资源与环境科学学院
福建农林大学资源与环境学院专业介绍
资源与环境学院 农业资源与环境（本科） 培养具有农业资源与环境⽅⾯的基本理论、知识和技能，受到农业资源调查与规划、⼟壤肥⼒、植物营养与合理施肥、环境监测与评价、⽣态环境整治与效益分析、农产品品质检测、计算机技术等⽅⾯的基本训练，具备农业资源⾼效和可持续利⽤、对农业资源与环境进⾏信息化管理等⽅⾯的基本能⼒的⾼素质科学技术⼈才。
主要课程：农业⽓象学、农业⽣态学、航测与遥感技术、资源信息管理技术、⼟壤学、植物营养学（含施肥）、⼟壤地理学、⽔⼟保持学、农业环境学、⼟地资源学、⼟壤污染与治理。
毕业⽣适宜在各级农业、环保、国⼟资源部门、⾃然保护区、各类测试单位、肥料⽣产、销售企业、教学和科研机构从事有关技术、管理、教学和科研等⼯作。
⼟地资源管理（本科） 培养具有现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握⼟地资源管理、⼟地开发整理和房地产开发管理⽅⾯的基础知识，具备测绘、制图、计算机应⽤、⼟地与房地产价格评估、地籍管理、地籍测量的专业理论和专业技术，能胜任在⼟地资源管理教学、科学研究、国⼟、城建、农业、房地产等相关领域从事⼟地调查、⼟地利⽤规划、城镇规划、⼟地与房地产开发、⼟地政策法规和⼟地管理⽅⾯复合型、⾼素质的科技⼈才。
主要课程：⼟地利⽤规划、地籍管理学、⼟地调查与评价、地籍测量、测量学、⼟地资源学、⼟地经济学、⼟地信息系统概论。
毕业⽣适宜在教学机构、国⼟资源管理、城市建设、技术服务、⾼等院校、⼟地开发、房地产管理、⼟地交易、⽔利⽔电等部门、公司就业，从事国⼟资源管理、开发、经营、交易及相关的科学研究、技术开发、规划设计等⼯作。
环境⼯程（本科） 培养具备环境科学与⼯程⽅⾯的基本理论和基本知识，具有污染治理⼯程设计、环境污染物的监测与分析、环境管理规划等⽅⾯的基本能⼒。
能从事城市与农村⽔、⼤⽓、⼟壤和其它污染治理设施的设计、施⼯、管理⼯作，培养环境质量监测、环境规划与管理⼯作的⾼级⼯程技术和管理⼈才。
广西大学资源与环境学院安全工程专业
广西大学资源与环境学院安全工程专业学院介绍学院现开设有矿物资源工程、材料科学与工程、安全工程三个全日制本科专业，物业管理成人学历本、专科专业，在校全日制本科学生558人，成人学历本、专科学生202人。
拥有采矿工程、矿物加工工程两个科学硕士学位授权点和矿业工程领域工程硕士学位授权点，在校硕士研究生34人。
矿物加工工程学科为广西高校重点学科。
学院下设矿物资源工程系、材料科学与工程系、安全工程系、物业管理系、实验中心、资源开发与爆破研究所等。
学院师资力量雄厚，现有教职员工43人，专任教师37人，其中，博士生导师1名，教授7人，副教授8人；拥有博士学位的教师5人，拥有硕士学位教师24人，在读博士6人；2人曾获国务院特殊津贴，1人获得霍英东教育基金会高等院校青年教师奖。
“十五”以来，学院办学条件得到显着改善。
新落成的实验办公大楼建筑面积为5000平方米，现有教学与科研仪器设备466台，总价值463.9万元，大型仪器设备有：马尔文高级激光粒度分析仪、莱卡DR高级偏光显微镜、微波灰化系统、微波消解与合成器。
此外，正在购置原子吸收、地质雷达、颗粒比表面测定仪等一批大型仪器设备。
学院积极探索教育教学改革。
1999年率先在全国建设将采矿工程与矿物加工工程合并为一的矿物资源工程宽口径本科专业，改革成果获广西高等教育教学成果三等奖。
受广州军区委托2004年开始培养爆破方向国防生，为军队建设和发展培养高级技术专门人才。
专业介绍学院明确了安全工程专业以面向广西矿业建设和发展为主培养安全专业人才的办学目的，以培养安全学科的高级工程技术与管理人才为主，同时注重学生科研能力的培养和训练。
目前该专业现有教师8名，其中教授2名，副教授2名。
5名中青年教师都有硕士学位，由于该专业主要面向矿业生产和建设中安全管理与技术，该专业的大部分课程将由矿物资源工程专业教师担任。
学院正采取以下措施提高师资队伍的规模和学术水平积极引进教师，扩大师资队伍，鼓励教师在职攻读学位，提高师资队伍的学历结构和教学水平。
浙江大学环境与资源学院环境科学与工程研究生老师情况介绍
浙江大学环境与资源学院环境科学与工程研究生老师情况介绍陈红污染环境生物修复、废弃物资源化技术副教授硕导陈宝梁土壤污染控制与修复、环境界面化学与生物有效性、环境友好吸附材料设计及应用教授博导陈新才环境微生物、环境污染模拟与控制、污染土壤修复与农产品安全副教授硕导陈雪明水与废水处理教授博导陈英旭环境污染模拟与控制、环境生物技术与生态工程、面源污染控制技术教授博导程丽华环境生物工程/膜分离副研究员硕导邓劲松副教授方萍1.植物营养生理及分子生物学 2.有机废弃物的微生物处置与资源化利用教授博导冯英植物营养生理及分子生物学副教授硕导冯亚非高级工程师傅柳松环境生态学、环境影响评价副教授硕导顾敏助理实验师官宝红环境工程、污染控制技术副教授硕导何若环境微生物学、废物生物处理与资源化技术副教授硕导何积秀农业资源利用助理实验师何艳土壤化学与环境、土壤生物与生物化学、污染环境控制与修复副教授硕导何云峰环境污染模拟与控制副教授硕导何振立土壤化学与环境、土壤生物与生物化学教授博导胡宏生物学：厌氧生物工程、水生态处理工程高级工程师胡宝兰新型生物脱氮技术、土壤厌氧氨氧化及其土壤生物氮循环关键环节研究、天然水体生态系统中氮循环关键环节研究副教授硕导胡勤海废弃物资源化利用与处理、环境污染治理技术、环境规划与评价副教授硕导黄敬峰环境资源遥感, 环境资源信息系统, 遥感与信息技术应用基础研究员博导黄益丽微生物对环境污染物的降解吸附作用、微生物分子生态学、群体感应和生物膜形成副研究员硕导纪伟昌环境科学与工程：污染控制工程、生态工程实验师金崇伟植物营养生理与分子生物学、植物营养环境生态学副教授硕导金一中环境工程、污染控制技术副教授硕导雷乐成水污染控制与治理教授博导李伟环境工程、大气污染控制及环境生物技术教授博导李廷强土壤污染控制与修复、植物逆境营养生理副教授硕导梁建设研究员梁新强流域生源要素控制工程与水质安全副教授硕导廖敏土壤化学与环境副教授硕导林道辉环境化学,环境规划与管理教授博导林琦环境污染模拟与控制副教授硕导林咸永植物营养逆境生理与分子生物学、养分管理与生态环境安全、植物营养与食品质量安全、蔬菜营养生理与施肥教授博导刘际松环境科学副教授刘璟生态毒理与环境健康副研究员硕士生导师，博士生副导师刘维屏主要从事环境污染控制化学，环境污染与健康方面的研究。
山东科技大学资源与环境工程学院安全工程专业
山东科技大学资源与环境工程学院安全工程专业学院介绍资源与环境工程学院有矿业工程博士后科研工作流动站，矿业工程一级学科博士点，采矿工程、安全技术及工程、资源经济与管理、矿山环境工程、矿山信息工程、矿山评价技术及工程、岩土工程、矿物加工工程等8个二级学科博士点,采矿工程、安全技术及工程、工程力学、固体力学、资源经济与管理、管理科学与工程、矿山环境工程、矿山信息工程、矿山评价技术及工程、水文学与水资源和系统理论等11个硕士点,矿业工程、安全工程和工业工程领域等三个工程硕士授予权,采矿工程省部级重点学科和山东省重点实验室各1个，山东省煤矿安全开采与环境保护工程技术中心、山东省岩土工程技术中心等省级工程技术研究中心2个。
学院介绍。
教师队伍实力雄厚，有院士2名，博士生导师19名，国家有突出贡献的中青年专家1名，国家百千万人才工程一二层入选者1名，省部级专业技术拔尖人才5名，享受政府特殊津贴教师9名。
教师中教授26名、副教授18名、博士后6名，45岁以下的教师基本上实现了博士化。
学院设有矿山压力、特殊开采、道路与地下工程、岩土与环境工程、工程物探、非线性科学等6个研究所,山东省煤矿安全开采与环境保护工程技术中心、山东省岩土工程技术中心、山东岩石力学与工程学会、中国煤炭工业劳动保护学会顶板防治专业委员会等学术机构挂靠在学院内。
学院内有山东省煤矿安全监察局泰山煤矿安全技术培训中心、国家安全生产监督管理局山东科技大学安全技术培训中心（非煤）两个二级培训机构。
学院具有较强的科研实力,近五年获国家、省部级科技成果奖35项，曾获国家科技进步二等奖、国家级教学成果二等奖，被国家教委授予全国高校科技工作先进集体称号。
目前承担着国家级课题9项、省部级课题15项。
企业委托课题的年经费达1000万元以上。
学院设有资源工程、工业工程、安全工程、力学与工程科学、交通工程、水利水电工程等六个系及实验中心。
专业介绍本专业培养掌握安全科学、安全工程及技术的基础理论、基本知识、基本技能的，能在安全管理部门、科研院所、化工、建筑、交通运输、大型工业企业等部门，从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全环境监测与检测、安全设计与生产、安全教育与培训等工作的高级专门人才。
福州大学环境与资源学院安全工程专业
福州大学环境与资源学院安全工程专业学院介绍环境与资源学院目前有3个系，即：环境科学与工程系、安全技术与工程系、资源与城乡建设系；下设4个本科专业。
该学院有环境工程、环境科学、地图学与地理信息系统、岩土工程、地质工程5个硕士点。
环境与安全类（包括环境工程、安全工程两个专业）、环境工程专业本专业有环境科学与工程一级学科硕士学位点，主要培养从事城市、区域、工业、企业的环境污染控制与治理、环境监测与评价及环境规划与管理的复合型高级工程技术人才。
为使学生具有宽厚而扎实的专业基础和较强的实践操作能力与创新意识，本专业实行大类专业培养，学生入学后前一年半为专业基础教育，后两年半按照专业方向深入学习专业课程。
通过学习，要求系统掌握专业的基础理论与基本技能，计算机和地球信息科学技术的应用，具有污染控制工程设计、管理及技术开发的能力和环境监测与评价、环境规划与管理的能力。
专业介绍本专业培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、健康安全环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面的复合型的高级工程技术人才。
学生入学后前一年半统一学习人文社科、数理化、英语、计算机和工程基础课及专业基础课。
后两年半主要学习工厂、物业、交通、矿山与地下建筑、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全监察和管理、保险与风险评估、安全系统工程等专业知识和实践。
毕业生可在各级政府安全管理和监察机构、工业企业、消防、保险、交通、物业、建筑、设计院所等部门从事技术和管理工作，也可在高校与科研单位从事教学与研究工作。
学校介绍福州大学是国家“211工程”重点建设大学，创建于1958年，现已发展成为一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展的大学。
我校现有18个以本科生培养为主的学院：数学与计算机科学学院、物理与信息学院、化学化工学院、土木工程学院、机械工程及自动化学院、材料科学与工程学院、生物科学与工程学院、电气工程与自动化学院、环境与资源学院、管理学院、法学院、人文社会科学学院、公共管理学院、外国语学院、软件学院、厦门工艺美术学院、建筑学院、紫金矿业学院等，设置64个本科专业，拥有1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，1个国家集成电路人才培养基地，1个国家级实验教学示范中心，2门国家级精品课程，27门省级精品课程。
资源利用与植物保护专业学校排名
资源利用与植物保护专业学校排名在选择进行资源利用与植物保护专业学习的学校时，排名是一个重要的参考因素。
在全球范围内，有许多优秀的学校专门提供资源利用与植物保护方面的教育，这些学校在教学质量、师资力量、科研水平等方面拥有较高的声誉。
本文将介绍一些在资源利用与植物保护专业领域排名较高的学校，帮助学生在选择学校时有一个更清晰的了解。
植物保护专业学校排名1.农业大学：农业大学在植物保护领域具有非常强大的教学和科研实力，拥有一支高水平的教师团队以及先进的实验设备。
该校的植物保护专业在国内排名领先，为学生提供了丰富的理论知识和实践技能。
2.生态环境学院：生态环境学院的植物保护专业也备受推崇，学校注重培养学生的创新能力和实际操作技能，毕业生在植物保护领域有较强的竞争力。
3.农业科技学院：该学院在植物保护领域拥有多个顶尖的研究中心和实验室，学生可以接触到最前沿的研究成果，学校的科研水平在国内名列前茅。
4.环境科学与工程学院：该学院的植物保护专业注重理论与实践相结合，为学生提供了广泛的实习和实践机会，学生毕业后可以在环境领域和植物保护领域找到优秀的工作机会。
资源利用专业学校排名1.资源与环境工程学院：该学院在资源利用领域有着悠久的历史和丰富的经验，学生可以学到资源综合利用的最新技术和方法，为资源保护和可持续发展做出贡献。
2.农业资源与环境学院：学院注重培养学生对资源的高效利用和保护意识，学生毕业后可以在资源管理、环保、农业等领域找到优秀的工作机会。
3.资源科学与管理学院：学院的资源利用专业培养学生综合素质和专业能力，学生在学习期间可以参与各种科研项目和实践活动，为未来的职业发展打下坚实基础。
以上是一些在资源利用与植物保护专业学校排名中较为靠前的学校，希望能帮助有意愿选择这两个领域进行深造的学生更好地了解各学校的实力和特点，为自己的未来发展做出正确的选择。
东北农业大学资源与环境学院专业介绍
资源与环境学院 资源与环境学院是由原资源与环境学院和规划与发展学院合并组建的。
资源与环境学院现下设资源科学系、环境科学系、⼟地规划系、城镇规划系、⽣态科学系、应⽤微⽣物系等六个教学系。
学院有农业资源与环境、资源环境与城乡规划管理、⼟地资源管理、环境科学、⽣态学、和应⽤⽣物科学等六个本科专业。
有⼟壤学、植物营养学、环境科学、⽣态学、⽓象学、微⽣物学、⼟地资源管理、农业遥感与⼟地利⽤、地图学与地理信息系统和区域经济学等10个学科。
学院师资⼒量雄厚，现有教职⼯90⼈。
其中教授16⼈，占教师总数的17.7%；副教授20⼈，占教师总数的22.2%；21⼈，占教师总数的23.3%；助教9⼈，占教师总数的10.5%。
获得博⼠学位的教师22⼈，在职攻读博⼠学位的教师12⼈，具有硕⼠学位以上的教师45⼈，占教师总数的77.6%。
博⼠⽣导师12⼈，硕⼠⽣导师42⼈。
学院现有2个⾃主设置⼆级学科博⼠点、5个硕⼠点和1个专业硕⼠点。
共有国家统招博⼠研究⽣29⼈，硕⼠研究⽣200⼈，推⼴硕⼠86⼈。
在校全⽇制本科⽣1628⼈，函授⽣283⼈，各类学⽣总数达2226⼈；学院下设6个教学系和2个教学实验中⼼，有教学和实验⽤房3000多平⽅⽶，有5个综合实验设计室和8个专业实验室，有先进和常规仪器设备814台（件），总资产价值577.8万元；学院⾮常重视实践教学，注重学⽣实践和动⼿能⼒的培养，加强实验室和实习基地建设，有校外固定实习基地23个。
学院现有⿊龙江省贫困地区发展研究中⼼、⿊龙江省哲学社会科学研究基地--农业资源与区域可持续发展研究中⼼、⿊龙江省教育厅新型肥料研发中⼼和东北农业⼤学规划设计研究院等多个研究机构，另外还有学校“211⼯程”建设的“植物营养与⽣长调控⼯程中⼼”和“农业⽣态与环境⼯程中⼼”。
为学院加强对外交流和⼴泛开展项⽬合作及社会服务⼯作，创造了⾮常好的条件。
学院现涵盖农学、理学、管理学和经济学等多个学科门类，同时也是学校发展较快和规模较⼤的学院之⼀，现逐步形成具有明显办学特⾊和优势的学院。
资源与环境学院土地资源利用专业博士生课程设置
资源与环境学院土地资源利用专业博士生课程设置
研究方向：土地遥感与信息, 土地利用与保护, 土地规划与管理
资源与环境学院土壤学专业博士生课程设置
研究方向：土壤化学过程与养分高效利用、土壤资源与信息技术、土壤生态与环境保护
资源与环境学院植物营养学专业博士生课程设置
研究方向：植物营养机理与调控、果树根系与营养、新型肥料研制与应用
资源与环境学院生态学专业硕士生课程设置
研究方向：植物生态学、农业生态学、恢复生态学、林业生态工程、污染生态学
资源与环境学院地图制图学与地理信息工程专业硕士生课程设置
研究方向：国土资源信息化工程、3S技术的集成与应用、遥感应用与制图工程
研究方向：环境生物学、环境化学、环境与生态毒理、污染治理与修复、环境监测与管理
研究方向：土壤质量演变与退化治理、植物营养机理与调控、农业生态环境保护、土肥资源管理与高效利用、新型肥料研制与应用
研究方向：土地遥感与信息、土地利用与规划、土地整治与保护
资源与环境学院草学专业硕士生课程设置
研究方向：草坪绿地管理、草地生态与环境、草作物遗传育种、牧草栽培与利用
资源与环境学院环境工程专业硕士（专业）生课程设置
研究方向：污染修复工程、非点源污染控制工程、水污染控制工程、环境影响评价、环境工程管理
研究方向：资源环境信息系统应用、农业遥感应用、精准农业技术应用、国土资源信息化、农业大数据
研究方向：土地资源管理、农村社会保障、行政管理。
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姚聚慧新疆大学
李云平郑州大学
刘傲郑州大学
逯琳郑州大学
王玉玺郑州大学
张骞郑州大学
严锐中国地质大学(武汉)张敏中国地质大学(武汉)冯辰中国地质大学(武汉)
许艺彬中南大学
陶桐桐重庆邮电大学。