江苏省常州市九年级上期中物理试卷

2015-2016学年江苏省常州市九年级（上）期中物理试卷

一、选择题（共30分，每小题2分．下列各题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，请将正确答案前的序号填写在下列表格中）

1．(★★★)在图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（）

A．B．

C．D．

2．(★★★★)下列图形中，属于内能转化为机械能的是（）

A．

滑下滑梯B．弯折铁丝C．

做功冲程D．

压缩点火

3．(★★★★)下列有关热和能的说法中正确的是（）

A．内能可以从高温物体转移到低温物体

B．温度高的物体，内能一定大

C．物体内能增大，一定从外界吸收了热量

D．燃料的热值越大，内燃机效率越高

4．(★★★)小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离．对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是（）

A．图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用

B．图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子

C．图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功

D．图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积

5．(★★★★)如图所示，用开瓶器在A处用力开启瓶盖，下列说法正确的是（）

A．B点为开瓶器的支点

B．开瓶器受到的阻力方向为竖直向上

C．使用开瓶器能省力

D．使用开瓶器能省功

6．(★★★)如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）

A．绳子自由端被拉下3m

B．有用功是800J

C．拉力F的功率是80W

D．滑轮组的机械效率是53.3%

7．(★★★★★)在如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L 1、L 2并联的是（）A．B．C．D．

8．(★★★)质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内

吸收的热量相等，加热时间都为6min，它们的温度随时间变化的图象如图所示．下列说法正确的是（）

A．甲在3min～6min内是液态

B．甲是晶体，乙是非晶体

C．在3min～6min内，甲的内能保持不变

D．在固态时，甲的比热容小于乙的比热容

9．(★★★)如图所示的滚摆的滚轮在转动时，绳子能绕在轴上，滚轮上升直

至最高点．然后滚轮反方向转动，滚轮又下降直至最低点．接着再上升、下降，如此上下往复运动，但每次上升的高度逐渐降低．对滚轮而言，下列说法正确的是（）

A．滚摆下降时，重力势能减小，动能减小

B．滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能

C．滚摆整个运动过程中，机械能守恒

D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小

10．(★★★)在农忙季节，农田需要大量的灌溉用水，若水泵在0.5h内把360m 3的水抽到5m高处（g取10N/kg），则水泵对水做功的功率至少为（）

A．1.8X106 W B．3.6X106W C．10 kW D．3.6X107W

11．(★★★★)如图所示实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是（）

A．试管口出现的“白雾”是气体

B．水蒸气对外做功，内能增加

C．水蒸气的温度升高

D．这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理

12．(★★★)如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）

A．t4时刻物体内能为零

B．t2、t3时刻物体内能相等

C．t2时刻物体内能比 t3小

D．t1时刻物体分子动能比t2时大

13．(★★★)下列说法中，能反映物体放出热量的多少跟物体质量有关的是（）

A．不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同

B．相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同

C．相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同

D．不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同

14．(★★)学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳

起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法．如图所示的比赛中，某同学1min内摇轻绳240圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近于（）

A．1.2WB．12W C．120W D．1200W

15．(★★)某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（蹦极过程视为在竖直方向的运动）．下列判断正确的

是（）

A．A点弹性势能大于B点弹性势能

B．从B点到C点过程中运动员重力势能增大

C．t0时刻运动员动能最大

D．运动员重力小于F0

二、填空作图题（共27分，每空格1分，每图2分）

16．(★★★)小萱常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚，都能使奶奶的身体感到暖和．搓背是通过做功的方式改变内能的，泡脚是通过热传递的方式改变内能的．

17．(★★★★)美国正在实验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定

高度；箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图所示．匀速下降时，火箭的动能变小（变小/不变/变大），重力势能变小（变小/不变/变大）．

18．(★★★)某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量．

（1）将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置，它就是刻度尺的重心；

（2）如图所示，将质量为M 1的物体挂在刻度尺左边某一位置，向右（选填“左”或“右”）移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡．记录物体悬挂点到支座的距离L 1和刻度尺的重心到支座的距离L 2；

（3）根据杠杆的平衡条件，可以计算出刻度尺的质量m= （用题目中所给物理量表示）．

19．(★★★)汽车发动机工作过程中，由于燃料的燃烧和机械的快速运转，其温度将会升得很高，降低发动机机体温度是由冷却系统完成的，冷却系统中选择水作为工作物质，是因为水的

比热容较大，发动机机体的内能主要是通过热传递减小．燃料燃烧产生燃气的内能是通过做功转化为机械能的．

20．(★★★)如图所示，用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊6000N的物体，物

体上升5m所用的时间为10s，滑轮组的机械效率是80%，则有用功是 3X10 4 J，总功是

3.75X10 4 J，拉力F的功率是 3.75X10 3 W．

4

4

3

21．(★★★)小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相

等的水和煤油进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和煤油在相同时间内放出的热量相等．已知水的比热容为4.2X10 3J/（kg?℃）．分析图象可以得出：甲

物质为水，煤油的比热容为 2.1X10 3 J/（kg?℃）．

3

22．(★★★)如图是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和

底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是弹性势能转化为动能．

23．(★★★)某同学用图示装置测量酒精的热值，他在烧杯中加入250g水，

调好装置后，加热使水温升高50℃，水需要吸收的热量为 5.25X10 4 J，他又测得此过程中消耗了5g的酒精，他利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，算得酒精热值q= 1.05X10 7 J/kg，他查表得到q 酒精=3.0X10 7J/kg，发现两者偏差较大，你认为其中的原因可能是酒精燃烧时不一定完全燃烧，酒精燃烧时释放的热量不能完全被水吸收（写出一条原因即可）．水的比热容c=4.2X10 3J/（kg℃）．

4

7

24．(★★★)在探究杠杆平衡条件的实验中：

（1）如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向左调节．

（2）如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计（图中未画出）拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向竖直向下．

（3）操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是左侧钩码右移．（写出一条即可）

（4）甲同学测出一组数据后就得出了“动力X动力臂=阻力X阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律．

25．(★★)在“探究杠杆的平衡条件”实验中，用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图所示．请画出：①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图；②F的力臂．

26．(★★★)如图中，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法．

三、解答探究题（第27题5分、第28小题11分，第29小题6分、第30题8分，第31题5分，第32小题8分，共43分）计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程，直接写出结果的不能得分．

27．(★★★)我国南海海底蕴藏着一种神秘的冰晶体--可燃冰，它具有热值大、储量多、能直接点燃等特点．1m 3“可燃冰”在常温常压下可释放出164m 3的天然气，“可燃冰”完全燃烧后只剩下二氧化碳和水，几乎不会造成任何污染．若50cm 3的“可燃冰”产生的天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收，可使多少质量的水从20℃升高到70℃？q 天然气=4X10 7J/m 3，c 水=4.2X10 3J/（kg?℃）．

28．(★★★)如图所示，杠杆MN可绕O点转动，A、B、C、D是四个供人娱乐的吊环、B环到O点的距离为D环O点距离的一半，父子俩在吊环上做游戏，质量为40kg的儿子

吊在B环上，父亲站在地面上抓着D环．（g=10N/kg）求：

（1）若不计杠杆和吊环的重以及转轴间的摩擦，为使杠杆在水平位置平衡，父亲要用多大的力拉吊环D？

（2）若父亲实际使用竖直向下的拉力为250N，在4s内将儿子匀速拉高0.5m，父亲要做多少功？做功的功率多大？

（3）父亲提升儿子的过程中，该器材的机械效率为多少？

29．(★★★)下表是我国自主研制的某型新一代战斗机航行时所受阻力的大小与速度的关系，已知飞机最大载油量为10t，航空燃油的热值为5X10 7J/kg．求：

（1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的热量是多少？

（2）若飞机发动机的牵引力用F表示，速度用v表示，请推导出飞机发动机的输出功率P=Fv．（3）当飞机以500m/s的速度巡航时，飞机发动机的输出功率是多少？

速度v（m/s）100200300400500

阻力f/N0.3X1041.2X1042.7X1044.8X1047.5X104

30．(★★★)为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．

（1）实验中通过比较木块被推动距离来判断钢球动能的大小．

（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的速度相同；比较甲、乙两图，得到的结论是质量相同时，速度越大，动能越

大．

（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：

分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与超载有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是速度，理由是物体的动能与物体速度的平方成正比．

实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m

甲202016

乙20104

丙402032

31．(★★★)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次

实验（如图所示），实验数据记录如下表：

（1）第2次实验中滑轮组的机械效率为 88.9% （结果保留一位小数）；

（2）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为 2.2 N；（3）分析数据可得实验结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高（选填“高”或“低”）；

（4）根据实验结论推测：使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为 C （只填序号）

A.71.6%

B.82.4%

C.92.1%

次数钩码重/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率

12100.83083.3%

2410 1.530

36103090.9%

32．(★★)如图所示，小明看到打桩机思考“重锤对地面打击力的大小与什么

因素有关”的问题，并提出猜想一：打击力的大小与重锤的质量有关．

请你完成猜想二：打击力的大小与重锤被举起的高度有关．

（1）小明找来排球和足球模拟“打桩”，验证猜想一．设计实验方案如下：

①用台秤分别称出排球和足球质量m 1、m 2；

②在光滑平整的地板上放一张白纸，在白纸上叠放一张复写纸．将排球从纸的正上方一定高度静止下落，排球打在复写纸上，在白纸上留下打击的复写印迹，记为“印迹1”；

③换用足球从另一高度落下，重做上面的实验．得到足球打击的“印迹2”；

④比较两次“印迹”大小，“印迹”大者说明打击力大．

（2）请你对小明的实验方案做出评估：没有控制两球下落高度相同．

（3）看到小明的实验后，聪明的小华设计测出排球和足球的打击力大小方案：他将留有“印迹1”的白纸铺于台称上，排球放在印迹上，用力挤压使排球发生形变后…，同理可测出足球打击力的大小，请你完成“…”所代表的方案：使排球的形变与“印迹1”重合，读出此时台称的示数，即为排球的打击力F 1，用同样的方法可以测量足球的打击力F 2．

（4）此种测量打击力大小的方法在物理学中经常使用，请你列举一例：平面镜成像中用后面的蜡烛等效替代前面蜡烛的像．

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