信用卡、支票和外汇PPT完美课件1
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外汇是用外币表示的用于国际间 结算的支付手段。
外汇与外币
两者既相互联系，又有区别。 首先，外汇包括外币，但外汇不等于就是外币。(外 汇还包括外国的货币、政府债券、股票、银行存款凭 证等）。 并不是多有外币都能成为外汇，必须能自由兑换成本 币，在经济往来中被各国普遍地接受和使用。
汇率又称汇价。是两种货币间的兑换比率 外汇汇率： 100美元=639.45人民币元
金银 新工具
铸币 纸币
结算方式
在核算一定时期的各项经济收支往来时， 通常用到两种结算方式:
现金结算（用现金进行结算）
结 方 式 算
转账结算（通过银行转账进行结算）
2、信用卡
信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、 信用贷款等功能的电子支付卡。（广义）
贷记卡（先消费，后还款） 准贷记卡（信用额度内透支） 借记卡（先存后消费）
利于该国 出口
不利于该 国进口
投资
利于该国 不利于该国吸 利于该国吸引 不利Hale Waihona Puke Baidu该国对
对外投资 引外商投资 外商投资
外投资
能提高该国企 消费 业和居民的国
际购买力
不利于该国 扩大外需
利于该国扩大 外需
降低该国企业 和居民的国际 购买力
债务
利于该国 偿还外债
不利于该 国收回外 债
利于该国 收回外债
不利于该国 偿还外债
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证
·信用卡的功能与优点
集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用， 简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。
含义 功能 分类
信用卡
信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡 存款、取款、借款、消费、结算、查询 贷记卡、准贷记卡
好处
对持卡人—功能多，携带方便，消费安全，减少现金的使用，方便消费等 对收款方—简化收款手续，节省时间，易于保存等 对银行—增加收益（利息、年费、增值服务收入、其他收入等）
3、支票
支票是活期存款的支付凭证，是出票 人委托银行等金融机构见票时无条件支付 一定金额给受款人或持票人的票据。
转账支票 （付款单位开出转账支票后，收款单位凭
4.保持人民币币值基本稳定
（1）含义：对内保持物价总水平稳定； 对外保持人民币汇率稳定。
（2）意义：对人民生活安定，经济社会 持续健康发展；对世界金融稳定，经济 发展具有重要意义。
•
1、监督用餐地点的食品卫生状况，保 障客人 的健康 。监督 进驻的 宾馆、 购物场 所、娱 乐场所 的消防 安全状 况，了 解知悉 其消防 疏散通 道。
•
6.怎样根据学生实际采用什么样的教 学方法 和教学 手段充 分地调 动学生 学习的 主动性 和积极 性，使 学生积 极参与 教学活 动，使 学生的 智能得 到充分 发展， 思想品 德教育 得到渗 透。
•
7．事故发生后，学校要及时调查事故 原因， 客观地 、实事 求是地 记录事 故真相 。必要 时，应 当保护 事故现 场及相 关证据 ，并请 求公安 卫生等 部门进 行调查 和处理 。
人民币汇率： 100人民币元=15.64美元
我国通常100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。
外币币值 外汇汇率 本币币值 本币汇率
如果100美元能换取更多的人民币
↑
↑
↓
↓
如果100美元能换取更少的人民币
↓
↓
↑
↑
3.汇率波动的影响
本国汇率上升
本国汇率下跌
利
弊
利
弊
利于该国 贸易 进口
不利于该 国出口
•
4.怎样根据教材特点和学生实际科学 合理地 安排好 教学程 序，先 讲什么 ，后讲 什么， 详讲什 么，略 讲什么 ，重点 怎样突 出，难 点怎样 突破， 关键如 何抓住 ，也要 做到心 中有数 。
•
5.怎样根据反馈原理选择和安排好层 次练习 ，使听 、说、 读、写 、算等 技能训 练落实 到实处 。
1、如何把现金支票据兑换成现金？要注意什么？
将支票拿到支票开户银行领取现金
一、妥善保管、支票不得折叠； 二、要查验金额的大小写得是否一致 ，单
位书写是否正确； 三、在有效期内。到银行支取现金； 四、支票如被银行退回，尽快到出票单外索取； 五、不得将它作为转账支票使用，也不得直接用
它购物。
（二）、外汇
•
2、做好旅游过程中的安全提示、警示 工作， 对高风 险旅游 项目要 做好特 别风险 提示， 严禁擅 自变更 旅游行 程安排 。
•
3.怎样根据知识的迁移规律，组织好 旧知识 的复习 ，创设 好学生 接受知 识的最 近发展 区。课 题如何 引入， 新旧知 识怎样 衔接， 新知识 怎样展 开，都 要做到 心中有 数。
此票到银行把这笔钱转入自己的账户）
现金支票
（现金支票由收款单位开出，收款人 凭此票到银行支取现金。）
划分依据：是否支取现金。现金支票可以支取现金；转账支票
只能用于转账，不能提取现金。
支票
含义 分类 注意
支票是活期存款的支付凭证
转账支票 现金支票 妥善保管，不得折叠，查验金额大小是否一致 单位书写是否正确，在有效期内支取
外汇与外币
两者既相互联系，又有区别。 首先，外汇包括外币，但外汇不等于就是外币。(外 汇还包括外国的货币、政府债券、股票、银行存款凭 证等）。 并不是多有外币都能成为外汇，必须能自由兑换成本 币，在经济往来中被各国普遍地接受和使用。
汇率又称汇价。是两种货币间的兑换比率 外汇汇率： 100美元=639.45人民币元
金银 新工具
铸币 纸币
结算方式
在核算一定时期的各项经济收支往来时， 通常用到两种结算方式:
现金结算（用现金进行结算）
结 方 式 算
转账结算（通过银行转账进行结算）
2、信用卡
信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、 信用贷款等功能的电子支付卡。（广义）
贷记卡（先消费，后还款） 准贷记卡（信用额度内透支） 借记卡（先存后消费）
利于该国 出口
不利于该 国进口
投资
利于该国 不利于该国吸 利于该国吸引 不利Hale Waihona Puke Baidu该国对
对外投资 引外商投资 外商投资
外投资
能提高该国企 消费 业和居民的国
际购买力
不利于该国 扩大外需
利于该国扩大 外需
降低该国企业 和居民的国际 购买力
债务
利于该国 偿还外债
不利于该 国收回外 债
利于该国 收回外债
不利于该国 偿还外债
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证
·信用卡的功能与优点
集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用， 简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。
含义 功能 分类
信用卡
信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡 存款、取款、借款、消费、结算、查询 贷记卡、准贷记卡
好处
对持卡人—功能多，携带方便，消费安全，减少现金的使用，方便消费等 对收款方—简化收款手续，节省时间，易于保存等 对银行—增加收益（利息、年费、增值服务收入、其他收入等）
3、支票
支票是活期存款的支付凭证，是出票 人委托银行等金融机构见票时无条件支付 一定金额给受款人或持票人的票据。
转账支票 （付款单位开出转账支票后，收款单位凭
4.保持人民币币值基本稳定
（1）含义：对内保持物价总水平稳定； 对外保持人民币汇率稳定。
（2）意义：对人民生活安定，经济社会 持续健康发展；对世界金融稳定，经济 发展具有重要意义。
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1、监督用餐地点的食品卫生状况，保 障客人 的健康 。监督 进驻的 宾馆、 购物场 所、娱 乐场所 的消防 安全状 况，了 解知悉 其消防 疏散通 道。
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6.怎样根据学生实际采用什么样的教 学方法 和教学 手段充 分地调 动学生 学习的 主动性 和积极 性，使 学生积 极参与 教学活 动，使 学生的 智能得 到充分 发展， 思想品 德教育 得到渗 透。
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7．事故发生后，学校要及时调查事故 原因， 客观地 、实事 求是地 记录事 故真相 。必要 时，应 当保护 事故现 场及相 关证据 ，并请 求公安 卫生等 部门进 行调查 和处理 。
人民币汇率： 100人民币元=15.64美元
我国通常100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。
外币币值 外汇汇率 本币币值 本币汇率
如果100美元能换取更多的人民币
↑
↑
↓
↓
如果100美元能换取更少的人民币
↓
↓
↑
↑
3.汇率波动的影响
本国汇率上升
本国汇率下跌
利
弊
利
弊
利于该国 贸易 进口
不利于该 国出口
•
4.怎样根据教材特点和学生实际科学 合理地 安排好 教学程 序，先 讲什么 ，后讲 什么， 详讲什 么，略 讲什么 ，重点 怎样突 出，难 点怎样 突破， 关键如 何抓住 ，也要 做到心 中有数 。
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5.怎样根据反馈原理选择和安排好层 次练习 ，使听 、说、 读、写 、算等 技能训 练落实 到实处 。
1、如何把现金支票据兑换成现金？要注意什么？
将支票拿到支票开户银行领取现金
一、妥善保管、支票不得折叠； 二、要查验金额的大小写得是否一致 ，单
位书写是否正确； 三、在有效期内。到银行支取现金； 四、支票如被银行退回，尽快到出票单外索取； 五、不得将它作为转账支票使用，也不得直接用
它购物。
（二）、外汇
•
2、做好旅游过程中的安全提示、警示 工作， 对高风 险旅游 项目要 做好特 别风险 提示， 严禁擅 自变更 旅游行 程安排 。
•
3.怎样根据知识的迁移规律，组织好 旧知识 的复习 ，创设 好学生 接受知 识的最 近发展 区。课 题如何 引入， 新旧知 识怎样 衔接， 新知识 怎样展 开，都 要做到 心中有 数。
此票到银行把这笔钱转入自己的账户）
现金支票
（现金支票由收款单位开出，收款人 凭此票到银行支取现金。）
划分依据：是否支取现金。现金支票可以支取现金；转账支票
只能用于转账，不能提取现金。
支票
含义 分类 注意
支票是活期存款的支付凭证
转账支票 现金支票 妥善保管，不得折叠，查验金额大小是否一致 单位书写是否正确，在有效期内支取