小学二年级语文《陈毅小时候的故事》好孩子爱读书的故事
关于陈毅小时候的故事
关于陈毅小时候的故事1901年8月26日，陈毅出生在四川省乐至县。
五岁那年，父亲送他去私塾念书。
私塾老师叫毛崇芝，是个老秀才。
他学问渊博，教学严谨。
学童如果不守纪律，不完成课业，他责罚严厉，因此学童们见了他有点害怕。
但陈毅却并不畏惧这位严师的管教，他对那些极为难懂的文言诗书似乎有着特别的爱好，而且他似乎有着一般儿童所没有的超常的记忆力。
老师所数的子曰、诗云，他只要回家读三遍，就能琅琅背出。
老祖父见陈毅如此聪慧，也常常给他点儿小奖励。
这样，陈毅对念书、背书更感兴趣，他常常把那些要背的篇目背得滚瓜烂熟为止。
在私塾里，每到背书的时候，常常有不少学童因背不出而受到塾师打手心的惩罚。
然而陈毅却从来未尝过打手心的滋味，因为别的学童背不出的，他都能从容而流利地背出来。
老师对那些背不出的学童说：“你们要好好向陈毅学学，他年纪比你们小，背得这样熟，你们年龄比他大，却背不出，难道不难为情吗?”在私塾里，陈毅念了一年多的书，读完了《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，虽然他并不理解这些篇章的意义，但为他今后的学习打下了基矗由于他聪慧好学，成绩出类拔萃，便被同窗学友们称为“小神童”。
陈毅虽然聪慧好学，但家境清贫，没有钱买当时价格昂贵的纸，父母为此犯了愁。
而学堂要求学生练字临帖。
此外，陈毅还给自己规定，每天除老师布置的作业之外，还要加练1000个大字，1000个小字。
陈毅让父亲给自己买了一些价格便宜的草纸，沾着米汤在草纸上写字，写完后拿出去晒干，第二天再写。
如此循环往复，寒暑不息。
老师对于陈毅书包里有一大叠草纸感到很奇怪，通过问陈毅方才知道其中原委。
用秤一称，足有一斤多重!他说：“这纸里的字不仅是米汤写的，更是凝聚着他的心血啊!还有一次，他正在看书时，妈妈端来一盘饼和一碗芝麻酱，叫他蘸着吃。
陈毅的书桌上有一个大墨盒，因为每天都要用，所以墨盒经常是开着的。
陈毅一边看书，一边吃饼，不知不觉中，竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得还挺香的。
陈毅喝墨
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陈毅喝墨
作者：
来源：《作文周刊(小学低年级版)》2008年第16期
少年时的陈毅（ｙì）十分喜欢读书。
有一次，陈毅走了几十里路来到亲戚（ｑīｎｑi）家，还没歇（ｘｉē）一会儿，就发现屋（ｗū）里有一本很好看的书。
他拿起书就躲（ｄｕǒ）到偏（ｐｉāｎ）房里，如饥（ｊī）似渴（ｋě）地读了起来。
吃饭的时间到了，亲戚一次又一次地来催（ｃｕī）他，可陈毅就是舍（ｓｈě）不得丢下手中的书。
亲戚没有办法，只好把特意为他做的糍粑（ｃíｂā）和糖给他端（ｄｕāｎ）来。
陈毅一看很高兴，他的肚子早就饿（è）了。
他一手拿着书，一手拿着糍粑蘸（ｚｈàｎ）糖吃，可眼睛却牢（ｌáｏ）牢地盯（ｄīｎɡ）着书。
一会儿，亲戚又给陈毅端来一碗（ｗǎｎ）汤（ｔāｎɡ）。
他一进门，看见陈毅的模样（ｍúｙàｎɡ），笑得把碗里的汤都洒（ｓǎ）了出来。
“哎，你笑什么？”陈毅不解地问。
“笑
什么，你自己照（ｚｈàｏ）照镜子看看吧！”
原来，陈毅用糍粑蘸的不是糖而是墨（ｍò）盒（ｈé）里的墨汁，他笑着对亲戚说：“喝点儿墨汁没有关系，我正觉得肚里的墨汁太少哩（ｌｉ）！”。
读书的名人故事
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陈毅爷爷小时候酷爱读书
敬爱的老师，亲爱的同学：早上好，同学们，如果我问你世界上最幸福的事是什么，你会怎么回答呢？（现场学生发言），而老师认为，世界上最幸福的事是读书，手捧一本自己喜欢的书，在淡淡的墨香中汲取营养，是多么幸福的事呀。
书香与绿树、花草、清风一样，给人带来难以言语的享受！读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。
在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起看海上日出，和冰心一起感悟人生。
读《水浒》，我们可以领略到武松大闹飞云浦的嫉恶如仇：读《西游记》，我们可以领略到孙悟空大闹天宫的不畏强权；读《鲁滨孙漂流记》，我们可以领略到鲁滨孙流落荒岛的积极乐观；读《老人与海》，我们可以领略到老人与鲨鱼搏斗的刚毅；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义……与书为友的过程，优雅而美丽。
静静的，一个人坐在小书房里，捧一本散发墨香的好书，细细地品读。
窗外，淡淡的月光亲吻大地，夜空中繁星点点。
在这样温柔的夜晚，沉静于书中，是一件多么幸福的事啊！读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。
世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。
对读书的痴迷，终于把他造就成为世界文学巨匠。
正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”科学家爱因斯坦，一生完成了一千多种科学发明，如果不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此伟大的科学成就的。
我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强都是在自己所从事领域中的饱学之士。
同学们你们听说过哪些名人读书的故事呢？（学生讲陈毅读书的故事）陈毅爷爷就是这样热爱读书，把读书当做一件非常幸福的事。
然而在当今这个网络信息时代，受电视和电脑，手机的影响，不少学生人心浮躁，失去了对读书的浓厚兴趣。
他们一有时间就看电视，玩游戏，却不会花时间去认真读一两本好书。
更可怕的是，有不少同学甚至连中国四大古典名著是什么都不知道。
同学们，一个不读书的人是一个缺少精神力量的人，一个不读书的人是没有希望的，不读书，换来的就是一生的卑微和底层！我们每一个希望学校的孩子都是幸福的，学校给我们每个班级都建立了图书角，教学楼旁还有开放书吧，学校给我们提供了如此好的条件读书，你还有什么理由不爱上阅读呢？同学们，赶快行动起来吧，本学期我们的读书节马上就要启动了，你可以在学校里和同学一起读自己喜爱的书，可以和爸爸妈妈在家里读，还可以在周末时光带上一本好书，约上几个好友到户外去读，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。
名人陈毅的刻苦故事
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小编在论坛上阅读浏览过一篇名人陈毅的刻苦故事，这篇名人陈毅的刻苦故事写得很励志，大家有兴趣可以看看。
1901 年 8 月 26 日，陈毅出生在四川省乐至县。
五岁那年，父亲送他去私塾念书。
私塾老师叫毛崇芝，是个老秀才。
他学问渊博，教学严谨。
学童如果不守纪律，不完成课业，他责罚严厉掐，因此学童们见了他有点汇害怕。
但陈毅却并不畏惧谢这位严师的管教，他对那裙些极为难懂的文言诗书似卯乎有着特别的爱好，而且唉他似乎有着一般儿童所没咖有的超常的记忆力。
老师乎所数的子曰、诗云，他只烹要回家读三遍，就能琅琅螺背出。
老祖父见陈毅如此渝聪慧，也常常给他点儿小渤奖励。
这样，陈毅对念书吊、背书更感兴趣，他常常掌把那些要背的篇目背得滚耶瓜烂熟为止。
在私塾周里，每到背书的时候，常辽常有不少学童因背不1 / 3出而肘受到塾师打手心的惩罚。
蔗然而陈毅却从来未尝过打隋手心的滋味，因为别的学绎童背不出的，他都能从容陀而流利地背出来。
老师对尿那些背不出的学童说：彝你们要好好向陈毅学学，哟他年纪比你们小，背得这厦样熟，你们年龄比他大，殖却背不出，难道不难为情饵吗?在私塾里，陈毅念渔了一年多的书，读完了《性大学》、《中庸》、《论熟语》、《孟子》，虽然他谈并不理解这些篇章的意义檀，但为他今后的学习打下茂了基础。
由于他聪慧好学已，成绩出类拔萃，便被同惹窗学友们称为小神童概。
陈毅虽然聪慧好学输，但家境清贫，没有钱买弘当时价格昂贵的纸，父母震为此犯了愁。
吃饭看书沾墨汁的课文
吃饭看书沾墨汁的课文
《吃墨水》，这个故事不是讲鲁迅的，而是讲陈毅小时候学习的故事。
原文：
有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫他蘸着吃。
他一边看书，一边吃饼。
书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。
妈妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。
这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。
妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去漱口。
他却笑着说："没关系！吃点墨水好哇，我肚子里的'墨水'还太少呢！"
创作背景：
“吃墨水”，这一违背生活常理的课题，本身就能唤起学生的好奇心，全文一共四个自然段，其中二、三、四段是全文的重点段。
简短的课文却表现出了陈毅在学习上的刻苦，他的努力与之后的成就有着必然的因果关系，所以这篇文章成功的教导了同学们要好好学习。
从课文中可知陈毅吃饼的时间很长，可是从图上盘子中饼的数量和他手里拿着的饼，又说明他吃得并不多，因为他把精力和时间用在了看书上而忘记了吃饼，所以很长时间，却只吃了少量的饼。
这又从读书专心的程度上，突出陈毅“非常喜欢读书”。
陈望道吃墨水：
1920年春天的一个夜晚，陈望道在简陋的屋子里专心致志地翻译《共产党宣言》，母亲给他送去粽子和红糖，过了一会儿，母亲在屋外喊：“红糖够不够，要不要我再给你添一些?"
儿子应声答道：“够甜，够甜的了!"谁知，当母亲进来收拾碗筷时，却发现儿子嘴边满是墨汁，红糖却一点儿没动。
原来，陈望道竟然是蘸着墨汁吃掉粽子的!。
陈毅的好学故事
陈毅的好学故事
陈毅元帅自幼好学，酷爱读书。
他看起书来，有时废寝忘食，达到入神入迷的程度。
有一次，陈毅到一位亲戚家去过仲秋节。
进门后，他意外地发现了一本自己渴求日久的好书，于是便不顾几十里跋涉的疲劳，一头扎进一间空屋子里，兴致勃勃地读起来，一边读还一边用毛笔作笔记。
亲戚几次催他吃饭，他都舍不得放下。
后来，亲戚只好把蒸好的糍粑和糖给他端到了书桌上。
糍粑本该蘸着糖吃，谁知陈毅的注意力全集中到书上去了，竟然把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。
过了一会儿，亲戚给他端面条来，见他满嘴都是墨，大吃一惊，不由自主地“啊”了一声。
这下子，把外屋的人全引进来了，大家一看陈毅那滑稽的样子，都忍不住捧腹大笑起来。
陈毅明白了是怎么回事之后，诙谐地说：“喝点墨水没关系，我正觉得肚子里墨水太少哩！”。
陈毅小时候读书的故事
陈毅小时候读书的故事
陈毅小时候特别爱读书，那简直是对知识如饥似渴啊！他常常沉浸在书本的世界里，就像一条小鱼欢快地畅游在知识的海洋中。
有一次，陈毅在学堂里读书，先生在上面讲，他就在下面聚精会神地听。
先生讲的每一个字都像一颗闪耀的星星，吸引着他的注意力。
下课后，其他小伙伴都跑出去玩了，可陈毅呢，还坐在那里一动不动，眼睛紧紧地盯着书本，仿佛那里面有什么宝贝在召唤他。
还有一回，陈毅在家里读书，读得入了迷，连饭都忘记吃了。
妈妈叫了他好几遍，他都好像没听见似的。
直到妈妈走到他身边，轻轻地拍了拍他的肩膀，他才如梦初醒。
“哎呀，妈妈，我正看到精彩的地方呢！”他的脸上洋溢着兴奋的神情。
陈毅读书可不仅仅是读，他还会思考，会琢磨。
他就像一个勤劳的小蜜蜂，在知识的花丛中不停地采集着花粉，酿成属于自己的甘甜蜂蜜。
他会把书中的道理和自己的生活联系起来，想一想自己应该怎么做。
这难道不是我们应该学习的吗？
他对书的热爱简直可以和太阳的光芒相比拟啊！他把书当成了自己最亲密的伙伴，无论走到哪里都带着书。
难道我们不应该像陈毅小时候一样，热爱读书，从书中汲取力量和智慧吗？读书可以让我们变得更加聪明，更加有见识，更加优秀啊！我们也要像陈毅那样，沉浸在书的世界里，享受知识带来的快乐和满足。
读书是一件多么美好的事情啊！它就像一把钥匙，可以打开我们通往知识宝库的大门；它又像一盏明灯，照亮我们前行的道路。
让我们都像陈毅小时候一样，热爱读书吧！。
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陈毅小时候的故事
陈毅爷爷小时候非常喜欢读书。
有一次，他正在看书时，妈妈端来一盘饼和一碗芝麻酱，叫他蘸着吃。
陈毅的书桌上有一个大墨盒，因为每天都要用，所以墨盒经常是开着的。
陈毅一边看书，一边吃饼，不知不觉中，竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得还挺香的。
妈妈走进屋里，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫起来：“你再吃什么？”这时，陈毅才发现自己蘸的不是芝麻酱，而是墨水。
妈妈一边责怪他，一边心疼得拉他去漱口。
陈毅笑着说：“没关系！吃点墨水好啊！我肚子里的‘墨水’还太少了呢！”
陈毅的家里有很多藏书，这为陈毅幼年的学习和成长提供了良好的条件。
陈毅到了八九岁时，就开始大量阅读自己家里收藏的各种书籍，他读书简直到了入迷的程度。
一次，陈毅正在看书，母亲交给他一个篮子，让他去复兴场街上买绿豆。
路上，他一边走，一边看书，到了街上，买完豆子，又看着书往回走。
回到家，母亲问他是怎么搞的？他不好意思地笑了。
原来，他光顾看书，连买的是什么豆子都不知道。
我们楼前有一棵大松树。
它全身有根根绣花针井然有序地排列在“千手”上。
春天万物复苏时它挺立着；夏天，原先生机勃勃的小草现已耷拉着小脑袋，连娇滴滴的牡丹，高贵的玫瑰花儿们都没有以前那样的辉煌了，只有松树还是挺着腰杆让小朋友们在它的树阴乘凉、嬉戏，玩耍；秋天，别的树的叶子都脱落了，而松树仍然站立挺腰；冬天，天地间只存下一片雪白，别的植物都钻进土里过冬了，而松树这时却依然像个大巨人似的屹立着，这使我想起了一句：“大雪压青松，青松挺且直。
”这就是松树给我们的启示――勇敢顽强，永不言弃。
在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉这本书中，有一个叫保尔.柯察金的人。
他残废后，毫不灰心顽强学习，努力工作。
后来，他又双目失明，可他却毅然拿起笔，坚持着自己的创作生涯。
皇天不负有心人！经过努力，保尔他终于写出了属于自己的小说。
1968年6月1日下午，海伦.凯勒在睡梦中去世了。
海伦.凯勒在出生后18个月的时候就失聪失明成了一个聋哑人，然而却奇迹般的走完了一生。
这就是海伦.凯勒不屈不挠的精神。
在她一岁时，一场重病夺去了她的视力和听力，接着她又丧失了语言能力。
然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
在她以后的60多年中，她写下了14部著作。
李白一生不以功名显，却高自期许，以布衣之身而藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的中级秩序批判腐败的政治现象，以大胆反抗的姿态，推进了盛唐文化中的英雄主义精神。
松树有坚韧不拔、不屈不挠的精神，我们古今中外的人也有这样的精神。
只要我们坚韧不拔、不向厄运低头，我们将来的世界就会更加美好。