辽宁省沈阳市2018届高三教学质量监测(一)物理试题答案
2018年沈阳市高中三年级教学质量监测（一）
物理试题答案及评分参考
一、选择题（本题共10小题，每小题6分。
）
二、非选择题
（一）必考题
11．(15分)
解：
（1）甲从A 到B ，应用动能定理：
-μm 1gx ＝2012B 12
121
v v m m -（2分） 解得：B v ＝15m/s （1分）
（2）甲和乙碰撞过程中，系统的动量守恒，则：
共（)v m v 2+=1B 1m m （2分）
212B 12
121共损（)v m v 2+-=m m E （2分） E 损＝75 J （1分）
（3）组合体从B 到D ，利用动能定理得：
212D 21212
1212共（）（）（）（)v m v 2+-+=+-m m m R g m m （2分） 对组合体从D 到P 做平抛运动
竖直方向：22
12gt R =
（2分） 水平方向：t D v x =（2分） 解得：x ＝4.8m （1分）
12．(20分)
解：
（1）当S 断开时，粒子处于静止状态，由平衡条件可得：
mg ＝qE 1（1分）
d
U E C 11=（1分） 电路中R 1与R 2串联，电容器两端电压为路端电压，流过金属棒的电流为：
2
111R R U I C +=（1分） 由闭合电路欧姆定律可得：
r I U E C 11+=（1分）
S 闭合时，粒子做匀加速直线
mg －qE 2＝ma （1分）
d
U E C 22=（1分）
电容器两端电压为R 2两端电压，流过R 2的电流为干路电流，
2
22R U I C =（1分） 此时R 1和R 3并联后再与R 2串联，外电阻为： 23131R R R R R R ++=
（1分） 由闭合电路欧姆定律可得：
)(2R r I E +=（1分）
联立以上各式解得：
E ＝24V （1分）
r ＝12Ω（1分）
（2）金属棒在x ＝3m 处，感应电动势为
E ＝BLv （1分）
将B ＝0.5＋0.5x (T )和x ＝3m 代入，解得：
v ＝12m/s （1分）
（3）因为B ＝0.5＋0.5x (T )，所以安培力与位移呈线性关系
2
21F F F +=安（2分） x F W 安安=（1分）
金属棒在x ＝0m 和x ＝3m 处所受安培力分别为：
F 1＝B 1I 2L （1分）
F 2＝B 2I 2L （1分）
解得：W 安＝4.5J （2分）
（二）选答题
13．【物理—选修3-3】(15分)
（1）ABE （5分。
选对1个给2分，选对2个给4分，选对3个给5分。
每选错1个扣3分，最低得分为0分）
（2）解析：
（i ）轮胎内的空气发生等容变化，则：
2
211T p T p =（2分） 解得：
p 2＝3.63×105 Pa （2分）
（ii ）假设将放出的气体先收集起来并保持压强与氧气罐内气体相同，以全部气体为研究对象，
由气体的等温变化规律知：
p 2V 1＝p 1V （2分）
则剩余气体与原来总气体的质量比为：
V
V m m 1=总剩
（2分） 解得：121
100=总剩
m m （2分）
14.【物理—选修3-4】（15分）
（1）ABE （5分。
选对1个给2分，选对2个给4分，选对3个给5分。
每选错1个扣3分，最低得分为0分）
（2）解析：
（i ）有题意可知：
T t 4
1Δ= （1分） 波的传播速度为：
T
λ=v （1分） 解法一：
则波刚传到质点N 的时间为：
v λ
-=x t 1（1分）
质点N 从开始振动到第一次到达达波峰的时间为：
T t 4
32=（1分） 则质点N 第一次到达波峰的时间为：
t ＝t 1＋t 2（1分）
解得：
t ＝6.5 s （2分）
解法二：
此时波峰在x 0＝-0.5m 处，则波峰到质点N 的距离为：
L ＝0x x -，（2分）
则质点N 第一次到达波峰的时间为：
v
L t =（1分） 解得：
t ＝6.5 s （2分）
（ii ）质点的位移随时间变化的表达式为
)2sin 0ϕπ+=t T
A y （（1分） 由题意可知A ＝0.4m ，t ＝0时刻，初相位为：2
0πϕ=
（1分） 则质点P 的位移随时间变化的表达式为 )(m)22sin 4.0ππ+
=t y （（1分）。
沈阳市达标名校2018年高考一月质量检测物理试题含解析
沈阳市达标名校2018年高考一月质量检测物理试题一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．我国新一代可控核聚变研究装置“中国环流器二号M”目前建设顺利，预计2020年投入运行，开展相关科学实验。
该装置以氢、氘气体为“燃料”，通过将其注入装置并击穿、“打碎”产生近堆芯级别的等离子体，来模拟核聚变反应。
若已知21 H 的质量为m 131，H 的质量为m 2，42He 的质量为m 3，10n 质量为m 4，关于下列核反应方程，下列说法中正确的是（ ）A ．423112H H +→He+10x n 是热核反应，其中x=2B ．14472N +He 178→O+11x H 是热核反应，其中x=1C ．14111705N n →+B+42x He 是人工转变，其中x=1D ．23519092038U n →+Sr 13654+Xe+10x n 是裂变反应，其中x=8 2．下列说法正确的是（ ）A ．β射线是聚变反应过程中由原子核外电子电离产生的B ．汤姆孙在研究阴极射线时发现了电子，并准确测出了电子的电荷量C ．天然放射现象的发现揭示了原子核有复杂的结构D ．卢瑟福的原子核式结构模型认为核外电子运行的轨道半径是量子化的3．如图所示，重力均为G 的两小球用等长的细绳a 、b 悬挂在O 点，两小球之间用一根轻弹簧连接，两小球均处于静止状态，两细绳a 、b 与轻弹簧c 恰好构成正三角形。
现用水平力F 缓慢拉动右侧小球，使细绳a 最终竖直，并保持两小球处于静止状态。
下列说法正确的是（ ）A ．最终状态时，水平拉力F 3GB ．最终状态与初态相比，轻弹簧c 的弹性势能保持不变C ．最终状态与初态相比，右侧小球机械能的增加量等于弹簧弹性势能的减小量加上力F 做的功D ．最终状态与初态相比，系统的机械能增加4．下列说法正确的是（ ）A ．根据玻尔理论，氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道，原子的能量减少，电子的动能增加B ．中子与质子结合成氘核时吸收能量C ．卢瑟福的α粒子散射实验证明了原子核是由质子和中子组成的D ．入射光照射到某金属表面发生光电效应，若仅减弱该光的强度，则不可能发生光电效应5．如图所示，质量相同的三个小球从足够长的斜面上同一点O 分别以初速度v 1、v 2、v 3水平抛出，落在斜面上的位置分别为A 、B 、C ，已知OA=AB=BC ，空气阻力不计，则（ ）A ．v 1：v 2：v 3=1：2：3B ．落到斜面时的速度方向不同C ．落到斜面时的动能之比为1：2：3D ．落到斜面时的动能增量之比为1：4：96．关于一定质量的理想气体，下列说法正确的是（ ）A ．气体的体积是所有气体分子的体积之和B ．气体的压强是由气体分子重力产生的C ．气体压强不变时，气体的分子平均动能可能变大D ．气体膨胀时，气体的内能一定减小二、多项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分7．如图甲所示，竖直光滑杆固定不动，套在杆上的弹簧下端固定，将套在杆上的滑块向下压缩弹簧至离地高度0.1m h =处，滑块与弹簧不拴接。
2018年辽宁省沈阳市第一一0中学高三物理测试题含解析
2018年辽宁省沈阳市第一一0中学高三物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）用单色光照射某种金属表面发生光电效应。
已知单色光的频率为，金属的逸出功为，普朗克常数为，光电子的最大初动能为，下列关于它们之间关系的表达式正确的是A. B.C. C.参考答案：A由爱因斯坦光电效应方程可知A正确2. 用长为l的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，如图，则下列说法正确的是A．小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力B．小球在圆周最高点时绳子的拉力不可能为0C．若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动，则其在最高点的速率为D．小球在圆周最低点时拉力可能小于重力参考答案：C3. 如图所示的电路中，电源电动势为E，内阻r不能忽略．R1和R2是两个定值电阻，L是一个自感系数较大的线圈．开关S原来是断开的．从开关S闭合到电路中电流达到稳定的时间内，通过R1的电流I1和通过R2的电流I2的变化情况是A．I1开始较大而后逐渐变小B．I1开始很小而后逐渐变大C．I2开始很小而后逐渐变大D．I2开始较大而后逐渐变小参考答案：答案：AC4. 如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜。
连接A与天花板之间的细绳沿竖直方向。
关于两木块的受力，下列说法正确的A．A、B之间一定存在摩擦力作用B．木块A可能受三个力作用C．木块B可能受到地面的摩擦力作用D．B受到地面的支持力一定大于木块B的重力参考答案：B5. 如图所示，在光滑的水平面上，有一质量为足够长的薄板和质量的小物块，都以的初速度沿板得长度朝相反方向运动，它们之间有摩擦，则当小物块的速度大小为时，板的运动情况是（）A、做加速运动B、做减速运动C、做匀速运动D、以上运动都有可能参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 氢原子从a能级状态跃迁到b能级状态时发射波长为λ1的光子；从b能级状态跃迁到c能级状态时吸收波长为λ2的光子，已知λ1>λ2。
辽宁省沈阳市达标名校2018年高考一月物理模拟试卷含解析
辽宁省沈阳市达标名校2018年高考一月物理模拟试卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．如图所示，边长为l 的单匝正方形线圈放在光滑水平面上，其有一半处于磁感应强度大小为B 、方向竖直向下的匀强磁场中。
第一次保持磁场不变，使线圈在水平向右的拉力作用下，以恒定速度v 向右运动；第二次保持线圈不动，使磁感应强度大小发生变化。
若线圈的总电阻为R ，则有（ ）A ．若要使两次产生的感应电流方向相同，则第二次时磁感应强度大小必须逐渐增大B ．若要使两次产生的感应电流大小相同，则第二次时磁感应强度大小随时间必须均匀变化，且变化率2B Bv t l∆=∆ C ．第一次时，在线圈离开磁场的过程中，水平拉力做的功为222B l v RD ．第一次时，在线圈离开磁场的过程中，通过线圈某一横截面的电荷量为22B l R2．甲、乙两车某时刻由同一地点、沿同一方向开始做直线运动。
甲、乙两车的位置x 随时间t 的变化如图所示，则（ ）A ．0时刻，甲车速度比乙车小B ．t 2时刻，甲乙两车速度相等C ．0~t 1时间内，甲车的平均速度比乙车大D ．0~t 2时间内，甲车通过的距离大3．一束由a 、b 两种单色光组成的复色光射向玻璃制成的三棱镜，通过三棱镜的传播情况如图所示。
关于a 、b 两种单色光，下列说法正确的是（ ）A．玻璃对a色光的折射率大于对b色光的折射率B．a色光的光子能量小于b色光的光子能量C．a色光在玻璃中的传播速度比b色光小D．a色光发生全反射的临界角比b色光小4．一带电粒子从电场中的A点运动到B点，其运动轨迹如图中虚线所示，若不计粒子所受重力，下列说法中正确的是（）A．粒子带负电荷B．粒子的初速度不为零C．粒子在A点的速度大于在B点的速度D．粒子的加速度大小先减小后增大>。
小环自N点由静止滑下再滑上OM。
已知小环在轨道5．如图所示，轨道NO和OM底端对接且θαNO下滑的距离小于轨道OM上滑的距离，忽略小环经过O点时的机械能损失，轨道各处的摩擦因数相同。
沈阳市达标名校2018年高考一月大联考物理试卷含解析
沈阳市达标名校2018年高考一月大联考物理试卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．密闭容器内封有一定质量的空气，使该容器做自由落体运动，气体对容器壁的压强（）A．为零B．保持不变C．减小D．增大2．如图所示，长为d、质量为m的导体棒ab，置于倾角为θ的光滑斜面上。
导体棒与斜面的水平底边始终平行。
已知导体棒电流方向从a到b，大小为I，重力加速度为g。
若匀强磁场的大小、方向都可以改变，要使导体棒能静止在斜面上，则磁感应强度的最小值和对应的方向是（）A．sin mgIdθ，方向垂直于斜面向下B．sinmgIdθ，方向垂直于斜面向上C．tanmgIdθ，方向竖直向上D．tanmgIdθ，方向竖直向下3．已知无限长通电直导线周围某一点的磁感应强度B的表达式：02IBrμπ=，其中r0是该点到通电直导线的距离，I为电流强度，μ0为比例系数（单位为N/A2）．试推断，一个半径为R的圆环，当通过的电流为I时，其轴线上距圆心O点为r0处的磁感应强度应为（）A．()232222r IR r+B．()32222IRR rμ+C．()232222IRR rμ+D．()20032222r IR rμ+4．二氧化锡传感器的电阻随着一氧化碳的浓度增大而减小，将其接入如图所示的电路中，可以测量汽车尾气一氧化碳的浓度是否超标。
当一氧化碳浓度增大时，电压表V和电流表A示数的变化情况可能为A ．V 示数变小，A 示数变大B ．V 示数变大，A 示数变小C ．V 示数变小，A 示数变小D ．V 示数变大，A 示数变大5．如图所示，某竖直弹射装置由两根劲度系数为 k 的轻弹簧以及质量不计的底 盘构成，当质量为 m 的物体竖直射向空中时，底盘对物体的支持力为 6mg(g 为 重力加速度)，已知两根弹簧与竖直方向的夹角为θ＝60°，则此时每根弹簧的伸 长量为A ．B ．C ．D ．6．如图所示，两光滑圆形导轨固定在水平面内，圆心均为O 点，半径分别为10.2m r =，20.1m r =，两导轨通过导线与阻值2ΩR =的电阻相连，一长为1r 的导体棒与两圆形导轨接触良好，导体棒一端以O 点为圆心，以角速度100rad/s ω=顺时针匀速转动，两圆形导轨所在区域存在方向竖直向下、磁感应强度大小2T B =的匀强磁场，不计导轨及导体棒的电阻，下列说法正确的是（ ）A ．通过电阻的电流方向为由b 到aB ．通过电阻的电流为2AC ．导体棒转动时产生的感应电动势为4VD ．当2r 减小而其他条件不变时，通过电阻的电流减小二、多项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分7．如图，倾角为30°的粗糙绝缘斜面固定在水平面上，在斜面的底端A 和顶端B 分别固定等量的同种负电荷。
沈阳市达标名校2018年高考一月大联考物理试卷含解析
沈阳市达标名校2018年高考一月大联考物理试卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是（）A．图甲：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子B．图乙：用中子轰击铀核使其发生聚变，链式反应会释放出巨大的核能C．图丙：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的D．图丁：汤姆孙通过电子的发现揭示了原子核内还有复杂结构2．2019年10月8日，瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布，将2019年诺贝尔物理学奖，一半授予美国普林斯顿大学吉姆·皮布尔斯，以表彰他“关于物理宇宙学的理论发现”，另外一半授予瑞士日内瓦大学的米歇尔·麦耶和瑞士日内瓦大学教授兼英国剑桥大学教授迪迪埃·奎洛兹，以表彰他们“发现一颗环绕类日恒星运行的系外行星”。
若某一系外行星的半径为R，公转半径为r，公转周期为T，宇宙飞船在以系外行星中心为圆心，半径为r1的轨道上绕其做圆周运动的周期为T1，不考虑其他星球的影响。
(己知地球的公转半径为R0，公转周期为T0)则有A．3312210RrT T=B．3322RrT T=C．该系外行星表面重力加速度为21214rTπD231214rT Rπ3．如图所示，位于竖直平面内的光滑轨道由一段抛物线AB组成，A点为抛物线顶点，已知A、B两点间的高度差h＝0.8 m，A、B两点间的水平距离x＝0.8 m，重力加速度g取10 m/s2，一小环套在轨道上的A 点，下列说法正确的是A．小环以初速度v0＝2 m/s从A点水平抛出后，与轨道无相互作用力B．小环以初速度v0＝1 m/s从A点水平抛出后，与轨道无相互作用力C．若小环从A点由静止因微小扰动而滑下，到达B点的速度为25/m sD．若小环从A点由静止因微小扰动而滑下，到达B点的时间为0.4s4．如图所示，某生产厂家为了测定该厂所生产的玩具车的性能，将两个完全相同的玩具车A、B并排放在两平行且水平的轨道上，分别通过挂钩连接另一个与玩具车等质量的货车(无牵引力)，控制两车以相同的速度v0做匀速直线运动。
辽宁省2018年高考物理一模试卷(word版含答案解析)
2018年辽宁省高考物理一模试卷一．选择题（共12小题每小题4分计48分）1．将一个小球从报废的矿井口由静止释放后做自由落体运动，4s末落到井底．该小球开始下落后第2s内和第4s内的平均速度之比是（）A．1：3 B．2：4 C．3：7 D．4：162．甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，则（）A．两物体两次相遇的时刻是2s和6sB．4s后甲在乙前面C．两物体相距最远的时刻是2s末D．乙物体先向前运动2s，随后向后运动3．某人站在地面上抛出一小球，球离手时的速度为v0，落地时的速度为v t．忽略空气阻力，下图中能正确描述速度矢量变化过程的是（）A．B．C． D．4．如图，OA、OB是两根轻绳，AB是轻杠，它们构成一个正三角形，在A、B 两处分别固定质量均为m的小球，此装置悬挂在O点，开始时装置自然下垂，现对小球B施加一个水平力F，使装置静止在图乙所示的位置，此时OA竖直，设在图甲所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T，在图乙所示的状态下OB 对小球B的作用力大小为T′，下列判断正确的是（）A．T′=2TB．T′＞2 TC．T′＜2TD．条件不足，无法比较T，和T′的大小关系5．半径为R光滑半圆柱体固定在水平面上，竖直光滑墙与之相切，一个质量为m，半径为r（r＜R）的小圆柱体置于墙与半圆柱体之间，恰好平衡．以下说法正确的是（）①墙对小圆柱体的弹力大小为mg•；②若要使小圆柱体对墙压力增大，可以仅增大R；③若仅减小小圆柱体半径而不改变其质量，可使大圆柱体所受压力增大；④若仅减小小圆柱体半径而不改变其质量，可使大球所受压力减小．A．①②B．①③C．②③D．②④6．如图所示，物体P左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，放在粗糙水平面上，静止时弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉P，直到把P拉动．在P被拉动之前的过程中，弹簧对P的弹力N的大小和地面对P 的摩擦力f的大小的变化情况是（）A．N始终增大，f始终减小B．N先不变后增大，f先减小后增大C．N保持不变，f始终减小D．N保持不变，f先减小后增大7．如图所示，轻绳AO和BO共同吊起质量为m的重物，AO与BO垂直，BO与竖直方向的夹角为θ，OC连接重物，则（）A．AO所受的拉力大小为mgsinθB．AO所受的拉力大小为C．BO所受的拉力大小为mgcosθD．BO所受的拉力大小为8．如图，从竖直面上大圆的最高点A，引出两条不同的光滑轨道，端点都在大圆上．相同物体由静止开始，从A点分别沿两条轨道滑到底端，则下列说法中正确的是（）A．到达底端的速度大小不相等B．重力的冲量都相同C．物体动量的变化率都相同D．沿AB运动所用的时间小于沿AC运动所用的时间9．如图，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道．甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处，下列说法正确的有（）A．甲的切向加速度始终比乙的大B．甲、乙在同一高度的速度大小相等C．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度D．甲比乙先到达B处10．如图所示，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量m1的物体1．跟物体1相连接的绳与竖直方向成θ角．下列说法中正确的是（）A．车厢的加速度为gtanθB．绳对物体1的拉力为m1gcosθC．底板对物体2的支持力为m2g﹣m1gD．物体2所受底板的摩擦力为m2gtgθ11．一放在粗糙的水平面上的物块在一斜向上的拉力F的作用下沿水平面向右以加速度a做匀加速直线运动，力F在水平和竖直方向的分量分别为F1、F2，如图所示．现将力F突然改为大小为F1、方向水平向右的恒力，则此后（）A．物体将仍以加速度a向右做匀加速直线运动B．物体将可能向右做匀速直线运动C．物体将可能以大于a的加速度向右做匀加速直线运动D．物体将可能以小于a的加速度向右做匀加速直线运动12．如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两个相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止．F f表示木块与挡板间摩擦力的大小，F N表示木块与挡板间正压力的大小．若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则（）A．F N变小B．F N变大C．F f不变D．F f变小二．实验题（共2小题，共计18分）13．某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验，最后画出了如图所示的图．（1）在图上标出的F1、F2、F和F′，四个力中，力不是由弹簧测力力计直接测得的，比较力F与力F′的大小和方向基本相同，这就验证了共点力合成的平行行定则．（2）某同学对此实验的一些说法，其中正确的是．A．如果手头只有一个弹簧测力计，改变方法也可以完成实验B．用两个测力计拉线时，橡皮条应沿两线夹角的平分线C．拉橡皮条的线要长一些，用以标记同一细线方向的两点要相距远些D．拉橡皮条时，细绳应沿弹簧测力计的轴线E．在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，只需这两次橡皮条的伸长相同就行．14．某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示．（1）测量木块在水平木板上运动的加速度a．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…，从O点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…，求得=，=，=…．作出﹣t图象如图丙所示．图线的斜率为k，截距为b．则木块的加速度a=；b的物理意义是．（2）实验测得木块的加速度为a，还测得钩码和木块的质量分别为m和M，已知当地重力加速度为g，则动摩擦因数μ=．（3）关于上述实验，下列说法中错误的是．A．木板必须保持水平B．调整滑轮高度，使细线与木板平行C．钩码的质量应远小于木块的质量D．纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素．三．计算题（共3小题计34分）15．随着机动车数量的增加，交通安全问题日益凸显，分析交通违法事例，将警示我们遵守交通法规，珍惜生命．如图所示为某型号车紧急制动时（假设做匀减速直线运动）的v2﹣x图象（v为货车的速度，x为制动距离），其中图线1为满载时符合安全要求的制动图象，图线2为严重超载时的制动图象．某路段限速72km/h，是根据该型号货车满载时安全制动时间和制动距离确定的，现有一辆该型号的货车严重超载并以54km/h的速度行驶．通过计算求解：（1）驾驶员紧急制动时，该型号严重超载的货车制动时间和制动距离是否符合安全要求；（2）若驾驶员从发现险情到采取紧急制动措施的反应时间为1s，则该型号货车满载时以72km/h速度正常行驶的跟车距离至少应为多远．16．如图所示，光滑固定斜面上有一个质量为10kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向的夹角为45°，斜面倾角30°，整个装置处于静止状态，（g取10m/s2）；求：（1）绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小；（2）若另外用一个外力拉小球，能够把小球拉离斜面，求最小的拉力的大小．17．5个相同的木块紧挨着静止放在地面上，如图所示．每块木块的质量为m=1kg，长l=1m．它们与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，木块与地面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现有一质量为M=2.5kg的小铅块（视为质点），以v0=4m/s的初速度向右滑上左边第一木块的左端，它与木块的动摩擦因数μ2=0.2．小铅块刚滑到第四块木块时，木块开始运动，求：（1）铅块刚滑到第四块木块时的速度．（2）通过计算说明为什么小铅块滑到第四块木块时，木块才开始运动．（3）小铅块停止运动后，离第一块木块的左端多远？2018年辽宁省沈阳市和平区东北育才学校高考物理一模试卷参考答案与试题解析一．选择题（共12小题每小题4分计48分）1．将一个小球从报废的矿井口由静止释放后做自由落体运动，4s末落到井底．该小球开始下落后第2s内和第4s内的平均速度之比是（）A．1：3 B．2：4 C．3：7 D．4：16【考点】1J：自由落体运动．【分析】根据自由落体运动的速度与时间规律，可分别求出第1秒末，第2秒末、第3秒末、第4秒末的速度，再根据初末速度的之和的平均即为平均速度即可求解．【解答】解：由速度与时间公式v=gt可得，v1=10m/s，v2=20m/s，v3=30m/s，v4=40m/s，再由，可得小球开始下落后第2s内和第4s内的平均速度之比3：7，故C正确，故选：C2．甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，则（）A．两物体两次相遇的时刻是2s和6sB．4s后甲在乙前面C．两物体相距最远的时刻是2s末D．乙物体先向前运动2s，随后向后运动【考点】1I：匀变速直线运动的图像．【分析】本题考查了图象中的追及问题，明确甲乙两物体的运动性质，甲一直做匀速运动，乙先做初速度为零的匀加速直线运动然后做匀减速直线运动．把握相遇特点，根据v﹣t图象特点进行求解．【解答】解：A、在v﹣t图中图象与横坐标围成的面积大小与物体发生的位移大小相等，由图可知当t=2s和t=6s时，两图象与横坐标围成面积相等，说明发生的位移相等，由于两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，因此两物体两次相遇的时刻是2s和6s，故A正确；B、开始运动时，乙的初速度为零，甲在前面，在t=2s时，两物体相遇，此时乙的速度大于甲的，因此乙在前面，甲匀速运动开始追乙，乙做匀减速运动，当t=6s 时，甲乙再次相遇，因此在2～6s内，甲在乙后面，故B错误；C、由图象可知，两物体相距最远时刻出现在甲追乙阶段，即当速度相等时，甲乙相距最远，此时t=4s，故C错误；D、整个过程中乙物体一直向前运动，先加速后减速，故D错误．故选A．3．某人站在地面上抛出一小球，球离手时的速度为v0，落地时的速度为v t．忽略空气阻力，下图中能正确描述速度矢量变化过程的是（）A．B．C． D．【考点】43：平抛运动．【分析】斜抛运动在水平方向上做匀速直线运动，竖直方向上做竖直上抛运动，加速度方向竖直向下，根据矢量的变化采用三角形法则可以得出正确答案．【解答】解：斜抛运动加速度不变，竖直向下，可知速度的变化量的方向竖直向下，由矢量三角形知，矢量的变化方向应沿竖直方向．故C正确，A、B、D错误．故选：C．4．如图，OA、OB是两根轻绳，AB是轻杠，它们构成一个正三角形，在A、B 两处分别固定质量均为m的小球，此装置悬挂在O点，开始时装置自然下垂，现对小球B施加一个水平力F，使装置静止在图乙所示的位置，此时OA竖直，设在图甲所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T，在图乙所示的状态下OB 对小球B的作用力大小为T′，下列判断正确的是（）A．T′=2TB．T′＞2 TC．T′＜2TD．条件不足，无法比较T，和T′的大小关系【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用．【分析】甲图中，对B球受力分析，受重力、OB绳子拉力T、AB杆的支持力，根据平衡条件求解出T；乙图中，先对小球A受力分析，受重力、AO绳子的拉力，杆对其无弹力，否则不平衡；再对B球受力分析，受拉力、重力和OB绳子的拉力，三力平衡，根据平衡条件求解OB绳子的拉力T′．【解答】解：甲图中，对B球受力分析，受重力、OB绳子拉力T、AB杆的支持力，如图所示：根据平衡条件，有：T=；乙图中，先对小球A受力分析，受重力、AO绳子的拉力，杆对其无弹力，否则不平衡；再对B球受力分析，受拉力、重力和OB绳子的拉力，如图所示；根据平衡条件，有：T′=2mg；故T′＜2T；故选C；5．半径为R光滑半圆柱体固定在水平面上，竖直光滑墙与之相切，一个质量为m，半径为r（r＜R）的小圆柱体置于墙与半圆柱体之间，恰好平衡．以下说法正确的是（）①墙对小圆柱体的弹力大小为mg•；②若要使小圆柱体对墙压力增大，可以仅增大R；③若仅减小小圆柱体半径而不改变其质量，可使大圆柱体所受压力增大；④若仅减小小圆柱体半径而不改变其质量，可使大球所受压力减小．A．①②B．①③C．②③D．②④【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；29：物体的弹性和弹力．【分析】对小球进行受力分析，结合共点力平衡的条件即可求出．【解答】解：小球受到重力、墙对小圆柱体的弹力以及半圆柱体对小圆柱体的弹力，受力如图：设两个球心之间的连线与水平方向之间的夹角为θ，由图中几何关系可知：…①由共点力平衡的条件可得：…②…③①、墙对小圆柱体的弹力大小为N1=mgtanθ．故①错误；②、若增大R ，根据=可知cosθ将增大，则θ将减小，将增大，根据牛顿第三定律可知，圆柱体对墙压力增大．故②正确；③④、若仅减小小圆柱体半径，则，可知cosθ将增大，则θ将减小，将增大，不改变其质量，则可使大圆柱体所受压力增大．故③正确，④错误．故ABD 错误，C 正确故选：C6．如图所示，物体P 左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，放在粗糙水平面上，静止时弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F 向右拉P ，直到把P 拉动．在P 被拉动之前的过程中，弹簧对P 的弹力N 的大小和地面对P 的摩擦力f 的大小的变化情况是（ ）A ．N 始终增大，f 始终减小B ．N 先不变后增大，f 先减小后增大C ．N 保持不变，f 始终减小D ．N 保持不变，f 先减小后增大【考点】27：摩擦力的判断与计算．【分析】在P 被拉动之前的过程中，弹簧仍处于原状，因此弹力不变，而物体P 先开始受到向右的静摩擦力，当拉力渐渐增大时，导致出现向左的静摩擦力，因而根据进行受力分析，即可判断．【解答】解：由题意可知，物体一直处于静止状态，弹簧的形变量不变，故弹力N不变；物体放在粗糙水平面上，静止时弹簧的长度大于原长，则弹簧对P的拉力向左，由于粗糙水平面，因此同时受到水平向右的静摩擦力．当再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉P，直到把P拉动前过程中，物体P受到的静摩擦力从向右变为水平向左．所以其大小先减小后增大．故只有D正确．ABC错误．故选：D．7．如图所示，轻绳AO和BO共同吊起质量为m的重物，AO与BO垂直，BO与竖直方向的夹角为θ，OC连接重物，则（）A．AO所受的拉力大小为mgsinθB．AO所受的拉力大小为C．BO所受的拉力大小为mgcosθD．BO所受的拉力大小为【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用．【分析】以结点O为研究对象，分析受力，作出受力图，根据平衡条件求解AO、BO两绳的拉力．【解答】解：以结点O为研究对象，分析受力，重力mg，AO绳的拉力T AO，BO 绳的拉力T BO，如图所示：根据平衡条件得知：拉力T AO和T BO的合力F与重力mg大小相等，方向相反，则有：T AO=Fsinθ=mgsinθT BO=mgcosθ故AC正确，BD错误故选：AC．8．如图，从竖直面上大圆的最高点A，引出两条不同的光滑轨道，端点都在大圆上．相同物体由静止开始，从A点分别沿两条轨道滑到底端，则下列说法中正确的是（）A．到达底端的速度大小不相等B．重力的冲量都相同C．物体动量的变化率都相同D．沿AB运动所用的时间小于沿AC运动所用的时间【考点】52：动量定理；29：物体的弹性和弹力；37：牛顿第二定律．【分析】沿不同光滑斜面下滑的过程中，到达底端的动能完全由重力势能转化的．而重力势能的增加是由重力做功决定，对于同一物体，高度决定了重力做功的多少．至于机械能则是动能与重力势能之和，由于在下滑过程中，只有重力，所以机械能守恒；对于下滑的时间可由运动学公式，根据受力分析确定加速度大小，并由几何关系来确定位移大小，从而算出所用的时间．【解答】解：A、物体下滑过程只有重力做功，机械能守恒，物体初状态机械能相等，由机械能守恒定律可知，两物体到达底部时下落的高度不同，故到达最低点时速度大小不相同，故A正确；B、对物体在斜面上受力分析，由牛顿第二定律可求得，a=gcosα；根据运动学公式x=at2，可得，2Rcosα═gcosαt2，t=2，因此下滑时间与斜面的倾角无关，只与圆弧的半径及重力加速度有关，故下落时间相同，由I=mgt可知，重力的冲量相等，故B正确D错误；C、因末速度大小不相等，故动量的变化不相同，所以动量的变化率不相同，故C错误；故选：AB．9．如图，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道．甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处，下列说法正确的有（）A．甲的切向加速度始终比乙的大B．甲、乙在同一高度的速度大小相等C．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度D．甲比乙先到达B处【考点】1F：匀变速直线运动的速度与位移的关系．【分析】①由受力分析及牛顿第二定律可知，甲的切向加速度先比乙的大，后比乙的小；②可以使用机械能守恒来说明，也可以使用运动学的公式计算，后一种方法比较麻烦；③哪一个先达到B点，可以通过速度的变化快慢来理解，也可以使用v﹣t图象来计算说明．【解答】解：A：由受力分析及牛顿第二定律可知，甲的切向加速度先比乙的大，后比乙的小，故A错误；B：由机械能守恒定律可知，各点的机械能保持不变，高度（重力势能）相等处的动能也相等，故B正确；C、D：甲的切向加速度先比乙的大，速度增大的比较快，开始阶段的位移比较大，故甲总是先达到同一高度的位置．故C错误，D正确．故选：BD．10．如图所示，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量m1的物体1．跟物体1相连接的绳与竖直方向成θ角．下列说法中正确的是（）A．车厢的加速度为gtanθB．绳对物体1的拉力为m1gcosθC．底板对物体2的支持力为m2g﹣m1gD．物体2所受底板的摩擦力为m2gtgθ【考点】37：牛顿第二定律；29：物体的弹性和弹力．【分析】物块1、2和车厢具有相同的加速度，先以物体1为研究对象，分析受力情况，根据牛顿第二定律求出其加速度和绳的拉力．再对物体2研究，由牛顿第二定律求出支持力和摩擦力．【解答】解：AB、以物体1为研究对象，分析受力情况如图1：重力m1g和拉力T，根据牛顿第二定律得：m1gtanθ=m1a得：a=gtanθ则车厢的加速度也为gtanθ．T=．故A正确，B错误．CD、对物体2研究，分析受力如图2，根据牛顿第二定律得：N=m2g﹣T=m2g﹣．f=m2a=m2gtanθ．故C错误，D正确．故选：AD11．一放在粗糙的水平面上的物块在一斜向上的拉力F的作用下沿水平面向右以加速度a做匀加速直线运动，力F在水平和竖直方向的分量分别为F1、F2，如图所示．现将力F突然改为大小为F1、方向水平向右的恒力，则此后（）A．物体将仍以加速度a向右做匀加速直线运动B．物体将可能向右做匀速直线运动C．物体将可能以大于a的加速度向右做匀加速直线运动D．物体将可能以小于a的加速度向右做匀加速直线运动【考点】37：牛顿第二定律．【分析】先对物体进行受力分析，根据牛顿第二定律求出当用斜向上的拉力F的作用时和将力F突然改为大小为F1、方向水平向右的恒力的加速度，比较加速度即可，注意加速度等于零的情况．【解答】解：设地面与物体间的动摩擦力因数为μ，当用斜向上的拉力F的作用时，加速度a=，现将力F突然改为大小为F1、方向水平向右的恒力则A、加速度a＜a，所以物体可能以小于a的加速度向右做匀加速直线运动，故AC错误，D正确；B、若μmg=F1，则加速度为零，所以物体将可能向右做匀速直线运动，故B正确．故选：BD12．如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两个相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止．F f表示木块与挡板间摩擦力的大小，F N表示木块与挡板间正压力的大小．若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则（）A．F N变小B．F N变大C．F f不变D．F f变小【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；29：物体的弹性和弹力．【分析】本题的关键是首先将重物受到的重力按效果分解，求出分力与合力的关系表达式，然后再对木块受力分析，根据平衡条件即可求解．【解答】解：先对三个物体以及支架整体受力分析，受重力（2m+M）g，2个静摩擦力，两侧墙壁对整体有一对支持力，根据平衡条件，有：2F f=（M+2m）g，解得F f=（M+2m）g，故静摩擦力不变，将细线对O的拉力按照效果正交分解，如图设两个杆夹角为θ，则有F1=F2=；再将杆对滑块m的推力F1按照效果分解，如图根据几何关系，有F x=F1•sin故F x=•sin=，若挡板间的距离稍许增大后，角θ变大，F x变大，故滑块m对墙壁的压力变大，即F N变大，故AD错误，BC正确；故选：BC二．实验题（共2小题，共计18分）13．某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验，最后画出了如图所示的图．（1）在图上标出的F1、F2、F和F′，四个力中，力F′不是由弹簧测力力计直接测得的，比较力F与力F′的大小和方向基本相同，这就验证了共点力合成的平行行定则．（2）某同学对此实验的一些说法，其中正确的是ACD．A．如果手头只有一个弹簧测力计，改变方法也可以完成实验B．用两个测力计拉线时，橡皮条应沿两线夹角的平分线C．拉橡皮条的线要长一些，用以标记同一细线方向的两点要相距远些D．拉橡皮条时，细绳应沿弹簧测力计的轴线E．在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，只需这两次橡皮条的伸长相同就行．【考点】M3：验证力的平行四边形定则．【分析】本题涉及实验原理：合力与分力产生相同的形变效果，测量出分力与合力的大小和方向，用同样的标度作出这些力的图示，寻找规律【解答】解：（1）本实验是通过两个弹簧秤的拉力作出的平行四边形得出合力，只要合力与实际的拉力重合，则实验成功；由图可知F′是由平行四边形定则得出的，故F′不是由弹簧秤直接测得的；（2）A、如果只有一个弹簧秤，则可以交替测出各边的拉力，但要保证两次拉的时候效果相同，故A正确；B、只要橡皮筋的另一端两次都接到O点，达到效果相同，拉力方向没有限制，橡皮筋不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上，故B错误；C、为了减小误差，拉橡皮条的细绳需长些，标记方向的两点要远些，故C正确；D、只有细绳和弹簧测力计的轴线应一条直线上，弹簧的弹力才等于拉橡皮筋的拉力，否则拉橡皮筋的拉力只是弹簧的一个分力，故D正确；E、在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，每次拉橡皮筋的时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同，即要到同一位置，这样两次的效果带等效，才符合“等效替代”法，故E错误；故选：ACD．故答案为：（1）F′；（2）ACD14．某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示．（1）测量木块在水平木板上运动的加速度a．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…，从O点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…，求得=，=，=…．作出﹣t 图象如图丙所示．图线的斜率为k，截距为b．则木块的加速度a=2k；b的物理意义是O点的瞬时速度．（2）实验测得木块的加速度为a，还测得钩码和木块的质量分别为m和M，已知当地重力加速度为g，则动摩擦因数μ=．（3）关于上述实验，下列说法中错误的是C．A．木板必须保持水平B．调整滑轮高度，使细线与木板平行C．钩码的质量应远小于木块的质量D．纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素．【考点】M9：探究影响摩擦力的大小的因素．【分析】（1）分析﹣t图象的斜率的物理含义与加速度的关系；（2）对木块、砝码盘和砝码进行受力分析，运用牛顿第二定律求出木块与长木板间动摩擦因数；（3）根据实验原理，选取整体作为研究对象，从而即可一一求解．。
最新-2018年沈阳市高三年级物理期末教学质量监测（一）-人教版精品
最新-2018年沈阳市⾼三年级物理期末教学质量监测（⼀）-⼈教版精品2018年沈阳市⾼三年级期末教学质量监测(⼀)物理命题⼈：沈阳市第五中学⾼成⽟沈阳市第⼗⼀中学⽥业宁沈阳市第⼆⼗中学⽩雪峰主审：沈阳市教育研究室⾦秀梅本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(⾮选择题)两部分，满分为120分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共48分)注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考⽣务必将⾃⼰的姓名、考号、考试科⽬⽤2B铅笔涂写在答题卡上。
2．每⼩题选出答案后，⽤2B铅笔把答题卡上对应题⽬的答案标号涂⿊，如需改动，⽤橡⽪擦⼲净后，再选涂其它答案，答在试卷上⽆效。
3．考试结束，考⽣将答题卡和答题纸⼀并交回。
⼀、选择题(本题包括8⼩题，每⼩题给出的四个选项中，有的只有⼀个选项正确，有的有多个选项正确。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
)1．在下列⼏种运动中，物体所受合外⼒为恒⼒的是A．匀速直线运动 B．匀变速直线运动C．平抛运动 D．匀速圆周运动2．⼀列沿x轴正⽅向传播的横波在t=O时刻的波形如图1所⽰，在t=0.25 s时刻，x=2 m的质点P第⼀次到达波⾕，则下列说法正确的是A．该横波的振幅是5 cmB．周期为2 sC．波速是4 m／sD．t=0.2 s时刻，P点振动⽅向向上3．当两个分⼦间的距离r=ro时，它们之间的斥⼒等于引⼒．设两个分⼦相距很远时，两分⼦的分⼦势能为E P=0．则以下说法正确的是A．两分⼦间相互作⽤的引⼒和斥⼒总是同时存在的B．分⼦之间距离越⼩，引⼒越⼤，斥⼒越⼩C．分⼦势能随分⼦之间距离的增加⽽减⼩D．当两分⼦之间的距离r>r。
时，分⼦势能为负值4．物体做平抛运动时，它的速度⽅向与⽔平⽅向的夹⾓α的正切tan α随时间变化图象是图2中的5．质量为m的⼈站在质量为M的⼩车上，⼩车静⽌在⽔平地⾯上。
车与地⾯摩擦不计，当⼈从⼩车左端⾛到右端时，下列说法正确的是A．⼈在车上⾏⾛的平均速度越⼤，则车在地⾯上运动的平均速度也越⼤B．⼈在车上⾏⾛的平均速度越⼤，则车在地⾯上移动的距离也越⼤C．不管⼈以什么样的平均速度⾏⾛，车在地⾯上移动的距离相同D．⼈在车上⾏⾛时，若⼈相对车突然停⽌，则车也⽴刻停⽌6．在空间的某⼀点，将三个质量相等的⼩球A、B、C以相同的速率分别竖直上抛、竖直下抛和⽔平抛出，不计空⽓阻⼒，最后落在同⼀⽔平⾯上，则它们的A．触地速度⼤⼩相等B．动量的增量⼤⼩相等C．动量的增量CBAPPP?>>D．动能的增量相等7．如图3所⽰，单摆摆球为带正电的玻璃球，摆长为l且不导电，悬挂于O点。
沈阳市2017-2018学年上学期期末教学质量监测高一物理试卷
沈阳市」201R018学年上学期期末教学质量监测高一物理试卷L下列说法正确的是A, 翎体位移的大小等于物体的胳程B. 徇体做直线运动时.路程与位移的大小相等G物体悝移的方向就是務体运动的方向D.韌体位置变化的方向就是物体位移的方向1 定于水平地RLt. —个■休从料IHJiVi由静止开始下淆.处粗髓猩度相同°下列说法正确的是A. WPK%到的重力可以分解为下構力和对斜面的压力B. 物体对稱SB的斥力小于物体受到的重力C. 物体的速度Jtg来越大，密体所受到的摩採力也昨越大D. 物体的速度越来越大*物体的惯性也越来超大3. 车左平直公踣上运动.途中甲车茸骏员看见乙车向北运臥而乙车尊驶员看!a路旁的対木也向北运动.如杲以地面为參等系*那么上述观察说明A. 甲车向南远动，乙车也向雨运动B.甲车向北运动.乙车不动G甲车向北运动’乙车向南运动0甲车向南运动.乙车向北运动4. 为休会力的作用效采.一名同学用手托起一本物理书向上加連运动.则此过程中A_书对手的压力实际上就建书所受的聲力B. 书对手的压力和手对书的支持力足一对作用力与反作用力G书对手的压力和手对书的支持力足一对平衡力D.书所曼的敢力和手对书的支持力是一对平窗力5. 某钩体沿一直线运动”其f图象如图所示.则下列说法中正确的星A,物体第2＞末遵度方向发生改变吐物体第X的加速度大于第％的加速度C詢体第触与第硼的加速度大小栢等方向相反D.物体前加的位移等于前*的位移6. 如图所示.用与籃直方向成0角的轻绳仪和水平方向的轻绳》共伺系住一个小球。
现保持结点0在原垃置用动,使绳ob缓19转到竪立方向.在这个过程中轻握"和轻堀b的弹力变化情况是A. 轻绳"的拉力一曲增大B. 轻缁也的拉力先减小后増大C. 轻绳0的拉力先减小后增大II轻第b的拉力一宜塢大7_如图所示.在水平面上放莉两个质最分别为肚峪和4生的小铁块a和乩它们之间ffl-ffi 长为10em.劲度羸数为IOON/m的轻弹畫相连.两个铁块与水平面之IM的动摩擦因数均为04铁块b受到一大小为24N的慎定水平外力F的作用.两个铁块一起向右做匀加速直线运动J（重力加速度首取10EJ ）下列说法正确的是K运动过桎中评賛氏度为24<™B.若某一时刻突然撤去外力化则此后4"速度都将减小a若菓一时劑突熾撤去外力化则此时b的加速度大小为a若某一时刻突然撇去外力F.则此时b的加證度大小为3m/J乱如图所示.小明同学站在升降电样内的体重计卜’电梯静止时.体重计示数为50 kg,电梯运动过程中.某一段时间内小明同学发现体堇计术数为55kg t展取em/d在这段时何内下列说法正确的是九这段时间小明肠受蛋力大小为芳ON乩这段时间小明对体龜卄压力大小为于50NC这凰时间内电梯的M速度大小为方向鑒直向上D, 这段时间内电梯一圧竖直向上运动9.如图所示.粉体AKTWW的传送带上.它徒睦传送带一起向上或向下运动•下列关于物休A所受摩據力描述正确的是九物体A隔传送带一总向上匀速运动时.受的犀擦力一定沿斜［#（向上物体A随传送带一起向下匀速运动时.受的庫擦力一定沿斜面向下物体A随传送带一起向上匀减速运动时，受的摩掠力可能沿斜面向上D物体Al»传迭帯一起向下匀加速运动时，受的庫據力可能沿斜面向上10.如图所示.质址分别为和曲■的樹体A, R用细縄连檢后跨过淆轮.人静止在傾角为30啲料面h已知fli4 = 5w./3,不卄滑轮嘩擦.现将斜面倾角由30。
辽宁省沈阳市达标名校2018年高考一月质量检测物理试题含解析
辽宁省沈阳市达标名校2018年高考一月质量检测物理试题一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．如图，水平导体棒PQ用一根劲度系数均为k=80 N/m的竖直绝缘轻弹簧悬挂起来，置于水平向里的匀强磁场中，PQ长度为L=0.5 m，质量为m=0.1 kg。
当导体棒中通以大小为I=2 A的电流，并处于静止时，弹簧恰好恢复到原长状态。
欲使导体棒下移2 cm后能重新处于静止状态，（重力加速度g取10 m/s2）则（）A．通入的电流方向为P→Q，大小为1.2 AB．通入的电流方向为P→Q，大小为2.4 AC．通入的电流方向为Q→P，大小为1.2 AD．通入的电流方向为Q→P，大小为2.4 A2．如图所示，A、B、C、D为圆上的四个点，其中AB与CD交于圆心O且相互垂直，E、F是关于O点对＋称的两点但与O点的距离大于圆的半径，E、F两点的连线与AB、CD都垂直。
在A点放置一个电荷量为Q的点电荷。
则下列说法正确的是（）的点电荷，在B点放置一个电荷量为QA．OE两点间电势差大于OC两点间的电势差B．D点和E点电势相同C．沿C，D连线由C到D移动一正点电荷，该电荷受到的电场力先减小后增大D．将一负点电荷从C点沿半径移动到O点后再沿直线移动到F点，该电荷的电势能先增大后减小3．如图所示，OA是水平放置的弹性薄钢片，左端固定于O点，右端固定有一个软铁圆柱体，P为套在钢片上的重物。
调节P的位置可以改变OA上下振动的固有频率，使其在40Hz—120Hz之间变化。
在A的正下方固定一个带铁心B的线圈，线圈中通有f=50Hz的交变电流，使OA在磁场力作用下振动。
关于OA稳定后的振动情况，下列说法中正确的是（）A ．无论P 位于何处，频率一定是50HzB ．无论P 位于何处，频率一定是100HzC ．P 所处位置的不同，频率可能取40Hz —120Hz 间的任何值D ．调节P 使OA 振动的固有频率为50Hz 时OA 的振幅最大4．如图（俯视图），在竖直向下、磁感应强度大小为2T 的匀强磁场中，有一根长0.4m 的金属棒ABC 从中点B 处折成60°角静置于光滑水平面上，当给棒通以由A 到C 、大小为5A 的电流时，该棒所受安培力为A ．方向水平向右，大小为4.0NB ．方向水平向左，大小为4.0NC ．方向水平向右，大小为2.0ND ．方向水平向左，大小为2.0N5．如图所示，一个圆弧面AB 在A 点与水平面相切，圆弧面的半径4m R =。
辽宁省沈阳市2018届高三教学质量监测(一)
辽宁省沈阳市2018届高三教学质量监测（一）辽宁省沈阳市2018届高三教学质量监测（一）第I卷(阅读题共70分)现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。
书与人的随想梁衡人类社会是连续发展的，我们常将它比作历史长河，而每个人都是其中搭行一段的乘客。
我们上船之时，前人就将他们的一切发现和创造，浓缩在书本中，作为欢迎我们的礼物，同时也是交班的嘱托。
由于有了这根接力魔棒，所以人类几十万年的历史，某一学科积几千年而有的成果，我们可以在短时间内将其掌握，而腾出足够的时间去进行新的创造。
书籍是我们视接千载、心通四海的桥梁，是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。
历史愈久，文明积累愈多，人和书的关系就愈紧密。
养生家说:健康是幸福，无病最自由。
这是讲作为物质的人。
作为精神的人正好与此相反。
他刚一降生，对这个世界一无所知。
于是就识字读书，读一本书就获得一份自由，读的书越多，获得的自由度就越大。
所以一个学者到了晚年，哪怕他是疾病缠身，身体的自由度已极小，精神的自由度却可达到最大，甚至在去世之后他所创造的精神世界仍然存在。
古代有人之初性恶性善之争。
我却说，人之初性本愚，只是后来靠读书才解疑释惑，慢慢开启智慧。
不读书的人无法理解读书人的幸福，就像足不出户者无法理解环球旅行者或登月人的心情。
既然书总结了人类的一切财富，那么读书就决定了一个人的视野、知识、才能、气质。
当然读书之后还要实践，高尔基说书籍是人类进步的阶梯，如果你脚下不踏一梯，那就只像一只不停创洞的土拨鼠，终其一生也不过是吃穿二字。
你可以自得其乐，但实际上已比别人少享受了半个世界。
古语言:读书知理。
谁掌握了真理谁就掌握了世界。
所以读书人最勇敢，常一介书生敢当天下。
像毛泽东当年就是以一青年知识分子而独上井冈，面对腥风血雨坚信能再造一个新中国，他懂得阶级分析、阶级斗争这个理。
像马寅初，敢以一朽老翁面对汹汹批判，而坚持到胜利。