六年级春季班讲义(十三)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第十二讲:长方体再认识
1.能说出长方体的特征及概念
2.能应用长方体的特征及概念解决具体问题
掌握特殊角之间的数量关系
长方体的元素:六个面、八个顶点、十二条棱
长方体的三元素的特点:(主要是外观特征和数量关系)
①长方体的每个面都是长方形;②长方体的十二条棱可以分为三组,每组中的四条棱的长度相等。
③长方体的六个面可以分为三组,每组中的两个面形状大小都相同。正方体是特殊的长方体。
平面是平的,无边无沿,没有厚度和大小,一般用平行四边形来表示。记作:平面ABCD或平面 。
将水平放置的平面画成一边是水平位置,另一边与水平线成45度角的平行四边形。
斜二侧画法画长方体时要注意:宽画成标注尺寸的一半;看不到的线画成虚线;要标字母和尺寸,要写结论。
长方体ABCD-EFGH、平面ABCD、棱AB、顶点A。
空间中两直线的位置关系有三种:相交、平行、异面
如果两条直线在同一平面内,有唯一公共点,称这两条直线的位置关
系是相交;
如果两条直线在同一平面内,没有唯一公共点,称这两条直线的位置
关系是平行;
如果两条直线既不平行也不相交,称这两条直线的位置关系是异面。
直线垂直于平面记作:直线PQ ⊥平面ABCD ;直线平行于平面记作:
直线PQ ∥平面ABCD 。
计算公式之一:(三条棱长分别是a 、b 、c 的长方体)
棱长和 = 4()a b c ++ ; ② 体积 = abc ;③ 表面积 = 2()ab bc ac ++ ;
④ 无盖表面积 = S ab -、S bc -、S bc -
10、计算公式之二:(边长是a 正方体)① 棱长和= 12a ;②体积=
3a ;③表面积= 26a ;④无盖表面积 =25a 。
11、长方体不一定是正方体;正方体一定是长方体。
12、长方体中棱与棱的位置关系有3种,分别是平行、相交、异面。
13、长方体中棱与面的位置关系有2种,分别是:平行、垂直。
14、长方体中面与面的位置关系有2种,分别是:平行、垂直。
二、检验垂直或平行的方法:
1、检验直线与平面垂直的方法:
① 铅垂线法:将铅垂线靠近被测直线,如果铅垂线能够紧贴被测
直线,说明直线垂直于水平面。(可用于检验细棒是否垂直于水平面、
黑板的边沿是否垂直于水平面)
② 三角尺法:将两把三角尺的一条直角边分别紧贴已知平面并且位
置交叉,将两把三角尺的另一条直角边分别靠近被测细棒,如果两条
直角边都能够紧贴被测直线,说明直线垂直于已知平面。(可用于检验细棒是否垂直于墙面)
③合页型折纸法:将一张长方形的硬纸片对折,张开一个角度后直立于已知平面,用折痕靠近被测直线,如果折痕能够紧贴被测直线,说明直线垂直于已知平面。
2、检验平面与平面垂直的方法:①铅垂线法;②三角尺法;③合页型折纸法。
3、检验直线与平面平行的方法:
①铅垂线法:从被测直线的两个不同的点放下铅垂线,使铅垂线的下端刚好接触地面。如果从这两个不同点到铅垂线的下端的线段的长度相等,那么说明被测直线平行于水平面。
(可用于检验黑板的边沿是否平行于水平面)
②长方形纸片法:将长方形纸片的一边贴合于已知平面,另一边靠近被测直线,如果另一边能够紧贴被测直线,则说明被测直线平行于已知平面。
(可用于检验桌面上的灯管是否平行于桌面)
4、检验平面与平面平行的方法:
①长方形纸片法:将长方形纸片的一边贴合于已知平面,按交叉的方向分两次放在两个平面之中,如果另一边能够紧贴被测平面,则说明被测平面平行于已知平面。
二、长方体中的棱与面的位置关系:(长方体中有现成的合页型折纸、长方形纸片可供检验)
【课堂练习】
一、选择题(每题4分,共24分)
1.长方体裁12条棱中,棱相等的至少有().(A) 2条;
(B) 4条;(C) 6条;(D) 8条.
2.在长方体中,与一条棱垂直的平面有().(A) 1个;
(B )2个;(C) 3个;(D) 4个.
3.在长方体中,与一个平面垂直的棱有().(A)1个;
(B)2个; (C)3个;(D)4个.
4.以下说法中正确的个数是().
(1)水平面是平面,但平面不一定是水平面;(2)凡与铅垂线重合的直线一定垂直于平面;
(3)直立于桌面上的合页型折纸的折痕必垂直于桌面;(4)如果长方体的两条棱没有公共点,那么它们一定平行.
(A)1个;(B)2个;(C)3个;(D)4个.5.下面哪个不是检验直线与平面垂直的工具().(A)铅垂线;(B)长方形纸片;(C)三角尺;(D)合页型折纸.
6.长方体中,相邻的两个平面().(A)有垂直关系;(B)有平行关系;(C)可能垂直也可能平行;(D)无法确定.]
二、填空:(每小题4分,共48分)
7.空间两条直线的位置关系有__________________.
8.长方体的长是12cm,宽是8cm,高是5cm,这个长方体所有的棱
长和是_______.
9.如图,在山坡上栽种的小树,要检验它是否与地平面垂直,应该
用什么方法检验___________________________.
10.如图,长方体中,与面CDD1C1垂直的棱有____ _____.
11.如图,长方体中,与面BCC1B1垂直的面有____________
12.如图,在长方体中,与面CDD1C1平行的棱有_____ _________.
13.如图,沿长方形ABCD 的对角线BD 与长方形A1B1C1D1的对角
线B1D1将长方体截成相等的两部分,截面BDD1B1,是一个______
形,与它平行的棱有__________.
14.如图,将一张长方形的硬纸片对折,张开一个角度,然后直立于
平面ABCD 上,那么折痕MN 与平面ABCD 的关系是 .
15
.如图,对长方体如图所示那样截去一角后余下的几何体有D 1A 1B 1C 1A B C D A D B
N M C 第10-13题图第14题图
第9题图E
G H
D B C A Q R
F P S
第17题图F
E D C B A 第16题图
第15
题图第18题图