苏教版初中数学第五章 中心对称图形(二)检测题
苏教版九年级数学圆复习学案

第4题 第五章 中心对称图形(二)小结与思考(一)班级 姓名 学号学习目标:1、梳理本章所学的知识,复习圆的有关概念及点与圆的位置关系.2、掌握并理解垂径定理,并能应用进行计算与证明.3、认识圆心角、弧、弦之间相等关系的定理,掌握圆心角和圆周角的关系定理,并能应用它们解决有关问题. 基础练习:1、若点A 的坐标是(3,4),⊙A 的半径是5,则原点O 与⊙A 的位置关系是 .2、下列说法错误的有 ( ) ①过圆心的线段是直径;②周长相等的两个圆是等圆;③长度相等的两条弧是等弧;④经过圆上一点可以作无数条弦A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个3、如图,⊙O 的直径CD 过弦EF 的中点G ,∠EOD =40°,则∠DCF= .4、如图是高速公路上的一个单心圆曲隧道的截面,若路面AB 宽为10米,净高C D 为7米,则此隧道单心圆的半径O A 是 .5、如图,△ABC 内接于⊙O ,∠A=45°,OB=2cm ,则BC= cm .6、一条弦分圆为1∶5的两部分,则这条弦所对的圆周角的度数为 .7、如图,⋂BC 的度数为80°,弦AB 与CD 交于点E ,∠CEB=60°,则⋂AD 的度数等于 . 典例精析:问题一、如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=4cm ,AC=6cm ,AM 是中线. (1)以点A 为圆心,4cm 长为半径作⊙A ,则B 、C 、M 与⊙A 有什么位置关系?(2)若以点A 为圆心作⊙A ,使B 、C 、M 三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则⊙A 的半径r 的取值范围是什么?问题二、有一座圆弧形的拱桥,它的拱高(弧的中点到弦的距离) CD 是18m ,跨度( 所对的弦长)AB 为60m . (1)求桥拱的半径;(2)若当洪水来临时,水面在桥拱内的宽度等于或小于30m 时,就要采取紧急避险措施,一次雨后测得拱顶离水面只有4m .是否需要采取紧急措施?说明理由.问题三、如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AC=BC ,D 为⊙O 上一点,延长DA 至点E ,使CE=CD .(1)AE 与BD 有什么数量关系,为什么? (2)若AC ⊥BC ,说明:AD+BD=2CD .问题四、如图,点P 是圆上的一个动点,弦AB=3,PC 是∠APB 的平分线, ∠BAC=30°. (1) ∠PAC 等于多少度时,四边形PACB 有最大面积?最大面积是多少? (2) 当∠PAC 等于多少度时,四边形PACB 是梯形?说明理由.A B CM第7题 C AB AB 第5题E F C DG O 第3题AA BC 图(a ) 图(b ) 图(c )图3(d ) AAC D P课后作业:1、若小唐同学掷出的铅球在场地上砸出一个直径约为10 cm 、深约为2 cm 的小坑,则该铅球的直径约为 cm .2、下列说法:①如图(a ),可以利用刻度尺和三角板测量圆形工件的直径;②如图(b ),可以利用直角曲尺检查工件是否为半圆形;③如图(c ),两次使用丁字尺(C D 所在直线垂直平分线段AB3、如上右图,⊙O 是△ABC 的内切圆,OD ⊥AB 于点D ,交⊙O 于点E ,∠C=60°,如果⊙O 的半径为2,则下列结论错误的是 ( ) A 、AD=DB B、 =C 、OD=1D 、AB=3 4、如图,⊙O 是A B C ∆的外接圆,点D 在⊙O 上,已知∠ACB=∠D ,BC=2,则AB 的长是__________. 5、如图,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O ,则折痕AB 的长为 .6、如图,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC =120°, AB =AC ,BD 为 ⊙O 的直径,AD =6,则BC = .7、已知:如图,在⊙O 中,弦AB 、CD 交于点M 、AC 、DB 的延长线交于点N ,则图中相似三角形有________对8、如图,要把破残的圆片复制完整, 已知弧上的三点A 、B 、C .(1)用尺规作图法,找出弧BC 所在圆的圆心O (保留作图痕迹,不写作法); (2)设△ABC 是等腰三角形,底边BC = 10cm ,腰AB = 6 cm ,求圆片的半径R .9、如图,已知PB 交⊙O 于点A ,PO 与⊙O 交于点C ,且PA=AB=6cm ,PO =12cm.. (1)求⊙O 的半径;(2)求△PBO 的面积.10、已知:如图等边A B C △内接于⊙O ,点P 是劣弧BC 上的一点(端点除外),延长B P 至D ,使B D A P =,连结C D .(1)若AP 过圆心O ,如图①,请你判断PD C △是什么三角形?并说明理由. (2)若AP 不过圆心O ,如图②,PD C △又是什么三角形?为什么?11、如图1,半圆O 为△ABC 的外接半圆,AC 为直径,D 为 上的一动点. (1)问添加一个什么条件后,能使得B D B E B CB D=?请说明理由;(2)若AB ∥OD ,点D 所在的位置应满足什么条件?请说明理由;(3)如图,在 (1)和(2)的条件下,四边形AODB 是什么特殊的四边形?说明你的结论.第4题 第6题 N 第7题 图①D图②。
苏教版八年级数学上册中心对称与中心对称图形测试题

3.2 中心对称与中心对称图形(1)备课时间:10月22日上课时间:10月日主备人:蔡伟【学习目标】1、中心对称的含义和中心对称的性质;2、成中心对称的图形的画法。
【学习重、难点】成中心对称的图形的画法【学习过程】一、自主学习1、把一个图形绕着某一点旋转______,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称。
这个点叫做____________,两个图形中的对应点叫做__________。
二、合作探究2、四边形ABCD与四边形A'B'C'D'关于点O对称,点O是__________,对应点A和A'、B和B'、C和C'、D和D'是关于中心O的对称D′A′B′O C′点。
分别连接点A和A'、B和B'、C和C'、D和D'。
你发现了什么?归纳总结:成中心对称的个图形,对称点连线都经过___________,并且被对称中心________.3、对轴对称与中心对称进行类比:(你会填吗?)轴对称中心对称有条对称轴——有一个——图形沿对折(翻转180度)后重合图形绕旋转180度后重合对称点的连线被对称轴对称点连线经过,且被对称中心三、达标反馈1、作点关于点的对称点:23已知A 点和O 点,画出点A 关于点O 的对称点A ′2、作线段关于点成中心对称的图形:已知线段AB 和O 点,画出线段AB 关于点O 的对称线段A ’B ’3、作三角形关于点成中心对称的图形:已知△ABC 和点O ,画出△DEF ,使△DEF 与△ABC 关于O 成中心对称。
OAOBAOCB4四、 课后学习分别画出下列各图中△ABC 关于点O 对称的△A B C '''OCBA【学习反思】 构建数学的知识网络学习数学,重要的是要构建一个数学的知识网络,将单一的知识都串联起来,这样有助于对综合型题目的解答。
九年级数学上册 第五章 中心对称图形 练习 试题

轧东卡州北占业市传业学校第五章中心对称图形【根底过关】1.把一个图形___________________如果旋转后_____________________那么这个图形就叫做中心对称图形。
这个点叫___________。
有上述定义可知,线段、正方形______〔填是或者不是〕中心对称图形。
2、关于中心对称的两个图形,对称点的连线____________3、如果两个图形的对应点连成的线段都经过某一点,并且被平分,那么这两个图形一定关于这一点成____________对称.4.将一图形绕着点O按顺时针方向旋转70°后,再绕着点O按逆时针方向旋转120°这时如果要使图形回到原来位置,需要将图形绕着点O按______时针方向旋转______°.5.关于某一点成中心对称的两个图形,对称点所连的线段被______平分,对应线段平行或在同一条直线上且______.6、下面给出的是一些产品的商标图案,从几何图形的角度看(不考虑文字和字母),这些图案中的中心对称图形是〔〕7.观察下面图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(1)的平移得到的是( ).8、以下说法错误的选项是( )(1) A B C DA.中心对称图形一定是旋转对称图形 B.轴对称图形不一定是中心对称图形C.在成中心对称的两个图形中,连接对称点的线段都被对称中心平分D.旋转对称图形一定是中心对称图形。
【稳固提升】1、关于中心对称的两个图形,对应线段的关系是( ).(A) 平行 (B) 相等 (C) 平行且相等 (D) 相等且平行或在同一直线上2、相信同学们都玩过万花筒,右图是某个万花筒的造型,图中的小三角形均 是全等的等边三角形,那么图中的菱形AEFG 可以看成是把菱形ABCD 以A 为 旋转中心〔 〕A 、顺时针旋转60°得到B 、顺时针旋转120°得到C 、逆时针旋转60°得到D 、逆时针旋转120°得到3、如图1,将△ ABC 绕着点C 旋转,如果旋转后的三角形为△DEC 。
初中数学苏教版《九年级上》《第五章 中心对称图形(二)》精品

初中数学苏教版《九年级上》《第五章中心对称图形〔二〕》精品初中数学苏教版《九年级上》《第五章中心对称图形〔二〕》精品专题课后练习【5】(含答案考点及解析)班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是〔〕 A.平行四边形【答案】A.【考点】初中数学知识点》图形与证明》四边形【解析】试题分析:顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形,一组对边平行并且等于原来四边形某一对角线的一半,说明新四边形的对边平行且相等.所以是平行四边形.应选A.考点:1.平行四边形的判定2.三角形中位线定理.B.矩形 C.菱形 D.正方形△ABC是等腰三角形,BC=8,AB,AC的长是关于x的一元二次方程x﹣10x+k=0的两根,那么〔〕 A.k=\C.k=﹣16或k=﹣25【答案】C.【考点】初中数学知识点》方程〔组〕与不等式〔组〕》一元二次方程【解析】试题分析:根据当BC是腰,那么AB或AC有一个是8,进而得出k的值,再利用当BC是底,那么AB和AC是腰,再利用根的判别式求出即可.当BC是腰,那么AB或AC有一个是8,故8-10×8+k=0,解得:k=-16,当BC是底,那么AB和AC是腰,那么b-4ac=10-4×1×k=100-4k=0,解得:k=-25,综上所述:k=-16或k=-25.应选:C.考点: 一元二次方程的应用.2222B.k=25D.k=16或k=253.假设关于的一元二次方程A.C.,且有实数根,那么实数的取值范围〔〕B.D.,且【答案】A.【考点】初中数学知识点》方程〔组〕与不等式〔组〕》一元二次方程【解析】试题分析:∵原方程为一元二次方程,且有实数根,∴解得,∴实数的取值范围为,且.应选A.考点:根的判别式.,且△==,4.细心观察以下图,认真分析各式,然后解答问题.()+1=2 S1=2、()+1=3 S2=2、〔)+1=4 S3=2〔1〕推算出OA10的长;〔2〕求出S12+S22+S32+…+S102的值.【答案】(1)(2)【考点】初中数学知识点》数与式》二次根式【解析】试题分析:此题要利用直角三角形的面积公式,观察上述结论,会发现,第n 个图形的一直角边就是,然后利用面积公式可得.由同述OA2=值就是把面积的平方相加就可.解:〔1〕(Sn=)+1=n+1〔1分〕2,0A3=…可知OA10=.S12+S22+S22+…+S102的,OA3=,…〔2〕∵OA1=,OA2=∴OA10=〔3〕S12+S22+S32+…+S102 =()+(2)+(2)+…+(2)2= (1+2+3+…+10) =考点:勾股定理点评:此题属于找规律题,主要考察学生运用所学知识,对规律的观察与推导,此类题可以在平时的练习中加强。
苏科版数学九年级上册 第五章 中心对称图形(二)(§5.1~§5.3) 淮安市淮阴区开明中学专题复习(含答案)

【回顾与思考】1._______________________________叫圆.2.平面内点与圆的位置关系有____种:__________,__________,__________.3.圆既是________对称图形,也是________对称图形,其对称中心是_______,对称轴是________.4.垂径定理:________________________________________________________.5._________________________________________________________叫圆周角.6.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角________,都等于该弧所对的_____的一半. 【经典试题】 一、选择题1.下列命题正确的是()A.平分弦的直径必垂直于弦B.不都是直径的两弦不能互相平分C.与直径不垂直的弦,不通被直径平分D.弦所对的两条弧的中点的连线,不一定经过圆心2.如图,AC 是⊙O 直径,BD 是⊙O 的弦,EC ∥AB ,交⊙O 于点E ,则图中与12∠BOC相等的角共有 ( ) A.2个B.3个C.4个D.5个第2题第3题第4题E第5题3.如图,点A,B,C,D在同一个圆上,AC,BD为四边形ABCD的对角线,则图中相等的角有( )A.3对B.4对C.5对D.6对4.如图,已知CD为⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D=50°,则∠C的度数是( )A.50°B.40°C.30°D.25°5.正三角形ABC内接于⊙O,动点P在圆周的劣弧AB上,且不与A,B重合,则∠BPC等于( )A.30°B.60°C.90°D.45°二、填空题(每题3分,共30分)6.已知⊙O的面积为36π.⑴若PO=6.5,则点P在_________; ⑵若PO=4,则点P在_________;⑶若PO=_________,则点P在⊙O上.7.一个点与定圆上最近点的距离为4cm,与最远点的距离为9cm,则圆的半径是_________.8.半径为10的圆中,垂直平分半径的弦长为_________.9.在半径为5cm的圆中,两条平行弦的长度分别为6cm,8cm,则这两条弦之间的距离为___________.10.已知⊙O的半径为10cm,弦AB=16cm,P为AB上一个动点,则点P到圆心O的最短距离为_____cm.11.已知四边形ABCD内接于⊙O,∠BOD=100°,则∠DAB=______.第11题三、解答题(每题10分,共40分)12.如图,BD,CE分别是△ABC中,AC,AB边上的高.求证:B,C,D,E四点在同一个圆上.13.已知M是⊙O中,弧AB的中点,过点M的弦MN交AB于点C,设⊙O的半径为4cm,MN=43cm.⑴求圆心O到弦MN的距离;⑵求∠ACM的大小.14.用尺规四等分已知弧AB.(不写作法,保留作图痕迹)15.如图,AB是⊙O的直径,以OA为直径的⊙C与⊙O的弦AD相交于点E,线段AE与DE相等吗?为什么?探究学习某居民区一处圆形污水管破裂,维修人员准备更换一段新管道,如图,污水水面宽度为60cm,水面至管道顶部的距离为10cm,则维修人员应准备内径为多大的管道?参考答案一、1.B 2.C 3.C 4.D 5.B二、6.圆外,圆内,6 7.132cm或52cm 8.10 3 9.1cm或7cm10.6 11.130°三、13.2cm,60°探究学习半径50cm。
2020—2021年最新苏科版八年级数学下册《中心对称图形》期末复习测试卷及答案解析.doc

(新课标)苏科版八年级下册期末复习测试卷(中心对称图形)一、选择题(每题3分,共24分)1.下列标志中,是中心对称图形的是 ( )2.在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A.等腰梯形 B.正三角形C.平行四边形 D.菱形3.正方形有而矩形不一定具有的性质是 ( )A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.四个角都是直角4.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60°,DE∥AB,梯形ABCD的周长等于20 cm,则DE等于 ( ) A.6 cm B.5 cmC.4 cm D.3 cm5.如图,在菱形ABCD中,对角线AC=4,∠BAD=120°,则菱形ABCD的周长为 ( )A.20 B.18C.16 D.156.如图4×4的正方形网格中,△MNP绕某点逆时针旋转一定的M N P,则其旋转中心是 ( )角度,得到△111A.A点 B.B点C.C点 D.D点7.如图,在平行四边形ABCD中,BD为对角线,点E、0、F分别是 AB、BD、BC的中点,且0E =3,0F=2,则平行四边形ABCD的周长为 ( )A.10 B.20 C.15 D·128.如图,正方形ABCD内有两点E、F满足AE=4,EF=FC=12,AE⊥EF,CF⊥EF,则正方形ABCD的边长为 ( )A.252 B.102C.20 D.202二、填空题(每题3分,共24分)9.在四边形ABCD中,AB=CD,要使四边形ABCD是中心对称图形,只需添加一个条件,这个条件可以是·(只要填写一种情况) 10.如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点0,BC=7 cm,BD=10 cm,AC=6 cm,则△AOD的周长是 cm.11.如图,△ABC中,AB=AC=6,BC=8,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则△BDE的周长是.12.如图,△ABC中,D、E分别是BC、AC的中点,BF平分∠ABC,交DE于点F,若BC=6,则DF的长是.13.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若CD=2 EF=4, BC=42则∠C等于.14.如图,E 、F 是平行四边形ABCD 的边AB 、CD 上的点,AF 与DE 相交于点P ,BF 与CE 相交于点Q ,若APD S =V 15 2cm ,BQC S =V 25 2cm ,则阴影部分的面积为2cm .15.如图,菱形ABCD 的周长为16 2cm ,BC 的垂直平分线EF 、经过点A ,则对角线BD 长为 cm .16.如图,已知菱形OABC 的顶点A 在x 轴的负半轴上,反比例函数4(<0)y x x =-的图像恰好经过点C ,且与AB 交于点D ,若△OCD 的面积为22,则点B 的坐标为 .三、解答题(共52分) 17.(本题10分)如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 的中点,过点A 作.BC 的平行线交BE 的延长线于点F ,连接CF .(1)求证:AF=DC ;(2)若AB ⊥AC ,试判断四边形ADCF 的形状,并证明你的结论.18.(本题10分)已知,如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°.(1)利用直尺和圆规按要求完成作图(保留作图痕迹);①作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;②连接.BM,在BM的延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD、CD.(2)试判断(1)中四边形ABCD的形状,并说明理由.19.(本题10分)如图,在方格纸中,△ABC的三个顶点及D、E、F、G、H五个点分别位于小正方形的顶点上.(1)画出△ABC绕点B顺时针方向旋转90°后的图形.(2)先从E、F、G、H四个点中任意取两个不同的点,再和D 点构成三角形,求所得三角形与△ABC面积相等的概率是.20.(本题10分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE 的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.若AF=8,CF=6,则四边形BDFG的周长为多少?21.(本题12分)以四边形ABCD的边AB、.BC、CD、DA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E、F、G、H,顺次连接这四个点。
初中数学苏教版第五章 中心对称图形模拟考试卷考点.doc

初中数学苏教版第五章中心对称图形模拟考试卷考点姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分一、填空题11.的平方根是______________10.如图,在四边形ABCD中,已知AB∥DC,AB=DC.在不添加任何辅助线的前提下,要想该四边形成为矩形,只需再加上的一个条件是______________.14.函数中,自变量的取值范围是.10.若式子有意义,则x的取值范围是.4.下列各式中计算正确的是()。
A.B.C.D.2.一个等腰梯形的高恰好等于这个梯形的中位线,若分别以这个梯形的上底和下底为直径作圆,则这两个圆的位置关系是()A.相离B.相交C.外切D.内切8.如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D、⊙E相互外离,它们的半径都是1,顺次连接五个圆心得到五边形ABCDE,则图中五个扇形(阴影部分)的面积之和是()评卷人得分A.π B.π C.2π D.4π1.在3,-1,0,这四个数中,最小的数是()A.3B.0C.-1D.1.下列各数中,是无理数的是()A.﹣2B.0C.D.1.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥B.x>C.x≥D.x>9.关于x的方程x² - x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是A.k≥0B.k﹥0C.k≥1D.k﹥1()2.下列方程是一元二次方程的为()A.x2-6x =1B. x3-5x-3=0C. x2+=2D. 6x-=03.下列各数不是无理数的是()A.B.C.D.……1.下列各式正确的是()A.B.C.D.13.计算:.20.解方程.18.解方程:21.已知与互为相反数,求(x-y)2的平方根。
18.如图,有一个面积为150㎡的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18,米),墙的对面有一个2米宽的门,另外三边(门除外)用篱笆围成,篱笆总长为33米,求鸡场的长与宽分别是多少?24.某市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售。
苏教版八年级数学下册中心对称与中心对称图形()练习(新同步练习题

中心对称与中心对称图形1.下列说法中,不正确的是( )A.关于某一点中心对称的两个图形全等B.全等的两个图形一定关于某一点成中心对称C.圆是中心对称图形D.任何一条线段的两个端点关于这条线段的中点成中心对称2.(2013.桂林)下列四个图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )3.如图,△ABC与△EDF关于点O成中心对称,则:(1)△ABC绕点O旋转_______°后与△EDF完全重合;(2)分别连接AE、BD、CF,则线段AE、BD、CF都经过点_______.4.如图所示,线段AB、CD互相平分于点O,过O作EF交AC于E,交BD 于F,那么:①点A与点_______关于O点对称;②点_______与点F关于O点对称;③线段_______与线段EC关于O点对称.5.已知A、B、O三点不共线,A、A'关于O对称,B、B'关于O对称,那么线段AB与A'B'的关系是_______.6.如图,将△ABC绕点O顺时针旋转180°后得到△A1B1C1,请你画出旋转后的△A1B1C1.7.如图,在△ABC中,AB=BC,将△ABC绕点B顺时针旋转α度,得到△A1BC1,A1B交AC于点E,A1C1分别交AC、BC于点D、F.下列结论:④∠CDF=α,②A1E=CF,③DF=FC,④AD=CE,⑤A1F=CE.其中正确的是_______(写出正确结论的序号).8.在一次游戏当中,小明将下面左图的四张扑克牌中的一张旋转180°后,得到右图,小亮看完,很快知道小明旋转的一张扑克牌是_______.9.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,垂足为点C,E是AD的中点,连接BE并延长交CD的延长线于点F.(1)图中△EFD可以由△_______绕着点_______旋转________度后得到;(2)写出图中的一对全等三角形_______;(3)若AB=4,BC=5,CD=6,则△BCF的面积为_______.10.如图,如果正方形CDEF旋转后能与正方形ABCD重合,那么图形所在平面上可以作为旋转中心的点有_______个.11,如图,两个三角形成中心对称,请确定其对称中心.12.(2013.南通)在平面直角坐标系xOy中,已知A(-1,5),B(4,2),C(-1,0)三点.(1)点A关于原点O的对称点A'的坐标为_______,点B关于x轴的对称点B'的坐标为_______,点C关于y轴的对称点C'的坐标为_______;(2)求_______(1)中的△A'B'C'的面积.参考答案1.B 2.B 3.(1)180 (2)0 4.B E DF 5.平行且相等6.7.①②⑤8.J 9.(1)EBA E 180 (2)△FDF≌△BAE (3) 25 10.311.图略12.(1)A'(1,-5),B'(4,-2),C,(1,0) (2)152(平方单位).考点综合专题:一元二次方程与其他知识的综合◆类型一一元二次方程与三角形、四边形的综合1.(雅安中考)已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2-4x+3=0的根,则该三角形的周长可以是()A.5 B.7 C.5或7 D.102.(广安中考)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2-7x+10=0的根,则该等腰三角形的周长是()A.12 B.9C.13 D.12或93.(罗田县期中)菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程x2-7x+12=0的一个根,则菱形ABCD的周长为()A.16 B.12 C.16或12 D.244.(烟台中考)等腰三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2-6x+n-1=0的两根,则n的值为()A.9 B.10C.9或10 D.8或105.(齐齐哈尔中考)△ABC的两边长分别为2和3,第三边的长是方程x2-8x+15=0的根,则△ABC的周长是.6.(西宁中考)若矩形的长和宽是方程2x2-16x+m=0(0<m≤32)的两根,则矩形的周长为.【方法8】7.已知一直角三角形的两条直角边是关于x的一元二次方程x2+(2k-1)x +k2+3=0的两个不相等的实数根,如果此直角三角形的斜边是5,求它的两条直角边分别是多少.【易错4】◆类型二一元二次方程与函数的综合8.(泸州中考)若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是()9.(安顺中考)若一元二次方程x2-2x-m=0无实数根,则一次函数y=(m +1)x+m-1的图象不经过()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限10.(葫芦岛中考)已知k、b是一元二次方程(2x+1)(3x-1)=0的两个根,且k>b,则函数y=kx+b的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11.(广元中考)从3,0,-1,-2,-3这五个数中抽取一个数,作为函数y=(5-m2)x和关于x的一元二次方程(m+1)x2+mx+1=0中m的值.若恰好使函数的图象经过第一、三象限,且使方程有实数根,则满足条件的m的值是.12.(甘孜州中考)若函数y =-kx +2k +2与y =k x(k ≠0)的图象有两个不同的交点,则k 的取值范围是 . .◆类型三 一元二次方程与二次根式的综合13.(达州中考)方程(m -2)x 2-3-mx +14=0有两个实数根,则m 的取值范围为( )A .m >52B .m ≤52且m ≠2 C .m ≥3 D .m ≤3且m ≠214.(包头中考)已知关于x 的一元二次方程x 2+k -1x -1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .考点综合专题:一元二次方程与其他知识的综合1.B 2.A 3.A 4.B 5.86.16 解析:设矩形的长和宽分别为x 、y ,根据题意得x +y =8,所以矩形的周长为2(x +y)=16.7.解:∵一元二次方程x 2+(2k -1)x +k 2+3=0有两个不相等的实数根,∴Δ>0,∴(2k -1)2-4(k 2+3)>0,即-4k -11>0,∴k<-114,令其两根分别为x 1,x 2,则有x 1+x 2=1-2k ,x 1·x 2=k 2+3,∵此方程的两个根分别是一直角三角形的两条直角边,且此直角三角形的斜边长为5,∴x 21+x 22=52,∴(x 1+x 2)2-2x 1·x 2=25,∴(1-2k)2-2(k2+3)=25,∴k2-2k-15=0,∴k1=5,k2=-3,∵k<-114,∴k=-3, ∴把k=-3代入原方程得到x2-7x+12=0,解得x1=3,x2=4,∴直角三角形的两直角边分别为3和4.8.B9.D 解析:∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根,∴Δ<0,∴Δ=4-4×1×(-m)=4+4m<0,∴m<-1,∴m+1<1-1,即m+1<0,m-1<-1-1,即m-1<-2,∴一次函数y=(m+1)x+m-1的图象不经过第一象限.故选D.10.B 11.-2 12.k>-12且k≠013.B 14.k≥1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
苏教版初中数学第五章 中心对称图形(二)检测题【本检测题满分:100分,时间:90分钟】一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,如果为的直径,弦,垂足为,那么下列结论中,错误的是( ) A. B. C. D.2. 已知两圆外切,圆心距为5 cm ,若其中一个圆的半径是3 cm ,则另一个圆的半径是( )A .8 cmB .5 cmC .3 cmD .2 cm3.如图,在⊙O 中,直径CD 垂直弦AB 于点E ,连接OB ,CB ,已知⊙O 的半径为2,AB 32,则∠BCD的大小为( )A.30°B.45°C.60°D.15° 4. 如图,△ABC 的三个顶点都在⊙O 上,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,交⊙O 于点E ,则与△ABD 相似的三角形有( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个AB CDE O · 第1题图AB CD E O 第3题图ABCE O D 第4题图5.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,连接BC 交⊙O 于点D ,连接AD ,若∠ABC =45°,则下列结论正确的是( )A.ADBCB.AD =ACC.AC >ABD.AD >DC6. (2013·山东聊城中考)把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道 绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16 cm ,那么钢丝大约需要加长()A.102 cmB.104 cmC.106 cmD.108 cm 7.如图,已知⊙O 的半径为5,点O 到弦AB 的距离为3, 则⊙O 上到弦AB 所在直线的距离为2的点有( )个. A.4 B.3 C.2 D.1 8. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,AB =10,CD 是斜边AB 上的中线,以AC 为直径作⊙O ,设线段CD 的中点为P ,则点P 与⊙O 的位置关系是( )A.点P 在⊙O 内B.点P 在⊙O 上C.点P 在⊙O 外D.无法确定9. 圆锥的底面圆的周长是4π cm ,母线长是6 cm ,则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是( )BA . O 第7题图A.40°B.80°C.120°D.150° 10.如图,长为4 cm ,宽为3 cm 的长方形木板,在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向),木板上点A 位置变化为A →A 1→A 2,其中第二次翻滚被桌面上一小木块挡住,使木板与桌面成30°角,则点A 翻滚到A 2位置时共走过的路径长为( ) A.10 cm B.4π cm C.π cm D.cm 二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,AB 是⊙O 的直径,点C ,D 是圆上两点,∠AOC =100°,则∠D = _______.12.在边长为3,4,5的三角形白铁皮上剪下一个最大的圆,此圆的半径为______.13. 如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的弧AB ),点O 是这段弧的圆心,C 是弧AB 上一点,OC ⊥AB ,垂足为D ,AB =300 m ,CD =50 m 则这段弯路的半径是_________.14.如图,⊙A ,⊙B 的半径分别为 1 cm ,2 cm ,圆心距AB 为5 cm .如果⊙A 由图示位置沿直线AB 向右平移,则此时该圆与⊙B 的位置关系是_____________.AOBDC 第11题图AOC BD第13题图15. (2013·山东聊城中考)已知一个扇形的半径为60 cm ,圆心角为150°.用它围成一个圆锥的侧面,那么圆锥的底面半径为______ cm.. 16.如图,图①中圆与正方形各边都相切,设这个圆的周长为C 1;图②中的四个圆的半径相等,并依次外切,且与正方形的边相切,设这四个圆的周长和为C 2;图③中的九个圆的半径相等,并依次外切,且与正方形的边相切,设这九个圆的周长和为C 3;…,依此规律,当正方形边长为2时,C 1+ C 2+C 3+…+C 100= _______.17.如图,以O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦与小圆相切于点,若大圆半径为10 cm ,小圆半径为 6 cm ,则弦的长为_______cm . 18.如图,P A 、PB 切⊙O 于两点,若∠APB =60°,⊙O 的半径为3,则阴影部分的面积为_______.三、解答题(共46分)19.(6分)如图,△ABC 内接于,∠BAC =ABACBDO 的直径,AD ,求BC 的长.A PB O第18题图 OD CBA 第19题图20.(6分)如图,在Rt△中,∠,,分别以为圆心,以长为半径画弧,求三条弧与边所围成的阴影部分的面积.21.(6分)(湖南衡阳中考)如图,△ABC内接于⊙O,CA=CB,CD∥AB且与OA的延长线交于点D.(1)判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若∠ACB=120°,OA=2,求CD的长.22.(7分)如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,且AC=CD,∠ACD=120°.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.23.(7分)如图,已知扇形OAB,OA⊥OB,C为OB上一点,以OA为直径的半圆与以BC为直径的半圆相切于点D.(1)若⊙O1的半径为,⊙O2的半径为r,求R与r的比;(2)若扇形的半径为12,求图中阴影部分的面积.24. (7分)如图,已知圆锥的底面半径为3,母线长为9,C为母线PB的中点,求从A点到C点在圆锥的侧面上的最短距离.25.(7分) 如图,点A,B在直线MN上,AB=11厘米,⊙A,⊙B的半径均为1厘米.⊙A以每秒2厘米的速度自左向右运动,与此同时,⊙B的半径也不断增大,其半径r(厘米)与时间t(秒)之间的关系式为r=1+t(t≥0).(1)试写出点A,B之间的距离d(厘米)与时间t(秒)之间的函数表达式;(2)问点A出发后多少秒两圆相切..?A B NM第25题图参考答案一、选择题1.D 解析:依据垂径定理可得选项A、B、C都正确,选项D是错误的.2.D 解析:由R+r=d,得r=d-R=5-3=2(cm).3.A 解析:由垂径定理得∴,∴ .又∴ .4.B 解析: 由∠BAE=∠EAC,∠ABC=∠AEC,得△ABD∽△AEC; 由∠BAE=∠BCE,∠ABC=∠AEC,得△ABD∽△CED.共两个.5.A 解析:∵是的直径,与切于点且=,∴ Rt△、Rt△和Rt△都是等腰直角三角形,∴只有ADBC成立,故选A.6.A 解析:设赤道的半径为r cm,则加长后围成的圆的半径为(r +16)cm,所以钢丝大约需加长2π(r+16)-2πr=2π×16最接近102 cm.7.B 解析:在弦AB的两侧分别有一个和两个点符合要求,故选B.8.A 解析:因为OA=OC,AC=6,所以OA=OC=3.又CP=PD,连接OP,可知OP是△ADC的中位线,所以OP=,所以OP<OC,即点P在⊙O内.9.C 解析:设圆心角为n°,则,解得n=120.10.C 解析: 第一次转动是以点B为圆心,AB为半径,圆心角是90度,所以弧长==,第二次转动是以点C为圆心,A1C为半径,圆心角为60度,所以弧长==π,所以总长=(cm).二、填空题11.40° 解析:因为∠AOC=100°,所以∠80°,又∠D ∠BOC ,所以∠D 40°.12.1 解析:由三角形三边长为3,4,5,可知三角形为直角三角形,画出 图形如图所示.设圆的半径为r ,则AD =4-r ,BF =3-r ,AD =AE ,BF=BE ,所以(3-r )+(4-r )=5,即7-2r =5,2r =2,解得 r =1.13.250 解析:依据垂径定理和勾股定理可得.14.相交 解析:5-3=2 cm ,因为大圆半径为2 cm ,则这时小圆的圆心在大圆上,所以两圆关系为相交.15. 25 解析:根据扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,得=2πr ,解得r =25.16.10 100 解析:根据圆的周长公式;;;;…;.∴ .17.16 解析:连接,∵ ∴∴18. 解析:连接,因为切⊙O 于两点,所以=.因为,所以∠所以所以阴影部分的面积为.三、解答题19.解:连接,∵ ∠=,∴ =.A B C D EF O. 第12题答图又∵为直径,∴∠=,∴∠=.∵,∴,∴ //,∴ .∴四边形是等腰梯形,∴ .20.解:,即阴影部分的面积为21.解: (1) CD与⊙O的位置关系是相切.理由如下:作直径CE,连接AE.∵CE是直径,∴∠90°,∴∠∠90°.∵B,∴∠∠.∵AB∥CD,∴∠∠. ∵∠∠,∴∠∠,∴∠∠90°,即∠90°,∴OC⊥DC,∴CD与⊙O相切.(2)∵CD∥AB,OC⊥DC,∴OC⊥AB.又∠120°,∴∠∠60°.∵,∴△OAC是等边三角形,∴∠60°.在Rt△DCO中,,∴.22.(1)证明:如图,连接OC.∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠CAO=∠D.∵,∴∠∠CAO=30°.∴∠OCD∠ACD∠.∴CD是⊙O的切线.(2)解: ∵,∴ .∴ .在Rt△OCD中,∵,∴,∴OD=2OC=4,从而.∴OC·CD.∴图中阴影部分的面积为3223π.23.分析:(1)连接,则,在直角三角形中,由勾股定理可以求出与的关系.(2)扇形的半径为12,即,,根据(1)的结论可以求出,则阴影部分的面积等于扇形的面积减去两个半圆的面积.解:(1)如图,连接,则,.在Rt△中,由勾股定理,得,整理得,∴ .(2)∵,∴,∴,.24.分析:最短距离的问题首先应转化为圆锥的侧面展开图的问题,转化为平面上两点间的距离问题.需先算出圆锥侧面展开图的扇形半径.看如何构成一个直角三角形,然后根据勾股定理进行计算.解:由题意可知圆锥的底面周长是,则,∴,即圆锥侧面展开图的圆心角是120°.∴∠.在圆锥侧面展开图中,,,可知∠.∴.故从A点到C点在圆锥的侧面上的最短距离为.点评:本题需注意最短距离的问题最后都要转化为平面上两点间的距离的问题.25.解:(1)当时,函数表达式为;当时,函数表达式为.(2)两圆相切可分为如下四种情况:①当两圆第一次外切,由题意,可得11-2t=1+1+t,解得t=3;②当两圆第一次内切,由题意,可得11-2t=1+t-1,解得t=;③当两圆第二次内切,由题意,可得2t-11=1+t-1,解得t=11;④当两圆第二次外切,由题意,可得2t-11=1+t+1,解得t=13.11秒、11秒、13秒两圆相切.所以,点A出发后3秒、3。