人教版二年级数学下册《第6课时 10000以内数的认识(2)》课件
二年级数学下册（RJ）
教学课
件
第 7 单元
万以内数的认识
第 6 课时 10000以内数的认识（2）
一、复习导入
1.
数位顺序表 „„ （ 万 ） 位 （ 千 ） 位 （ 百 ） 位
（ 十 ） 位
个 位
2.
这个数的最高位是（ 千 ）位，
它是由（ 2 ）个千、（ 3 ）个百、 （ 3 ）个十和（ 6 ）个一组成的。
8. 写出下面各数，并读出来。
四、课堂小结 万以内数的读法和千以内数的读法相同，都
从最高位读起，中间不管有几个0都只读一个零，
末尾的零不读。写数时应从高位写起，千位上是
几就写几千，百位上是几就写几百，十位上是几
就写几十，个位上是几就写几，哪个数位上一个
计数单位也没有，就要在这一位上写0。
试着读一读。 有0怎样读？
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的，再读出来。
3 7 4 5 读作：三千七百四十五 说组成。源自2 0 8 0 二千零八十
中间有一个0或两个0，只读一个 “零”；末尾的0，不读。
有0怎样读？
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的，再读出来。
一千三百四十二 三千零六十九 七千零一 二千七百 一万
从高位写起，几千就在 中间或末尾哪一位上一个 千位上写几„„ 也没有，就在那一位上写 0。
试一试。 你知道万以内的数怎么写吗？
在计数器上拨数，再写出来。
一千三百四十二 三千零六十九
拨一拨。
写作： 1 3 4 2
3 0 6 9
七千零一
二千七百
7 0 0 1
6. 写出下面各数。
用肉眼能看到的 星星大约有七千 颗。
图书馆有一千二 百五十种杂志。
蛟龙号载人潜水器 最大下潜深度达七 千零六十二米。
写作： 7000
写作： 1250
写作： 7062
7.
3700
6500
9900
2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000 （1）表示100。 （3）100个。
3 7 4 5 读作：三千七百四十五 说组成。
2 0 8 0 二千零八十
6 0 0 9 六千零九
读一读：7438 3604 4900 你知道万以内的数怎么读吗？ 5002 1050 中间有一个0或两个0，只读一个“零”； 末尾不管有几个0，都不读。 从高位读起，千位上是几，就读几千 „„
8 在计数器上拨数，再写出来。
六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三
6300
6003
6033
6303
6030
3. 用下面的四张卡片，摆一摆。
8
0
2
0
（1）十位上是0的数（ 2008、2800、8002、8200 ）。
（2）中间和末尾都有零（
8020、2080
）。
8002、8020 （3）只读一个零的四位数（2008、2080、 ）。
2 7 0 0
三、巩固练习 1. 写一写，读一读。
（1）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。 写作： 4832 读作： 四千八百三十二 。 九千零二
（2）9个千和2个一组成的数。 写作： 9002 读作： 。
（3）8个千和3个十组成的数。 写作： 8030 读作： 八千零三十 。
2. 连一连。
（4）摆出一个零也不读的四位数（
2800、8200
）。
4.
7438是由7个千、4个百、3个十和8个一组成的； 3604是由3个千、6个百和4个一组成的； 4900是由4个千和9个百组成的；
5002是由5个千和2个一组成的；
1050是由1个千和5个十组成的。
5. 读出下面各数。
柳河公园共有柳树 这一年共有366天。养鸡场一天约收鸡蛋 560 棵。 2540 个。 读作： 五百六十 读作： 三百六十六 读作： 二千五百四十
二、探究新知
7
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的，再读出来。
想一想，你是怎么 读出来的？
3 7 4 5
读作：三千七百四十五
读作： 读一读 这个数是由 3个千、 7个百、二千三百三十六 4个十和5个一组成的。 读作：三千七百四十五 从高位读起，千位上是几， 就读几千，百位上„„
教学课
件
第 7 单元
万以内数的认识
第 6 课时 10000以内数的认识（2）
一、复习导入
1.
数位顺序表 „„ （ 万 ） 位 （ 千 ） 位 （ 百 ） 位
（ 十 ） 位
个 位
2.
这个数的最高位是（ 千 ）位，
它是由（ 2 ）个千、（ 3 ）个百、 （ 3 ）个十和（ 6 ）个一组成的。
8. 写出下面各数，并读出来。
四、课堂小结 万以内数的读法和千以内数的读法相同，都
从最高位读起，中间不管有几个0都只读一个零，
末尾的零不读。写数时应从高位写起，千位上是
几就写几千，百位上是几就写几百，十位上是几
就写几十，个位上是几就写几，哪个数位上一个
计数单位也没有，就要在这一位上写0。
试着读一读。 有0怎样读？
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的，再读出来。
3 7 4 5 读作：三千七百四十五 说组成。源自2 0 8 0 二千零八十
中间有一个0或两个0，只读一个 “零”；末尾的0，不读。
有0怎样读？
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的，再读出来。
一千三百四十二 三千零六十九 七千零一 二千七百 一万
从高位写起，几千就在 中间或末尾哪一位上一个 千位上写几„„ 也没有，就在那一位上写 0。
试一试。 你知道万以内的数怎么写吗？
在计数器上拨数，再写出来。
一千三百四十二 三千零六十九
拨一拨。
写作： 1 3 4 2
3 0 6 9
七千零一
二千七百
7 0 0 1
6. 写出下面各数。
用肉眼能看到的 星星大约有七千 颗。
图书馆有一千二 百五十种杂志。
蛟龙号载人潜水器 最大下潜深度达七 千零六十二米。
写作： 7000
写作： 1250
写作： 7062
7.
3700
6500
9900
2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000 （1）表示100。 （3）100个。
3 7 4 5 读作：三千七百四十五 说组成。
2 0 8 0 二千零八十
6 0 0 9 六千零九
读一读：7438 3604 4900 你知道万以内的数怎么读吗？ 5002 1050 中间有一个0或两个0，只读一个“零”； 末尾不管有几个0，都不读。 从高位读起，千位上是几，就读几千 „„
8 在计数器上拨数，再写出来。
六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三
6300
6003
6033
6303
6030
3. 用下面的四张卡片，摆一摆。
8
0
2
0
（1）十位上是0的数（ 2008、2800、8002、8200 ）。
（2）中间和末尾都有零（
8020、2080
）。
8002、8020 （3）只读一个零的四位数（2008、2080、 ）。
2 7 0 0
三、巩固练习 1. 写一写，读一读。
（1）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。 写作： 4832 读作： 四千八百三十二 。 九千零二
（2）9个千和2个一组成的数。 写作： 9002 读作： 。
（3）8个千和3个十组成的数。 写作： 8030 读作： 八千零三十 。
2. 连一连。
（4）摆出一个零也不读的四位数（
2800、8200
）。
4.
7438是由7个千、4个百、3个十和8个一组成的； 3604是由3个千、6个百和4个一组成的； 4900是由4个千和9个百组成的；
5002是由5个千和2个一组成的；
1050是由1个千和5个十组成的。
5. 读出下面各数。
柳河公园共有柳树 这一年共有366天。养鸡场一天约收鸡蛋 560 棵。 2540 个。 读作： 五百六十 读作： 三百六十六 读作： 二千五百四十
二、探究新知
7
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的，再读出来。
想一想，你是怎么 读出来的？
3 7 4 5
读作：三千七百四十五
读作： 读一读 这个数是由 3个千、 7个百、二千三百三十六 4个十和5个一组成的。 读作：三千七百四十五 从高位读起，千位上是几， 就读几千，百位上„„
合集下载
人教版二年级数学下册 《10000以内数的认识》PPT教育课件(第2课时)
第四页，共十四页。
02 探究新知
认识算盘，了解算盘各部分的名称
档
梁
框
上珠 下珠
算盘四周叫做框，根根小棒叫做档，一根横梁分上下；
梁的上面是上珠，梁的下面是下珠； 一个上珠表示 5，一个下珠表示 1。
第五页，共十四页。
02 探究新知
用算盘记数的方法
先定位， 再拨珠。
百十个 位位位
算盘上每个档可以用来表示不同的数位。可以
噼里啪啦连声响。
第二页，共十四页。
01 新课导入
人类记数经历了漫长的历史过程。
石子
结绳
算筹 5 6 3
算盘
第三页，共十四页。
摆珠子
01 新课导入
算盘是我国古代的伟大发明之一，我们的祖先在 600 多年前就已经发明了算盘， 开始用算盘进行计算，一直留传到现在。所以算盘是我国的优秀文化遗产。 算盘还传到日本、朝鲜、美国、东南亚、欧洲等许多国家和地区。
先选一个档做个记号，定为个位，向左数第 2 档
是十位，第 3 档是百位，第 4 档是千位，第 5 档是万位。
第六页，共十四页。
02 探究新知
563
千 百十 个
千 百十 个
第七页，共十四页。
02 探究新知
练一练。
17
254
180
309
600
第八页，共十四页。
03 巩固练习
1. 把相同的数连起来。
也叫清盘。
4．在算盘上表示数：拨数时从高位拨起，高位上是几就拨几，再在 低一位上拨。
第十三页，共十四页。
二年级下册数学课件
——7.3
谢谢各位同学倾听
THANK
YOU
FOR
LISTENING
02 探究新知
认识算盘，了解算盘各部分的名称
档
梁
框
上珠 下珠
算盘四周叫做框，根根小棒叫做档，一根横梁分上下；
梁的上面是上珠，梁的下面是下珠； 一个上珠表示 5，一个下珠表示 1。
第五页，共十四页。
02 探究新知
用算盘记数的方法
先定位， 再拨珠。
百十个 位位位
算盘上每个档可以用来表示不同的数位。可以
噼里啪啦连声响。
第二页，共十四页。
01 新课导入
人类记数经历了漫长的历史过程。
石子
结绳
算筹 5 6 3
算盘
第三页，共十四页。
摆珠子
01 新课导入
算盘是我国古代的伟大发明之一，我们的祖先在 600 多年前就已经发明了算盘， 开始用算盘进行计算，一直留传到现在。所以算盘是我国的优秀文化遗产。 算盘还传到日本、朝鲜、美国、东南亚、欧洲等许多国家和地区。
先选一个档做个记号，定为个位，向左数第 2 档
是十位，第 3 档是百位，第 4 档是千位，第 5 档是万位。
第六页，共十四页。
02 探究新知
563
千 百十 个
千 百十 个
第七页，共十四页。
02 探究新知
练一练。
17
254
180
309
600
第八页，共十四页。
03 巩固练习
1. 把相同的数连起来。
也叫清盘。
4．在算盘上表示数：拨数时从高位拨起，高位上是几就拨几，再在 低一位上拨。
第十三页，共十四页。
二年级下册数学课件
——7.3
谢谢各位同学倾听
THANK
YOU
FOR
LISTENING
人教版二年级下册数学第七单元《万以内数的认识》PPT课件第6课时 认识一万
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
巩固练习
(2）在计数器上，从右边起第( 5 )位是万位。 (3）千和万之间的进率是( 10 )。
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
十个一千是一万，“万”也是计数单位。
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
作业布置
作业布置
1．教材第85页练习十七，第1题。 2．《阳光同学课时优化作业》对应课时题目。
谢谢
二年级（下）册教学课件
巩固练习
1.在计数器上边拨珠边数数。 （2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百六十、 四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
巩固练习
1.在计数器上边拨珠边数数。 （3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。
二年级（下）册教学课件
7 万以内数的认识
第6课时 认识一万
情境导入
情境导入
下面的数怎样读？
南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。
探索新知
探索新知
数数，说一说一共有多少个方块？
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。
一百一百地数，10个一百是一千。
探索新知
试一试：一千一千地数。
数位顺序表
……
万 位
千百 位位
十个 位位
巩固练习
巩固练习
1.在计数器上边拨珠边数数。 （1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、 一千零一十一、 一千零一十二、 一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、 一千零一十九、 一千零二十。
巩固练习
(2）在计数器上，从右边起第( 5 )位是万位。 (3）千和万之间的进率是( 10 )。
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
十个一千是一万，“万”也是计数单位。
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
作业布置
作业布置
1．教材第85页练习十七，第1题。 2．《阳光同学课时优化作业》对应课时题目。
谢谢
二年级（下）册教学课件
巩固练习
1.在计数器上边拨珠边数数。 （2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百六十、 四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
巩固练习
1.在计数器上边拨珠边数数。 （3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。
二年级（下）册教学课件
7 万以内数的认识
第6课时 认识一万
情境导入
情境导入
下面的数怎样读？
南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。
探索新知
探索新知
数数，说一说一共有多少个方块？
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。
一百一百地数，10个一百是一千。
探索新知
试一试：一千一千地数。
数位顺序表
……
万 位
千百 位位
十个 位位
巩固练习
巩固练习
1.在计数器上边拨珠边数数。 （1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、 一千零一十一、 一千零一十二、 一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、 一千零一十九、 一千零二十。
人教小学二年级数学下册万以内数的认识第6课时《10000以内数的写法》示范教学课件
10000以内数的写法
读出下面的数。
读作：
读作：
读作：
万以内的数应该怎样读？
一千三百四十二
学习任务一
（1）先在计数器上拨出这个数，再说一说它的组成。（2）尝试写出这个数。（3）与同桌说一说，你是怎样写出这个数的。（4）想一想，像这样的万以内的数应该怎样写？
一千三百四十二
在计数器上拨数。
1个千
3个百
从最高位写起，按照数位顺序写。
像这样的万以内的数应该怎样写？
三千零六十九
七千零一
这两个数的读法，与刚才的数有什么不同？
这样的数应该怎样写？
三千零六十九
七千零一
学习任务二
（1）先在计数器上拨数，再说一说数的组成。（2）尝试写出这两个数。（3）与同桌说一说，在写数时，你遇到了什么问题。
三千零六十九
万以内的数怎样写？
从高位写起，按照数位顺序写。中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
通过本节课的学习，你有什么收获？
怎样写万以内的数？
写数时要注意什么？
找一找生活中的万以内的数，把它们读给你的家人听一听。
先在计数器上拨数，再写出来。
写作：
一个计数单位也没有
3
0
6
9
哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。
写0占位
七千零一
先在计数器上拨数，再写出来。
拨数时需要注意什么？
七千零一
先在计数器上拨数，再写出来。
写作：
7
0
1
7
0
0
1
×
√
七千零一
先在计数器上拨数，再写出来。
写作：
7
0
0
1
读出下面的数。
读作：
读作：
读作：
万以内的数应该怎样读？
一千三百四十二
学习任务一
（1）先在计数器上拨出这个数，再说一说它的组成。（2）尝试写出这个数。（3）与同桌说一说，你是怎样写出这个数的。（4）想一想，像这样的万以内的数应该怎样写？
一千三百四十二
在计数器上拨数。
1个千
3个百
从最高位写起，按照数位顺序写。
像这样的万以内的数应该怎样写？
三千零六十九
七千零一
这两个数的读法，与刚才的数有什么不同？
这样的数应该怎样写？
三千零六十九
七千零一
学习任务二
（1）先在计数器上拨数，再说一说数的组成。（2）尝试写出这两个数。（3）与同桌说一说，在写数时，你遇到了什么问题。
三千零六十九
万以内的数怎样写？
从高位写起，按照数位顺序写。中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
通过本节课的学习，你有什么收获？
怎样写万以内的数？
写数时要注意什么？
找一找生活中的万以内的数，把它们读给你的家人听一听。
先在计数器上拨数，再写出来。
写作：
一个计数单位也没有
3
0
6
9
哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。
写0占位
七千零一
先在计数器上拨数，再写出来。
拨数时需要注意什么？
七千零一
先在计数器上拨数，再写出来。
写作：
7
0
1
7
0
0
1
×
√
七千零一
先在计数器上拨数，再写出来。
写作：
7
0
0
1
人教版二年级数学下册《10000以内数的认识》PPT课件
绿色圃中小学教育网
9999 ← 10000
按规律数数
A.996、997、
B.2270、2280、 C.5800、5900、 D.7632、7631、
、
、 、 、
、
、 、 、 、
；
； ； ； 、
E.1122、2233、3344、
；
绿色圃中小学教育网
南京长江大桥是一座我国自己设计建造的
双层公路、铁路两用桥，公元1968年12月29日竣工。
绿色圃中小学教育网
上层的公路桥长4589米，车行道宽15米， 可容4辆大型汽车并行，两侧还各有2米多宽 的人行道；下层的铁路桥长6772米，宽14米， 绿色圃中小学教育网 铺有双轨，两列火车可同时对开。
晚上，桥栏杆上的1048盏泛光灯齐放，桥墩上的 540盏金属卤素灯把江面照得如同白昼，加上公路桥上 的150对玉兰花灯齐明，桥头堡和大型雕塑上的228盏 钠灯使大桥像一串夜明珠横跨江上。
绿色圃中小学教育网
本课小结
同学们，今天你们有什么 收获？
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
9984
9989 9994
9985
9990 9995
9996
9997
9998
9999
10000
抢答：
A、说出紧挨着的后面一个数：
4199 → 4200
5949 →
5950
9999 → 10000
B、说出紧挨着的前面一个数：
3199 ← 3200 2759 ← 2760
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 来自万千百
十
个
绿色圃中小学教育网
[人教版]二下《10000以内数的认识》优秀课件
![[人教版]二下《10000以内数的认识》优秀课件](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/e7089f1c48d7c1c708a145e3.webp)
（3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
6
图中有多少颗星星？
10个100就是1000， 这些星星比1000 多得多。
怎你表样能示数用这比小个较正数简方吗单体？？
1000
1000 400 58
这两个数有多大呢？
公路桥长4589米，铁路桥长6772米。
今天我们来学习10000 以内数的认识。
二、自主探究
5
从一千开始，一
千一千地数数。
一千、二千、三千、四千、五千、 六千、七千、八千、九千、一万。
23个九9个一千一千里千是面。二三有千。
9个一千再添上1 个一千是一万。
在计数器上怎么数呢？ 一千一千地数，10个一千是一万。
5.培养学生用数学的眼光看待周围事物，用数 的观念分析日常生活中各种现象的意识和能力， 初步体验量化的思想，促进数感的发展。
学习重、难点
1.理解万以内数的概念和数位的意义，认识计 数单位“万”。 2.了解数的组成。
一、情境导入
同学们，想知道它有多长吗？
南京长江大桥是我国自行设计和建 造的双层式铁路、公路两用桥。
四、课堂小结
1. 一千一千地数，10个一千是一万。 2. 2458是由2个千、4个百、5个十和
8个一组成的。
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
本节课是在认识了1000以内数的基础上来进行 教学的，虽然有了一定的数数、读写数以及知道怎 样分析一个千以内数组成的知识和经验，但是二年 级学生对于一万以内数(包括比一千大比一万小的数) 的概念是陌生的，所以在学生掌握已有的知识经验 的基础上，让学生经历数数的过程，借助计数器体 验数的发展，掌握数位顺序表，理解数位的意
人教版二年级数学下册第6课时 10000以内数的认识(2) 教学课件
想一想，你是怎么 读出来的？
3745 读作：三千七百四十五
这个数是由 3个千、 7个百、 4个十和5个一组成的。 读作：三千七百四十五
从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上……
二 探究新知
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个 一组成的，再读出来。
试有着0怎读样一读读？。
3745 读作：三千七百四十五
三 巩固练习
4.
7438是由7个千、4个百、3个十和8个一组成的； 3604是由3个千、6个百和4个一组成的； 4900是由4个千和9个百组成的； 5002是由5个千和2个一组成的； 1050是由1个千和5个十组成的。
三 巩固练习 5. 读出下面各数。
柳河公园共有 柳树560 棵。
这一年共有 366天。
养鸡场一天约 收鸡蛋2540 个。
读作：五百六十 读作：三百六十六 读作：二千五百四十
三 巩固练习 6. 写出下面各数。
用肉眼能看到的 图书馆有一千二百 星星大约有七千颗。 五十种杂志。
写作： 7000
写作： 1250
蛟龙号载人潜水器 最大下潜深度达七 千零六十二米。 写作：7062
三 巩固练习 7.
2080 二千零八十
说组成。
中间有一个0或两个0，只读一 个“零”；末尾的0，不读。
二 探究新知
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的， 再读出来。
说组成。 3 7 4 5 读作：三千七百四十五
2080 二千零八十
6009 六千零九
你知道读万一以读内：的74数38怎么36读04吗？4900 中间有一个0或两个0，只读一个“零”；5002 1050 末尾不管有几个0，都不读。
最新人教版二年级下册数学《万以内数的认识(2)》课件
独立完成 你最棒
1、陈东家到学校有603米，约是—
—米。
2、每台洗衣机售价3198元，约— —元。 3、一部苹果手机售价5789元，约 是——元。
比一比，按从大到小排列 1005/1050/1425/1500/1100
第四十页，编辑于星期二：四点 三十八分。
选
由7个百和2个一
择
组成的数是（ D） C
第二十二页，编辑于星期二：四点 三十八分。
zhēn xī
金丝猴是中国特有的世界珍稀动
bá
物之一，它喜欢住在海拔
米的高山区。
第二十三页，编辑于星期二：四点 三十八分。
(1)天安门广场是世界上最大的城市中心 广场，东西宽500米，南北长880米。
fēng
mù lǎng mǎ
(2)世界最高峰珠穆朗玛峰大约高8848米。
我国已发现的鸟 类约有一千一百 八十六种。
写作 1186
：
我国的观赏花卉 约有二千二百三 十八种。
写作 2238
：
第二十九页，编辑于星期二：四点 三十八分。
你知道我的第一大河 和第二大河是什么吗 ？
长江是我国的第一大河，全长约六千 三百千米。
黄河是我国的第二大河，全长约五千四 百六十四千米。
第三十页，编辑于星期二：四点 三十八分。
2500千克 ＞ 3克
大 800克＜ 1千克
小 2千克 ＞ 1200克 7000克＝ 7千克
第六十七页，编辑于星期二：四点 三十八分。
我们学到了什么？
1、我们学习了重量单位有（
）和克（
）千。 克
2、1千克＝（ 100）0克，1千
克又叫（ 1）公斤。
3、称比较轻的物品的重量时，
人教版二年级数学下册 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第2课时)
日常生活紧密联系
【重点】掌握数的组成及数位顺序表。 【难点】数万以内的数。
第二页，共二十二页。
通过学习我们已经知道了，一千一千
地数，10个一千是一万。
今天就让我们进一步探索 万以内数的组成吧！
第三页，共二十二页。
图中有多少颗星星？
1000 1000
10个100就是1000， 这些星星比1000多
第六页，共二十二页。
千百十个 位位 位位
这个数是由（ ）1个千、（ ） 个百5组成的。
第七页，共二十二页。
1 下面是绘图纸的一部分。
1厘米
（1）在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格？
100个
（2）一横行有多少个这样的正方形？一共有多少个小方格？两横行呢？……十横 行呢？
一横行有10个这样的正方形，一共有1000个小方格， 两横行有20个这样的正方形，一共有2000个小方格， 十横行有100个这样的正方形，一共有10000个小方格。
得多。
图中有二千四百五十八颗星星。
第四页，共二十二页。
这个数是由（ 2）个千、（ 4）个百、（ ）5 个十和（ ）8个一组 成的。
把这个数在计算器 上表示出来。
第五页，共二十二页。
先定位， 再拨珠。
试着在算盘上拨出1500。
千百 十个 位 位位位
563
还记得怎样在算盘上拨出 一个数吗？
一个下珠表示1，一 个上珠表示5。
（6）在数位顺序表中，从右边起第三位是（ （7)一个四位数，它的最高位是（ ）位。
）位，第四位是（ 百
千
）。
千
第十七页，共二十二页。
2 看图说说计数器上的数是多少。
5841
9200
362
【重点】掌握数的组成及数位顺序表。 【难点】数万以内的数。
第二页，共二十二页。
通过学习我们已经知道了，一千一千
地数，10个一千是一万。
今天就让我们进一步探索 万以内数的组成吧！
第三页，共二十二页。
图中有多少颗星星？
1000 1000
10个100就是1000， 这些星星比1000多
第六页，共二十二页。
千百十个 位位 位位
这个数是由（ ）1个千、（ ） 个百5组成的。
第七页，共二十二页。
1 下面是绘图纸的一部分。
1厘米
（1）在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格？
100个
（2）一横行有多少个这样的正方形？一共有多少个小方格？两横行呢？……十横 行呢？
一横行有10个这样的正方形，一共有1000个小方格， 两横行有20个这样的正方形，一共有2000个小方格， 十横行有100个这样的正方形，一共有10000个小方格。
得多。
图中有二千四百五十八颗星星。
第四页，共二十二页。
这个数是由（ 2）个千、（ 4）个百、（ ）5 个十和（ ）8个一组 成的。
把这个数在计算器 上表示出来。
第五页，共二十二页。
先定位， 再拨珠。
试着在算盘上拨出1500。
千百 十个 位 位位位
563
还记得怎样在算盘上拨出 一个数吗？
一个下珠表示1，一 个上珠表示5。
（6）在数位顺序表中，从右边起第三位是（ （7)一个四位数，它的最高位是（ ）位。
）位，第四位是（ 百
千
）。
千
第十七页，共二十二页。
2 看图说说计数器上的数是多少。
5841
9200
362
最新人教版数学二年级下册 万以内数的认识《10000以内数的认识》优质课件
940 < 1350 < 1899 < 2365
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置，相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位？
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 （教科书第83页做一做）
在计算器上边拨珠边数数。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作：一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。（教科书第85页做一做）
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,（2235）,（2240） 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时，从高位读起，千位上是几， 就读几千；百位上是几，就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ，只读一个“零”， 末尾不管有几个 0 ，都不读。
34
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
35
谢谢观看 !
2021/2/18
36
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
人教版数学二年级下册
37
一 复习导入
上课啦！今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 （数三学千题五百，十同八学十们八让）我是们由 一起 （ 3 ）去个看千、看（，5你）都个会百做、吗（？8 ）
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置，相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位？
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 （教科书第83页做一做）
在计算器上边拨珠边数数。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作：一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。（教科书第85页做一做）
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,（2235）,（2240） 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时，从高位读起，千位上是几， 就读几千；百位上是几，就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ，只读一个“零”， 末尾不管有几个 0 ，都不读。
34
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
35
谢谢观看 !
2021/2/18
36
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
人教版数学二年级下册
37
一 复习导入
上课啦！今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 （数三学千题五百，十同八学十们八让）我是们由 一起 （ 3 ）去个看千、看（，5你）都个会百做、吗（？8 ）
【新】人教新课标二年级数学下册《10000以内数的认识》公开课课件.ppt
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 12:11:26 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/152020/12/152020/12/15Dec-2015-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/152020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
9976 9977 9978 9979 9980 9981 9982 9983 9984 9985 9986 9987 9988 9989 9990 9991 9992 9993 9994 9995 9996 9997 9998 9999 10000
抢答：
A、说出紧挨着的后面一个数：
4199 → 4200 5949 → 5950 9999 → 10000
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.