导、职业生涯规划、自荐书制作、毕业实习、论文答辩（四）三年制高职室内外设计与制作方向1、专业主课：设计造型基础、色彩基础、CAD制图、室内设计快速表现（SU）、3D设计基础、3D室内（居住空间）设计、3D展示空间设计、3D公共空间设计、建筑设计、环境设计基础、毕业创作2、理论及素养课：外国美术史、中国美术史、书法、构成、人体工程学、手绘、家具造型、室内设计概论、摄影、室内陈设及软装、装饰工程概算、建筑写生、建筑漫游动画、输出喷绘3、其他课程：实践实训、就业指导、职业生涯规划、自荐书制作、毕业实习、论文答辩（五）三年制高职工艺美术设计与制作专业（新申）1、专业主课：装饰绘画、贺兰砚雕刻、剪纸、织绣、饰品制作、泥塑、陶艺、油画临摹、中国画临摹复制、毕业创作2、理论及素养课：书法篆刻、线描、装裱（机裱与手工装裱）、制框、旅游产品设计、阿文书法、模型制作、工艺美术史、产品摄影、产品包装与装潢设计与制作、工艺实践3、其他课程：实践实训、就业指导、职业生涯规划、自荐书制作、毕业实习、论文答辩（六）五年一贯制工艺美术设计与制作方向1、专业主课：设计造型基础、色彩基础、中国画基础、民间工艺、装饰绘画、贺兰砚雕刻、剪纸、织绣、饰品制作、装饰美工、泥塑、陶艺、翻模、油画临摹、中国画临摹复制、写生与考察、毕业创作2、理论及素养课：外国美术史、中国美术史、书法篆刻、构成、线描、装裱（机裱与手工装裱）、制框及材料预算、雕刻软件、CAD、3D、旅游产品设计、阿文书法、刻字艺术、模型制作、工艺美术史、产品摄影、产品包装与装潢设计与制作、工艺实践、艺用解剖3、其他课程：实践实训、就业指导、职业生涯规划、自荐书制作、毕业实习、论文答辩（七）五年一贯制美术设计与制作方向1、专业主课：设计造型基础、色彩基础、手绘表现、平面设计、版式文字、标识、企业策划、SU、建筑装饰、实践与考察、毕业创作2、理论及素养课：外国美术史、中国美术史、书法篆刻、构成、透视学、广告学概论、flash动画、网页设计、人体工程学、3D、设计方案制作、室内软装、家具设计常识、建筑模型沙盘制作、装饰工程概算、摄影、3、其他课程：实践实训、就业指导、职业生涯规划、自荐书制作、毕业实习、论文答辩二、中职部（一）绘画方向1、专业主课：素描、色彩、应试模拟、毕业创作2、理论及素养课：外国美术史、中国美术史、书法篆刻、摄影、艺用解剖、速写、中国画、油画、装饰画3、其他课程：毕业实习（二）平面与室内设计方向1、专业主课：设计素描、装饰色彩、手绘表现、色彩构成、平面设计、标识、企业策划、文字版式、CAD基础、SU、毕业创作2、理论及素养课：外国美术史、中国美术史、书法篆刻、构成、摄影、透视学、导视、广告学概论、手绘POP、广告文案、室内软装、装饰画3、其他课程：实践实训、就业指导、职业生涯规划、自荐书制作、毕业实习课程名目精炼版：素描、色彩、装饰绘画、油画临摹、中国画临摹复制、手绘表现、应试模拟、贺兰砚雕刻、剪纸、织绣、泥塑、陶艺、饰品制作、装饰美工、翻模、CAD、3D、建筑外观设计、环境设计基础、平面设计、摄影技术、网页设计、flash动画、3维动画、影视后期制作、工作项目实践、室内设计快速表现（SU）、版式文字、标识、企业策划、建筑装饰、实践与考察、毕业创作、实践实训、就业指导、职业生涯规划、自荐书制作、毕业实习、论文答辩。
《舞台艺术设计与制作专业毕业创作》课程标准
《舞台艺术设计与制作专业毕业创作》课程标准开设学期：第五学期总学时：80课时（5学分）编制人：审核人：一、课程定位（一）课程性质专业必修课、核心课、理实一体课。
（二）课程作用通过学习本课程能使学生具备独立设计小型演出的舞台美术能力。
二、课程理念与设计思路（一）课程理念本课程以能力培养为主线，把知识传授、能力培养和素质教育融为一体，包含舞台美术专业多方面知识和素质的要求，检测学生综合素质和能力，也是检查教学效果的最有效的方法。
（二）设计思路本课程设置在第五学期，目的是综合检阅学生前四个学期通过学习获得的专业技能和理论水平。
三、课程目标（一）素质目标培养学生养成科学严谨的工作态度；培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神；培养高度的责任心，精进的意识；树立舞台演出安全意识。
（二）知识目标熟悉并掌握舞台美术设计的标准流程，学会写舞台设计阐述及掌握绘图技巧，包括平面图、制作图和效果图。
（三）能力目标具有在实践中发现问题、解决问题的能力，增强自学能力和主体意识，养成良好的职业素养和团队合作精神，培养独立自主思考的能力。
四、课程内容五、课程实施建议（一）师资要求本课程配备师资要求有较高的理论水平和社会实践经验丰富的老师担任。
（二）教学方法建议围绕真实设计工作的各项任务展开，采用“启发教学、讨论教学、案例教学”的教学方法，激发学生学习的主动性，适当增加资料查阅和问题讨论，创造学生主动学习的环境。
（三）教材要求本课程所选用的教材，其内容应满足本专业标准和本课程标准的要求。
语言应精炼、准确、科学，体现先进性、通用性、实用性。
教材应图文并茂，能提高学生学习兴趣与积极性。
教材应结合实际，点面结合，与时俱进，不断补充。
（四）教学环境与设备要求有供学生实践的场地和学习制作的设备及场所。
六、课程考核与评价（一）设计书完整、正确，概念清楚，文字通顺，制作规范，20%。
（二）设计图制图规范、透视准确、图纸齐全，符合要求，30%。
（三）模型制作完整精细、比例及透视准确，40%（四）考勤，10%。
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语言文化系06广告艺术设计与制作专业毕业设计（毕业创作）指南一、广告设计与制作方向毕业设计选题参考目录作品提交要求：本专业毕业设计包括：毕业设计课题和毕业论文两项。
1.毕业论文：格式及字数参照语言文化系毕业论文统一格式。
2.毕业设计包括：电子原件（保存格式为jpg和psd）、实物照片和打印作品、设计说明。
3.提交作品除以上要求外，另把“毕业论文”和“毕业设计”刻成光盘提交。
选题总要求：1.选题要结合社会实践、市场分析，要求定位准确、考虑受众要求及使用功能，尽量寻求适应社会经济文化和生产实际需求的实际选题。
2.选题创意要合理，理念要新颖，做到功能性与艺术性结合。
3.选题内容健康向上，要体现良好的思想精神品质。
4.公益设计类选题要关注社会生活，有社会责任意识和社会服务意识。
5.选题同时要考虑表达、表现、制作方面的问题，要具有灵活性、规范性和完整性。
6.避免选题雷同，严禁抄袭他人设计作品。
7.根据提供的四项参考课题自选其中一项。
二、毕业设计参考课题及具体要求1.ＶＩ设计类题目：为“永城职业技术学院”设计一套视觉传达系统。
要求：提交作品按提供的具体内容和要求制作成vi手册或vi树（含总设计说明，不少于200字），尺寸：手册统一为A4纸张，vi树打印为整开尺寸。
VI设计的基本原则与具体要求：①风格的统一性原则②强化视觉冲击的原则③强调人性化的原则④增强民族个性与尊重民族风俗的原则⑤可实施性原则⑥符合审美规律的原则⑦严格管理的原则内容包括：基础部分和应用部分基础部分一般包括：企业的名称包括：企业标志设计及标志创意说明、标志反白效果图、标志标准化制图、标志特定色彩效果展示。
企业标准字体包括：企业全称中文字体企业简称中文字体企业全称中文字体方格坐标制图企业简称中文字体方格坐标制图企业全称英文字体企业简称英文字体企业全称英文字体方格坐标制图企业简称英文字体方格坐标制图企业标准色企业造型（吉祥物）吉祥物彩色稿及造型说明吉祥物立体效果图吉祥物基本动态造型企业吉祥物造型单色印刷规范应用部分则一般包括：待客用项目类洽谈会、会客厅、会议厅家具、烟灰缸、坐垫、招待餐饮具、客户用文具。
商品及包装类商品包装设计、包装纸、包装箱、包装盒、各种包装用的徽章、封套、封缄、粘贴商标、胶带、标签等。
符号类公司名称招牌、建筑物外观、招牌、室外照明、霓虹灯、出入口指示、橱窗展示、活动式招牌、路标、纪念性建筑、各种标示牌、经销商用各类业务招牌、标示。
帐票类订单、货单、帐单、委托单、各类帐单、申请表、通知书、确认信、契约书、支票、收据等。
文具类专用信笺、便条、信封、文件纸、文件袋、介绍信等。
服装类男女职工工作服、制服、工作帽、领带、领结、手帕、领带别针、伞、手提袋等。
印刷类股票、年度报告书、公司一览表、调查报告、自办报刊、公司简历、概况、奖状等。
大众传播类报纸广告、杂志广告、电视广告、广播广告、邮寄广告等。
ＳＰ类产品说明书、广告传播单、展示会布置、公关杂志、促销宣传物、视听资料、季节问候卡、明信片、各种ＰＯＰ类。
交通类业务用车、宣传广告用车、货车、员工通勤车等外观识别。
证件类徽章、臂章、名片、识别证、公司旗帜。
2、包装设计类。
参考题目：A、酒类包装B、茶包装C、医药包装D、服饰包装（含首饰包装）E、食品包装F、家用电器、机电产品包装G、果菜类包装具体要求：A、题目可以自拟，最后提交作品分为包装实物、实物照片4张（打印在A4纸上）、电子原件（存为jpg和psd格式），并附有设计说明，字数不少于150字。
B、包装要求①名称易记。
包装上的产品名称要易懂、易念、易记。
②外形醒目。
要使消费者从包装外表就能对产品的特征了如指掌。
③印刷简明。
包装印刷要力求简明。
④体现信誉。
包装要充分体现产品的信誉，使消费者透过产品的包装增加对产品的依赖。
⑤颜色悦目。
一般来说，欧洲人喜欢红色和黄色，在超级市声上销售的高档商多采用欧洲流行色，即淡雅或接近魄的色彩。
⑥有地区标志。
包装应有产品地区标志或图案，使人容易识别。
⑦有环保意识。
国际上许多关于包装材料的新的具体规定，总的趋势是逐步用纸和玻璃取代塑料、塑胶等材料。
如德国规定中国出口到德国的食品包装用瓦楞纸箱。
C、包装形式以系列作品形式出现，分内包装、外包装和包装手提袋形式出现，每套4件以上。
建议：①以装容器形状分类：可分为箱、桶、袋、、筐、捆、坛、罐、缸、瓶等。
②以装材料分类：可分为木制品、纸制品、制品、玻璃、制品和塑料制品装等。
③以安全为目的分类：可分为一般货物装和危险货物装等。
?④包装分类：运输包装和销售包装。
3、广告招贴类：参考题目：商业海报、文化海报、电影海报和公益海报、企业产品品牌宣传类、企业形象宣传类、个人形象宣传类等。
具体要求：自选其中一项，以系列形式出现，数量不少于3张，尺寸：打印为半开纸张，并附有设计说明（不少于150字）。
招贴海报设计的具体要素:1.充分的视觉冲击力,可以通过图像和色彩来实现。
2.海报表达的内容精炼,抓住主要诉求点。
3.内容不可过多。
4.一般以图片为主,文案为辅。
5.主题字体醒目。
建议：A、海报的格式，通常有三部分组成，即标题、正文与落款。
B、标题是一则海报的宣传“窗户”。
因此标题的撰写尽量做到简洁明了，新颖醒目，抓住读者的兴趣和注意力。
C、海报正文是海报的核心部分，它是对海报标题的具体描述。
语言要求形象生动，简明扼要。
D、落款海报的落款要写明主办单位名称以及撰写日期。
海报的落款通常写在海报正文的左下角，日期位于主办单位名称的下方，即可写在左下角，也可写在右下角。
E、分类商业海报商业海报是指宣传商品或商业服务的商业广告性海报。
商业海报的设计，要恰当地配合产品的格调和受众对象。
文化海报文化海报是指各种社会文娱活动及各类展览的宣传海报。
展览的种类很多，不同的展览都有它各自的特点，设计师需要了解展览和活动的内容才能运用恰当的方法表现其内容和风格。
电影海报电脑海报是海报的分支，电影海报主要是起到吸引观众注意、刺激电影票房收入的作用，与戏剧海报、文化海报等有几分类似。
公益海报社会海报是带有一定思想性的。
这类海报具有特定的对公众的教育意义，其海报主题包括各种社会公益、道德的宣传，或政治思想的宣传，弘扬爱心奉献、共同进步的精神等。
店内海报通常应用于营业店面内，做店内装饰和宣传用途。
店内海报的设计需要考虑到店内的整体风格、色调及营业的内容，力求与环境相融。
招商海报设计招商海报通常以商业宣传为目的，采用引人注目的视觉效果达到宣传某种商品或服务的目的。
招商海报的设计应明确其商业主题，同时在文案的应用上要注意突出重点，不宜太花哨。
展览海报设计展览海报主要用于展览会的宣传，常分布于街道、影剧院、展览会、商业闹区、车站、码头、公园等公共场所。
它具有传播信息的作用，涉及内容广泛、艺术表现力丰富、远视效果强。
4、书籍装祯类：包括儿童书籍装帧、科普哲学类书籍装帧、艺术类书籍装帧、文学读物书籍装帧、名人传记类书籍装帧、生活休闲类书籍装帧、动漫武侠类书籍装帧。
具体要求:提交作品以系列形式出现，每套作品数量不少于3件，打印在A4纸张上，并附有设计说明（不少于150字）。
A、体现封面设计的三要素：图形、色彩和文字。
B、根据书的不同性质、用途和读者对象，能表现出书籍的丰富内涵，并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。
C、封面标题字体的设计形式必须与内容以及读者对象相统一。
D、符合读者不同年龄、职业、性别的需要，还要考虑大多数人的审美欣赏习惯，并体现不同的民族风格和时代特征。
符合当代的技术和购买能力。
建议：封面，扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。
封面设计是书籍装帧设计的重要组成部分。
1.儿童类书籍：形式较为活泼，在设计时多采用儿童插图作为主要图形，再配以活泼稚拙的文字，来构成书籍封面。
2.画册类书籍：开本一般接近正方形，常用12开、24开等，便于安排图片。
常用的设计手法是，选用画册中具有代表性的图画再配以文字。
3.文化类书籍：较为庄重，在设计时，多采用内文中的重要图片作为封面的主要图形，文字的字体也较为庄重，多用黑体或宋体；整体色彩的纯度和明度较低，视觉效果沉稳，以反映深厚的文化特色。
4.丛书类书籍：整套丛书设计手法一致，每册书根据介绍的种类不同，更换书名和主要图形。
这一般是成套书籍封面的常用设计手法。
5.工具类图书：一般比较厚，而且经常使用，因此在设计时，防止磨损多用硬书皮；封面图文设计较为严谨、工整，有较强的秩序感。
毕业论文课题及具体要求：1.基础素描相关问题研究（含以下内容）：①构图问题研究②造型问题研究③色调问题研究④空间关系问题研究⑤表现方法及风格问题研究2.基础色彩相关问题研究（含以下内容）：①构图问题研究②造型问题研究③色调问题研究④色彩关系问题研究⑤空间关系问题研究⑥技法风格问题研究3.设计素描相关问题研究（含以下内容）：①结构素描相关问题研究②超写实素描相关问题研究③意象素描相关问题研究④创意素描相关问题研究⑤设计素描与设计的关系问题研究等4.设计色彩相关问题研究（含以下内容）：①限色问题研究②归纳色问题研究③色彩的意象表现研究④综合材料技法研究⑤设计色彩与设计的关系问题研究5.传统图案相关问题的研究（含以下内容）：①各少数民族图案研究②中国古代传统图案研究③国外图案借鉴研究④图案与材料工艺关系问题研究⑤图案的传承问题研究⑥图案的色彩运用研究⑦图案的造型象征意义研究⑧传统图案与现代设计的关系研究6.基础图案研究（含以下内容）：①图案的写生变化研究②图案的写意变化研究③图案运用问题研究④图案的变形法则研究(植物、动物、人物、风景)⑤图案元素的构成研究7.构成研究（含以下内容）：①平面构成研究②色彩构成研究③立体构成研究④构成与设计的关系问题研究⑤视觉元素“解构”与“重构”研究⑥视觉秩序感研究等8.美术字设计与运用问题研究（含以下内容）：①美术字演变与传承研究②字体设计原则与法则研究③文字设计与版式设计研究④文字在设计中的运用研究⑤少数民族美术字开发研究等9.标志设计相关问题研究（含以下内容）：①标志的构成法则研究②标志的创意法则研究③文字类标志设计研究④图形类标志设计研究⑤文图结合类标志设计研究⑥标志的视觉心理与标志的传播关系问题研究⑦标志设计与企业形象策划相关问题研究⑧抽象概念的视觉化——从概念到图形⑨标志概念准确传达研究⑩标志的制作问题研究⑾标志风格化问题研究（古典、现代、后现代）⑿标志的发展预测性研究等10.关于视觉传达的相关问题研究（含以下内容）：①设计科学与艺术的关系问题②视觉传达的有效性问题③视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考④关于视觉传达的主体与客体问题研究⑤视觉传达媒介研究⑥视觉传达的功能性研究等11.图形创意研究|（含以下内容）：①图形创意与平面设计的关系问题研究②图形创意训练方法的研究③视觉图形与概念传达问题的研究④图形创意表现手法的研究⑤图形的创意法则研究⑥摄影类图形创意分析研究⑦绘写类图形创意分析研究⑧图形创意与创造性思维的相关研究⑨图形创意与构图的关系分析研究⑩图形创意信息传递的研究⑾图形创意与电脑辅助设计的研究⑿图形创意与插图的关系⒀图形创意的手法和材料的研究⒁图形创意中色彩的研究⒂图形创意的形象演绎过程的研究⒃图形创意与图案关系的研究等12.招贴设计研究（含以下内容）：①广告的定位问题研究②广告的媒体研究③招贴画的艺术性与功能性的研究④招贴画的设计元素研究（构图、色彩、文字、图形、版式、装饰性的点线面、标志、标识）⑤招贴设计创意思维研究⑥招贴设计的教育性功能研究⑦招贴设计二维空间尺度研究⑧绘画手段在招贴设计制作中应用研究⑨招贴新形式的探索性研究等13.书籍装祯设计相关问题研究（含以下内容）：①书籍装祯新型结构探索研究②书籍装祯设计中的内容与形式和谐关系的探索研究③读者类群的分析与书籍装祯设计的定位研究④书籍类别的分析与书籍装祯风格研究⑤书籍装祯设计材料的探索与研究⑥影响书籍传播推广的设计因素研究⑦民族图书设计的探索研究⑧系列书籍设计的探索研究⑨书籍设计之中版式、色彩、构成、文字、图形等元素的探索研究⑩封面设计与书籍装祯整体设计的关系⑾书籍装祯设计中的封面、扉页、环衬、勒口、目次、空白页、赠献、版权页的整体配合关系的研究⑿插图相关问题的研究14.包装设计相关问题研究（含以下内容）：①包装设计中的材料探索与研究②包装设计中的结构探索与研究③包装设计中内外包装的和谐关系的探索与研究④包装设计中的色彩、构成、文字、图形、肌理等元素的探索与研究⑤包装设计中不同产品的消费群定位分析研究⑥系列包装设计的探索与研究⑦包装设计中的民族性、地域性的探索与研究⑧包装设计中造型的探索与研究⑨包装设计与环境保护之间的关系的探索与研究⑩包装设计与产品附加值的探索与研究⑾包装设计与消费心理的探索与研究⑿包装设计中广告与宣传效应作用的探索与研究⒀礼品包装设计的探索与研究。