汇编语言实验报告(子程序)
子程序实验报告
一、实验目的1. 理解子程序的概念和作用。
2. 掌握子程序的编写方法和调用方式。
3. 学会使用子程序实现模块化编程，提高程序的可读性和可维护性。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编译器：Visual Studio 20193. 编程语言：C++三、实验内容1. 子程序的定义与调用2. 子程序的参数传递3. 子程序的递归调用4. 子程序的应用实例四、实验步骤1. 子程序的定义与调用（1）编写一个简单的子程序，实现两个整数的加法运算。
```cpp#include <iostream>using namespace std;// 定义子程序int add(int a, int b) {return a + b;}int main() {int a = 10;int b = 20;int sum = add(a, b); // 调用子程序cout << "The sum of " << a << " and " << b << " is " << sum << endl; return 0;}```（2）编译并运行程序，观察输出结果。
2. 子程序的参数传递（1）编写一个子程序，实现两个整数的交换。
```cpp#include <iostream>using namespace std;// 定义子程序void swap(int &a, int &b) {int temp = a;a = b;b = temp;}int main() {int a = 10;int b = 20;cout << "Before swap: a = " << a << ", b = " << b << endl;swap(a, b); // 调用子程序cout << "After swap: a = " << a << ", b = " << b << endl;return 0;}```（2）编译并运行程序，观察输出结果。
第五次汇编语言实验报告子程序设计
汇编语言实验报告Assembly Language Programming Lab Reports班级：姓名：学号：实验日期：学院：专业：实验顺序：原创： ___ 实验名称：子程序设计实验分数：考评日期 : 指导教师：一．实验目的1、掌握过程调用伪指令 : PROC,ENDP,NEAR和 FAR。
2、掌握 CALL,RET,RET n 。
理解子程序调用时现场保护和恢复现场的意义。
3、掌握子程序传递参数的三种方式，寄存器，内存单元，堆栈。
4、培养在复杂的程序设计时，采用模块化结构划分功能，分解程序的意识。
5、对子函数的嵌套调用和递归调用有一定的理解。
二．实验环境操作系统：windows 8 编译程序：masm 5.0三．实验原理1. 子程序递归，堆栈传参2. 寄存器、存储器传参四．实验步骤及结果分析1.子程序递归调用(求阶乘) 用堆栈进行传递参数高级语言函数调用过程Fac(n) = fac(n-1)*n n>0Fac(n)= 1 n=0Int fac(int n){int f;If (n<=0)F==1;Else f=fac(n-1)*n;}在汇编语言中子程序没有形参和实参，直接更改的是给定寄存器或者内存单元或者栈中的数据，需要自己开辟类似形参的空间去保存相应的数据，在这里最好的办法就是用栈。
源代码：stack segment stackdb 100h dup(?)stack endsdata segmentresult dw ?data endscode segmentmain proc farassume cs:code,ds:datastart:mov ax,datamov ds,axmov ax,5push axcall factmov result,axmov ah,4chint 21hmain endpfact proc nearpush bpmov bp,spmov ax,[bp+4]cmp ax,0ja result1mov ax,1jmp result2result1:dec ax push ax call fact mov bx,[bp+4]mul bx result2:pop bpret 2 fact endp code ends end start 实验结果：2.实现两个输入的十进制数相减法，相乘，相除，三者任选一个。
《汇编语言》实验报告
《汇编语言》实验报告实验名称：汇编语言实验报告实验目的：通过实验了解汇编语言的基本概念、语法结构和程序设计方法，掌握汇编语言的编写方法。
实验时间：2024年1月1日实验地点：实验室一、实验背景汇编语言是计算机硬件和软件之间的桥梁，通过汇编语言可以直接操作计算机的底层硬件。
汇编语言是一种低级语言，使用汇编语言可以实现对计算机内存、寄存器等硬件资源的直接操作，从而实现程序的功能。
本实验通过编写汇编语言程序，加深对汇编语言的理解。
二、实验过程1. 确定实验环境：使用DOSBox模拟DOS环境进行汇编程序编写和调试。
2. 编写第一个汇编程序：编写一个简单的汇编程序，将字符串“Hello, World!”输出到屏幕上。
3.程序分析：a.定义要输出的字符串，将字符串存储在数据段中。
b.设置段寄存器，将数据段地址加载到DS寄存器中。
c.设置显示模式和光标位置。
d.将字符串逐个字符输出到屏幕上。
e.关闭显示模式。
4. 编译运行：使用汇编语言的编译器将汇编程序转换成机器码，并在DOSBox中运行程序。
5.调试程序：根据程序运行结果和分析，调试程序中存在的错误，并进行改正。
三、实验结果与分析经过多次编写和调试，我们成功实现了将字符串“Hello, World!”输出到屏幕上的功能。
通过程序分析和调试过程，加深了对汇编语言的理解和掌握。
四、实验总结通过本次实验，我们深入了解了汇编语言的基本概念、语法结构和程序设计方法。
通过实际编写汇编语言程序，对汇编语言的编写方法有了更加深入的认识。
同时，通过调试程序的过程，我们也提高了自身的问题解决能力和分析能力。
在今后的学习和工作中，我们将继续学习和深入研究汇编语言，提高自己的编程能力和创新思维能力。
总体而言，本次实验给我们带来了很大的收获，我们以后将更加努力地学习汇编语言，提高自己的编程水平，为以后的学习和工作做好充分的准备。
汇编实验报告--子程序设计实验
实验五子程序设计实验学生姓名：何茂杰学号：2010305104 专业班级：计算机本科一班指导老师：文远熔实验日期：实验成绩：一、实验目的1.掌握主程序与子程序之间的调用关系及调用方法；2.掌握子程序调用过程中近程调用与远程调用的区别；3.掌握通过堆栈转送参数的方法。
二、实验内容1.将BUF开始的10个单元中的二进制数转换成两位十六进制数的ASCII码，在屏幕上显示出来。
要求码型转换通过子程序HEXAC实现,在转换过程中,通过子程序DISP实现显示。
三、实验环境PC微机DOS操作系统或Windows 操作系统四、实验要求1.第一个实验程序用子程序的近程调用实现。
由于在调用HEXASC子程序时，子程序又调用了DISP子程序，这叫子程序的嵌套调用。
实验过程中可以从堆栈的内容看到两个子程序的返回地址值。
由于是近调用，地址值只包括返回地址的段内偏移量。
在每个子程序的执行中，检查CS值是不变的。
2.预习子程序设计的基本方法，根据实验内容要求，画出子程序及主程序的流程图；熟悉键盘键入字符串及用堆栈传送参数的程序段编制方法。
五、主要实验步骤1.编辑、汇编两个源程序，生成相应的可执行文件（.EXE）2.用DEBUG的R命令，T命令或G命令和D命令检查远程调用及近程调用时堆栈的变化。
特别是通过堆栈传送的参数和子程序取出的参数是返回参数的详细过程。
3.检查程序执行的结果是否正确。
六．实验结果：七．心得体会了解了把BUF开始的10个单元中的二进制数转换成两位十六进制数的ASCII码源代码：.MODEL SMALL.336.STACK 200H.DA TAAS CV AL DB ‘12345’BINV AL DW ?.CODEMAIN PROCSTART:MOV AX,@DA TAMOV DS,AXLEA BX ASCV ALPUSH BXLEA BX,BINV ALPUSH BXCALL CONV ASCBINMOV AX,4C00HINT 21HMAIN ENDPCONV ASCBIN PROCPUSH BPMOV BP,SPADD SP AXPUSH AXPUSH BXPUSH CXPUSH SIPUSH DIMOV BX,0AHMOV SI,[BP+6]MOV DI,[BP+4]SUB DI,SIMOV [BP-2],DIMOV CX,[BP-2]ADD SI,[BP-2]DEC SIMOV WORDE PTR[BP-4],0001MOV DI,[BP+4]MOV WORD PTR[DI],0 NEXT:MOV AL,[SI]AND AX,000FHMUL WORD PTR[BP-4]ADD [DI],AXMOV AX,[BP-4]MUL BXMOV [BP-4],AXDEC SILOOP NEXTPOP DIPOP SIPOP CXPOP BXPOP AXMOV SP,BPPOP BPRET 0004CONV ASCBIN ENDPEND MAIN。
汇编语言实验报告_6
青岛理工大学课程实验报告
课程名称汇编语言程序设计班级实验日期
2013.11.3
姓名学号实验成绩
实验
名称
子程序
实验目的及要求1.掌握子程序设计相关指令和伪指令的使用方法
2.掌握子程序设计方法, 特别是参数传递方法
3.掌握主程序和子程序之间的调用关系和调用方法
4.熟悉循环和子程序结合应用解答问题的思路
实验环境1.命令行方式
2.MASM.EXE LINK.EXE DEBUG.EXE
实验内容1.设DATA1开始的内存单元中, 存放着一串带符号字数据, 要求采用冒泡排序算法（Bubble Sort）按照从小到大的顺序排序并将排好序的数据存在DATA1开始的单元。
然后在显示器输出排好序的数据, 中间用’,’隔开。
2.输出数据使用子程序方式。
算法描述及实验步骤步骤:
（1）设置数据段地址
（2）设置堆栈段地址
（3）设置堆栈指针
（4）调用9号功能, 输出一个提示性字符串。
（5）循环进入子程序, 输出原始数据。
（6）在子程序内循环输出每一位的十进制数字。
（7）主程序进行内外循环, 进行冒泡排序。
（8）再一次调用子程序输出排序后的结果。
调试过程及实验结果调试过程:
（2）（1）在输出时, 调用DOS 9号功能, 并不是只要语句MOV AH,09H
（3）它是存在入口条件的, 入口条件：DS:DX＝输出字符缓冲区首地址。
所以前面必须加上MOV DX,OFFSET NOTE1。
（4）汇编语言是不会再输出汉字的。
（5）子程序结束时一定要有RET
（6）冒泡排序也遇到一些困难。
调试结果:。
北京理工大学汇编语言实验报告实验五子程序设计实验
北京理工大学汇编语言实验报告实验五子程序设计实验实验五子程序设计实验（设计性实验）一、实验要求和目的1．熟悉汇编语言程序设计结构；2．熟悉汇编语言子程序设计方法；3．熟悉利用汇编语言子程序参数传递方法；4．熟悉汇编语言字符串处理基本指令的使用方法；5．掌握利用汇编语言实现字符串的输入输出程序设计方法；6．掌握数制转换程序实现方法。
二、软硬件环境1、硬件环境：计算机系统windows；2、软件环境：装有MASM、DEBUG、LINK、等应用程序。
三、实验涉及的主要知识A）子程序知识要点：1、掌握子程序的定义语句；过程名 PROC [near/far]过程体RET过程名 ENDP2.子程序结构形式一个完整的子程序一般应包含下列内容:1. ）子程序的说明部分在设计了程序时,要建立子程序的文档说明,使用户能清楚此子程序的功能和调用方法. 说明时,应含如下内容:.子程序名:命名时要名中见意..子程序的功能:说明子程序完成的任务;.子程序入口参数:说明子程序运行所需参数及存放位置;.子程序出口参数:说明子程序运行结果的参数及存放位置;.子程序所占用的寄存器和工作单元；.子程序调用示例；2、）掌握子程序的调用与返回在汇编语言中，子程序的调用用CALL，返回用RET 指令来完成。
.段内调用与返回：调用子程序指令与子程序同在一个段内。
因此只修改IP；.段间调用与返回：调用子程序与子程序分别在不同的段，因此在返回时，需同时修改CS：IP。
3．）子程序的现场保护与恢复保护现场：在子程序设计时，CPU 内部寄存器内容的保护和恢复。
一般利用堆栈实现现场保护和恢复的格式：过程名PROC [NEAR/FAR]PUSH BXPUSH DXPOP DXPOP AXRET过程名 ENDP4.子程序的参数传递方法1．寄存器传递参数这种方式是最基本的参数传递方式。
2．存储器单元传（变量）递参数这种方法是在主程序调用子程序前，将入口参数存放到约定的存储单元中；子程序运行时到约定存储位置读取参数；子程序执行结束后将结果也放在约定存储单元中。
汇编语言实验报告
汇编语言实验报告
1. 实验简介
本次实验是针对汇编语言的学习和实践，在实验中，我们将学习如何使用汇编语言编写程序、调试程序，并通过一系列实例来练习和巩固所学知识。
2. 实验目的
（这一部分可以根据实际情况来写，列举实验的具体目的和要求）
3. 实验环境及工具
（介绍实验所使用的软件环境和工具，如：编译器、调试器）
4. 实验步骤
（根据实验内容具体描述实验步骤，可以分为多个小节）
4.1 准备工作
在开始实验之前，需要进行一些准备工作，包括安装编译器、创建工作环境等。
4.2 实验一：简单的汇编程序
本实验通过编写一个简单的汇编程序来熟悉汇编语言的基本语法和指令集，包括数据传送、算术运算、逻辑运算等。
4.3 实验二：汇编程序的调试
在实验二中，我们将学习如何使用调试器对汇编程序进行调试，包括设置断点、查看变量值、单步执行等操作。
4.4 实验三：汇编程序的优化
本实验将通过优化代码来提高程序的执行效率，包括减少指令的使用、优化循环结构等。
5. 实验结果与分析
（对实验的结果进行总结和分析，可以包括程序的输出结果、性能分析等）
6. 实验总结
（针对本次实验的收获和心得体会进行总结，可以包括对汇编语言的理解、解决问题的思路等）
7. 实验感想
（对本次实验的感想和建议，如实验过程中遇到的困难、改进的方向等）
8. 参考文献
（列出本报告中所引用的参考文献）
注：该文章只是按照题目提示给出了一个大致的框架和构思，实际根据具体的实验内容和要求来编写每个小节的详细内容。
希望对你有所帮助！。
汇编语言程序设计实验报告二
汇编语言程序设计实验报告（二）一、实验目的1）加深对循环结构的理解。
2）掌握循环程序的设计方法。
3）学习子程序的定义和调用方法。
4）掌握子程序、子程序的嵌套、递归子程序的结构。
5）掌握子程序设计、编制及调试。
6）熟练掌握DEBUG的常用命令，学会用DEBUG调试程序。
二、实验内容1）编制在屏幕上显示九九乘法表的程序。
2）编制在屏幕上显示用*组成的三角形的程序。
三、实验结果(1)(2)四、源代码(1)DA TA SEGMENTM DB 31H,32H,33H,34H,35H,36H,37H,38H,39H DA TA ENDSSTACK1 SEGMENT STACKDW 20H DUP(?)STACK1 ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DA TA,SS:STACK1 START:MOV AX,DA TAMOV DS,AXMOV CX,9MOV DI,OFFSET MLOP1:PUSH CXMOV CX,[DI]AND CX,0FHMOV SI,OFFSET M LOP2:MOV AL,[SI]MOV DL,ALMOV AH,2INT 21HAND AL,0FHMOV BH,ALMOV DL,'*'MOV AH,2INT 21HMOV BL,[DI]MOV DL,BLMOV AH,2INT 21HMOV DL,'='MOV AH,2INT 21HAND BL,0FHMOV AL,BHMOV AH,0MOV DL,10DIV DLMOV BL,AHCMP AL,0JE NEXTMOV DL,ALADD DL,30HMOV AH,2INT 21H NEXT:MOV DL,BLADD DL,30HMOV AH,2INT 21HMOV DL,' 'MOV AH,2INT 21HINC SILOOP LOP2MOV DL,0AHMOV AH,2MOV DL,0DHINT 21HINC DIPOP CXLOOP LOP1MOV AH,4CHINT 21HCODE ENDSEND START(2)STACK1 SEGMENT STACKDW 20H DUP(?)STACK1 ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,SS:STACK1 BEGIN:MOV AH,1INT 21HMOV BL,ALSUB BL,30HMOV DL,0AHINT 21HMOV DL,0DHMOV AH,2INT 21HMOV BH,0MOV CX,BXMOV BX,1L1: PUSH CXMOV CX,BX L2: MOV DL,'*'MOV AH,2INT 21HLOOP L2MOV DL,0AHMOV AH,2INT 21HMOV DL,0DHMOV AH,2INT 21HADD BX,1POP CXMOV AH,4CHINT 21HCODE ENDSEND BEGIN五、实验心得这是第二次做汇编实验，首先，心理上已经没有了第一次做实验的那种茫然，知道了想要编写一个完整的程序，应当先将这一个大问题分解成若干个小的问题，找出每一个小问题所对应的解决方法，然后用代码一步一步实现，再将这一个一个的小问题串联起来，找到它们的契合点，用联系把它们组成一个完整的程序，其中最常用的就是转移指令和循环。
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西安财经学院信息学院
姓名
学号 10051704
班级计本1004班
指导教师张娟
《汇编语言程序设计》实验报告
实验名子程序结构程序设计 实验室实验楼403 实验日期 2013/06/09
1、实验目的及要求
1. 学习子程序的编写，主子程序的调用
2. 不同模块间程序的调用和调试
二、实验环境
硬件环境：一台微型计算机；
软件环境：windows 7
链接程序：LINK.EXE
调试环境：DOSBOX虚拟平台。
3、实验内容
数据段中的6个字符，“ABCDEF”，调用子程序将其逐个显示出来。
子程序的功能是显示一个字符。
四、实验过程
1. 通过编译程序、链接程序分别生成OBJ和EXE文件后，直接运
行查看结果如下：
2. 反汇编，查看程序的指令，如下所示：
3. 用 -d 查看数据段内存放的数据：
4. 单步执行
查看堆栈段的内容：
继续单步执行：
5、源程序清单
程序源代码如下：
DATA SEGMENT
MAG DB ‘ABCDEF’
DATA ENDS
CODE SEGMENT
ASSUME CS: CODE, DS: DATA
START: MOV AX, DATA
MOV DS, AX
MOV SI, 0
MOV CX, 6
LL: MOV DL, MAG[SI]
CALL MADD
INC SI
LOOP LL
MOV AH, 4CH
INT 21H
MADD PROC
MOV AH, 02H
INT 21H
RET
MADD ENDP
CODE ENDS
END START
6、实验体会
本次实验完成比较顺利。
首先，程序是在网上找的，但是我用纸笔写下来仔细地看程序的每一行代码，都弄清楚以后，才建立的文件一步一步执行下来的。
其实实验中还是遇到了一些小问题，但都能够顺利解决，所以本次实验不仅巩固了理论知识、培养了动手能力，还增加了做实验的自信心。
对以后的学习都有很大的帮助。