第二章 光现象
例 3 （2018自贡改编）如图所示，一束激光a斜射向
半圆形玻璃砖圆心O，请作出：激光a经玻璃砖折射后 在MN右侧形成光斑的光路图. 如答图所示
例3题答图
第二章
光现象
考点清单
回归教材
重难点突破
实验突破
例 4 （2018河南）如图所示，一玻璃三棱镜的横截面为等腰直角三
角形ABC.一束红光平行于BC边从S点射入三棱镜，经AB面折射后，
补 充 设 问
（5）除如图所示的实验装置，本实验还需要的测量工具是 刻度尺 ；
为了使像看起来清晰，实验最好在较暗 （选填“较亮”或“较暗”）的 环境中进行. （6）蜡烛能在平面镜内成像的原理是 将白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是 .
第二章
光现象
考点清单
回归教材
重难点突破
实验突破
（8）小明将蜡烛A以3 cm/s的速度远离玻璃板，像的大小将 不变（选 填“变大”、“变小”或“不变”），为了找到像的位置，蜡烛B应以 同样的速度 远离 （选填“远离”或“靠近”）玻璃板. （9）若将显示时间为 的电子时钟放在平面镜前，则在平面镜 中看到时钟显示的时间是10：51 .
的传播方向，在方框内填放适当的光学元件. 如答图所示
第7题图
第7题答图
第三章
透镜及其应用
考点清单
回归教材
重难点突破
实验突破
重难点突破
凸透镜的成像规律及应用
Flash-“动”悉重难点
例 如图所示，凸透镜的焦距为10 cm，蜡烛、透镜、光屏在图示位置
刚好成清晰的像.试回答下列问题：
凸透镜成像 规律及应用
（3）当蜡烛在30 cm时，光屏应在 70 cm处能得到 倒立、等大 的实像；
（4）当蜡烛在45 cm时，成 正立、放大的 虚 像， 放大镜 是根据这一
成像规律制成的；
第三章
透镜及其应用
考点清单
回归教材
重难点突破
实验突破
例 如图所示，凸透镜的焦距为10 cm，
（5）如图所示，将蜡烛向靠近透镜的方向移动（始终大于1倍焦距）， 则所成的像逐渐 变大 （选填“变大”或“变小”），为了使像清晰，应将 光屏向 右 （选填“左”或“右”）移动；
（6）将光屏向靠近透镜的方向移动（始终大于 1 倍焦距），为了使像 清晰，应将蜡烛向 左 （选填“左”或“右”） 移动，此时所成的 像 变小（选填“变大”或“变小”）；
第三章
透镜及其应用
考点清单
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重难点突破
实验突破
（7）若要使光屏上成倒立、放大的实像，则蜡烛应向 右 （选填 “左”或“右”）移动，此时光屏应向 右 （选填“左”或“右”） 移动； （8）当蜡烛在凸透镜某位置时，光屏上出现一个与蜡烛等大的像， 此时将凸透镜一部分遮住，光屏上 能 （选填“能”或“不能”）呈 现完整的像.
第二章
光现象
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重难点突破
实验突破
（3）移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上
不能 （选填
“能”或 “不能” ）呈现蜡烛的像.
【解析】(3)实像和虚像的重要区别是实像能用光屏承接， 虚像不能用光屏承接，平面镜所成的像是虚像，故白屏上不 能呈现蜡烛的像；
第二章
光现象
考点清单
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例题图
第二章
光现象
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重难点突破
实验突破
（2）在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿一支外形相同但不点燃 的蜡烛B，竖立在玻璃板后面并移动，直到与蜡烛A的像完全重合，这 样做是为了比较像与物的大小 关系. 【解析】(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿一支 没点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直至与蜡烛 A的像重合，说明像与物的大小相等，故这样做是为了比 较像与物的大小关系；
第二章
光现象
第二章
光现象
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重难点突破
实验突破
例 2 （2018潍坊）如图所示，一束光线与水平方向成60°角，请 你放置一块平面镜使它的传播方向变为水平向右，画出平面镜的 位置，并标出反射角的度数. 如答图所示
60°
例2题答图
第二章
光现象
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重难点突破
实验突破
类型二 光的折射作图
重难点突破
实验突破
（4）小明第一次将蜡烛A置于玻璃板前5 cm，第二次将A向远离玻 璃板的方向移动3 cm，再次放置B直到与蜡烛A的像完全重合，则A 与B的间距为 16 cm.
【解析】(4)由于物到镜面的距离和像到镜面相等，所以A与B的
间距为16 cm.
第二章
光现象
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实验突破
又在BC面发生反射，然后恰好从P点折射后射出.请画出这个传播过
程的光路图. 如答图所示
S' 例4题答图
第二章
光现象
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重难点突破
实验突破
针对训练 例 2 （2018南充）如图是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验装置.
（1）你认为本实验小明应选择较 薄 （选填
“厚”或“薄”）的玻璃板来完成实验. 【解析】(1)因为厚玻璃板的前后两个面都可以当作 反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应 选用较薄玻璃板； 例2题图
（1）此时光屏上成 倒立、 缩小 的实像； 照相机
是根据这一成像规
律制成的；
（2）若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上
成一个清晰 倒立、 放大的实像； 投影仪 是根据这一成像规律制成的；
第三章
透镜及其应用
考点清单
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重难点突破
实验突破
例 如图所示，凸透镜的焦距为10 cm，
5. （动手动脑学物理改编）如图所示，找一个圆柱形的玻璃杯并装
满水，将一支铅笔放在玻璃杯的一侧，在另一侧可以透过玻璃杯看
到那支笔.此时玻璃杯相当于一个 凸透镜 .若将笔慢慢远离玻璃杯，
则看到的笔的像会变 小 .
（RJ八上P99图5.3－3） 第5题图
7. （RJ八上P102，动手动脑学物理改编）根据图中光线
第二章 光现象
第二章 光现象例1Fra bibliotek一线名师 划重点
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例2
角度3 原理 解释
例3
例4
变式1-4.下面四幅图选自我们的物理课本，对其中所涉及的物理知识，
例5
下列说法中正确的是( D )
例6
例7
实验1
实验2
A．图甲是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，说明光在同种介质中一
定沿曲线传播
B．图乙中光发生漫反射时的光线看起来杂乱无章，因此光漫反射时不 遵循光的反射定律
例4
垂直于棋盘的平面镜，棋子“象”由甲移到乙，则平面镜中“象”的移动是(
例5
)C
例6
例7
实验1
实验2
A．由④到② B．由③到① C．由②到④ D．由①到③
解析：根据平面镜成像特点可知，物距等于像距，像和物体对应点的 连线与平面镜垂直；棋子“象”在甲处时，像在位置②处；棋子“象” 在乙处时，像在位置④处；棋子原来的像位于②处，移动后的像则位 于④处，所以，其移动路径是由②到④.
例5
错解：第一空填“光沿直线传播”
例6
例7
实验1 错因分析：第一空填错是把“杯弓蛇影”中的“影”当作物理学中的
实验2 “影”，实际上这里的“影”不是影子，而是虚像，原理同平面镜成
像．
解析：“杯弓蛇影”中的“影”是弓通过酒面成的虚像，由光的反射 形成．“如影随形”中的“影”是由于光沿直线传播，光照射到不透 明物体上形成的影子．
实验2
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第二章 光现象
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例1
一线名师 划重点
例2 例1下列光现象中，属于光的反射现象的是 ②③⑥⑮ ⑯ ⑰ ；属于光
例3 的折射现象的是 ⑤⑩⑬ ⑭⑱ ；属于光沿直线传播现象的是
八年级物理第二章光现象复习课件
影子
小孔成像
• 小孔成像是光的 直线传播 现象，成 倒立的实像 。 • 改变小孔形状，像的形状是否发生改变？ 不变
小孔成像的实例：
四、光的反射：
• 光的反射定律： 反射光线，入射光线和法线在同一平面 内，反射光线和入射光线分居在法线的 两侧，反射角等于入射角 • 在反射现象中，光路是 可逆 的。 • 反射 漫 反射 镜面 反射 漫反射、镜面反射都遵循光的反射定律 漫反射使我们能够在不同方向看到本身不发 光的物体。
例一、已知图中入射光线，请画出反射光线。
N
步骤：1、先在反射面上标出入射点O 2、过入射点画出反射面的垂直线ON，即法线。 3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出 反射光线。如下图 N
O
O
例二、已知反射光线与入射光线成90 夹角如图甲所示， 请画出镜面的位置。
O
O
N 图甲 图入射光线和法线在同一平面内； 折射光线和入射光线分居法线两侧； 光从空气斜射入水中或其它介质中时，折射光 线向法线方向偏折。（折射角小于入射角） 2、在折射现象中，光路是 可逆 的。 3、光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方 向 不变 。
作图：
• 光从空气射入水中 • 光通过三棱镜 • 光通过一块玻璃砖
像与物关于平面镜对称 实像：由实际光线汇聚而成（光屏可以接收到）
虚像：不是由实际光线汇聚而成（光屏无法接受）
平面镜成像
A B
O
凸面镜和凹面镜
• 凸面镜对光线有 发散 作用 应用： 汽车的后视镜、街头拐弯处的反光镜
作用：可以扩大视野 • 凹面镜对光线有 会聚 作用 手电筒的反光装置、太阳灶等 应用：
8、入射光线与镜面的夹角由90 减小到60 时，，则 反射角（ D ） O O O O A、由90 减小到30 B、由30 增大到90 O O O O C、由30 减小到0 D、由0 增大到30 9、补充下图。
人教版八年级物理《第二章_光现象》基础知识点总复习讲义.doc
光现象一、光的传播光源：能发光的物体叫光源。
自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。
人造光源：火把、屯灯、蜡烛等。
光的直线传播：光（在均匀介质中）沿肓线传播。
（影子、ri食、小孔成像等）小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状逅关。
光的直线传播的应用：排队、射击、激光准直等光线：为了表示光的传播方向，我们用-■根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。
（鱼线是由一小束光抽彖而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之/一。
）光的传播速度：真空中的光速是宇宙中绘快的速度，02.99792X 1（/ m/s,计算中取C=3X108 m/s。
（水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3）光年：（距离单位）光在1年内传播的距离。
1光年=9. 4608 X 1012 km二、光的反射光的反射：光射到介质的表而，被反射回原介质的现彖。
实验：探究光的反射定律光的反射定律：在光的反射现彖中，反射光线、入射光线和法线在同一个平而内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
两种反射：k镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。
（如：平静的水而、抛光的金属面、平而镜）2、漫反射：由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表而会把光线向四而八方反射。
（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射）注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律。
三、平面镜成像平面镜的作用：（1）成像N（2）改变光的传播方向。
（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方向）探究平面镜成像:1. 将玻璃板利桌面垂玄放置（若不垂直，蜡烛的像没冇成在桌而上，会造成放到B 位置的蜡烛和A 蜡烛成 的像无法重合）2. 将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板询（A ）,观察蜡烛成的像（B ）（正立、等大、虚像）3*.将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上冇无像（无像，因为成的是虚像）4. 将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的人小关系（大小相等）5. 用直尺测屋出蜡烛和像到玻璃板的距离（距离相等）6. 改变蜡烛A 的位置再重做2次（多次实验，扌IF 除实验的偶然性）注：（1）实验屮直尺的作用是便于比较像与物到镜面距离的关系；（2） 实验屮用两段相同的蜡烛是为了比较物与像大小的关系；（3） 实验时选用玻璃板而不选用平面镜。
苏教版物理八年级上册第二章光现象(-).ppt
通过三棱镜使得太阳光线发生色散 红，橙，黄，绿，蓝，青，紫——白光是缓和光 11.色散的混合 红，绿，蓝三种色光叫做三原色 12.透明物体的颜色由通过它的色光决定 不透明物体的颜色是由它的反射的色光决定
能发光的物体称为光源。 ①天然光源 ②人造光源
甲：太阳
乙：萤火虫
丙：水母
B选项错误，入射角是70 ° C选项错误，物象和虚像的大小相等，不受距离影响 D：透过镜子的像是虚像
•光沿着直线传播的，这是光在同一种介质中传播的形式。
•如果光从一种介质进入到另一种介质，那情况会是什么样子？
实验演示： 我们所学习的另一种介 把一束光质从通空常气为斜：着水射和入玻水璃中，观察光束在空气中和水
在不同介质中的传播速度比较：V真空>V水>V玻璃 3.光的反射
光遇到水面，玻璃以及其他物体表面都会发生反射 类型：①镜面反射 ②漫反射 我们能看到不发光的物体时因为物体发生漫反射
4.光的反射规律
知识总结
反射光线，入射光线，发现都在同一个平面内；
反射光线，入射光线分局发现两侧；
反射角等于入射角。
入射角 反射角
中的路径。
•光从一种介质斜射入到另一种介质，传播方向方向发生 偏折，这种现象叫做折射。
•光从空气斜射入到水中或者其他介质时，折射光线向发
线方向偏折断。
•常见的例子是
入射角
——海市蜃楼
入射光线
折射光线 水（玻璃）
法线 折射角 入射角 > 折射角
折射使池水“变浅”
错觉，以为光 线是直线传播
钢笔“错位”了
虚像：由于平面镜后并不存在光源，进入眼睛的光并非真 正来自那里，所以该像为虚像。 ——倒影也是平面镜成像一种，所以倒影是虚像
第二章光现象最新ppt精选精品PPT
前5m处。(1)当此人以0.6m/s的速度走向平面
镜时, 他在平面镜中所成的像相对于他本人
的速度多大? (2)此人站在平面镜前想看到 光在真空中传播速度最大:
(2)当光线垂直镜面入射时,反射角=入射角= ,光的传播方向被改变了
。
自己在平面镜中的全身像, 平面镜的高 度 (3)平面镜的成像光路图:
紫外线可使荧光物质发光。 (2)光具有能量,称之为光能。
成原因和特点; 是因为有从物体上的入射光或反射光进入人眼;
2m/s; (2)0.
(4)光的三原色:
物体对外来入射光发生了漫反射;
b)漫反射形成原因
和特点;
4.平面镜: (1)平面镜的成像原理:光的反射定律;
(2)平面镜的成像规律: 虚像、像物等大、像物对
应点到镜面的距离相等、像 物对应点的连线跟镜面垂直;
※知能要点练笔(二)
1.一束光线射向平面镜,若入射光线跟镜面的
夹角为35°,则反射光线跟入射光线的夹角 110°
为
。2.放电影的屏幕一般都用白布,
而不用平面镜,为什么? 3.一个人远离平面镜时,他在平面镜中所成的
像的大小将不 变
,他在平面镜中所成的像
跟他本人之间的距离将 逐渐变大
。
4.根据题意完成光路图:
不 得小于多大? 两条已知光线L1、L2,是从同一发光点S发出的两条入射光线经平面镜反射后的反射光线, 请找出发光点S的位置,并画出光线 L1、L2的
入射光线。 物体对外来入射光发生了漫反射;
6m/s的速度走向平面镜时, 他在平面镜中所成的像相对于他本人的速度多大? (2)此人站在平面镜前想看到自己在平面镜中的全身像,
平面镜的高 度不 得小于多大?
人教版初中物理八年级上册-八年级物理第二章光现象笔记整理
第二章：光现象笔记整理一光的传播：1、光源：（1）定义:能够发光的物体叫做光源，也称为发光体。
（2）分类:A 根据生成原因分为:“自然光源”（太阳、水母、萤火虫）、“人造光源”（点燃的蜡烛） B 按光速的形状分为:“点光源”（太阳、亮着的白炽灯）、“平行光源”（电筒射出的光） C 根据发热程度分为:“热光源”（太阳，点燃的蜡烛）、“冷光源”注意：光源是指自身能够发光的物体，有些物体本身不发光，但由于它们能反射太阳或其他光源射出光，好像它们也在发光一样，不要误以为是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学中所指的光源。
2、光的直线传播：（1）条件：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
（2）证明：在暗室中，用激光笔将一束激光射到空气中，观察光在空气中的传播路径。
3、现象：（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体时，在物体后面光不能到达的区域形成影子，如手影。
（2）日食：当月球在地球和太阳之间，并且在同一直线时，月球就挡住了射向地球的太阳光，由于光的 直线传播，在地球阴影区的位置就发生了日食。
月食：当地球在月球和太阳之间，并且在同一直线时，地球就挡住了射向月球的太阳光，由于光的直线传播，在阴影部分的月球则不能反射太阳光，这就形成了月食。
（3）小孔成像：A 原理：光沿直线传播。
B 像的形状：倒立的实像，与物体相似，与小孔的形状无关。
C 像的大小决定因素：光屏到小孔的距离和物体到小孔的距离。
D 像的大小变化规律：当光屏到小孔的距离不变时，物体到小孔的距离越近像越大，反之，则越小。
当物体到小孔的距离不变时，光屏到小孔的距离越近像越小，反之，则越大。
4、光沿直线传播的利用：（1）激光准直。
（2）站队成直线。
（3）射击时利用“三点一线”进行瞄准。
（4）木工检测木料的表面是否平滑。
5、光线：（1）定义：用来表示光的传播路线和方向的直线叫做光线。
（2）表示方法：箭头表示光的传播方向。
注意：建模法：在物理学中，为了简单、形象的描述一些抽象的概念或规律，常采用构建物理模型的方法。
八年级物理第二章光现象知识点总结超详细
第二章光的传播2.1光的传播1、光源：能发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。
2、光在同种均匀介质中沿直线传播；光的直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）①小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。
②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关，发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光凭靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。
实像：由实际光线会聚而成的像。
（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求会作图）日食：太阳月球地球；月食：月球太阳地球3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。
5、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3×10m/s=3×10 m/s;6、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。
光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计）。
2.2光的反射1、当光射到物体表面时，被反射回来的现象叫做光的反射。
2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3、反射定律：（1）在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；（2）反射光线、入射光线分居法线两侧；（3）反射角等于入射角。
(说成入射角等于反射角是错误的)（1）法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（虚线）（2）入射角：入射光线与法线的夹角；（实线）（3）反射角：反射光线与法线的夹角。
第二章光现象PPT课件(人教版)
颜料的三原色
颜料的三原色：红、黄、蓝
颜料的混合
●红+蓝=紫色 ●黄+红=橙 ●黄+蓝=绿 ●红+黃+蓝=黑
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
色光的三原色与颜料的三原色不同
色光－红、绿、蓝
颜料－红、黃、蓝
色光的混合 与颜料的混 合规律也不 同
小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。 2、色光的三原色：红、绿、蓝 3、颜料的三原色：红、黄、蓝
光从玻璃中斜射入空气中，折射光线将偏离法 线，折射角大于入射角。
播放动画
o o
空气 玻璃砖
空气
楼房是变高 还是变矮
太阳能光(白光)是 不是单纯的光?
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
五 光的色散
光的色散现象说明：白光是 由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
2.镜面：光滑的反射面叫做镜面。 平面镜：反射面是平面的镜面叫做平面镜。
3.“三线”、“二角”、“一点”
4.光的反射定律
(1)反射光线和入射光线 分别位于法线的两侧；
(2)反射角等于入射角；
(3)反射光线、入射光线 和法线在同一平面内。
5.光的反射中光路是可逆的。
6.镜面反射—根据光的反射定律，当平行光线 射到镜面上时，反射光线仍为平行光线，这种 反射叫做镜面反射。
16．渔民发现他斜前方水中有一条鱼，想用 鱼XXX鱼，其正确的方法是：（ ）
A．对鱼的位置稍低一点的位置掷叉 B．对鱼的正前方掷叉 C．对鱼的正后方掷叉 D．对鱼的左右两侧掷叉
17.不透明物体的颜色是由
决定。
在太阳光下分别呈白色、红色、蓝色的不
初中物理知识点精细笔记-第二章_光现象(期中考试复习)
第二章 光现象第一节 光的传播1. 光现象：包括光的直线传播、光的反射和光的折射。
2. 光源： 的物体叫做光源。
●光源按形成原因分，可以分为 和 。
例如，自然光源有太阳、萤火虫等，人造光源有如蜡烛、霓虹灯、白炽灯等。
● 月亮 光源，月亮本身不发光，只是反射太阳的光。
3. 光的直线传播：光在 是沿直线传播的，光的传播 。
● 光沿直线传播的现象：小孔成像（其光路图见图2-1）、井底之蛙、影子、日食、月食、一叶障目。
● 光沿直线传播的应用： 、 、 、 等。
●在光沿直线传播的现象中，光路是 。
● 小孔成像的特点：在光屏上形成 。
像的形状与 的形状无关。
4. 光线：用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向的直线。
光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型， 是研究物理的常用方法之一。
5. 显示光路的方法：① 让光线通过烟雾。
② 让光线通过加牛奶的水。
③ 让光线沿着某一物体的表面射出。
6. 光速： ● 真空中的光速通常取c ＝3×108m/s ＝3×105km/s 。
● 真空中的光速是宇宙间最快的速度。
● 空气中的光速略小于真空中的光速。
● 光在水中的速度约为真空中光速的3/4。
●光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
● 介质的密度越大，光速越小。
(了解)7. 光年：光年等于光在1年内传播的距离。
第二节 光的反射1. 反射：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
*我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
2. 探究实验：探究光的反射规律【设计实验】把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF 竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 垂直于镜面，如图2-2所示。
一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O 点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO 和反射光OF 的径迹。
改变光束的入射方向，重做一次。
初中物理第二章
★光在空气中1s内传播的距 离相当于绕地球7.5圈， 光从月球传到地球只
需1.3s。
小结: 1、 能够发光的物体 叫做光源；
2、光在均匀介质中是沿 直线 传播的，影、日 食都是 光沿直线传播 产生的现象；
3、光在真空中的速度是 3×108 m/s。
约 3×105 km/s。
练习：
1、下列物体中是光源的是 （ B） A、月亮 B、萤火虫 C、夜晚的星星 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光 金属 E、镜子
2、排纵队时，如果看到自己前面的
一位同学挡住了前面所有的人，队
就排直了，这可以用
来解释。
3、人沿着街道走向街灯，再从街 灯下走远，则他的影子长短变化 是（ D ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长
演示
4.关于光传播的路线,下列说法正 确的是( B )
A.光只有在真空中才沿直线传播
一、光源
物理学中，把能够自行发光的物体叫 光源
月亮是 光源吗？
我们平时所看到的月亮，只是反射太阳 光而已，并不是月亮本身发光的，因此 月亮不是光源！又如：……
分析:
太阳是巨大的自然光源,使我们白天
看到周围的一切可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西 Nhomakorabea就不得不自己
制作人造光源.
你还知道哪些物 体是光源？你能
4、小孔成像
在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半 透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的 纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫 做小孔成像。
思考：
雷声和闪电同时 发生，为何先看
到闪电？
三、光 速
光在不同介质中的传播速度
介质 真空 空气