高中物理——磁场专题讲解+经典例题
高中物理竞赛讲义-磁场典型例题解析精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版磁场典型例题解析一、磁场与安培力的计算【例题1】两根无限长的平行直导线a 、b 相距40cm ,通过电流的大小都是3.0A ,方向相反。
试求位于两根导线之间且在两导线所在平面内的、与a 导线相距10cm 的P 点的磁感强度。
【解说】这是一个关于毕萨定律的简单应用。
解题过程从略。
【答案】大小为×10−6T ,方向在图9-9中垂直纸面向外。
【例题2】半径为R ,通有电流I 的圆形线圈,放在磁感强度大小为B 、方向垂直线圈平面的匀强磁场中,求由于安培力而引起的线圈内张力。
【解说】本题有两种解法。
方法一:隔离一小段弧,对应圆心角θ ,则弧长L = θR 。
因为θ → 0(在图9-10中,为了说明问题,θ被夸大了),弧形导体可视为直导体,其受到的安培力F = BIL ,其两端受到的张力设为T ,则T 的合力ΣT = 2Tsin 2θ再根据平衡方程和极限xxsin lim0x →= 0 ,即可求解T 。
方法二:隔离线圈的一半,根据弯曲导体求安培力的定式和平衡方程即可求解…【答案】BIR 。
〖说明〗如果安培力不是背离圆心而是指向圆心,内张力的方向也随之反向,但大小不会变。
〖学员思考〗如果圆环的电流是由于环上的带正电物质顺时针旋转而成(磁场仍然是进去的),且已知单位长度的电量为λ、环的角速度ω、环的总质量为M ,其它条件不变,再求环的内张力。
〖提示〗此时环的张力由两部分引起:①安培力,②离心力。
前者的计算上面已经得出(此处I = ωπλ•π/2R 2 = ωλR ),T 1 = B ωλR 2 ;后者的计算必须..应用图9-10的思想,只是F 变成了离心力,方程 2T 2 sin 2θ =πθ2M ω2R ,即T 2 =πω2R M 2 。
〖答〗B ωλR 2 + πω2R M 2 。
【例题3】如图9-11所示,半径为R 的圆形线圈共N 匝,处在方向竖直的、磁感强度为B 的匀强磁场中,线圈可绕其水平直径(绝缘)轴OO ′转动。
专题10 磁场(解析版)

专题10 磁场(解析版)1.平面OM 和平面ON 之间的夹角为30°,其横截面(纸面)如图所示,平面OM 上方存在匀强磁场﹑磁感应强度大小为B ,方向垂直于纸面向外。
一带电粒子的质量为m ,电荷量为q (q >0),沿纸面以大小为v 的速度从OM 上的某点向左上方射入磁场,速度方向与OM 成30°角,已知该粒子在磁场中的运动轨迹与ON 只有一个交点,并从OM 上另一点射出磁场,不计重力。
则粒子离开磁场时的出射点到两平面交线O 的距离为( )A .2mv qB B .3mvqBC .2mvqB D .4mv qB【答案】D 【详解】因为该粒子在磁场中的运动轨迹与ON 只有一个交点,所以其轨迹与ON 相切,如图所示;根据牛顿第二定律得2v qvB m R =,由三角形得2sin 30OP R x =︒,解得4OP mv x qB = 故选D 。
2.如图,距离为d 的两平行金属板P 、Q 之间有一匀强磁场,磁感应强度大小为1B ,一束速度大小为v 的等离子体垂直于磁场喷入板间,相距为L 的两光滑平行金属导轨固定在与导轨平面垂直的匀强磁场中,磁感应强度大小为2B ,导轨平面与水平面夹角为θ,两导轨分别与P 、Q 相连,质量为m 、电阻为R 的金属棒ab 垂直导轨放置,恰好静止,重力加速度为g ,不计导轨电阻、板间电阻和等离子体中的粒子重力,下列说法正确的是( )A .导轨处磁场的方向垂直导轨平面向上,12sin mgR vB B Ldθ=B .导轨处磁场的方向垂直导轨平面向下,12sin mgR v B B Ld θ=C .导轨处磁场的方向垂直导轨平面向上,12tan mgR v B B Ld θ=D .导轨处磁场的方向垂直导轨平面向下,12tan mgR v B B Ldθ=【答案】B 【详解】等离子体垂直于磁场喷入板间时,根据左手定则可得金属板Q 带正电荷,金属板P 带负电荷,则电流方向由金属棒a 端流向b 端。
高中物理《磁场》典型题(经典推荐含答案)

高中物理《磁场》典型题(经典推荐含答案)高中物理《磁场》典型题(经典推荐)一、单项选择题1.下列说法中正确的是:A。
在静电场中电场强度为零的位置,电势也一定为零。
B。
放在静电场中某点的检验电荷所带的电荷量 q 发生变化时,该检验电荷所受电场力 F 与其电荷量 q 的比值保持不变。
C。
在空间某位置放入一小段检验电流元,若这一小段检验电流元不受磁场力作用,则该位置的磁感应强度大小一定为零。
D。
磁场中某点磁感应强度的方向,由放在该点的一小段检验电流元所受磁场力方向决定。
2.物理关系式不仅反映了物理量之间的关系,也确定了单位间的关系。
如关系式 U=IR,既反映了电压、电流和电阻之间的关系,也确定了 V(伏)与 A(安)和Ω(欧)的乘积等效。
现有物理量单位:m(米)、s(秒)、N(牛)、J (焦)、W(瓦)、C(库)、F(法)、A(安)、Ω(欧)和 T(特),由他们组合成的单位都与电压单位 V(伏)等效的是:A。
J/C 和 N/CB。
C/F 和 T·m2/sC。
W/A 和 C·T·m/sD。
W·Ω 和 T·A·m3.如图所示,重力均为 G 的两条形磁铁分别用细线 A 和B 悬挂在水平的天花板上,静止时,A 线的张力为 F1,B 线的张力为 F2,则:A。
F1=2G,F2=GB。
F1=2G,F2>GC。
F1GD。
F1>2G,F2>G4.一矩形线框置于匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直,先保持线框的面积不变,将磁感应强度在 1s 时间内均匀地增大到原来的两倍,接着保持增大后的磁感应强度不变,在 1s时间内,再将线框的面积均匀地减小到原来的一半,先后两个过程中,线框中感应电动势的比值为:A。
1/2B。
1C。
2D。
45.如图所示,矩形 MNPQ 区域内有方向垂直于纸面的匀强磁场,有 5 个带电粒子从图中箭头所示位置垂直于磁场边界进入磁场,在纸面内做匀速圆周运动,运动轨迹为相应的圆弧,这些粒子的质量,电荷量以及速度大小如下表所示,由以上信息可知,从图中 a、b、c 处进入的粒子对应表中的编号分别为:A。
高考物理必备经典例题(考点分类讲解+讲点例题演练)磁场

考点 71. 电流的磁场电流四周存在磁场(奥斯特)。
考点 72. 磁感强度,磁感线,地磁场1. 定义式: B=F/IL 。
式中 L 为通电直导线长度,I 为经过直导线的电流强度, F 为导线与磁场垂直时所受的磁场力。
单位是特斯拉,符号为T, 1T=1N/(A m)=1kg /(A s2)磁感强度的物理意义:磁感强度是描绘磁场性质的物理量。
B 与 IL 和 F 没关,即磁场中不论有无通电导体,各点均有磁感强度。
磁感强度是矢量。
2. 磁感线:用来形象地描绘磁场中各点的磁场方向和强弱的曲线。
磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向,也就是在该点小磁针静止时N 极的指向。
磁感线的疏密表示磁场的强弱。
磁感线是关闭曲线(和静电场的电场线不一样)。
210.已知某一地区的地下埋有一根与地表平行的直线电缆,电缆中通有变化的强电流,所以能够经过在地面上丈量尝试线圈中的感觉电流来探测电缆的走向.当线圈平面平行地面丈量时,在地面上a、c 两处 ( 圆心分别在a、c) ,测得线圈中的感觉电流都为零,在地面上b、d 两处,测得线圈中的感觉电流都不为零.据此能够判断地下电缆在以下哪条直线正下方()A. ac B.bd C.ab D. ad考点 73. 磁性资料,分子电流假说磁极的磁场和电流的磁场都是由电荷的运动产生的。
(但这其实不等于说全部磁场都是由运动电荷产生的,由于麦克斯韦发现变化的电场也能产生磁场。
)考点 74. 磁场对通电直导线的作用,安培力,左手定章1.磁场对电流的作用是磁场力的宏观表现。
2.安培力: F 安 =BIL ·sin θ。
式中θ为磁感强度 B 和 L 间夹角。
3.左手定章。
211.如图,在匀强磁场中,通电导线由图中的地点 a 绕固定转轴在纸面内转到 b 地点的过程中,作用在导线上的安培力的大小以及安培力对轴的力矩的变化状况是()A. F 变大, M变大B. F变小,M变小C. F 不变, M不变D. F不变,M变小212. 在倾角为α的圆滑斜面上,平行斜面底边搁置一通有电流I ,长为 L,质量为m的导体棒,①欲使棒静止在斜面上,外加匀强磁场的磁感强度的最小值为,方向;②要使棒静止在斜面上且对斜面无压力,则外加的 B 的最小值为,方向。
磁场习题(含答案解析)

磁场典型例题(一)磁通量的大小比较与磁通量的变化例题1. 如图所示,a、b为两同心圆线圈,且线圈平面均垂直于条形磁铁,a的半径大于b,两线圈中的磁通量较大的是线圈___________。
解析:b 部分学生由于对所有磁感线均通过磁铁内部形成闭合曲线理解不深,容易出错。
例题2. 磁感应强度为B的匀强磁场方向水平向右,一面积为S的线圈abcd如图所示放置,平面abcd与竖直面成θ角。
将abcd绕ad轴转180º角,则穿过线圈的磁通量的变化量为()A. 0B. 2BSC. 2BSc osθD. 2BSs inθ解析:C部分学生由于不理解关于穿过一个面的磁通量正负的规定而出现错误。
(二)等效分析法在空间问题中的应用例题3. 一个可自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置,且两个圆线圈的圆心重合,当两线圈都通过如图所示的电流时,则从左向右看,线圈L1将()A. 不动B. 顺时针转动C. 逆时针转动D. 向纸外平动解析:C 本题可把L1、L2等效成两个条形磁铁,利用同名磁极相斥,异名磁极相吸,即可判断出L1将逆时针转动。
(三)安培力作用下的平衡问题例题4. 一劲度系数为k的轻质弹簧,下端挂有一匝数为n的矩形线框abcd,bc边长为l。
线框的下半部处在匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向与线框平面垂直,在图中垂直于纸面向里。
线框中通以电流I,方向如图所示。
开始时线框处于平衡状态。
令磁场反向,磁感应强度的大小仍为B,线框达到新的平衡。
在此过程中线框位移的大小=__________,方向_____________。
解析:,向下。
本题为静力学与安培力综合,把安培力看成静力学中按性质来命名的一个力进行受力分析,是本题解答的基本思路。
例题5. 如图所示,两平行光滑导轨相距为20cm,金属棒MN质量为10g,电阻R=8Ω,匀强磁场的磁感应强度B的方向竖直向下,大小为0.8T,电源电动势为10V,内阻为1Ω。
高中物理电学磁场题详解

高中物理电学磁场题详解磁场是物理学中的重要概念,磁力是指物体受到的磁场作用力。
在高中物理中,学生经常会遇到与电学磁场相关的题目。
本文将详细解析几个与电学磁场相关的典型问题,并提供详细的解题过程与示例。
问题一:一根直导线通以电流I,其长度为l。
求此直导线上某一点处产生的磁场强度B与电流I、直导线长度l以及距离该点距离r之间的关系。
解析:根据安培定理(也称作右手螺旋定则),在直导线上产生的磁场强度与电流的大小和方向有关,与直导线的长度和点到该直导线的距离也有关。
根据安培定理,电流通过的直导线上某一点的磁场强度大小与距离该点距离r的平方成反比,与电流I和直导线长度l成正比。
即:B ∝ I / r^2B ∝ l示例:一根长度为0.3m的直导线通以电流2A,求离直导线0.1m处的磁场强度。
解题过程:根据问题的描述,可知I = 2A,l = 0.3m,r = 0.1m。
代入公式 B ∝ I / r^2,可得:B = (2A) / (0.1m)^2 = 200A/m^2因此,在离该直导线0.1m处的磁场强度为200A/m^2。
问题二:一根长为l,截面积为A的螺线管,导线上通以电流I。
求螺线管内部某一点处的磁感应强度B与导线电流I、螺线管长度l以及螺线管内部点到该螺线管距离r之间的关系。
解析:螺线管可以看作由无数个匝数组成的线圈。
根据比奥-萨伐尔定律,螺线管内部某一点处的磁感应强度与导线电流、螺线管长度以及点到该螺线管的距离有关。
根据比奥-萨伐尔定律,磁感应强度B正比于导线电流I和螺线管长度l,反比于点到该螺线管的距离r。
即:B ∝ I / rB ∝ l示例:一根螺线管长度为0.4m,导线电流为2A,求螺线管内部距离导线0.1m 处的磁感应强度。
解题过程:根据问题的描述,可知I = 2A,l = 0.4m,r = 0.1m。
代入公式 B ∝ I / r,可得:B = (2A) / (0.1m) = 20A/m因此,在距离导线0.1m处的螺线管内部的磁感应强度为20A/m。
高中物理:磁场黑科技-单方向动量定理解磁场问题

单方向动量定理解磁场问题金题试做经典题目你来挑战 例.如图所示,匀强磁场的感应强度为B ,宽度为d ,两平行边界为CD 和EF .一电子从CD 边界外侧以速率v 0垂直匀强磁场射入,入射方向与CD 边界间夹角为θ.已知电子的质量为m ,电荷量为e ,为使电子能从磁场的另一侧EF 射出,则电子的速率v 0至少为()A 、m(1Bed+cosθ) B 、m(1Bed−cosθ) C 、m(1Bed +sinθ)D 、m(1Bed −sinθ)名师点拨【问题识别】带电粒子在匀强磁场中运动的问题,对于一段圆弧运动轨迹,题中涉及某一长度和初末速度方向时,可采用单方向动量定理求解。
【方法提炼】匀强磁场中一电荷量为q ,质量为m 的带电粒子,对于其在洛伦兹力作用下的匀速圆周运动,我们可以将它的速度v 和洛伦兹力f 分别分解至x 、y 方向,得到v x 、v y 和f x 、f y 。
由洛伦兹力性质及运动的独立性知:=f Bqvx y ,=f Bqv y x 对任意一段运动过程,式中f x 、v y 、(亦即将等式两边f y 、v x 均为变量,故取它们对时间的平均值,再同时乘以时间同时对时间进行积分)有:f t Bqv t ⋅=⋅x y ,⋅=⋅f t Bqv t y x可得x I Bqy =y ,I Bqx =式中x 、y 为水平、竖直方向的位移,I x 、I y 即洛伦兹力在x 、y 方向的冲量。
再由单一方向的动量定理知,某方向洛伦兹力应等于粒子在该方向的动量变化量,即质量乘以速度差。
故有: =∆Bqy m v x ,=∆Bqx m v y以上即为带电粒子在匀强磁场运动问题求解的重要技巧——单方向动量定理。
【补充说明】1. 此方法在选择题中可直接使用,在复杂解答题中需要先证明再使用。
2.注意动量定理对应的方向为速度变化量Δv 的方向,而位移方向和它们是垂直的。
3. 式中x 、y 、Δv x 、Δv y 均取大小即可,但速度差Δv x 、Δv y 的计算中,要注意该方向上的初末速度分量是同向还是反向,同向时应将二者的大小相减(大减小),反向时应将二者的大小相加。
高中物理(磁场)理解拓展辅导讲义与典型例题答案解析

1.磁感应强度B 磁感应强度可以采用如下三种定义方式: (1) B 的方向垂直于正电荷所受最大磁力的方向与电荷运动方向组成的平面,并满足右旋关系,即B v q F ⨯=.当v 垂直于B 时,电荷所受磁力最大(m F ),B 的大小等于单位试探电荷以单位速率运动时所受的最大磁力,即qv F B m /=,如图12-1所示.(2)B 的方向垂直于电流元所受最大磁力的方向与电流元方向组成的平面,并满足右旋关系,即B l Id F d ⨯=.当l d 垂直于B 时,电流元的受磁力最大,B 的大小等于单位电流元所受的最大磁力,即Idl F B m /=,如图12-2所示.(3)B 的方向垂直于线圈所受最大力矩的方向与磁矩方向所组成的平面,并满足右旋关系,即B m M ⨯=,当m 垂直于B 时,线圈所受力矩最大(m M ),B 的大小等于单位磁矩所受的最大力矩,即m M B m /=,如图12-3所示.理解与拓展:⑴ 磁感应强度B 是反映磁场(对运动电荷或电流有作用力)性质的基本量,它的重要性相当于电场中的E .它是一个矢量,一般是空间和时间的函数,磁场中某一点的B ,只依赖于磁场本身在该点的特性.⑵ 上述三种B 的定义都是等效的,方向都与小磁针N 极受力方向相同,大小也是一样的,因为有I d l qv =,l d F M m m '=,l Idld IS m '==,所以m M I d l F qv F B m m m ///===.相应的三个定义式B v q F m ⨯=,B l Id F m ⨯=和B m M m ⨯=也是可以互相推导的.2.磁场中的高斯定理 在磁场中通过任意封闭曲面的磁通量恒为零,即 0=∙=Φ⎰S d B SmF m Bv(a )q 图12-1F mB Id l(b ) 图12-2M Bm(c ) 图12-3理解与拓展:⑴ 同静电场中引入电场线一样,磁场中可以引入磁感应线(B 线),并规定它在某点的切线方向表示该处B 的方向,垂直穿过某点附近单位面积磁感应线的条数为B 的大小.⑵ 高斯定理反映了磁场的无源性.即磁感应线是连续的,在任何地方都不可断,磁场是无源场.假若B 线在某点中断,就一定能作出包围该点但B 通量不为零的闭合面.这是高斯定理所不允许的,场线中断的地方是场源,B 线不中断,说明磁场是无源场,它的本质是认为没有磁荷.⑶ 高斯定理的适用范围:它是由毕奥-萨伐尔定律导出的,它的适用条件也应当是稳恒电流的磁场,进一步的研究指出,高斯定理可以推广到任意非稳恒电流激发的磁场,但这时毕奥-萨伐尔定律不再成立.⑷ 通过某一有限面S 的磁通量可表示为 ⎰⎰=∙=ΦSSm dS B S d B θcos3.毕奥-萨伐尔定律如图12-4所示,电流元l Id 在距它为r的场点P 处产生的磁感应强度B d 为304r rl Id B d⨯=πμ毕奥-萨伐尔定律仅对线电流元的空间适用,即电流通过的横截面的线度远小于其到待求场点的距离,所以不存在0→r 时∞→B d 的困惑。
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磁场专题7.【东北师大附中2011届高三第三次模底】如图所示,MN 是一荧光屏,当带电粒子打到荧光屏上时,荧光屏能够发光。
MN 的上方有磁感应强度为B 的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里。
P 为屏上的一小孔,PQ 与MN 垂直。
一群质量为m 、带电荷量q 的粒子(不计重力),以相同的速率v ,从P 处沿垂直于磁场方向射入磁场区域,且分布在与PQ 夹角为θ的范围内,不计粒子间的相互作用。
则以下说法正确的是( )A .在荧光屏上将出现一个圆形亮斑,其半径为mv qB B .在荧光屏上将出现一个条形亮线,其长度为()21cos mv qBθ- C .在荧光屏上将出现一个半圆形亮斑,其半径为mv qBD .在荧光屏上将出现一个条形亮线,其长度为()21sin mv qB θ- 10.【东北师大附中2011届高三第三次模底】如图,电源电动势为E ,内阻为r ,滑动变阻器电阻为R ,开关闭合。
两平行极板间有匀强磁场,一带电粒子正好以速度v 匀速穿过两板。
以下说法正确的是(忽略带电粒子的重力)( )A .保持开关闭合,将滑片P 向上滑动一点,粒子将可能从下极板边缘射出B .保持开关闭合,将滑片P 向下滑动一点,粒子将可能从下极板边缘射出C .保持开关闭合,将a 极板向下移动一点,粒子将继续沿直线穿出D .如果将开关断开,粒子将继续沿直线穿出4.【辽宁省丹东市四校协作体2011届高三第二次联合考试】如图所示,一粒子源位于一边长为a 的正三角形ABC 的中点O 处,可以在三角形所在的平面内向各个方向发射出速度大小为v 、质量为m 、电荷量为q 的带电粒子,整个三角形位于垂直于△ABC 的匀强磁场中,若使任意方向射出的带电粒子均不能射出三角形区域,则磁感应强度的最小值为 ( )A .mv qaB .2mv qa QC .23mv qaD .43mv qa [答案] D[解析] 如图所示带电粒子不能射出三角形区域的最小半径是r =12·a 2tan30°=312a ,由qvB =m v 2r 得,最小的磁感应强度是B =43mv qa.6.【辽宁省丹东市四校协作体2011届高三第二次联合考试】如图所示,用一块金属板折成横截面为“”形的金属槽放置在磁感应强度为B 的匀强磁场中,并以速率v 1向右匀速运动,从槽口右侧射入的带电微粒的速率是v 2,如果微粒进入槽后恰能做匀速圆周运动,则微粒做匀速圆周运动的轨道半径r 和周期T 分别为 ( )A .v 1v 2g ,2πv 2gB .v 1v 2g ,2πv 1gC .v 1g ,2πv 1gD .v 1g ,2πv 2g10.【辽宁省丹东市四校协作体2011届高三第二次联合考试】如图所示,质量为m ,带电荷量为+q 的P 环套在固定的水平长直绝缘杆上,整个装置处在垂直于杆的水平匀强磁场中,磁感应强度大小为B .现给环一向右的初速度v 0⎝⎛⎭⎫v 0>mg qB ,则( )A .环将向右减速,最后匀速B .环将向右减速,最后停止运动C .从环开始运动到最后达到稳定状态,损失的机械能是12mv 20D .从环开始运动到最后达到稳定状态,损失的机械能是12mv 20-12m ⎝⎛⎭⎫mg qB 2 10.[答案] AD[解析] 环在向右运动过程中受重力mg ,洛伦兹力F ,杆对环的支持力、摩擦力作用,由于v 0>mg qB,∴qv 0B >mg ,在竖直方向有qvB =mg +F N ,在水平方向存在向左的摩擦力作用,所以环的速度越来越小,当F N =0时,F f =0,环将作速度v 1=mg qB的匀速直线运动,A 对B 错,从环开始运动到最后达到稳定状态,损失的机械能为动能的减少,即12mv 20-12m ⎝⎛⎭⎫mg qB 2,故D 对C 错,正确答案为A D .10.【2011届山东省寿光市高三第一学期抽测】带电粒子以速度v 沿四方向射入一横截面为正方形的区域.BC 均为该正方形两边的中点,如图所示,不计粒子的重力.当区域内有竖直方向的匀强电场E 时,粒子从A 点飞出,所用时间为t1:当区域内有垂直于纸面向里的磁感应强度为B 的匀强磁场时,粒子也从B 点飞出,所用时间为t2,下列说法正确的是AD12.【合肥一中及其联谊学校2011届高三第三次全省大联考】如图所示,在厚铅板P 表面中心放置一很小的放射源么,能从A 点向各个方向放出相同速度的粒子。
厚铅板P 的左侧有垂直纸面纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B ,范围足够大,在A 处上方L 处有一涂荧光材料的金属条Q ,并与P 垂直。
若金属条Q 受到粒子的冲击而出现荧光的部分集中在CD 间,且CD= 3 L ,粒子质量为m 、电荷量为q ,则( )A .粒子在磁场中作圆周运动的半径为R= 3 LB .运动到C 点的粒子进入磁场时速度方向与PQ 边界相垂直C .粒子在磁场中运动的最长时间为t max =2πm/qBD .粒子在磁场中运动的最短时间为 t min =2πm/qB19.【皖南八校2011届高三第二次联考】带电小球以一定的初速度v 0竖直向上抛出,能够达到的最大高度为h l ;若加上水平方向的匀强磁场,且保持初速度仍为v o ,小球上升的最大高度为h 2;若加上水平方向的匀强电场,且保持初速度仍为v 。
,小球上升的的最大高度为h 3,如图所示.不计空气阻力,则A .h 1=h 2=h 3B .h 1>h 2>h 3C .h 1=h 2>h 3D .h 1=h 3>h 2答案:D 由竖直上抛运动的最大高度公式得:1h =g V 220。
当小球在磁场中运动到最高点时,小球应有水平速度,由能量守恒得:mgh 2+E k =21mV 02= mgh 1,所以1h >2h 。
当加上电场时,由运动的分解可知:在竖直方向上有,V 02=2gh 3 ,所以1h =3h 。
20.【2010-2011学年度安庆联考理科综合】如图所示的速度选择器中,存在相互正交的匀强电场、磁场,磁感应强度为B ,电场强度为 E ,带电粒子(不计重力)射人场区时的速度为 v 0 。
下列判断不正确的是( )A .只有带正电且以速度V 0=E/B ,才能从S1孔射入,才能从S2孔射出B . 若带电粒子从 S2孔射人,则粒子不可能沿直线穿过场区C .如果带负电粒子从 S1孔沿图示方向以速度 v 0 <E/B 射人,那么其电势能将逐渐减少D.无论是带正电还是带负电的粒子,若从 S2孔沿虚线射人,其动能都一定增加12. 【洛阳市2010-2011学年高三年级统一考试】如图9甲所示是回旋加速器的示意图,其核心部分是两个D 形金属盒,在加速带电粒子时,两金属盒置于匀强磁场中,并分别与高频电源相连。
带电粒子在磁场中运动的动能E K随时间t的变化规律如图乙所示,若忽略带电粒子在电场中的加速时间,则下列判断中正确的是A.高频电源的变化周期应该等于tn-tn-1B.在E k —t 图中应有t 4-t 3=t 3-t 2=t 2-t 1C.粒子加速次数越多,粒子获得的最大动能一定越大D.不同粒子获得的最大动能都相同考点:回旋加速器的工作原理:磁场使粒子做圆周运动,对粒子不做功,电场对粒子做功每次做的功相等,高频电源变化的周期与带电粒子在磁场中运动的周期相同。
且与半径无关。
粒子获得的最大速度由qB mv R =知只与加速器的半径有关,则m B R q E km 2222=。
每次获得的动能qU E k =1。
加速的总时间qB m E E t k km π21⨯= 13.【洛阳市2010-2011学年高三年级统一考试】物体导电是由其中的自由电荷定向移动引起的,这些可以移动的自由电荷又叫载流子。
金属导体的载流子是自由电子,现代广泛应用的半导体材料分为两大类:一类是N型半导体,它的载流子为电子;另一类是P型半导体,它的载流子为“空穴”,相当于带正电的粒子,如果把某种材料制成的长方体放在匀强磁场中,磁场方向如图10所示,且与前后侧面垂直,长方体中通有方向水平向右的电流,设长方体的上下表面M、N的电势分别为φM和φN,则下列判断中正确的是A.如果是P型半导体,有φM>φN B.如果是N型半导体,有φM<φNC.如果是P型半导体,有φM<φD.如果是金属导体,有φM<φ18,【重庆市万州区2011届高三第一次诊断】如图所示,半径为R的光滑圆弧轨道处在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面(纸面为竖直平面)向里。
两个质量为m、带电量均为q的正电荷小球,分别从距圆弧最低点A高度为h处,同时静止释放后沿轨道运动。
下列说法正确的是A:两球可能在轨道最低点A点左侧相遇B:两球可能在轨道最低点A点相遇C:两球可能在轨道最低点A点右侧相遇D:两球一定在轨道最低点A点左侧相遇19.【2011年佛山市普通高中高三教学质量检测一】1922年英国物理学家阿斯顿因质谱仪的发明、同位素和质谱的研究荣获了诺贝尔化学奖。
若速度相同的同一束粒子由左端射入质谱仪后的运动轨迹如图所示,则下列相关说法中正确的是:A.该束带电粒子带负电B.速度选择器的P1极板带正电C.在B2磁场中运动半径越大的粒子,质量越大D.在B2磁场中运动半径越大的粒子,荷质比qm越小11.【长宁区2011届第一学期高三年级期末考】在赤道上某处有一支避雷针.当带有负电的乌云经过避雷针上方时,避雷针开始放电形成瞬间电流,则地磁场对避雷针的作用力的方向为A.正东B.正西C.正南D.正北16.【闸北区2011届第一学期高三年级期末考】北半球海洋某处,地磁场水平分量B1=0.8×10-4T,竖直分量B2=0.5×10-4T,海水向北流动。
海洋工作者测量海水的流速时,将两极板竖直插入此处海水中,保持两极板正对且垂线沿东西方向,两极板相距L=20 m,如图所示。
与两极板相连的电压表(可看作理想电压表)示数为U=0.2 mV,则()A.西侧极板电势高,东侧极板电势低,且海水的流速大小为0.125 m/sB.西侧极板电势高,东侧极板电势低,且海水的流速大小为0.2 m/smVL西东C.西侧极板电势低,东侧极板电势高,且海水的流速大小为0.125 m/sD.西侧极板电势低,东侧极板电势高,且海水的流速大小为0.2 m/s10. 【北京市石景山区2011届高三第一学期期末考】 物理学家欧姆在探究通过导体的电流和电压、电阻关系时,因无电源和电流表,利用金属在冷水和热水中产生电动势代替电源,用小磁针的偏转检测电流,具体的做法是:在地磁场作用下处于水平静止的小磁针上方,平行于小磁针水平放置一直导线,当该导线中通有电流时,小磁针会发生偏转.某兴趣研究小组在得知直线电流在某点产生的磁场与通过直导线的电流成正比的正确结论后重现了该实验,他们发现:当通过导线电流为1I 时,小磁针偏转了︒30;当通过导线电流为2I 时,小磁针偏转了︒60,则下列说法中正确的是( )A.123I I = B.122I I = C.123I I = D.无法确定13.【杨浦区2011届第一学期高三年级期末考】物理学家法拉第在研究电磁学时,亲手做过许多实验,如右图所示的就是著名的电磁旋转实验.它的现象是:如果载流导线附近只有磁铁的一个极,磁铁就会围绕导线旋转;反之,载流导线也会围绕单独的某一磁极旋转.这一装置实际上就是最早的电动机.图中a 是可动磁铁,b是固定导线,c 是可动导线,d 是固定磁铁.图中黑色部分表示汞,下部接在电源上,则从上向下看,a 、c 旋转的情况是(A )a 顺时针,c 逆时针. (B )a 逆时针,c 顺时针.(C )a 逆时针,c 逆时针. (D )a 顺时针,c 顺时针.11.【北京朝阳区2011届第一学期期末统考】如图所示,在正方形区域abcd 内有一垂直纸面向里的匀强磁场,一束电子以大小不同的速率垂直于ad 边且垂直于磁场射入磁场区域,下列判断正确的是 A .在磁场中运动时间越长的电子,其运动轨迹越长B .在磁场中运动时间相同的电子,其运动轨迹一定重合C .不同运动速率的电子,在磁场中的运动时间一定不相同D .在磁场中运动时间越长的电子,其运动轨迹所对应的圆心角越大12. 【北京市房山区2011届高三第一学期期末考】如图所示,在匀强磁场B的区域内有一光滑倾斜金属导轨,倾角为θ,导轨间距为L,在其上垂直导轨放置一根质量为m 的导线,接以如图所示的电源,电流强度为I,通电导线恰好静止,则匀强磁场的磁感强度必须满足一定条件,下述所给条件正确的是. A.B=mgsin θ/IL,方向垂直斜面向上 B.B=mgcos θ/IL,方向垂直斜面向下C.B=mg/IL,方向沿斜面水平向左D.B=mgtg θ/IL,方向竖直向上13.【北京市房山区2011届高三第一学期期末考】如图所示,虚线区域内存在着电场强度为E 的匀强电场和磁感强度为B 的匀强磁场,已知从左方水平射入的电子穿过这一× × × × × × × × × × × × × × × × v B d a b c θθ区域时未发生偏转,设重力忽略不计,则这区域内的E和B的方向可能是下列叙述中的①E和B都沿水平方向,并与电子运动方向相同②.E和B都沿水平方向,并与电子运动方向相反③.E竖直向上,B垂直纸面向外④.E竖直向上,B垂直纸面向里A、①④B、②④C、①②③D、①②④6.【北京市海淀区2011届高三第一学期期末考】在我们生活的地球周围,每时每刻都会有大量的由带电粒子组成的宇宙射线向地球射来,地球磁场可以有效地改变这些宇宙射线中大多数带电粒子的运动方向,使它们不能到达地面,这对地球上的生命有十分重要的意义。