教科版小学五年级语文下册试题

风——我得在这两股强风中我的帆。

（选自《“美极了”与“糟透了”》）
【语言理解】小朋友，我们要在课内通过学习例文做好积淀，现在就回到课文中去测试一下自己的积淀能力吧！（11分）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。

人们有的擎．（）着红旗，有的提着红灯。

进入会场后，按照预定的地点排列。

工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。

郊区的农民是五更天摸．（）着黑起床，步行四五十里路赶来的。

到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

1、请你给文中加点的字注意。

（2分）（选自《开国大典》）
2、用“”画出这段文字的中心句。

（1分）
3、这段文字在写法上运用了先后的方法，重点写了参加开国大典的群众队伍。

（2分）
3．用“”标出文中的一个比喻句，这个句子把比。

（3分）
4．如果把文中的“直奔”换成“走向”，好不好？为什么？（3分）
【课外积累】小朋友，检测一下你在课外的积累情况吧！（4分）1、小朋友，《小学生必读书目》中的古诗词你还记得吗？回想一下，然后完成下面的填空（2分）
雄兔脚扑朔，。

，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》）
2、小朋友，《弟子规》中的内容你还记得吗？写出两句吧！（2分）
同是人，。

果仁者，。

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（
装 订 线 内 不 答
题
）
Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ
--------------------------------装
---------------订
----------------
线----------------------------------
自主感悟的能力！这两者都很重要，试一试你做得如何？（5分）
从此，牛郎在地里耕种（zh ǒn ɡ zh òn ɡ），织女在家里纺织。

织女不仅美丽贤惠，而且心灵手巧。

她织出的绸缎色彩绚丽，光华夺目，周围的姑娘们都来跟她学习纺纱织锦。

有时候，织女也去帮助牛郎干些农活，两个人辛勤劳动，日子过得挺美满。

转（zhu ǎn zhu àn ）眼间三个年头过去了，他们有了一儿一女。

到了孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子讲些天上的故事。

天上虽然富丽堂皇，可是织女并不喜欢。

她喜欢跟牛郎一块儿干活，喜欢逗孩子们玩，喜欢看门前的溪水活泼地流过来，还喜欢听风儿轻轻地吹过树林。

（选自《小学生必
读书目》）
1、这个故事片段出自神话故事中的《 》。

（1分）
2、给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

（1分）
3、用“ ”画出文中体现“日子过得挺美满”的句子。

（2分）
4、最能概括织女特点的词有： 。

（1分）
【语言应用】小朋友，课内得法，课外活用，检测一下你的实际应用能力吧！（18分）
父亲的考题
儿子事业有成，但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。

一天，父亲给一向（甲）自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人” 儿子紧张的情绪（乙）了下来。

“再下一站下去73人，又上去132人。

”
儿子的嘴角挂出了一丝微笑，开始把左腿压倒了右腿上。

“再下一站下去91人，上来63人。

” 父亲拿着本子的手有些抖，念得速度也在加快。

“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37
人；再下一站上去52人，上来97人。

”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。

“没有，你听仔细了！”父亲y áo hu àn ɡ着那已经没小站，只下去10个人，上来8个人；下一站也是一个小站，下去6各上来9个。

”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。

“再下一站下去101个，上来18个；再下一站是终点......” 下来多少个人吗？儿子的口气中tòu lù着一股得意。

“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”
儿子一下子懵了。

父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。

应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台付出的多：哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；......。

认真的体会人生的每个细节，这样你才算拥有实
实在在的生活，才不枉活一世。

”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”
1、请你在短文的拼音处写出正确的词语。

（2分）
2、选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。

（2分） 甲处：（ ）A 、炫耀 B 、夸奖 C 、标榜 乙处：（ ）A 、松弛 B 、松懈 C 、懈怠
3、写出下列词语的近义词。

（2分） 清楚（ ） 严肃（ ）
4、第4自然段中，在刻画人物时采用了 描写和 描写，所起的作用是： （3分）
5、第11自然段中，儿子“得意”的原因是 。

（2分）
6、父亲出考题的目的是；（1分）
父亲的良苦用心表现了。

（2分）
7、本文是按的顺序叙述的。

（2分）
8、从父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是怎样的吗？（2分）
遨游习作海（41分）
【文法必备】小朋友，掌握必备的文法很重要。

判断下面的说法是否正确，正确的在后面括号里打“√”错误的打“X”。

（4分）
1、写一件事的时候，时间、地点、人物、起因、经过和结果不必都交代清楚。

（）
2、写自己经历过的事情可以是自己听到的或者是自己在书上、电视上看到的。

（）
3、写家乡变化的时候，不必将家乡变化的方方面面都写出来，选择最有代表情的几方面就可以了。

（）
4、写家乡的变化要重点抓住“变化”来写。

（）
【评改训练】小朋友，下面的一段话中有多处错误，请你仔细找出2处进行修改，可以用修改符号也可以把修改后的句子抄写在下面的横线上。

（2分）
这个村庄西、北两测都是绵延数十里的群山，山上树林茂密，溪水淙淙。

山下是一片绿毯似的稻田，田边有一个湖水碧绿的小池溏。

白天，人们劳动的喜悦充满了山村。

夜晚，无论是漆黑一片，但也充满了生机。

青蛙、山羊等各种小动物的鸣叫会成了一首昆虫合唱曲。

【作文应用】小朋友，请你从下面的两个题目中选一个自己喜欢的文题写一篇作文。

（35分）
题目一：《发现生活中的道理》视孩子的天赋和兴趣、软硬兼施地逼着孩子学这种乐器，培养那种特长；面对一件事情，我们有时只看到了它好的一面，却忽略了它坏的一面；无们有时会做出事与愿违的事情；有时因为某个同学有缺点就看不起他（她）
回想你遇到过的类似事情，选择一件写下来。

注意清楚你的看法。

题目自拟。

题目二：
本学期，我们学了一些描写祖国山河美景的文章。

有的是按时间顺序写不同时刻景色的特点，有的注重运用比喻的方法，有的注重选取最美的场面
请你尝试运用某些写景方法，描写一处你喜爱的景物，并表达出你对景物的赞美之情。

题目自拟。

字数在500字左右。

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（装 订 线 内 不 答
题
）
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---------------订
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搏击交际海（5分）
【实践平台】小朋友，俗话说得好：“师傅领进门，修行在个人。

”因此我们必须掌握自己主动学习的方法和养成自主学习的好习惯。

请你以一篇课文为例，想想你是怎样自学的？然后写一写。

（至少要写出四方面的自学内容）（3分）
【表达平台】
怎样让我的家乡景更美？想一想写几条保护、美化家乡美景的建议（2分）
祝贺你！在知识的海洋中翱翔成功。

雏鹰振翅方能翱翔九州。

祝愿你在新的征程上接受新的挑战！。