XX集团-后备人才进阶系列培训建议书(PDF 12页)
后备人才进阶系列培训建议书V1_1

××××××有限公司何翔2009年8月21日本方案阅读提示Ø本培训方案是×××根据****集团有限公司(下文简称“**集团”)的培训需求提出的项目建议,具体实施方案尚需根据客户的具体需求和实际情况细化完善。
Ø本培训方案提供的课程大纲为初步大纲,授课老师将根据受训人员需求和情况调查结果进行详细设计和调整。
Ø本方案的版权归×××所有,请勿对外传播。
目录一、项目基本情况 (4)二、培训项目设计 (5)三、培训服务费用说明 (10)四、×××公司介绍 (10)五、为何选择××× (11)六、×××培训实施流程 (11)七、×××的后续服务 (12)注:如果在阅读完本方案后,企业发现有尚未完全符合贵公司要求之处,×××将会根据企业的需求做出修改。
一、项目基本情况(一)项目背景理解通过前期与何经理的初步沟通,我们了解到**集团在不断发展过程中,一直非常重视人才梯队建设及核心人才培养工作。
2009年下半年,集团有计划针对核心管理及专业技术后备人才进行进阶培训。
希望通过此次培训,提高后备人才的自身综合能力,并充分认识团结协作的重要性,增强团队凝聚力和工作责任感,加深对企业文化、理念的认同感,拓宽、创新管理思路,加强基层管理能力,提高分析能力和决策能力,以适应企业发展的需要,促进企业健康发展。
(二)培训目标分解及相关建议根据**集团人才战略规划要求,结合后备人才队伍素质能力现状,我们认为,此次后备人才进阶培训的目标是:1、针对管理及行政职能人员:以提升管理能力通过中层驱动基层执行力为着力点,使学员明确管理者的角色定位,系统提升管理者的管理能力,初步提升管理者的领导能力与艺术。
后备人才培养与梯队建设方案培训资料

后备人才培养与梯队建设方案后备人才培养与梯队建设方案一、后备人才培养与梯队建设概要(一)人才梯队建设目的1、将一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发视野,通过实施基于公司发展战略的培养计划,发挥公司各梯次核心人才中坚力量的作用。
2、指导和规范后备人才梯队的培养工作,建立后备人才的长效培养机制,满足公司发展需求。
3、解决如何尽快发掘培养新干部的问题。
(二)人才梯队建设原则1、选有所用的原则。
进入后备管理人才库的人员,应有明确的任用职位。
2、持续性原则。
后备管理人才培养工作原则上至少每两年开展一次,保证优秀人才生生不息。
3、共同培养的原则。
培训方案由人力资源部制定,各部门作为培养基地,共同实施培训工作。
(三)人才梯队建设的目标1、坚持“专业培养和综合培养同步进行”的干部人才培养政策,即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
2、通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才培养计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我公司的人才梯队,解决这些职位空缺时给公司正常工作开展带来的影响,并为公司可持续发展提供人才资本支持。
(四)人才梯队建设的组织形式公司成立人才梯队战略领导小组,负责指导后备管理人才培养工作,成员有XXX、XXX、、、;成立人才战略工作小组,成员由人力资源部培训组和各职能部门负责人组成,负责实施具体培养工作。
(五)适用范围1、本方案适用于XXX公司各物流所有主管及以上岗位及其他关键岗位:包括各部门经理、主管及技术关键岗位。
2、后备人才定义:指组织为适应未来1-3年新业务发展需要,从组织内选定、有明确任用职位,在管理方面具备一定管理知识、技能和发展潜力或在技术方面具备一定技术素养和发展潜力,能够快速接任管理者职位或担任重要技术职位和关键职位,达成组织目标的人员。
3、建立后备梯队人才库:根据高级后备人才,一般从中级员工中挑选;中级的后备人才,一般从下一级员工中挑选;其他关键岗位的后备人才,一般从有相关经验且所在岗位技能等级为最高等级的员工中挑选的原则,建立高级后备人才库、中级后备人才库和关键后备人才库。
【人才发展】某公司后备人才培养项目建议书

12
班级制度管理讨论
16:30-17:00
项目组
制度框架
全员参加 轮值主持人确认
13 团队活动/晚餐
导师辅导沟通会(同步进行 17:00-18:00 )
孙枫
投影仪、白板、 与导师沟通做
白纸、白板笔
什 么等
23
2、项目开营——仪式赋予含义,也很重要
1.项目体系、 价值介绍
2.学员承诺 与期望
5.领导发言 项目期望
6
目录
1
设计思路
2 项目关键
3 实施步骤及课程介绍
4
项目关键1:萃取浪潮基层管理者实际工作场景做为案例进行研讨
带团队过程中的 实际问题?
请您具体描述 一下当时的场 景及解决方法?
① 访谈绩优、标杆基层管理者 ② 提取其在新任管理岗位时面临的场景 ③ 编制案例,作为教学研讨素材
8
项目关键2:4-6个月内部导师及项目顾问对新晋管理者陪伴式支持、辅导
3
主持人开场
14:00-14:05
主持人
主持人串词
话筒
吴振宝、项华峻
4
高潜人才发展项目介绍
14:05-14:20
许院长
发言材料PPT 翻页器、话筒
许院长
5
项目体系、价值与逻辑介绍 14:20-14:35
孙枫
发言材料PPT 翻页器、话筒
6
学员代表发言
14:35-14:40
学员代表
话筒
吴振宝/项华峻
11月26 日
高潜人才 (业务骨干)
部门总/vp
4
根据后备人才面临的关键挑战进行培训内容的设置:
自身素质的提升 横向协同挑战 管理者角色的认知 传递经验与技能
(整理)后备人才培训方案.

后备人才培训方案总则一、目的建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人才资本支持。
二、培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
三、主要内容1、后备人才的甄选;2、岗位轮换;3、内部兼职;4、人才调配;6、人才培养的考核评价;7、晋升与淘汰。
四、适用范围公司全体员工后备人才的甄选一、目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立公司用人及人才晋升理念。
二、甄选条件(一)知识经验和工作业绩:知识全面、经历丰富、业绩出色,综合素质较强,并且服众的人员(二)关键资质:1、沟通能力;2、分析判断能力;3 计划组织能力;4、管理控制能力;5、应变能力;6、执行力;7、创新能力;8、领导能力;9、决断力;10、人际关系能力;11、团队合作能力;12、承受压力的能力。
注:1、后备人才分类:管理类、财务类、营销类、技术类2、以上各类人员资质要求为初定,具体要求根据各部门用人理念可进行适当调整。
(三)综合素质和潜质1、性格特征2、职业倾向3、综合能力4、心理测试三、甄选工具1、基本条件通过个人材料进行分析。
2、关键资质通过调查表、访谈等形式进行分析。
3、综合素质和潜质可借助一些测评软件进行测评。
四、后备人才甄选后备人才主要是指各部门为因应未来发展变化而储备的一些可替代某些中级或高级岗位的具有培养潜质的人才。
一般来说,对每一个关键岗位的继任者要选定1—2 名候选人。
五、后备人才甄选程序各部门向人力资源部提交后备人才候选人名单——人力资源部组织对提交的名单进行综合评定——人力资源部策划后备人才的整体培训方案——培训方案的实施——培训效果的反馈。
企业后备人才培训方案

企业后备人才培训方案•相关推荐企业后备人才培训方案(精选11篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的企业后备人才培训方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
企业后备人才培训方案篇1员工是企业最重要、最核心的资源要素,企业的所有价值都需要经过员工来创造。
企业之所以能够长久生存发展就是因为不断地有新员工作为宝贵的新鲜血液注入到企业中,所以,企业应当重视对新员工的培养,帮忙他们成长,使他们尽快适应新的工作环境。
新员工培训是专门为新员工设计并实施的培训形式,在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。
我们根据多年的咨询服务实践,认为新员工培训方案必须“以人为本”,根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。
经过总结归纳,认为企业在对新员工培训计划进行设计时,应当从以下方面入手。
一、分析培训需求——方案设计的前提培训专家应当采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和资料。
需求分析是确定新员工培训计划的前提,也是培训评估的基础。
培训需求可从三方面进行:1、组织分析,根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念贴合企业的总体目标和战略要求。
2、工作分析,新员工到达梦想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和本事,如果已经有成熟的岗位说明书,能够直接参照书中对员工的要求。
3、差距分析。
指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任本事。
二、明确培训目标,分层设置总目标和具体目标培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据,具有宏观、不可操作性的特点。
典型的表述如经过新员工入职培训帮忙新进员工了解和熟悉公司的一般情景,从而适应企业的各种环境,胜任新工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自我的职业选择,理解并理解企业的共同语言和行为规范。
后备人才培养计划培训资料

后备人才培养计划后备人才培养计划一:企业后备人才培养计划与实施一、企业人力资源管理人才现状企业核心竞争力本质上是结合战略、人才、管理、技术等基础上形成的保持企业长期竞争优势的能力,获得人才优势是打造企业核心竞争力的关键所在。
企业为了获取人才优势,提升核心竞争力,往往会选择大规模的外部招聘,以满足人才的需求,而忽略了内部人力资源的培养和选拔。
导致了人力资源部门面临这样的难题:一方面,外部招聘的员工由于缺乏对企业文化和业务状况的了解,难以在短期内发挥其所在岗位的最大组织效能,并且外部招聘新入职的员工忠诚度较低,可能会进一步导致企业人才的流失。
另一方面,在企业的内部员工看来,他们的能力积累和提升被上级和企业管理者所忽视,极有可能挫伤内部员工的工作积极性,员工难以看到自己职业未来的发展方向与上升空间,从而影响企业人力资源的稳定,这样的企业对于人才恐怕很难有长久的吸引力。
究其原因,在于人才使用和培养机制方面存在如下问题。
首先,企业软环境。
在中国这个讲究“人情关系”的社会氛围影响下,有部分员工认为,企业人员的引入和晋升大部分依靠与领导的关系,形成了员工之间缺少信任,甚至因利益相争而导致内部人际关系紧张;此外,“大锅饭”的传统思维,也导致不少员工缺乏动力、不思进取。
第二,缺乏长远人才培养规划。
通常企业中主要靠员工的“师带徒”模式或自己边摸索边学习培养工作技能,缺少高技能型和管理型人才的知识的更新与补充。
第三,如今科技信息发达,职场生力军多为80后、90后大学毕业生,这一职场人群心眼活、想法多、胆识大。
企业在管理人才的过程中,80后、90后常由于新入职场不受看中而跳槽。
一旦,企业人才流失,后备人才培养不足,则会出现人才青黄不接,甚至出现人才危机。
所以,关注企业内部人力资源的培养和选拔,建立企业内部后备人才梯队管理机制势在必行,迫在眉睫。
二、如何留住后备人才后备人才问题是当今企业面对市场竞争与未来发展的关键问题。
后备人才建议

后备人才建议第一篇:后备人才建议完善后备人才推荐工作的建议后备人才推荐工作经过上一阶段大家的共同努力,基本达到预期要求,但由于各种原因,还存在一些关键性问题未能解决,致使迟迟不能转入实质性的培养阶段。
概括起来主要表现在:1.后备人才推荐质量存在缺陷,有部分好苗子没有发掘出来,也有少数人员群众基础较差民主评议分数较低,审核程序把关不严。
2.培养责任人和后备人才缺乏充分沟通,部分后备人才由领导指定,让一个不喜欢做管理的人去做管理工作从一开始就是被动和消极的,即便将来走向那个岗位也不会创造出成就。
3.培养方案存在的问题:一是代写现象普遍,师傅口述,其他人代笔这种方法是可以的,但是直接由徒弟或者其他人代为制定方案,且师傅审核不严的现象是应杜绝的;二是方案的合理性还需推敲,在培养时间设定、培养阶段的划分、培养内容和考核方式的规定上较为粗线条,对后备人才培养的针对性不足。
针对以上为题,还需再次完善后备人才推荐工作。
根据董事长的指示,形成如下建议:1.人资专员要将本次后备人才的推荐情况(包括民主测评打分)以表格形式分送各部门总监、各公司总经理,以便掌握了解。
2.各部门总监,各公司总经理应根据推荐职数亲自组织召开一次培养责任人会议,通报目前后备人才推荐的情况,传达董事长在7月25日在周例会上的指示精神,在充分发扬民主,尊重推荐人意见的基础上重新筛选推荐,宁缺毋滥,确保质量。
3.培养人和后备人才之间应进行充分的沟通,在双方知情自愿的前提下进行结对。
切记生拉硬拽,单向指定,这样既不能激发后备人才奋发向上的热情,也将浪费企业的资源。
4.今后,对后备人才的培养和考核都会按照培养方案来实施,其科学性和合理性很大程度上会影响到培养结果与考核结果,因此希望各培养责任人认真对待。
5.培养方案的编制由责任人(师傅)亲自起草制定,做到细化,充分结合徒弟现有工作岗位,年龄知识结构和工作经历,采取从低职到高职的递进式培养计划,应避免从员工到高管(特殊情况例外)火箭式的方式,那样有可能因经历和经验不足而难以达到预期的效果。
后备人才培训计划书

后备人才培训计划书一、背景随着社会经济的不断发展,企业对人才的需求越来越大。
为了培养一批高素质的后备人才,提高企业的整体竞争力,我公司决定制定后备人才培训计划。
二、目标1. 建立一支高素质的后备人才队伍,为企业发展提供坚实的人才支持。
2. 增强后备人才的综合能力,提高其适应企业发展的能力。
3. 促进员工的职业发展,增加员工的工作动力和归属感。
三、对象公司全体员工均可作为后备人才进行培训,但优先选择有潜力和意愿的员工进行培训。
四、培训内容1. 岗位技能培训:针对不同岗位的员工,进行技能培训,提高其在工作岗位上的综合能力。
2. 职业素质培训:加强员工的职业道德修养和综合素质培养,提高员工的综合素质和职业素养。
3. 领导力培训:培养员工的领导力和团队协作能力,提高员工的领导能力和协调能力。
4. 沟通能力培训:加强员工的沟通技巧和协调能力,提高员工的交际能力和团队合作意识。
5. 创新意识培训:培养员工的创新意识和解决问题的能力,提高员工的创新和应变能力。
五、培训方式1. 线下培训:公司内部举办各类培训班,对员工进行系统化的培训。
2. 线上培训:利用互联网平台进行培训,帮助员工随时随地进行学习,提高学习的便捷性和效率性。
3. 外部培训:邀请相关领域的专家学者进行授课,提高培训的专业性和针对性。
六、培训周期1. 短期培训:针对特定技能和知识进行浅显的培训,时间不超过1个月。
2. 中期培训:针对一定岗位的员工进行专业技能培训,时间为3-6个月。
3. 长期培训:针对潜力员工进行系统化的综合素质培养,时间为1年以上。
七、培训评估1. 考核评估:定期对员工进行学习成绩和能力水平的考核评估,根据评估结果为员工提供相应的奖惩措施。
2. 360度评估:对员工的综合素质和岗位绩效进行360度评估,提供全方位的改进意见。
八、培训效果1. 培养一支高素质的后备人才队伍,为企业发展提供源源不断的人才支持。
2. 提高员工的综合素质和工作能力,为企业的发展提供更强有力的保障。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
建立正确的职业意识,了解专 业行为规范; 将个人目标与公司期望融合在 一起; 了解、改善自身专业形象。在 提高个人职业能力的基础上, 完善公司商务形象; 学会在商务场合用正确的方法 与他人交往及正确的客户关系 管理、自我时间管理; 掌握商务沟通技巧与沟通中的 行为礼仪,加强工作中的沟通 能力
09:00-10:20
10:30-12:00 第二天
12:10-13:30
13:30-14:50
15:00-17:40 18:00-19:00 19:10-21:00 21:00—21:30 22:30 6:30 6:35-7:50 8:00-8:20
商务礼仪
Ø 建立正确的职业意识,了解专业行 为规范
Ø
晚餐(训词.口号/ 建议,下同)
Ø
Ø
Ø
商务礼仪
Ø
Ø
评选优秀学员/填 写学习日志 熄灯 起床
晨练
早餐 早会
Ø Ø 管理中计划与执 Ø 行 Ø
Ø
管理控制与问题 Ø
掌握
Ø
Ø
午餐/午休
了解管理的基本意义 了解管理者角色、定位与功能 认知管理者应有的基本态度与 意识 培养中层干部的执行能力 掌握部门绩效管理的方法 学会打造适合中层发展的职业 通道 全面提升中层干部的综合素质
识
沟通技巧
Ø 增进各层次沟通,加强下属配合度, 提高工作效率
Ø 建立良好工作氛围,增进团队建设, 降低人员流失
Ø 加强各部门合作,增进工作改善, 从而降低成本
午餐/午休
按照训练营规定的 时间安排(下同)
Ø
销售团队管理 与激励技巧
Ø Ø Ø
Ø
Ø
Ø
了解销售团队成长的阶段和过程 认识销售团队管理的特点 掌握管理销售团队的方法和技巧 认识销售团队士气变化的基本规律 掌握激励销售团队的方法和技巧 减轻工作压力,放松自我,焕发工 作激情、提升生活情趣 消除压力来源,激发主动性与创造
了解、掌握 PDCA 管理循环 认识管理工作中计划的重要性 学习并掌握拟订计划的思维与 原则 学习、掌握工作分派时应考量 的原则 认识管理控制的本质 掌握问题的掌握的技巧 了解控制时应掌握的原则 掌握发现问题的方法和技巧
按照训练营规定的 时间安排(下同)
中间有一次休息
按照训练营规定的 时间安排(下同) 技术和财务班的课 程为“从专业人才走 向管理人才”,课程 目标: Ø 完成从专业人 才到管理者心态的 转换 Ø 完成从专业人 才到管理者角色的 转换 Ø 养成专业经理 必备的六大好习惯 Ø 掌握专业经理 必备的四大基本功
1、针对管理及行政职能人员:以提升管理能力通过中层驱动基层执行力为 着力点,使学员明确管理者的角色定位,系统提升管理者的管理能力,初步提升 管理者的领导能力与艺术。
2、针对财务及研发专业人员:树立正确的职业发展理念,强化内部客户服 务及责任意识,提升团队协作与跨部门沟通能力,提升专业服务水平。
3、针对营销团队人员:充实一线的销售人员的专业理论知识及销售技巧, 全面提升销售人员面对客户时的态度及销售技能,引导踏上成功之路的捷径。 (三) 本次培训的对象
早会 Ø
Ø
优质客户服务 Ø
Ø 客户关系管理 Ø
Ø
午餐/午休
Ø
Ø
员工培训/督导 Ø
技巧
Ø
Ø Ø 危机处理技巧 Ø Ø (整体)课程总 结、心得分享
毕业典礼、颁发 结业证书
了解现代客户服务理念,有效提升 企业员工的客户服务意识; 通过对“关键时刻”的深入理解, 掌握企业为客户创造价值的关键时 刻 通过对“关键时刻”行为模式的解 析和实战演练,有效掌握的客户服 务的核心技巧,从而为企业创造富 有价值的正面关键时刻 掌握对客户分类的标准,进行差异 化管理,实现最高投入产出比 了解有效管理客户的业务流程、方 法以及相关的信息技术 了解在企业里实施客户关系管理的 工作中,应该重点关注那些环节
(全体人员参加,由学员自编/自导/自演)
评选优秀学员/ 填写学习日志
熄灯
起床
晨练
(含团队户外活动 或体验式活动)
早餐
8:30-8:55
9:00-10:20 第三天
10:30-12:00 12:00-13:30 13:30-15:30
15:40-17:00 17:10-17:50 18:00-18:30
集团公司及各分子公司后备人才队伍 (四) 培训形式与时间
9 天(6-7 小时/天),分为 3 批,每批 3 天封闭培训
二、 培训项目设计
日期
时间
正式培 训前一 天晚上
19:00-21:30 23:00
6:30 6:35-7:50
8:00-8:20 8:30-8:55
9:00-10:30
10:40-12:00 第一天 12:00-13:30
注:如果在阅读完本方案后,企业发现有尚未完全符合贵公司要求之处,×××将 会根据企业的需求做出修改。
一、 项目基本情况
(一) 项目背景理解 通过前期与何经理的初步沟通,我们了解到**集团在不断发展过程中,一直
非常重视人才梯队建设及核心人才培养工作。2009 年下半年,集团有计划针对 核心管理及专业技术后备人才进行进阶培训。
19:10-21:00
21:00—21:30 22:30 6:30 6:35-7:50 8:00-8:20 8:30-8:55 第二天 09:00-10:20
10:30-12:00 12:10-13:30
Ø
管理者的定位与 Ø
基本认知
Ø
Ø
中层干部职业化 训练
Ø Ø
Ø
午餐/午休
Ø
Ø
有效发挥组织效 Ø
能
Ø
希望通过此次培训,提高后备人才的自身综合能力,并充分认识团结协作的 重要性,增强团队凝聚力和工作责任感,加深对企业文化、理念的认同感,拓宽、 创新管理思路,加强基层管理能力,提高分析能力和决策能力,以适应企业发展 的需要,促进企业健康发展。 (二) 培训目标分解及相关建议
根据**集团人才战略规划要求,结合后备人才队伍素质能力现状,我们认为, 此次后备人才进阶培训的目标是:
目录
一、 项目基本情况........................................................................................................... 4 二、 培训项目设计........................................................................................................... 5 三、 培训服务费用说明................................................................................................. 10 四、 ×××公司介绍..................................................................................................... 10 五、 为何选择×××..................................................................................................... 11 六、 ×××培训实施流程............................................................................................. 11 七、 ×××的后续服务................................................................................................. 12
午餐/午休 销售项目管理
专业销售技巧 晚餐
Ø 了解项目销售的特点 Ø 掌握制定正确的销售策略的方法 Ø 掌握练使用项目销售的技术和方法 Ø 掌握合理调动和使用各项资源 Ø 提高销售员的能力和素质 Ø 掌握营销的核心精髓 Ø 学习销售核心六步骤 Ø 系统化专业销售技巧 Ø 消除实践中的销售障碍
联欢晚会
早餐
早会
Ø
Ø
目标效率管理 技巧
Ø Ø Ø
Ø
Ø
Ø
销售数据分析
技巧
Ø
Ø
了解目标管理的基础知识 掌握制定工作总目标的方法 掌握目标分解五个方法 掌握目标管理的追踪的方法 掌握目标管理的评估的方法 掌握专注个人目标,提高效率的 10 个技巧 认识到销售数据分析的重要性 掌握收集、分类整理销售数据的途 径和方法 掌握分析销售数据的方法和技巧 掌握通过数据发现、解决问题,并 提升销售业绩的方法和技巧
如果**集团的前期 的其他培训已经做 了这些工作,则没 有这个步骤
熄灯
按照训练营规定的 时间熄灯(下作风
Ø 培养团队合作精神和竞争意识
(含团队户外活动
或体验式活动)
早餐
早会
成功销售主管 的之角色
Ø 了解销售管理的基本意义 Ø 了解销售经理的角色、定位与功能 Ø 认知销售经理应有的基本态度与意
如果**集团的前期 的其他培训已经做 了这些工作,则没有 这个步骤
熄灯
按照训练营规定的 时间熄灯(下同)
起床 晨练
Ø 培养守时、守纪、高效的良好
作风
(含团队户外活动或
Ø 培养团队合作精神和竞争意识 体验式活动)
早餐
早会