离散数学第一次作业(命题逻辑) 1、证明下列各式是重言式

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离散数学第一章 命题逻辑

离散数学第一章 命题逻辑

令Q表示:张亮是跳远运动员。
于是命题,张亮可能是跳高或跳远运动员就可以用P∨Q来表示,因为这里的或是可 兼或。 逻辑联结词析取也是个二元运算符。
1.1 命题和联结词
逻辑联结词单条件—“→”
设P是一个命题,Q是一个命题,由联结词→把P、Q连接成P→Q,称P→Q为P、 Q的条件式复合命题,把P和Q分别称为P→Q的前件和后件,或者前提和结论。 P→Q读作“如果P则Q”或“如果P那么Q”。其中P被称为前件,Q被称为为后件。 很多时候联结词→也被称为蕴涵。 P→Q的真值是这样定义的,当且仅当P→Q的前件P的真值为T,后件Q的真值为F
1.1 命题和联结词
逻辑联结词否定—“┓”
设P是一个命题,则联结词┓和命题P构成┓P,┓P为命题P的否定式复合 命题,读作“非P”。联结词┓是自然语言中的“非”、“不”和“没有” 等的逻辑抽象。 其真值是这样定义的,若P的真值是T,那么┓P的真值是F;若P的真值 是F,则┓P的真值是T。命题P与其否定┓P的如表1.1所示。
1.2 合式公式与真值表
例1.4 令P表示:小明现在正在睡觉。
令Q表示:小明现在正在打球。 于是命题,小明现在正在睡觉或者正在打球不能用P∨Q来表示。因为这里自然语言陈述的或是 排斥或,这种意义的或我们用另一个逻辑联结词“异或”“”来表示,后面我们将给出它的 定义。
1.1 命题和联结词
逻辑联结词析取——“∨”
例1.5 将句子“他昨晚做了20或者30道作业题”表示为复合命题。 在此例中,该句子不能被表示成复合命题,因为这里的“或”表示的是近似或者猜 测的意思。 例1.6 令P表示:张亮是跳高运动员。
P F F T T Q F T F T P∧Q F F F T P 0 0 1 1 Q 0 1 0 1 P∧Q 0 0 0 1

逻辑代数(上):命题演算 习题答案

逻辑代数(上):命题演算 习题答案

练习6.11. 判断下列语句哪些是命题,若是命题其真值是什么?(1)a+b+c。

(2)x > 0 。

(3)请进!(4)离散数学是计算机科学与技术专业的基础课程。

(5)2009年7月我们去意大利的米兰旅游。

(6)啊!这里真漂亮。

(7)今天是星期四吗?(8)我明天或者后天去天津。

(9)如果买不到飞机票,我就去不了海南。

(10)除非你陪我,否则我不去。

(11)本命题是假的。

(12)如果雪是黑的,太阳从北边升起。

解:(1)不是命题。

(2)不是命题。

(3)不是命题。

(4)是命题。

真值是1。

(5)是命题。

真值是0。

(6)不是命题。

(7)不是命题。

(8)是命题。

真值是0。

(9)是命题。

真值是1。

(10)是命题。

真值是1。

(11)不是命题,是悖论。

(12)是命题。

真值是1。

2. 指出下列语句哪些是原子命题,哪些是复合命题?并将复合命题形式化。

(1)他去了教室,也去了机房。

(2)今晚我去书店或者去图书馆。

(3)我昨天没有去超市。

(4)我们不能既看电视又看电影。

(5)如果买不到飞机票,我就去不了海南。

(6)小王不是坐飞机去上海,就是坐高铁去上海。

(7)喜羊羊和懒羊羊是好朋友。

(8)除非小李生病,否则他每天都会练习书法。

(9)侈而惰者贫,而力而俭者富。

(韩非:《韩非子∙显学》)解:(1)P:他去了教室。

Q:他去了机房。

P∧Q(2)P:今晚我去书店。

Q:今晚我去图书馆。

P∨Q(3)P:我昨天去超市。

⌝P(4)P:我们看电视。

Q:我们看电影。

⌝(P∧Q)(5)P:我买到飞机票。

Q:我去海南。

⌝P→⌝Q(6)P:小王坐飞机去上海。

Q:小王坐高铁去上海。

(P∨Q)∧⌝(P∧Q) 或者⌝(P↔Q)(7)原子命题(8)P:小李生病。

Q:小李每天都会练习书法。

⌝P↔Q(9)P:侈。

Q:惰。

R:贫。

((P∧Q)→R)∧((⌝P∧⌝Q)→⌝R)3. 判定下列符号串是否为命题公式。

(1)P∧∨⌝Q(2)(P∨QR)→S(3)(P∨Q)→P(4)P→(P∨Q(5)P∧(P→Q)∧(P→⌝Q)(6)⌝ (P∨Q) ↔(⌝Q∧⌝P)(7)(P∧⌝R)∨(P→Q)解:(1)不是(2)不是(3)是(4)不是(5)是(6)是(7)是4. 请给出下列命题公式的真值表。

离散数学课后答案详细

离散数学课后答案详细

第一章命题逻辑基本概念课后练习题答案4.将下列命题符号化,并指出真值:(1)p∧q,其中,p:2是素数,q:5是素数,真值为1;(2)p∧q,其中,p:是无理数,q:自然对数的底e是无理数,真值为1;(3)p∧┐q,其中,p:2是最小的素数,q:2是最小的自然数,真值为1;(4)p∧q,其中,p:3是素数,q:3是偶数,真值为0;(5)┐p∧┐q,其中,p:4是素数,q:4是偶数,真值为0.5.将下列命题符号化,并指出真值:(1)p∨q,其中,p:2是偶数,q:3是偶数,真值为1;(2)p∨q,其中,p:2是偶数,q:4是偶数,真值为1;(3)p∨┐q,其中,p:3是偶数,q:4是偶数,真值为0;(4)p∨q,其中,p:3是偶数,q:4是偶数,真值为1;(5)┐p∨┐q,其中,p:3是偶数,q:4是偶数,真值为0;6.(1)(┐p∧q)∨(p∧┐q),其中,小丽从筐里拿一个苹果,q:小丽从筐里拿一个梨;(2)(p∧┐q)∨(┐p∧q),其中,p:刘晓月选学英语,q:刘晓月选学日语;.7.因为p与q不能同时为真.13.设p:今天是星期一,q:明天是星期二,r:明天是星期三:(1)p→q,真值为1(不会出现前件为真,后件为假的情况);(2)q→p,真值为1(也不会出现前件为真,后件为假的情况);(3)p q,真值为1;(4)p→r,若p为真,则p→r真值为0,否则,p→r真值为1.16 设p、q的真值为0;r、s的真值为1,求下列各命题公式的真值。

(1)p∨(q∧r)⇔0∨(0∧1) ⇔0(2)(p↔r)∧(﹁q∨s) ⇔(0↔1)∧(1∨1) ⇔0∧1⇔0.(3)(⌝p∧⌝q∧r)↔(p∧q∧﹁r) ⇔(1∧1∧1)↔ (0∧0∧0)⇔0(4)(⌝r∧s)→(p∧⌝q) ⇔(0∧1)→(1∧0) ⇔0→0⇔117.判断下面一段论述是否为真:“π是无理数。

并且,如果3是无理数,则2也是无理数。

另外6能被2整除,6才能被4整除。

离散数学之重言式

离散数学之重言式
一、重言式
1.2 重言式
定义: 设A是由P1, P2, …, Pn这n个命题变元构成的命题公 式,如果 1)对于所有指派,A取值均为真,则A为重言式(或 永真式)。 如: ¬P P , (P →Q) (¬P →Q) 2)对于所有指派,A取值均为假,则A为矛盾式(或 永假式)。 如: ¬P P 3)A即不是永真式,也不是永假式,称A为偶然式。 如: P →Q, PQ, P Q
式。
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例 : 1) A →( B → A ) ¬ A →(A→ ¬ B) 证: A →( B → A ) ¬ A ( B → A ) E14 ¬ A (¬ B A) E14和替换规则 A (¬ A ¬ B) E4、E6 A (A→ ¬ B) E14和替换规则 ¬ A →(A→ ¬ B) E14 2)(P→Q)→(Q∨R) P∨Q∨R 证: (P→Q)→(Q∨R) (¬ P∨Q)→(Q∨R) E14和替换规则 ¬ (¬ P∨Q)∨(Q∨R) E14 ( P∧ ¬Q)∨(Q∨R) E10、E1和替换规则 (P∧ ¬Q∨Q)∨R E6 ( (P∨Q) ∧(¬Q∨Q)) ∨R E9 P∨Q∨R E20
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定理3:如果A ⇒ B, 且A , B为命题变元P1, P2, …, Pn及联结词 ∧ , ∨ , ¬ 构成的公式, 则B* ⇒ A*。 证明:A ⇒ B意味着 A(P1, P2, …, Pn)→B(P1, P2, …, Pn)永真, 由E24可知 ¬ B(P1, P2, …, Pn)→ ¬ A (P1, P2, …, Pn)永真, 所以 B *(¬ P1, ¬ P2, … , ¬ Pn) → A *(¬ P1, ¬ P2, … , ¬ Pn) 永真。 使用代入规则,以 ¬ Pi 代替 Pi, 1≤i≤n, 得 B*(P1, P2, …, Pn) → A*(P1, P2, …, Pn) 永真, 故 B* ⇒ A果他不来, 那么我也不去。” 化简。 解: 设P: 他来, Q: 我去 则上述语句可翻译为 ¬ (¬P→¬Q),简化此公式 ¬ (¬P→¬Q) ¬ (¬ ¬P∨ ¬ Q) E14和替换规则 ¬ ¬ ¬P ¬ ¬ Q E10 ¬P Q E1和替换规则 Q ¬P E5 化简后的语句是“我去了,而他不来。”

离散数学 课件 the_whole_exercises_from_chapter_1_to_chapter_4-discrete_mathematics

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《离散数学》布置的课后作业习题解答作者:黄海平第一次布置的作业:P8 1-1,1-2习题(1) 指出下列语句哪些是命题,哪些不是命题,如果是命题,指出它的真值。

a) 离散数学是计算机科学系的一门必修课。

命题,Tb) 计算机有空吗? 不是命题c) 明天我去看电影。

命题,根据主体情况可能为T 或者F d) 请勿随地吐痰! 不是命题e) 不存在最大质数。

命题,Tf) 如果我掌握了英语、法语,那么学习其它欧洲语言就容易得多。

命题,Tg) 9+5≤12 命题,Fh) x=3 不是命题i) 我们要努力学习。

不是命题,是陈述句,但是没有真假值(3) 设P 表示命题“天下雪”,Q 表示命题“我将去镇上”,R 表示命题“我有时间”,以符号形式写出下列命题。

a) 如果天不下雪和我有时间,那么我将去镇上。

()P R Q ⌝∧→b) 我将去镇上,仅当我有时间时。

Q R →c) 天不下雪。

P ⌝d) 天下雪,那么我不去镇上。

P Q →⌝(5) 将下列命题符号化。

a) 小李一边看书,一边听音乐。

P: 小李看书。

Q: 小李听音乐。

P Q ∧d) 如果a 和b 是偶数,则a+b 是偶数。

写法一: P: a 和b 是偶数。

Q: a+b 是偶数。

P Q →写法二: P: a 是偶数。

Q: b 是偶数。

R: a+b 是偶数。

P Q R ∧→f) 停机的原因在于语法错误或程序错误。

P: 停机。

Q: 语法错误。

R: 程序错误。

P Q R ∨P12 1-3习题(5) 试把原子命题表示为P 、Q 、R 等,然后用符号译出下列各句子。

a) 或者你没有给我写信,或者它在途中丢失了。

P: 你给我写信。

Q: 信在途中丢失了。

P Q ⌝∨ 或者 ()P R ⌝⌝d) 如果你来了,那末他唱不唱歌将看你是否伴奏而定。

P: 你来了。

Q: 他唱歌。

R: 你伴奏。

()P R Q →(7) 用符号形式写出下列命题。

离散数学作业 第一章

离散数学作业 第一章

第一章命题逻辑1.1命题与命题联结词P6.T2.判断下列语句是否为命题,为什么?若是命题判断是原子命题还是复合命题,并把复合命题符号化,要求符号化到原子命题。

(1)他们明天或后天去百货公司。

(2)你能告诉我,我什么时候一定会死吗?你不能!(3)如果这个语句是命题,那么它是一个假命题。

(4)李刚和李春是兄弟。

(5)王海和李春在学习。

(6)只要努力学习,就一定能取得优异成绩。

(7)李春对李刚说:“今天天气真好呀!”(8)你知道这是个真命题还是假命题就请告诉我!(9)王海不是女孩子。

答案解⑴是复合命题。

设p:他们明天去百货公司;q:他们后天去百货公司。

命p∨。

题符号化为q⑵是疑问句,所以不是命题。

⑶是悖论,所以不是命题。

⑷是原子命题。

⑸是复合命题。

设p:王海在学习;q:李春在学习。

命题符号化为p∧q。

⑹是复合命题。

设p:你努力学习;q:你一定能取得优异成绩。

p→q。

⑺不是命题。

⑻不是命题⑼。

是复合命题。

设p:王海是女孩子。

命题符号化为:⌝p。

P7.T4.设p表示命题“天下大雨”,q表示命题“他乘公共汽车上班”,r表示命题“他骑自行车上班”。

请将下列命题符号化。

(1)如果天不下大雨,他乘坐公共汽车或者骑自行车上班。

(2)只要天下大雨,他就乘公共汽车上班。

(3)只要天下大雨,他才乘公共汽车上班。

(4)除非天下大雨,否则他不乘公共汽车上班。

答案解⑴⌝p→(q∨r)。

⑵p→q。

⑶q→p。

⑷q → p。

1.2命题公式及其分类P10.T4.构造下列公式的真值表,并据此说明它是重言式、矛盾式或者仅为可满足式。

(1)p ∨⌝(p ∧q )。

(2)(p ∧q )∧⌝(p ∨q )。

(3)(p →q )↔(⌝p ↔q )。

(4)((p →q )∧(q →r ))→(p →r )。

答案解 ⑴设)(q p p A ∧⌝∨=,其真值表如表2-1所示:故)(q p p A ∧⌝∨=为重言式。

⑵设A =(p ∧q )∧⌝(p ∨q ),其真值表如表2-2所示:表2-2故∧∧⌝∨为矛盾式。

离散数学第一第二次作业

离散数学第一第二次作业

第1部分命题逻辑一、单项选择题1.下列哪个语句是真命题()。

(A) 我正在说谎(B) 如果1+2 = 3,则雪是黑色的(C)如果1+2 = 5,则雪是黑色的(D)上网了吗2.命题公式为()→→()。

P Q P(A)重言式(B) 可满足式(C)矛盾式(D)等值式3.设命题公式P∧(Q→⌝P),记作G,则使G的真值指派为1的P,Q 的取值是()。

(A) (0,0) (B) (0,1) (C) (1,0) (D) (1,1)4.与命题公式P→(Q→R)等值的公式是()。

(A)(P∨Q)→R (B)(P∧Q)→R (C)(P→Q)→R (D)P→(Q∨R)5.命题公式(P∧Q)→P是()。

(A) 永真式(B) 永假式(C) 可满足式(D) 合取范式二、填空题1.P,Q为两个命题,当且仅当时,P Q∧的真值为1,当且仅当时,P Q∨的真值为0。

2.给定两个命题公式A,B,若时,则称A和B是等值的,记为A B⇔。

3.任意两个不同极小项的合取为式,全体极小项的析取式必为式。

4.设P:天下雨,Q:我们去郊游。

则⑴命题“如果天不下雨,我们就去郊游”可符号化为。

⑵命题“只有天不下雨,我们才去郊游”可符号化为。

⑶命题“我们去郊游,仅当天不下雨”可符号化为 。

5.设命题公式G =P ∧(⌝Q ∨R ),则使G 取真值为1的指派是 , , 。

6.已知命题公式为G =(⌝P ∧Q )→R ,则命题公式G 的析取范式是三、计算题1.将下列命题符号化:⑴ 李强不是不聪明,而是不用功;⑵ 如果天不下雨,我们就去郊游;⑶ 只有不下雨,我们才去郊游。

2.给出下列公式的真值表⑴ ()P Q R P Q R ∧→→∧∧⌝⑵ ()()()P Q Q R P R ⌝∨∧→→⌝∧⌝3.给P 和Q 指派真值1,给R 和S 指派真值0,试求出下列命题的真值:⑴ ()P Q R ∨∧ ⑵ ()()P R Q S →∧⌝→4.判断下列命题公式的类型:⑴()↔→⌝∨P Q P QP P Q R→∨∨⑵()()5.化简命题公式(()())→↔⌝→⌝∧。

离散数学第一章命题逻辑习题答案

离散数学第一章命题逻辑习题答案

习题一 5.证明下列各等价式
(4)(P Q) (Q R) (R P) (P Q) (Q R) (R P) 证明 : (P Q) (Q R) (R P) (Q (P R) ) (R P) (分配律) (Q (R P) ) (P R (R P) ) (Q R) (P Q) (R P) (分配律、吸 收律、交换律)
P1 P4 ~ P1
~P4
~P4 ~P3
~P3
P2
P2 P3 P2 J
J
习题一 23(3) 利用消解法证明蕴含式:
P (Q R), Q (R S) P (Q S) 证明: 首先把结论否定加入前提得公式集: P (Q R), Q (R S), ~(P (Q S)) 构造子句集:{~P ~Q R, ~Q ~R S, P, Q, ~S} 消解过程如下: (1) P 引入子句 (2) ~P ~Q R 引入子句 (3) ~Q R 由(1)(2)消解 (4) Q 引入子句 (5) R 由(3)(4)消解 (6) ~Q ~R S 引入子句 (7) ~Q S 由(5)(6)消解 (8) ~S 引入子句 (9) ~Q 由(7)(8)消解 (10) 由(9)(4)消解
P (R (Q P)) 1 1 1 1 0 1
1 1 0
0
0
1
1 1 1 1 解法一 (真值表法) 由对应于公式取值为0的全部解释得主合取范式: (~P Q R) (~P ~ Q R) 由对应于公式取值为1的全部解释得主析取范式:
(~P ~ Q ~ R) (~P ~ Q R) (~P Q ~ R) (~P Q R) (P ~ Q R) (P Q R)
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