自动化系统工程师资格认证

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注册自动化系统工程师

注册自动化系统工程师

注册自动化系统工程师自动化系统工程师是指负责设计、开辟和维护各种自动化系统的专业人员。

注册自动化系统工程师是指具备相关资质和技能,并经过注册机构认证的自动化系统工程师。

一、注册自动化系统工程师的资质要求1. 学历要求:本科及以上学历,自动化、电气工程、机械工程等相关专业;2. 技术要求:具备良好的自动化系统工程设计、开辟和调试能力,熟悉自动化控制原理和方法,掌握PLC编程、SCADA系统、工业网络等技术;3. 经验要求:有相关领域的工作经验,熟悉自动化系统的设计、实施和维护流程;4. 注册认证:通过国家自动化系统工程师注册考试,获得注册自动化系统工程师资格证书。

二、注册自动化系统工程师的职责和工作内容1. 自动化系统设计:根据客户需求,进行自动化系统的整体设计,包括硬件选型、软件编程、系统集成等;2. 自动化系统开辟:负责自动化系统的软件开辟和编程,确保系统功能的实现和稳定运行;3. 自动化系统调试:对已开辟的自动化系统进行调试,保证系统的正常运行和性能优化;4. 自动化系统维护:负责自动化系统的日常维护和故障排除,确保系统的稳定性和可靠性;5. 技术支持:为客户提供自动化系统的技术支持和培训,解答客户在使用过程中的问题;6. 项目管理:参预自动化系统项目的管理和协调工作,确保项目按时、按质量完成。

三、注册自动化系统工程师的能力要求1. 技术能力:熟悉自动化系统的设计和开辟流程,掌握自动化控制原理和方法,具备良好的编程能力和系统集成能力;2. 问题解决能力:能够快速分析和解决自动化系统中的故障和问题,具备较强的故障排除能力;3. 沟通能力:具备良好的团队合作精神和沟通能力,能够与客户、同事进行有效的沟通和协作;4. 学习能力:具备持续学习的意识和能力,能够及时了解和掌握自动化系统领域的最新技术和发展动态。

四、注册自动化系统工程师的职业发展路径1. 初级自动化系统工程师:从事自动化系统设计、开辟和调试工作,积累工作经验和技术能力;2. 中级自动化系统工程师:具备一定的项目管理经验,能够独立完成自动化系统项目;3. 高级自动化系统工程师:在自动化系统领域有较高的技术水平和丰富的项目经验,能够解决复杂的技术问题;4. 专家级自动化系统工程师:在自动化系统领域有卓越的技术能力和丰富的实践经验,具备指导和培训他人的能力。

电气工程师与自动化工程师的行业认证要求

电气工程师与自动化工程师的行业认证要求

电气工程师与自动化工程师的行业认证要求电气工程师和自动化工程师是两个重要的职业领域,他们在现代科技和工业发展中扮演着重要的角色。

为了确保电气工程师和自动化工程师具备必要的技术能力和专业知识,行业通常会对他们进行认证。

本文将介绍电气工程师和自动化工程师的行业认证要求。

一、电气工程师的行业认证要求1. 学历要求:成为一名电气工程师的第一步是获得相关学士学位,如电气工程、电子工程或自动化工程等。

这些学位课程通常包括电路理论、电力系统、控制系统以及计算机编程等相关课程。

2. 工作经验要求:除了学历要求,电气工程师通常需要在相关领域积累一定的工作经验。

这可以通过实习、项目参与或职业实践来获得。

3. 注册与证书要求:在一些国家或地区,电气工程师需要进行注册或持有相关证书,以证明其合法的从业资格。

例如,在美国,电气工程师需要通过专业工程师(PE)考试,并获得PE许可证。

4. 持续教育要求:电气工程领域的技术和标准不断发展和更新,因此,持续学习和教育对于电气工程师来说至关重要。

参加相关研讨会、培训课程和认证考试,以保持专业知识更新也是一项重要的认证要求。

二、自动化工程师的行业认证要求1. 学历要求:成为一名自动化工程师通常需要获得相关的学士学位,如自动化工程、机械工程、电气工程等。

该学位课程通常包括自动控制理论、数字信号处理、嵌入式系统以及传感器技术等相关课程。

2. 技术能力要求:自动化工程师需要具备一定的技术能力,包括掌握自动控制系统设计和调试的能力,熟悉各种工业自动化设备和仪器,以及熟悉使用自动化软件和编程语言等。

3. 注册与证书要求:和电气工程师类似,自动化工程师在一些国家或地区也需要进行注册或持有相关证书,以证明其从业能力。

例如,在德国,自动化工程师可以申请成为工程师协会的会员,并获得相应的工程师证书。

4. 持续教育要求:随着自动化技术的快速发展,自动化工程师需要不断学习和适应新的技术和应用。

参加专业的培训计划、研讨会和工程师交流活动,以不断提升自己的专业知识和技能,也是一项重要的认证要求。

注册自动化系统工程师

注册自动化系统工程师

注册自动化系统工程师自动化系统工程师是指负责设计、开发、安装、调试和维护各种自动化系统的专业人员。

他们熟悉电气工程、控制系统、计算机科学和机械工程等领域的知识,并能将这些知识应用于实际项目中。

注册自动化系统工程师是指通过相关考试并获得相应资格证书的自动化系统工程师。

一、注册自动化系统工程师的职责和要求1. 职责:- 设计、开发和维护各种自动化系统,如工业控制系统、机器人系统等;- 进行系统调试和故障排除,确保系统正常运行;- 参与项目计划和需求分析,提供技术支持和解决方案;- 编写和维护相关文档,如设计规范、用户手册等;- 参与团队合作,与其他工程师和技术人员协作完成项目任务。

2. 要求:- 本科及以上学历,电气工程、自动化、计算机科学等相关专业;- 具备扎实的电气、控制系统和计算机基础知识;- 熟悉自动化系统的设计和开发流程,了解相关标准和规范;- 具备良好的沟通能力和团队合作精神;- 具备较强的问题分析和解决能力,能够快速响应和处理故障;- 具备一定的项目管理经验和能力。

二、注册自动化系统工程师的技能和知识要求1. 技术技能:- 熟悉PLC(可编程逻辑控制器)编程和调试;- 熟悉SCADA(监控与数据采集系统)的设计和应用;- 熟悉HMI(人机界面)设计和开发;- 熟悉工业网络配置和通信协议,如Modbus、Profibus等;- 熟悉机器视觉系统和图像处理技术。

2. 知识要求:- 掌握电气工程和电子技术的基本原理和知识;- 熟悉自动控制原理和控制系统设计方法;- 了解计算机网络和数据库的基本知识;- 熟悉相关的国家和行业标准,如GB、IEC等。

三、注册自动化系统工程师的培训和认证1. 培训:- 参加相关的自动化系统工程师培训课程,学习相关知识和技能;- 参与实际项目的实习和实践,提升实际操作能力;- 参加行业相关的研讨会和培训活动,了解最新技术和发展动态。

2. 认证:- 通过国家或行业相关的考试,获得自动化系统工程师资格证书;- 定期参加继续教育和培训,保持专业知识的更新。

自动化专业职业资格证书

自动化专业职业资格证书

自动化专业职业资格证书
在自动化领域,存在多种不同的职业资格证书,具体的证书名称和要求可能因国家、地区和行业而异。

以下是一些常见的自动化专业职业资格证书:
1. 自动化工程师资格证书,这是一种针对自动化工程师的专业资格证书,要求申请者具备相关的工程技术知识和实践经验,能够独立进行自动化系统设计、调试和维护等工作。

2. PLC编程证书,PLC(可编程逻辑控制器)是自动化控制系统中常用的设备,PLC编程证书评估个人在PLC编程方面的能力和熟练程度,包括掌握PLC编程语言、控制逻辑设计和故障排除等技能。

3. SCADA系统操作证书,SCADA(监控与数据采集系统)用于监控和控制自动化系统,SCADA系统操作证书评估个人在SCADA系统操作和维护方面的能力,包括数据采集、报警处理和图形界面操作等技能。

4. 工业机器人操作证书,工业机器人在自动化生产线上广泛应
用,工业机器人操作证书评估个人在工业机器人操作和编程方面的能力,包括机器人程序编写、路径规划和安全操作等技能。

5. 自动化系统集成师证书,自动化系统集成师是负责整合和优化自动化系统的专业人员,自动化系统集成师证书评估个人在自动化系统设计、集成和调试等方面的能力。

这些证书的获得通常需要通过相关的考试或评估,考试内容涵盖理论知识和实际操作技能。

持有这些证书可以提高个人在自动化领域的专业水平和竞争力,有助于在求职、晋升和项目合作中获得更多机会和认可。

同时,这些证书也对雇主来说是一种可靠的人才选拔和评估工具,可以帮助他们找到具备相应技能和能力的人才。

ase证书培训考试

ase证书培训考试

ase证书培训考试
自动化系统工程师(ASE)是中国自动化学会按照国际惯例,推行的一种专业技术资格认证。

该认证制度借鉴了国际通行测职业准入制度。

这不仅加速中国技术人才交流的国际化进程,而且规范了工程技术人员队伍的评价和管理,提高我国工程技术人员的职业水平,从而提高了在国际市场上的竞争力。

自动化系统工程师(ASE)专业技术涉及领域面广、应用层面广,具有明显的跨行业特点,应用领域几乎渗透到国民经济及社会生活各个方面,所以对自动化系统工程师的要求不仅在质量上要有严格的控制,在数量上也存在一定的缺口。

所以,自动化系统工程师(ASE)职业资格认证,应运而生,获得该证书是您从事自动化专业领域的前提,表明您具备从事该行业所要求的能力,同时该证书也是您定级和晋升职务的重要依据
自动化系统工程师(ASE)职业资格认证考试的考前培训分为:专业基础知识和实际操作两大部分。

其中专业基础培训知识包括自动化系统专业基础和自动化系统技术基础。

专业课程(任选一门):石油化工自动化、电站过程自动化、冶金工程自动化、机械制造自动化、轻工与制药生产自动化、建筑智能化系统、智能交通管理系统、航空航天自动化、军
事工业自动化等九个专业方向。

培训教材采用由中国自动化学会ASEA办公室组编的系列培训教材。

每年的培训收费标准的基础上会略有不同,但波动不大。

自动化系统工程师资格认证(ASEA)简介

自动化系统工程师资格认证(ASEA)简介

自动化系统工程师资格认证(ASEA)简介1 企业呼唤我国工程师制度改革1.1 什么是我国工程师制度,为什么要实行改革?自1949年新中国成立以来,为了工业和工程技术的发展与进步,充分调动工程技术人员的积极性,我国建立了适应于自身需要和发展的“工程师制度”,其内容与特点大致如下:(1) 对工程技术人员的专业职称评定, 一直是由国家各级政府人事部门通过企事业单位的人事主管部门来执行和管辖的;(2) 专业职称通常分为助理工程师、工程师和高级工程师,该职称是与工资待遇挂钩的,为了解决一部分高级工程师的待遇问题,有的单位又增加了所谓的“教授级高工”头衔;(3) 对工程技术人员专业职称评定所采取的方法,是“考核与评定相结合”;(4)如此的“工程师制度”,最大的特点是,无法分清楚“职称”与“职务”,虽然国家人事部门多次界定它们之间的关系,但在具体执行过程中,往往混为一谈,因此造成不从事工程技术工作的人员,由于工资待遇的需要,根据其学历也被评定为不同级别的工程师;其实这些人员根本是做不了任何工程技术工作的;(5) 多年来我国的工程技术人员专业职称评定,是采取封闭式的方式,不与国外通行的“专业技术职称资格认证”相结合的。

以上就是我国“工程师制度”内容与特点的大致描述,近些年来虽几经变革,但未动其根本;随着时代的进步和社会的发展,以及全球一体化经济的需要,为了充分开发和利用我国的人力资源,使之为国家工业化建设服务,必须面向世界,面向市场地对我国工程师制度进行全面而彻底的改革;其改革的总体方向应该是“立足我国工程师制度的现实,采取国外通行的专业技术职称资格认证方式,充分与国际接轨,逐步建立和完善我国的注册工程师制度”。

1.2 与国际接轨,实行工程技术人员的职业资格认证随着世界经济全球一体化的发展,我国工程技术人员面临的工作环境开始发生重大的转变,由于工程技术的国际合作与交流频繁,工程技术人员的国际间相互流动增多,各国工程技术人员专业技术资格的国际间互认,已成为平等交流和人员互动的不可缺少的一个基本条件;因此与国际接轨,建立我国工程技术人员的职业资格认证制度,就成为了我国工程师制度改革的核心问题。

注册自动化系统工程师

注册自动化系统工程师

注册自动化系统工程师一、概述注册自动化系统工程师是指具备一定的自动化系统设计、调试和维护能力,并通过相关资格认证的专业人员。

本文将详细介绍注册自动化系统工程师的资质要求、培训内容、考试方式和注册流程。

二、资质要求1. 学历要求:本科及以上学历,自动化、电气工程、计算机科学等相关专业;2. 工作经验要求:具备一定的自动化系统设计、调试和维护经验,至少3年以上相关工作经验;3. 专业知识要求:熟悉自动化技术原理,掌握自动控制系统、工业网络、PLC编程、SCADA系统等相关知识;4. 能力要求:具备自动化系统的设计、调试和故障排除能力,能够独立完成自动化系统的规划、设计和实施。

三、培训内容注册自动化系统工程师的培训内容主要包括以下几个方面:1. 自动化技术原理:介绍自动化技术的基本原理和发展历程,包括传感器、执行器、控制器等基础知识;2. 自动控制系统:学习自动控制系统的组成结构、工作原理和调试方法,包括PID控制、含糊控制、神经网络控制等;3. 工业网络:了解工业网络的基本概念和应用,包括以太网、现场总线、工业以太网等;4. PLC编程:学习PLC的基本原理和编程方法,包括 ladder diagram(梯形图)、function block diagram(功能块图)等;5. SCADA系统:掌握SCADA系统的基本原理和应用,包括数据采集、监控、报警等功能;6. 自动化系统设计与实施:学习自动化系统的规划、设计和实施方法,包括硬件选型、软件开辟、系统调试等。

四、考试方式注册自动化系统工程师的考试分为两个阶段:资格审查和技术考试。

1. 资格审查:申请人需提交相关证明材料,包括学历证书、工作经验证明、培训证书等。

资格审查的目的是核实申请人的基本资格要求;2. 技术考试:通过笔试和面试的方式进行,主要考察申请人在自动化系统设计、调试和维护方面的能力。

考试内容包括自动化技术原理、自动控制系统、工业网络、PLC编程、SCADA系统等。

注册自动化系统工程师(ASE)

注册自动化系统工程师(ASE)
相关文件
中国科学技术协会会部 关于同意中国自动化学会开展自动化系统
工程师资格认证工作的批复
中国自动化学会 做好自动化系统工程师继续教育的若干意见
中国自动化学会 -----ASE中心组织机构设置
经中国自动化学会自动化系统工程师资 格认证(ASE)领导小组2009年4月9日批 准,ASE中心的机构设置及人员分工如下: 主任:吴惕华(院士)
-注册自动化系统工程师资格认证(ASE)项目介绍
ASE主管单位
中国自动化学会
中国科技协会
ASE
自动化系统工程师资格认证
人力资源和社会保障部 全国人才流动中心
全国自动化系统工程师资格认证 ASE管理办公室
中国自动化学会 -注册自动化系统工程师资格认证(ASE)项目介绍
项目主管单位介绍 中国自动化学会、中国科协与人事部全国人才流动中心共同签署协议书,于 2004 年 9 月联
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12
书名 《自动化系统专业基础》 《自动化系统技术基础》 《石油化工自动化》 《电站过程自动化》 《机械制造自动化》 《轻工与制药生产自动化》 《建筑智能化系统》 《信号处理与模式识别》 《自动化系统项目管理》 《冶金工业自动化》 《冶金工业自动化系统工程设计》 《石油化工自动化系统工程师设计》
副主任: 吕爱英 邱慧娟 主任助理:石红芳 综合办公室
主任:邱慧娟(兼) 培训工作部
主任:潘立登 考核评审工作部
主任: 柴天佑(院士) 副主任:周东华 吴连伟 孙彦广
註: 拟另聘若干名委员特别是年轻委 员,充实培训工作部和考核评审工作部, 人选待定。
学术委员会
对外合作部
培训工作部
办公室 财务部
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当前大力推进自动化系统工程建设,对实现我 国四个现代化,迅速提高我国综合国力具有极其重 要的意义。经济全球一体化的进程正在加快,这也 为我国发展自动化事业提供了机遇。下图表示了自 动化、信息化与工业化的基本关系。
工业化
(基础) (带动)
自动化 相互补充 信息化 自动化 自动化系统工程 信息化
工程技术基础知识
外语能力
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六 自动化系统工程师资格认证(ASEA)
1. 进行自动化系统工程师资格认证的必要性
专业技术资格认证是国际上通行的职业准入制度。多年来, 我国的职业资格认证工作,主要是由国家人事部门和各个单位对 企业技术人员进行“职称评定”,其评定标准及方法也只适用于 我国国内,与国际是不交流和不互认的。在全球经济技术一体化 迅猛发展的今天,随着国家和地区之间人才相互交流、合作的日 益频繁,我国各类专业技术人员在“专业知识”、“专业技能” 等方面,急需与国际接轨,开展具有“标准化、权威化”的专业 技术人员职业资格认证。
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中国自动化学会认为:“自动化系统工程师 (Automation System Engineer, ASE)”是国家工程技术大 军中的一员,他们是掌握和应用自动化系统理论、方法 和技术,并实际应用于国家工程建设的关键性人才,担 负着实现国家工业化和企业现代化的重任。因此,在改 革我国现存“职称评定”制度的过程中,按照国际惯例, 实施“自动化系统工程师”的高质量培训和资格认证, 并力争使他们的职业资格得到国际互认,是极其重要的 事情。
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应该说,中国自动化学会目前开展的自动化系统 工 程 师 资 格 认 证 (Automation System Engineer Accreditation, ASEA) 工作,是探索改革我国专业技术 人员“职称等级评定制度”运作机制的一次重要和有益 的尝试,随着我国各级政府职能转型与相关改革政策的 出台和逐步完善,在加快我国自动化技术人才国际化进 程和促进我国自动化专业人才建设过程中,ASEA工作 将具有特殊重要的意义。
(1) 专业技术涉及领域面广、应用层面更广,具有明显的跨 行业特点。应用领域几乎渗透到国民经济及社会生活各个方面, 包括工业自动化、农业自动化、办公自动化、军事自动化、家 庭自动化等等;既包括生产自动化,又包括经营管理自动化; 既包括各类“人造”系统的控制问题,又包括社会、经济、生 态环境等非“人造”系统的控制问题。
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“自动化”的积累与发展,已成为一门应用性的技 术科学。从信息、能量与物质的角度来说,“自动化” 研究的是物质世界的信息运动规律和信息处理方法,以 及能量与物质的有效利用等。 它以控制论为基础,与系统论和信息论紧密相关, 具有理论严紧、服务对象鲜明、系统复杂、应用普遍、 适应性广等特点。“自动化”一方面将自动化科学原理 与方法转换为工程技术,使之应用于工程实际,转化为 生产力;另一方面又将实际中的问题提炼、抽象成为科 学问题,为“自动化”提供新的研究问题。
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二 自动化
所谓“自动化” ——是指用机器、设备或系统,代替人或 在人的操作下,完成某种作业任务、实现某种过程控制和运行、 进行某种事物管理等。“自动化”技术已广泛应用于工业、农业、 军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、经济、建筑、教育、 服务业及家庭等方面。 人类社会的进步和生产力的发展,促进了人类劳动和生活方 式的不断改进,由人力劳动发展到机械化、工业化,然后又出现 自动化。不同时期的“自动化”概念及其功能,均有可能发生变 化(定义的修正、功能的扩充或概念的延伸)。
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一 前言
党的16大提出,走我国新型工业化发展的道路,必须坚持 “以信息化带动工业化、以工业化促进信息化”,而且要达到 “科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资 源优势”等五个具体目标,这表明我国要基本实现工业化,不仅 要采用机械化和电气化,而且要充分利用自动化和信息化。因此, 以自动化技术为代表的先进生产技术,将在我国产业结构调整、 推动传统产业现代化、实现经济及社会持续协调发展中,发挥极 其重要的作用。
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特别在60年代以后,控制理论和方法的发展、电子 计算机的崛起、工业机器人的问世、以及柔性制造系统 的出现等,使综合自动化得到了极大发展。自动化科学 与技术的发展,推动了生产的发展和人类的进步;社会 的进步、生产的需要又反过来促进了自动化的发展。自 动化科学与技术的广泛应用,极大地提高了劳动生产率, 对人类生产和生活方式产生了深刻的影响,起到十分关 键的作用;现代社会离不开自动化,同时又对自动化提 出了大量的要求。
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五 自动化系统工程师(ASE)
(1)自动化系统工程师(ASE,Automation System Engineer, ASE )是众多工程技术人员中的一员,他们是掌握和应 用自动化系统理论、方法与技术,并实际应用于工程建设的关键 性人才,担负着实现国家工业化和企业现代化的重任。因此,在 改革我国现存的“职称评定”制度的过程中,按照国际惯例,实 施自动化系统工程师(ASE)的高质量培训和资格认证,力争实 现他们的职业资格得到国际互认,是极为重要的事情。
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四 自动化系统工程
以自动化科学与技术为基础,融入计算机技术、网 络技术和现代通信技术,在人的参与下,实现各类系统 工程的自动化的国民经济各领域工程建设项目,被统称 为“自动化系统工程”。 因此,我们认为,一个“自动化系统工程项目”首 先是一个“复杂的人-机系统”,它包含了控制技术、 计算机技术、网络技术和现代通信技术在内的一种综合 系统集合体。
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自动化系统工程师(ASE)的知识结构
依据以上要求,将自动化系统专业知识分为基础知识、专业基础知 识、专业技术知识、专业技能知识三个层次六个模块,呈现3+2 +1 的金字塔结构(如下图所示)。
行业自动化技术与应用
自动化系统理论,方法
计算机,网络与现代通信技术
自然科学基础知识
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自动化系统工程师(ASE)的职能, 主要表现在以下 几个方面:

承担各类(工业、农业、社会、经济等)工程中自动化系统 的设计; 参与各类(工业、农业、社会、经济等)工程中,有关“自 动化系统”的科技咨询服务; 负责本岗位上的自动化系统工程的施工、运行、维护和修理; 努力学习、与时俱进、不断创新,研究和开发新的技术与方 法,以提高实际工程中的自动化系统运行效率和应用水平。
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所谓“自动化系统”是指,以自动化科学与技术 为基础,融入计算机技术、网络技术和现代通信技术, 在人的参与下,实现各类系统工程的自动化。 因此,“自动化系统”首先是一个“人-机系 统”,是包含了控制技术、计算机技术、网络技术和 现代通信技术的一种综合系统。
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现代产业自动化系统的可以认为是由系统主体、系统 对象和系统目的组成,图1给出了该组成概括性和形象化 的描述。
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三 自动化系统
“自动化系统”是“自动化”概念的具体化,可将其定义为: 在人的参与下,机器、设备或系统,通过仪表自动检测、各种参 数信息处理、自动分析判断等,实现人们所预期的自动操作过程 而构成的一个系统。 随着科学的进步和高新技术的发展,计算机、网络,以及现 代通信技术突飞猛进的发展,加速了“自动化”概念外延的进程, “人”作为一个重要因素,加入到“自动化”进程中来,成为系 统中一个不可缺少的重要组成部分,形成了人、机有机组合的 “人-机系统”,通常把这样的系统称之为“自动化系统”。
系统主体
操作员 计算机 人机接口 控制器 网 络 传感器 控制软件 信息软件 系统目的
系统对象
电力设备 石油、化工设备 钢铁设备 水处理设备 汽车制造过程 半导体制造过程 能源系统 道路系统 建筑智能化系统 监视、监测与控制 运行管理 维护管理
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现代产业自动化系统组成
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“自动化系统”的特点,包含在以下几个方面:
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(2) “自动化系统”所包含的技术与方法,能够广泛吸取 其它学科的先进技术,同时又为其它学科的发展和各行各业提 供了有力的技术支持。尤其是当今微电子、计算机、现代通信 技术的发展,不仅使自动化系统“如虎添翼”,为建设各类自 动化工程提供强有力手段,而且对自动化系统自身研究的内容 、理论和方法产生重大影响。 (3) “自动化系统”的性质和任务,已超越原有的“把人 类从笨重、重复性的劳动中解放出来,用自动机代替人类劳动 ”的传统概念。它的思想、原理和技术手段适用于更为广泛的 范围;自动化系统已从“人类手脚的延伸”扩展到“人类大脑 的延伸”,进一步扩展人的创新功能,增强了人的认识和改造 世界能力。
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我们也必须清醒的看到,“自动化系统”正面临着 新的挑战,孕育着新的突破。未来“自动化系统”发展的 主要趋势可概括为:一是“突破”,二是“融合”。
“突破”就是研究开发新一代“自动化系统”取代原 有一代的“自动化系统”。 “融合”是借助于各学科间的融合和组合,跨学科、 跨领域的研究解决各种理论、方法和工程实际问题。 本文将以“自动化系统”为背景,从技术与人才两个 方面来谈及自动化系统工程师的资格认证问题。
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显然,“自动化系统”是“自动化”概念的具体化,可将 其定义为:在人的参与下,机器、设备或系统,通过仪表自 动检测、各种参数信息处理、自动分析判断等,实现人们所 预期的自动操作过程而构成的一个系统。 随着科学的进步和高新技术的发展,计算机、网络,以进程,“人”作为一个重要因素,加入到“自动化”进 程中来,成为系统中一个不可缺少的重要组成部分,形成了 人、机有机组合的“人-机系统”,通常把这样的系统称之 为“自动化系统”。
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