【配套】2019-2020学年苏教版四年级下册数学同步练习-解决问题的策略(含答案)

《解决问题的策略》分层练习

◆基础达标

一、口算

142+70= 540÷60= 12×200= 660÷6=

30×60= 880÷22= 65+36= 52×100=

750÷15= 780÷13= 42÷14= 350÷5=

二、判断(在括号里对的打“√”，错的打“×” )。

1、用计算器进行混合运算时，也要考虑运算的顺序。( )

2、一个长方形长7米，宽3米，如果把它的宽增加2米，面积就增加14米。( )

3、计算器计算起来很方便，所以计算随便什么题目都是用计算器计算速度比较快。( )

4、今年妈妈的年龄是小明的6倍，明年妈妈的年龄还是小明的6倍。( )

5、一个长8厘米、宽6厘米的长方形，长和宽同时增加2厘米，面积就增加28平方厘米。( )

三、解决实际问题

1、将一个长方形的长增加5厘米或者宽增加3厘米后，面积都增加60平方厘米。那么原来这个长方形的面积是多少？

2、笼子里养了鸭和鹅一共70只，其中鸭比鹅多12只，笼子里的鸭和鹅各有多少只？

◆知识巩固

一、选择

1、一个长方形的长增加5米，宽减少5米，这个长方形的周长会( )。

A．变大B．变小 C．不变

2、甲和乙一共有100朵花，甲给了乙10朵花后，甲乙两人的花的朵数一样多，那么甲原来比乙多( )朵花。

A．5 B．10 C．20

二、解决实际问题

1、航模兴趣组男生人数是女生的3倍，男生比女生多12人，航模兴趣组一共有多少个学生？

2、甲、乙两车同时从相距720千米的两地相对开出。甲车每小时行80千米，经过4小时两车在途中相遇，则乙车每小时行多少千米？

3、四（一）班一共有学生48人，其中男生比女生多4人，四（一）班男生和女生各有多少人？

4、在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是多少？

5、两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐水果各多少千克？

◆能力提升

1、在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃。在花圃里栽有牡丹花，每棵占地1平方米，一共要栽多少棵？

2、甲、乙两人同时以相同的速度打字，2分钟共打了240个字，已知甲每分钟比乙多打10个字，甲、乙两人每分钟各打多少个字？

3、学校将360本图书分给四年级两个班，已知四（1）班所分得的本数是四（2）的2倍，问四年级两个班各分得多少本？

4、唐老鸭和米老鼠在环形跑道上跑步，两人从同一地点同时出发，唐老鸭每秒跑3米，米老鼠每秒跑4米，反向而行，45秒两人相遇。

（1）环形跑道长多少米？

（2）如果同向而行，多少秒后米老鼠和唐老鸭再次相遇？

参考答案

基础达标：

一、口算

212 9 2400 110 1800 40 101 5200 50 60 3 70

二、判断

1、对

2、对

3、错

4、错

5、错

三、解决问题

1、（60÷5）×（60÷3）=360（平方厘米）

2、鸭：（70+12）÷2=41（只）鸡：41-12=29（只）

知识巩固：

一、选择

1、C

2、C

二、解决实际问题

1、12÷（3-1）×（3＋1）=24（人）

2、720÷4-80=100（千米）

3、男：（48+4）÷2=26（人）女：26-4=22（人）

4、15×（20-15）=75（平方厘米）

5、第二筐：（150+10）÷2=80（千克）第一筐：80-10=70（千克）

能力提升：

1、【（8+2）×（8+2）-8×8】×1=36（棵）

2、甲：（240÷2+10）÷2=65（个）乙：65-10=55（个）

3、四(2)班：36÷（2+1）=120（本）四(1)班：120×2=240（本）

4、（3+4）×45=315（米） 315÷（4-3）=315（秒）