郑伯克段于鄢课件

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大学古代汉语郑伯克段于鄢(共28张PPT)

大学古代汉语郑伯克段于鄢(共28张PPT)
❖ 如唐代王建《新嫁娘》诗:“三日入厨下,洗手做羹汤 。未諳姑食性,先遣小姑尝。”“羹汤”连用,可见中古 之羹即指以液体为主的“汤”。广州话至今仍然这样用 。
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❖ 敢问何谓也——很冒昧地请问你说的是什么 意思?
❖ 何谓=谓何——疑问代词作宾语一律要前置 。
❖ 君何患焉——您对此担忧什么? ❖ 何患=患何——理由同上
…… 命西鄙、北鄙贰于己 ——两属。
子封曰:“可矣,厚将得众。 这种“A,后来写作B”的表述方式说明这两个字之间是古今字关系。 从分析字形看词的本义—— 有些书上径称为“为动用法”。 又称《春秋左传》,与《春秋》有密切关系。 《说文》云:“顿仆也”,即“累得倒下”之意。
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❖ 夫人将啟之——姜氏夫人将为小儿子 共叔段开门。

鄙,边界、边 疆。此指边界 上的两个城邑
臣请事之;若弗与,则请除 。
之。无生民心。”公曰:“ ❖ 贰,两属。
无庸,将自及。”大叔又收 ❖ 及:赶上。
贰以为己邑。至于廪延。子
封曰:“可矣,厚将得众。
”公曰:“不义不暱,厚将
崩。”
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从分析字形看词的本义——
❖ 东汉许慎《说文解字》:“及,逮也。从 人,从又。”
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❖ 食舍肉……未尝君之羹。请以遗之。
❖ ——羹在上古对于贵族来说,就是指的肉。所以这里 上文说“肉”,下文说“羹”,实际是一回事。但要注意 :这个词的词义在汉语中有发展变化,在上古指“带 汁的肉”(主要指固体),而在中古则指的“带肉的汁 ”(主要指液体)。所以中古与“汤”组成同义词:羹 汤。
❖ 隧而相见:隧,名词活用作动词,挖隧道( 从地面进入墓穴的道)。
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左传郑伯克段于鄢解析ppt课件

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《春秋》记载历史过于简略,而且也不 完备,242年的历史只有18000多字,连 这段历史的轮廓都没有很好地描画出来。 于是又出现了对《春秋》作补充说明的 三部书,这就是《左传》、《公羊传》 和《穀梁传》。
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所谓“传”,是儒家用来解释经典的文 字。《春秋》是儒家一部重要的经典, 因此就把《春秋》称作“春秋经”,而 用来补充说明“春秋经”的三部书则分 别称作《左传》、《公羊传》和《穀梁 传》,合称“春秋三传”。这三传实际 上是《春秋经》的三种讲解本、传授本。
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2.公曰:“制,岩邑也,虢叔死焉。佗邑唯 命。” 公:郑庄公。这里“公”是诸侯的一种统称, 与公侯伯子男五等爵位中的公爵不是一回事。 此处“公”字的使用体现了母子地位发生了变 化,已经由家庭内部的母子关系转变为政治上 的君臣关系。 岩:险峻,险要。 邑:人群聚居的地方,大 小不定。(依据孙诒让说)
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雉:古代丈量城墙的单位,古代城墙长 一丈高一丈是一堵,三堵是一雉。 百雉:三百平方丈。 国:指诸侯的封地,与今天“国家”的 概念有区别。 翻译:祭仲说:“都邑的城墙超过一百 雉,是国家的祸害。”
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5.先王之制,大都不过参国之一,中五之一, 小九之一。 先王:指周代开国君主周文王和周武王,他们 所立下的制度被奉为标准。 都:卿大夫或王侯子弟的封邑。 国:指国都,具体地说应是国都的城墙或国都 的规模。 叁:同“三”,数词,这里用作动词,“三国” 意思是将国都的城墙三等分,“三国之一”是 说将国都城墙三等分取其中的一份,也就是国 都城墙的三分之一。 28
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4.爱共叔段,欲立之。 立:古称君王袭位为“立”,此指确定地位。 翻译:姜氏喜欢共叔段,想要立他作太子。 5.亟请于武公。公弗许。 亟:jí ,意思是“急”。亟待解决。此读音qì , 副词,屡次。 弗:否定副词,一般否定及物动词,而且及物 动词的宾语不出现,所以很多学者认为“弗” 是“不+之”的合音形式。 许:答应, 同意。 翻译:屡次向郑武公请求,武公不答应她。

左传·郑伯克段于鄢-ppt课件

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收贰以为己:把两属的地方收为本人的领邑。 以 为,“以之为〞的省略。
厚将得众:权利雄厚,就能得到更多的百姓。厚: 本義是山陵大,這裏指所占領的土地擴大。
不义,不暱〔nì〕,厚将崩:共叔段对君不义,对 兄不亲,权利再雄厚,也将要解体。
1、“不義〞和“不暱〞是並列關係,指對君不義 對兄不親。暱,同“昵〞, 异体,親近。 2、 崩,本義是“山倒塌〞,這裡指“垮臺〞、 “失敗〞。
克:〔1〕戰勝 〔2〕能
三、串 講
第一段
郑伯:即庄公。伯为爵位,庄公是谥(shì)号。爵位 是生前郑伯受周天子封的等级。<礼记、王制>:“王 者制禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等。〞
谥号指国君、大臣死后后人加之以示尊重的称号。 可褒,如:文、武;可贬,如:厉、紂;可同情,如: 哀、悼;也可褒贬参半,如:〔唐〕玄宗,<说文>: “玄,黑而有赤色者。〞
……
<穀梁传·隐公元年>
夏五月,郑伯克段于鄢。克者何?能也。 何能也?能杀也。何以不言杀?见段之有 徒众也 ……
段,弟也,而弗谓弟,公子也,而弗谓 公子,贬之也。段失子弟之道矣。贱段而 甚郑伯也 ……
<郑伯克段于鄢>练习题
❖杂曰:“诸渤海之尾,隐土之北。 〞〔<愚公移山>〕
❖国有都鄙,古之制也。 ❖天下已定,金革已平,都于洛阳。
明焦竑〔hóng〕<焦氏笔乘>:寤为牾〔“忤〞 异体,不顺〕的通假字。二字均鱼部[a]、疑母。朱 骏声<说文通训定声>:“寤,假借为牾,足先见 〔xiàn〕,逆生也〞。即难产。通“啎〞,逆,倒 着,難産 。<史記·鄭世家>:“生太子寤生,生之 難,及生,夫人弗愛。〞
驚姜氏:使姜氏惊。使动用法

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公曰:“无庸,将自及。 郑伯,指郑庄公。鄢,地名,在今河南鄢陵。
颖考叔回答说:“君王担心什么呢?如果挖地直到见到泉水,你和姜氏在隧道相见,那又有谁能说你违背了誓言呢?” 庄公希望在政治上能大有作为,梦寐以求的是扩张郑国的势力,因此首先考虑到剪除异己,巩固自己在国内的地位。 大夫祭仲说:“都邑城墙超过三百丈,就是国家的祸害了。 颍考叔为谷封人,闻之,有献于公。
文体知识
《左传》:又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》, 相传为春秋末年鲁国史官左丘明撰写。是我国第一 部叙事详备的编年体史书。
《左传》详细记载了春秋时代各国的政治、军事、 外交等方面的活动和有关言论,是研究中国古代社 会重要 文献。作者善于用生动精练的语言描绘纷 繁复杂的战争场面和事件,也善于刻画人物,具有 很高的文学价值。
遂置姜氏于城颖,而誓之曰:"不及黄泉, 无相见也!"既而悔之。颍考叔为谷封人,闻 之,有献于公。公赐之食。食舍肉。公问之, 对曰:"小人有母,皆小人之食矣,未尝君之 羹,请以遗之。"公曰:"尔有母遗,繄我独 无!"颖考叔曰:"敢问何谓也?"公语之故,且 告之悔。对曰:"君何患焉!若阙地及泉,隧 而相见,其谁曰不然?"公从之。公入而赋:" 大隧之中,其乐也融融!"姜出而赋:"隧之外, 其乐也泄泄!"遂为母子如初。
一、说 明
一、春秋三传 《春秋》是我国最早的编年体史书,据说为孔子所作。“春秋”一词,本是东周列
国史官所撰编年史的通称。阐述《春秋》经最著名的有《左传》、《公羊传》、《穀 梁传》,合称“春秋三传”。至隋代,盛行《左传》,其馀二传渐衰。 1、 《左传》原名《左氏春秋》,到西汉班固时才改称《春秋左氏传》。相传为鲁国 史官左丘明所著,大约成书于战国初期。全书六十卷,以《春秋》为纲,并仿照春秋 体例,按照鲁国君主的次序,记载了自鲁隐公元年至鲁悼公十四年间春秋霸主递其重 要的地位,后代史家梁启超推崇《左传》的出现是“商周以来史界之革命”。 2、《春秋公羊传》乃儒家经典之一,旧题公羊寿撰。重在阐发《春秋》经中之微言大 义,而略于叙事,可谓训释之传。《公羊传》训释《春秋》,颇多牵强附会之处,当 代学者杨伯峻甚至称它“不是空话,便是怪话”。不过由于《公羊传》中所表述的 “大同一统”思想,迎合了封建统治者加强中央集权的需要,故公羊学屡兴不绝。 3、《春秋穀梁传》也是儒家经典之一,旧题穀梁赤撰,现代学者一般认为《穀梁传》 比《公羊传》晚出,属今文经学,其宗旨亦在阐发《春秋》经中之微言大义,只有少 量叙事,间或有长篇对话。可能由于师传不同,《穀梁传》所释之大义与《公羊传》 略有出入,但在曲解经文为己所用上,二者倒是不谋而合 最重要的注释有晋杜预注、唐孔颖达疏、今人杨伯峻《春秋左传注》

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我们应该用什么心态对待别人的缺点和
过失呢?
本课提纲
题解
相关内容介绍
课文分析
作品欣赏及人物性格
战争描写特点
解题
郑 伯 克段 于 鄢
主人公
事件
地点
(1)郑伯,指下文的郑庄公。
(2)克,战胜。段,指下文的共叔段,即郑
庄公的弟弟。
(3)于鄢,介词结构。鄢,地名。
题目结构为状语后置句
相关知识介绍
1、何谓“传”? 解释经书的文字就是“传”。
4)公闻其期,曰:“可矣。
公曰:“多行不义必自毙,子姑待之。
一说是姜氏在睡梦中生下儿子;
大叔又收贰以为己邑,至于廪延。
2、传说鲁国史官编《春秋》,经孔子整理修订而成。
郑庄公是春秋初期著名的政治家,
本文选自《左传·隐公元年》,记载了
廪(lǐn)延 不暱(nì) 乘(shèng)
共(gōng)叔段 寤(wù)生 恶(wù)之
一说是姜氏在睡梦中生下儿子;
别名奠国,国君为姬姓,伯爵。 (1)郑伯,指下文的郑庄公。 从中可看出共叔段有哪些性格特征?
重在义理说明
《谷梁传》
1、《左传》的内容
《左传》记载的是从鲁隐公元年(公元
前722年),到鲁哀公二十七年(前
468年),记载了鲁国以及当时主 要诸侯国两百多年的历史(政治、 军事、外交等)。
段落大意
开端——姜氏厌恶郑庄公,请立共叔段。



及庄公即位,为之请制。公曰:“制,
巖邑也, 虢叔死焉,佗邑唯命。”请京,
使居之,谓之“京城大叔”。

祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王
三 之制,大都不过参国之一,中五之一,小九之

郑伯克段于鄢ppt课件教学教材

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• (2)、请京。规模不符合制度。
• (3)、做共叔段的内应,为之启城门。

违礼干政
共叔段之过
• 1、请京。 按照先王之制,不合乎法度。 • 2、收贰——“命西鄙北鄙贰于己”,又“收贰以
为己邑” 。扩大了地盘,为反叛奠定了基础。 • 3、袭郑—— “缮甲兵,具卒乘,将袭郑” 。想
篡夺兄长的王位,这是大逆不道的行为。 • 不义不暱
• (遗留)
. (3)厌 . A 姜氏何厌之有 . (饱,引申为满足)
. B 山不厌高, 水不厌深
. (讨厌,引申为嫌)
. (4)爱 . A 爱共叔段,欲立之。 . (偏爱,疼爱)
. B 不爱土地重宝以致天下 . (吝啬,吝惜)
练习
. 1.下列加点字读音完全正确的一项是:( C )
. . A.寤生(wù) 祭仲(zhài) 共叔段(gòng) 缮甲
• “春秋笔法”含蓄委婉表达褒贬意见
• 遂寘姜氏于城颍,而誓之曰: “不及黄泉,无相见也。 ”既而悔之。
于是庄公把姜氏放逐(安置) 到临颍,并(顺承)对 她发誓说: “咱们不到黄泉,不要相见了。 ”但不久就 对自己说的话感到后悔。(为之悔,意动用法。)
• 颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食 舍肉。 颖考叔担任颖谷管理疆界的官职,听说这件事,就进 献礼物给庄公。庄公赏赐他吃饭,他吃时把肉放在一 边不吃。
• 颍考叔曰: “敢问何谓也? ”公语之故,且告 之悔。 颖考叔说: “冒昧地问您说的是什么意思? ” 庄公告诉他缘故,并且告诉他自己很后悔。
• 对曰: “君何患焉?若阙地及泉, 隧而相见, 其谁曰不然? 颍考叔回答说: “君王忧虑什么呢?(宾前) 如果掘地道直到见到泉水, 挖地道(名作动) (而,顺承) 后和母亲相见, 难道有谁能说 不对吗? ”

高中语文必修五《郑伯克段于鄢》课件(共64张PPT)

生”,于是(姜氏)很厌恶他。喜爱共叔段,想立 他(为太子) ,
厌恶
[郑伯]即庄公。伯为爵位,庄公是谥(shì ) 号。爵位是生前郑伯受周天子封的等级。《礼 记、王制》:“王者制禄爵,公、侯、伯、子、 男,凡五等。” 谥号指国君,大臣死后后人加之以示尊重 的称号。可褒,如:文、武;可贬,如:厉、 晋;可同情,如:哀、悼;也可褒贬参半,如: (唐)玄宗,《说文》:“玄,黑而有赤色者。
• 《郑伯克段于鄢》史学、文学的经典名篇, 《左传》的首篇,《古文观止》的首篇。
郑 伯 克 段 于 鄢
【解 题】
郑伯克段于鄢
主人公 事件 地点
郑 伯 克 段 于 鄢
(1)郑伯,指下文的郑庄公,是郑国的 第三代国君。《礼记、王制》:“王者制禄爵
,公、侯、伯、子、男,凡五等。”
(2)克,战胜,今有“攻克”、“战无不胜, 攻无不克"等用法。 段,指下文的共叔段,即郑庄公的弟弟。 (3)于鄢,介词结构。鄢,地名,其地在 今河南省鄢陵县境内。题目结构为介词结构 后置句
不以一眚掩大德(以:因为;眚:过错)
3)君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。(《孟子· 梁惠王下》) [译文:大王你施行仁政,这些老百姓就会对上级亲爱,愿为长官 卖命。]
注意下列读音:
寤(wù)生 亟(qì)请 巌(yán)同“岩” 祭仲(zhàizhòng) 廪(lǐn) 缮(shàn) 寘(zhì) 繄(yī) 泄泄(yì) 不义不暱(nì) 具卒乘(shèng) 遗(wèi)
郑 伯 克 段 于 鄢
[初读课文]
要求:整体感知,理清文章结巌(yán)同“岩” 祭仲(zhàizhòng) 廪(lǐn) 缮(shàn) 寘(zhì) 繄(yī) 泄泄(yì) 不义不暱(nì) 具卒乘(shèng) 遗(wèi)

郑伯克段于鄢ppt25 课件


⑥ [夫人将启之]启之,给段开城门, 即作内应。启,为动用法。 ⑦[具卒乘(shènɡ)]准备步兵和兵车。 具,准备。卒,步兵。乘,四匹马拉的战 车。 ⑧ [公伐诸鄢]诸:之于,合音词
⑨ [誓之]为动,对她发誓。 ⑩ [悔之]为动,对这事后悔 ⑪ [公赐之食]赏给他吃的。食,动词 作名词,食物
⑫〔隧而相见〕挖个地道,在那里见面。 隧,隧道,这里用作动词,指挖隧道。
⑬ [其谁曰不然〕那谁能说不是这样(不是 跟誓词相合)呢?其,语气助词,加强反问的 语气。然,代词,代庄公对姜氏发的誓言。
⑭ [其是之谓乎]其,表推测语气,之, 结构助词,助词宾语前置。
⑮ [永赐尔类]赐:意动用法,把…… 赐给
主题
本文通过郑庄公与其弟共叔段争 斗并取胜,与其母姜氏反目而后和好 的过程的生动记叙,展现了郑国王室 内部为争夺最高权力而勾心斗角以至 兵戎相见的情况,揭露了春秋时期统 治者残酷无情和虚伪卑鄙的丑恶面目, 对我们今天了解奴隶社会的后期情况 有一定的认识作用。
4.大都不过参国之一“参”通“三”,数词
5.姜氏欲之,焉辟害“辟”通“避”,躲避 6.姜氏何厌之有 “厌” 通 “餍” ,满足 7.不义不暱,厚将崩“暱”通“昵”,亲昵
8.命子封率二百乘以伐“京率”通“率”,率领
9.无庸,将自及
“庸”通“用”
10.遂寘姜氏于城颍 “寘”通“置”,安置
11.段不弟,故不言弟“弟”通“悌”,敬爱,
鄙、北鄙贰于 己
5.大叔又收贰以 为己邑
以为:以(之)为……;今指 认为
至于:延续到,到达到;今是
6.至于廪延
连词
7.小人有母,皆 小人:谦词,我;今指无耻、
尝小人之食矣 不讲道德之人
语言知识点3

大学古代汉语郑伯克段于鄢 ppt课件


义不暱,厚将崩。”
2020/11/29
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从分析字形看词的本义——
❖ 东汉许慎《说文解字》:“及,逮也。 从人,从又。”
❖ “及”的字形为一个人被一只手抓住了。 又,即右手。
2020/11/29
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及,逮也。从人,从又。
2020/11/29
14
❖ 大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。 夫人将啟之。公闻其期,曰:“可 矣!”命子封帅车二百乘以伐京。京 叛大叔段,段入于鄢,公伐诸鄢。五 月辛丑,大叔出奔共。
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何厌之有=有何厌 厌:满足
2020/11/29
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❖ 多行不义,必自斃。——多干了不合于义的 事情,必定会自己倒下。
❖ 注意:斃,原写作“獘”,下从“犬”。 《说文》云:“顿仆也”,即“累得倒下” 之意。原指猎狗为追逐猎物而累倒。后用以 指人(因伤、病、累)倒下后再也没站起来, 即引申为死亡。但在先秦仍多用本义:倒下, 而并没有死。
2020/11/29
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❖ 食舍肉……未尝君之羹。请以遗之。
❖ ——羹在上古对于贵族来说,就是指的肉。所以 这里上文说“肉”,下文说“羹”,实际是一回 事。但要注意:这个词的词义在汉语中有发展变 化,在上古指“带汁的肉”(主要指固体),而 在中古则指的“带肉的汁”(主要指液体)。所 以中古与“汤”组成同义词:羹汤。
7
邑,人所聚居也。从口,从人。
2020/11/29
8
❖ 祭仲曰:“都城过百雉,国 ❖ 都城过百雉,国之害 之害也。先王之制:大都不 也。——城市的城墙超过
过参国之一,中五之一;小 一百雉,是国家的祸
九之一。今京不度,非制也, 害。——判断句。
君将不堪。”公曰:“姜氏 ❖ 姜氏欲之,焉辟害?注意:

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其声。
作者:《左传》的作者,相传为春秋时鲁国
史官左丘明。但由于文献不足,迄今尚无定论。
CHENLI
4
二、解 题 郑 伯 克 段 于 鄢
主人公
事件
地点
(1)郑伯,指下文的郑庄公,是郑国的第
三代国君。
(2)克,战胜,今有“攻克”、“战无不胜, 攻无不克"等用法。
段,指下文的共叔段,即郑庄公的弟弟。
(3)于鄢,介词结构。鄢,地名,其地在
代,边邑的人比都城的人地位、见识都要差一些,
所以发展出这样的引申义。
贰,两属,这里指既臣属于郑庄公,又臣属
于共叔段。两属与专属是相对的。凡专属于某,
后又再属于某,就叫贰。
CHENLI
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4 、无生民心 心,是想法、念头。 5大叔完聚,缮甲兵,具卒乘 甲,铠甲;兵,武器;卒乘, 指战士;步兵叫卒,车兵叫乘
——选自《左传》
CHENLI
1
学习目标: 1、感受文化美,体会时代背景
2、品味语言美,落实文言词语
3、欣赏结构美,流利朗读课文
CHENLI
2
• 《左传》:又称《春秋左氏传》
或《左氏春秋》,相传为春秋末
年鲁国史官左丘明撰写。是我
国第一部叙事详备的编年体史
书。与侧重解释《春秋》“微
言大义”的《公羊传》、《谷
都,指都邑;城,指城墙,这是 两个词。
2.多行不义必自毙。 毙,倒下,摔跟斗,自己摔跟斗, 不是死的意思。
CHENLI
20
3、既而大叔命西鄙北鄙贰于 己。
既,不久,这是一个表时间过去的词。既而,
常一起连用。
鄙,边邑,这是它的本意。今天我们常说
“鄙人”、“鄙意”、“鄙见”,这个鄙是一个
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《左传》
•《左传》:
• 又称《春秋左氏传》或《左氏 春秋》,相传为春秋末年鲁国史 官左丘明撰写。 • 我国第一部叙事详备的编年体 史书。 • 与《公羊传》、《谷梁传》并 称“春秋三传”。
地位:先秦著名的文学作品 历代散文的典范。
《左传》善于描写战争和记述辞令,
记事精确简洁;
写人简婉有致,人物形象栩栩如生。
春秋笔法
• 所谓“春秋笔法”,顾名思义,一种笔法而已 ,或者说一种使用语言的艺术,是孔子首创的 一种文章写法。 • 《春秋》,鲁国史书。相传为孔子所修。 经学家认为它每用一字,必寓褒贬,后因以称 曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。历史 上,左丘明发微探幽,最先对这种笔法作了精 当的概括:“《春秋》之称,微而显,志而晦 ,婉而成章,尽而不污,惩恶而劝善,非贤人 谁能修之?”(译文:《春秋》的记述,用词 细密而意思显明,记载史实而含蓄深远,婉转 而顺理成章,穷尽而无所歪曲,警诫邪恶而褒 奖善良。如果不是圣人谁能够编写?)
• 京叛大叔段,段入于鄢。公伐诸鄢。
京邑的百姓背叛共叔段,共叔段逃到 鄢。庄公又到鄢地讨伐他。
• 五月辛丑,大叔出奔共。 五月辛丑那天,太叔离开郑国逃亡到 共国。
• 书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言 弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也: 谓之郑志。不言出奔,难之也。
• 《春秋》记载说:“郑伯在鄢地打败了段。”因为 共叔段的行为不像个弟弟,因此不称他作“弟”; 兄弟俩如同是两个君主,因此称郑庄公打败共叔段 为“克”;称兄长为“郑伯”,是讥讽做兄长的对 弟弟有失教导:这就是说,(采取欲擒故纵、养成 其恶而加害共叔段是)郑庄公的本意。《春秋》不 写共叔段自动“出奔”,隐含责难郑庄公逼走共叔 段的意思。 • “春秋笔法”含蓄委婉表达褒贬意见
等到庄公即位,(武姜) 为之请制。公曰: 为他(共叔段)请求封地制。 “制,巖邑也,虢 庄公说:“制,险峻地方,东 虢君死在那里(兼词,介-代), 叔死焉,佗邑唯 其他的城邑唯命是听。”姜请 命。”请京,使居 求京,(庄公)让共叔段住在 之,谓之京城大叔。 那里,称他为京城太叔。 祭仲曰:“都 祭仲说:“(邑的)都城 城过百雉,国之害 如果超过三百丈,是国家的祸 也。先王之制:大 害啊。先王的制度是:大邑的 都不过参国之一, 都城不能超过国都的三分之一, 中邑的都城……小邑的都城 中五之一;小九之 ……
• 公子吕曰: “国不堪贰; 君将若之何? 欲与大叔,臣 请事之。若弗 与,则请除之, 无生民心。”
公子吕说:“国家 不能忍受两属(两 个君主)的情况, 您将对他怎么办? 要是想把国家让给 太叔,我就请求去 侍奉他,如果不想 给,那就请除掉他, 不要使老百姓生二 心。”
庄公说:“不用,他将 • 公曰:“无庸, 自己赶上(灾难)。” 将自及。” 太叔又收取两属的地方 • 大叔又收贰以为 作为自己的封邑,(封 己邑,至于廪延。地扩张)一直到廪延。 公子吕说:“可以行动 子封曰:“可 矣,厚将得众。”啦!(再让他)土地广 公曰:“不义不 大,将会得到民众。” 庄公说:“对君不义, 暱,厚将崩。” 对兄不亲,土地广大也 将要崩溃。”
• 大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。 太叔修缮城池,聚集民众,整理盔甲和武器, 准备好了步兵和战车,将偷袭郑国国都。 • 夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣。” 姜氏将为他打开城门(做内应)。庄公知道 了偷袭的日期,说:“可以动手了。” • 命子封帅车二百乘以伐京。 命令公子吕率领二百辆战车去攻打京邑。
郑伯之过
• 首先来看姜氏为共叔段请制这个事情。郑伯说 了哪三句话。 • 公曰:“制,巌邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。 ” • 公曰:“姜氏欲之,焉辟害?” • 公曰:“多行不义必自毙,子姑待之!” • 再看共叔段扩张势力时,郑伯说了哪两句话。 • 公曰:“无庸,将自及。” • 公曰:“不义不暱,厚将崩。” • 从这五句话里,揣摩一下郑伯的心理。 • 纵弟不爱
常常是寥寥几句,就能使读者如见其 人,如闻其声。


郑 伯 克 段 于 鄢
主人公 事件 地点
(1)郑伯,指下文的郑庄公,是郑国的第 三代国君。 (2)克,战胜。今有“攻克”、“攻无不 克”等用法。 段,指下文的共叔段,即郑庄公的弟 弟。 (3)于鄢,在鄢地。介词结构后置句。
• • • • • • • • •
遂( suì)恶 ( wù ) 寤( wù )生 qì 亟( )请 虢( guó )叔 祭( zhài )仲 不暱( nì ) 廪( lǐn )延 自毙( bì ) yán )邑 巖( 百雉( zhì ) 寘( zhì )姜氏于城颍( yǐng ) 繄( yī )我独无 阙( jué )地 泄泄( yì ) 施( yì )及庄公 永锡( cì )尔类
内容讨论
• 兄弟至亲却最终兵戈相向,孰之过?
为母不慈,为弟不悌,为兄不爱。
讨论回答:
作者将各色人物置于尖锐的矛盾冲突中加以刻画, 通过人物的语言和行为刻画其性格。
1.郑庄公有哪些性格特征? 2.共叔段有何性格特征? 3.姜氏有何性格特征? 4.颍考叔有何性格特征?
人物的性格
郑庄公:阴险狠毒、老谋深算、工于心计 共叔段:贪婪狂妄、恃宠而骄、愚昧无知 姜 氏:偏心狭隘、自私昏聩 颖考叔:纯孝热心、聪明机敏
练习
• 1.下列加点字读音完全正确的一项是:( C ) • • A.寤生(wù) 祭仲(zhài) 共叔段(gòng) 缮甲 兵(shàn) • • B.廪延(lǐn) 滋蔓(màn) 城颍(yǐng) 繄我独无 (yì ) • • C.百雉(zhì ) 自毙(bì ) 泄泄(yì ) 不义不暱(nì ) • • D.亟请(jí ) 虢叔(guó) 遂恶之(wù) 具卒乘( shèng)
• 认为庄公是真孝 • 第一,从之前郑伯说:“姜氏欲之,焉辟害? ”的伪孝,只是因为在权利和孝顺两者中,他 选择了权利。而且在当时的情况下,他想孝顺 却不能孝顺,因为姜氏一直偏爱弟弟而厌恶他 。第二,郑伯在不久之后就后悔软禁姜氏了, 而在这时颍考叔又给了他台阶下,所以才又挖 隧道相见。甚至可以认为,郑伯会与弟弟争得 那么厉害,也是为了引起母亲的注意
君子道:颍考叔,纯厚的孝子,爱他 的母亲,推广到庄公。《诗经》说: “孝子的孝心不会穷尽,长久地赐予 你同类的人”大概是说这种情况吧。
姜氏之过
• • • • • 罪状(偏私): (1)、“亟请于武公”。 (2)、请京。规模不符合制度。 (3)、做共叔段的内应,为之启城门。 违礼干政
共叔段之过
• 1、请京。按照先王之制,不合乎法度。 • 2、收贰——“命西鄙北鄙贰于己”,又“收 贰以为己邑”。扩大了地盘,为反叛奠定了基 础。 • 3、袭郑—— “缮甲兵,具卒乘,将袭郑” 。 想篡夺兄长的王位,这是大武姜。生庄
当初,郑武公在申国娶 妻(介词结构后置),名 叫武姜。生了庄公和共叔
公及共叔段。庄公
寤生,惊姜氏,故
段。庄公出生时难产,使
姜氏受到了惊吓,所以取
名曰寤生,遂恶之。 名叫寤生,(武姜)于是 讨厌他。偏爱共叔段,希 爱共叔段,欲立之。 望立他(为太子)。屡次 亟请于武公,公弗 向武公请求(介词结构后 许。 置),武公不同意。
思考
• 母子两人最后和好如初,庄公的表现是 真孝还是假孝?
• 认为庄公其实是伪孝的 • 就当时的时局而言,内患已除,对自己王位的威胁已 经消除,但民心所向仍然是个大问题。老百姓会想, 你对自己的弟弟和母亲都这样,会不会又是一个暴君 纣王呢?恰好遇到颍考叔吃饭为母亲留肉这个机会, 庄公就萌生巧计,伪装成“孝子”来稳定民心。并结 合当时的历史角度来说,“孝纲”应十分盛行,后来 孔子推崇的思想“礼乐”也正是周礼沉定下来的。孔 子主张施仁政,可以看出,历史上成功的君王应该以 仁义来笼络人心,以德治国,则可安天下!在我们现 代人看来,他的这个“计谋”的确十分完美:既给后 世留下好名声,又有助于当时的政局稳定。
• 公问之,对曰:“小人有母,皆尝小人之食 矣,未尝君之羹, 庄公问他为什么这么做,回答说:“小人家 中有老母,我的食物她都吃过,但没有吃过 国君赏赐的肉食,
• 请以遗之。”公曰:“尔有母遗,翳我独 无?” 请允许我把这些肉送给她。”庄公道:“你 有母亲可以送,(翳,语助词,感慨)唯独 我没有!”
• 遂寘姜氏于城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见 也。”既而悔之。 于是庄公把姜氏放逐(安置)到临颍,并(顺承)对 她发誓说:“咱们不到黄泉,不要相见了。”但不久 就对自己说的话感到后悔。(为之悔,意动用法。)
• 颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食 舍肉。 颖考叔担任颖谷管理疆界的官职,听说这件事,就进 献礼物给庄公。庄公赏赐他吃饭,他吃时把肉放在一 边不吃。
• 颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且 告之悔。 颖考叔说:“冒昧地问您说的是什么意思?” 庄公告诉他缘故,并且告诉他自己很后悔。
• 对曰:“君何患焉?若阙地及泉,隧而相见, 其谁曰不然? 颍考叔回答说:“君王忧虑什么呢?(宾前) 如果掘地道直到见到泉水,挖地道(名作动) (而,顺承)后和母亲相见,难道有谁能说 不对吗?”
(2)为 A孟尝君为相数十年 (动词。当,做) B为人所讥 (介词,被) C何辞为 (句末语气词) D及庄公即位,为之请制。 (介词,替) (3)诸 A亮身率诸军攻祁山 (众,各) B公伐诸鄢 (之于)
(4)爱其母 其,人称代词,他的。 其是之谓乎? 其,表揣测语气,大概。 其谁曰不然。 其,语气词,这里表示反问。
一词多义
• • • • • • • • • • 1虚词 (1)焉: A姜氏欲之,焉辟害? (疑问副词,怎么。) B虢叔死焉,佗邑唯命 (“于之”的合意,在那里) C君何患焉 (焉,呢,语气词) D盘盘焉,囷囷焉 (· · · · · · 的样子,形容词尾)
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(1)国 A 国不堪,君将若之何 (国家) B 大都不过参国之一 (国都) (2)遗 A 请以遗之 (赠送) B 养虎遗患 (遗留)
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