陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目
基于国外社会化媒体的西安城市形象传播策略探析

针 对 国外 主 要 社会 化 媒体 上 西安 的 传 播状 况 , 本 文认 为 , 此 类 传 播属 于 公益 性 项 目, 传 播 者不 能 通过 传 播获 得 利益 , 缺 乏个 人 或 企 业运 营 的积 极性 , 因此 , 应 该 由政 府 或政 府 委托 某 专业 机构 建 立 账 户 并运 营 。账户 建 立 时 , 应 提 前进 行 统一 规 划 , 各个 平 台上 的账 户名 称 、 标识 、 简介、 背景等 均应 统一 , 使各类 浏览者 能够 达到好 感 。
播等 的 一种 新 型媒 体 , 主要 通 过网 络 对信 息 进行 分享 和 传播 , 其 形 不可 或缺 影响力 的饮 食来 说 , 在新 浪微 博中 用关 键词 “ 西 安美 食 ” 、
式多 种多 样 , 包 含 对博 客 、 播客 、 百 科、B B S 、 微博、 社交 网络 等 的整 “ 西 安饮 食 ” 、“ 西 安小 吃 ” 、 “ 西安 清 真 ” 、 “ 西 安 回民街 ”作为 关键 合与 深度 融合 下的 传播 。世界 互联 网 排名 中 , 前 十位 中有 五个 是社 词 进行搜索 , 搜索到 的账户数分别 为 1 O 个、 1 4 个、 2 个、 1 1 个和 l 4 个, 会化 媒体 , 其中以 F a c e b o o k 、T w i t t e r 、Y o u T u b e 等 社会 化 媒体 为代 而 微 信公 众平 台 中分 别为 6 个 、3 个 、0 个 、1 O 个 、0 个 。国 外 三
2 、 遵 守 平 台 规 则
城市 形象 一般 是指 城市 给人 的 印象和 感 受 , 所 包含 的内容 非 常 国外 网络 平 台具有 较为 严格 的制 度和 规则 , 一 般均 对加 好 友有 之多, 如城 市 历 史、 城 市 文化 、 城 市 建筑 、 风 土人 情 、 生 活方 式 、 饮 食 限 制 , 没有 直接 或间接 关 系的 账户如 果 随便添 加后 会 有被 封号 等处 文 化等 , 均 可作 为其 构成 部 分 。通过 对 城市 形 象进 行 传播 , 可 以对 罚 措施 。 因此 必 须明确 了 解各 个平 台对信 息 发布 的限 制和 规则 , 最
春风化雨润桃李 硕果满枝香满园——第四季度师生获奖短讯

陕西交通科教研究SHAANXI TRANSPORT SCIENCE & EDUCATION RESEARCH 第4期2020 年NO. 42020春风化雨润桃李硕果满枝香满园----第四季度师生获奖短讯科技信息处李泉,张晓莉我校历来高度重视科技创新教育,大力培养学生对科学技术的兴趣和爱好,不断增强科技创新意识,努 力提升创新精神和实践能力,鼓励广大师生积极参与科技创新实践和各类科技竞赛,2222年16月至12月, 在学校领导的高度重视和相关部门的精心组织下,我校师生务实创新、顽强拼搏,在各级各类科技竞赛中勇 夺佳绩,捷报频传!9教师组(9)近日,我校马克思主义学院王艳景副教授主持完成的陕西省社科界重大理论与现实问题研究课题 研究成果《深入挖掘延安精神内涵培育大学生奋斗精神》荣获我省2219年度思想政治工作优秀研究成果三 等奖,实现了我校在省级思想政治工作优秀研究成果上的零突破。
(2) 2222年19月5日,在第十一届“外教社杯”全国高校外语教学大赛陕西赛区决赛中,我校基础部教 师赵伟鹏荣获二等奖。
(3) 2222年19月9日,在陕西省首届心理健康教育课程教学大赛中,我校学工部心理咨询中心主任曹 东辉荣获大赛一等奖。
(4) 2222年19月12日,在陕西高校思政课教师“大练兵”现场展示活动中,我校马克思主义学院教师宋 振华和段凌燕分别荣获“教学标兵”和“教学能手”荣誉称号。
(5) 2222年19月19日,在陕西省高职高专院校信息素养大赛教师微课赛中,我校图书馆张岳琢、乔雅 老师分获一、三等奖。
(6) 2222年12月9日,在第四届全国交通运输类专业教师信息化教学能力大赛中,我校汽车工程学院 教师朱布博荣获高职本科组一等奖。
我校荣获信息化教学创新典范奖。
(5)2222年12月12日至12日,由教育部主办的2222年全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场决 赛在湖南株洲举办,我校马克思主义学院王真真、王<媛、赵其勉、段凌燕教师团队凭借作晶《育法治观念入 心,助尊学守用化行》获得高职公共基础课程组二等奖,实现了学校在此赛项上新的突破。
西北政法大学科研处

社会组织专项
项目类型□应用科学研究类ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ□基础学科研究类
陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目论证活页
(2020年版)
项目名称:
本论证活页参照以下5个方面提纲撰写,要求逻辑清晰,主题突出,层次分明,内容翔实,排版清晰。总字数不超过5000字。
1.. [研究意义]本项目研究现状述评、选题意义和研究价值;
2.活页文字表述中不得直接或间接透露个人相关背景材料,否则取消参评资格。
3.项目负责人近期相关成果只填成果名称、成果形式等,不填写作者姓名、单位等。
2. [研究内容]本项目的研究总体框架、重点难点、主要目标、主要内容等;
3.[创新之处]在学术思想、学术观点、研究成果等方面的特色和创新。
4. [预期影响]成果使用去向及预期社会经济效益等。
5.[研究基础]项目负责人前期相关研究成果、核心观点等。
说明:1.活页上方的项目序号框,申请人不填,项目类型必须填写。
陕西社科界重大理论与现实问题研究项目

陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目2015年度课题指南陕西省社会科学界联合会2014年9月说明一、申报“陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目”的指导思想是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,贯彻落实省委、省政府实施意见,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持以重大现实问题为主攻方向,坚持基础研究和应用研究并重,构建哲学社会科学创新体系,发挥陕西社科理论界学术研究示范引导作用,推动哲学社会科学为我省工作大局服务、为社会主义文化大发展大繁荣服务。
二、《2015年度课题指南》围绕习近平总书记系列讲话、十八届三中全会和全国宣传思想工作会议、省委全委会议等提出的一系列新思想、新论断、新举措,拟定了一批选题,相关学科要结合自身的特点和优势申报,着力推出有分量有深度的研究成果。
三、课题申报范围涉及20多个学科,按照国家颁布的相关学科分类填写《申请书》。
跨学科要以“靠近优先”原则,选择一个为主学科申报。
课改、教改、教学等一般性选题不予受理。
四、课题指南只规定研究范围和方向,申请人要据此自行设计具体题目,没有明确的研究对象和问题指向的申请不予受理和立项;无论是按《课题指南》拟定的选题还是自选课题,课题名称的表述应科学、严谨、规范、简明,一般不加副标题。
五、“陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目”的完成时限,一般为一年,结项成果为研究报告。
六、申报课题实行同行专家通讯初评,初评采用《活页》匿名方式,《活页》论证字数不超过四千字,要按《活页》中规定的方式列出前期相关研究成果。
七、课题负责人在项目执行期间要遵守相关承诺,履行约定义务,按期完成研究任务;立项实行活页匿名评审,立项结果在陕西社科网予以公布。
八、项目申报材料从陕西社科网站下载。
本项目不收取任何申报费。
《申请书》经所在单位审查盖章后,报送省社科联。
阐释的“公共性”何以可能?

阐释的“公共性”何以可能?
陈 海
(西北大学 文学院,陕西 西安 710127)
摘 要:张江教授通过提出“公共阐释”,试图明确阐释的公共性,提倡生产并应用公 共话语对文本进 行 合 乎 “公 共 理 性 ”的 阐 释,对 构 建 中 国 话 语 具 有 重 大 的 理 论 意 义。 然 而,理性是有限的,个体理性可能是混沌的,个体理性要达到清晰的公共理性更要历经无 数艰难,公共理性 还 必 须 面 对 当 代 资 本、阶 层 和 新 媒 介 技 术 的 巨 大 挑 战。 阐 释 的 “公 共 性”似乎是不可能的。但是如果超越认知,进入审美以及超越个人现实界,进入公共虚拟 场,我们还是可以期望它的实现。
如果说这部电影只是一个较为极端的案例,不足以说明阐释的“公共性”获得的艰难,那么从大量 的阐释实践来看,阐释的公共性往往只是一种理想状态。现实中个体阐释往往难以顺畅地具有“公共 性”,它要经历从个人到公共的曲折历程,绝不是那么顺理成章,自然而然。因为从理论上看,阐释“公 共性”的达成必须面对和解决以下问题。
金艺术学重点项目(16AA002);中国文艺评论(西北大学)基地之阶段性成果 作者简介:陈海,男,陕西西安人,文学博士,西北大学副教授,从事新媒介美学与当代文艺评论研究。
陈海:阐释的“公共性”何以可能?
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为”[2](P2),进而提出了“公共理性”这一概念,并归纳出了公共理性的四大基本内涵:首先,公共理性是 个体理性的共识重叠与规范集合;第二,公共理性的目标是认知的真理性与阐释的确定性;第三,公共理 性的运行范式由人类基本认知规范给定;第四,公共理性可重复并可被检验[2](P2)。
那么问题来了。阐释活动首先一定是一个“个人”进行的活动,而不会是某一公共阐释”,就必须说明阐释活动从个人 行为到公共行为之间复杂曲折的内在细节,也就是必须首先回答这样一个问题:阐释的“公共性”何以 可能?
陕西省社科界重大理论与现实问题研究年度项目

重要事项变更审批表
项目名称
立项号
项目负责人
工作单位
联系电话
(办) (宅) (手机)
变更内容:
□改变项目名称□研究内容有重大调整□自行中止项目
□撤项□变更课题组成员□其他
变更事由(变更课题组成员须写明新课题组成员的性别、出生时间、研究方向、职称、工作单位、联系电话,同时列出新、旧课题组成员。如写不下请另加页):
项目负责人或所在单位(签章):
年 月 日
项目负责人所在科研管理部门意见
项目负责人所在单位意见
签 章ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年 月 日
签 章
年 月 日
陕西省社科联意见
主管部门负责人(签章):
年 月 日
2015年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目结项

2015年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目结项公告各有关单位及项目负责人:2015年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目,已于2016年6月29日组织专家进行了结项评审。
现将评审结果公告如下。
一、基本情况:本次参与结项成果评审共264项,其中优秀及良好以上87项,合格150项,不合格27项,优秀及良好比率有所下降,合格、不合格比率有所提高。
二、成果特点:本次结项成果的质量总体上有所提高,以问题为导向,以人民为中心,现实性、对策性、应用性的特点进一步凸显,观点论证、研究路径、逻辑展开等方面都有所创新。
在基础研究思维侧方面,现象研究、机理研究、规律研究的层次都有跃进;在现实研究应用侧方面,学理研究、政策研究、科普性研究都有加强,为了促进这些成果的转化应用,我们择优选介了47篇成果编辑并公开出版《2015年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究成果选编》。
但同时也还存在着“有平原,高峰少;追踪多,引领少;趋同多,特色少”的老问题,希望项目负责人能够高度重视这些问题,坚持思维侧研究和应用侧研究并重,让哲学社会科学研究更好服务我省追赶超越发展。
三、其他要求:不合格成果是由专家评审并给出了明确的鉴定意见,针对不合格原因及修改意见也撰写了详尽的评语,请项目负责人在本单位科研管理部门或省社科联查询,以便尽快修改完善成果,未结项的成果在次年复评后仍达不到要求的,将做撤项处理,追缴研究经费,3年内不得申报本项目。
联系人:于杉电话:85430836附:2015年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目结项名单陕西省社科联2016年9月20日附件:2015年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目结项名单(264项:优秀26项,良好61项,合格150项,不合格27项)。
陕西先秦青铜纹饰的象征语言对当代艺术的启示_卢昉

摘要:本文从陕西先秦青铜纹饰的含义和象征性入手,剖析青铜纹饰的文化内涵和社会功能。
从象征语言出发,探究先秦青铜纹饰对当代艺术设计的启示,阐明当代艺术设计在注重吸收传统艺术形式美法则和均衡的同时,还应注重视象征语言的表现。
关键词:青铜纹饰;陕西;先秦;象征;当代艺术(本文为2011年陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目,立项号2011Z045)青铜器因其独特的形制特征,精美的装饰纹样,在我国乃至全世界艺术发展史中享有卓越地位。
陕西先秦青铜器,不仅将造型美寓于功用之中,兼具实用与审美的统一,还蕴含了深层的象征意义和文化内涵。
直到今天,这一传统艺术仍对文化产生着深远的作用和影响,对当代艺术设计理论与实践具有积极的指导意义。
一、陕西先秦青铜器纹饰的象征意义青铜纹饰不仅展现了青铜时代的科技水平、工艺制造和审美趋向,还折射出时人的政治思想、人文风貌等深层文化内涵,体现了华夏民族的创作智慧,是中国古代工艺的杰出典范。
考古资料表明,青铜器纹饰最早出现于二里头时期。
山东日照两城镇龙山文化遗址曾发现过正反两面均刻有兽面纹的石器,其纹饰样式与先秦青铜器上的饕餮纹颇为相似,不难看出两者之间具有某种承袭关系。
从考古出土的陕西先秦青铜器看,饕餮纹在纹饰中占很大比例。
饕餮纹是先秦青铜器上最重要的纹饰之一,也是最常见的纹饰之一。
传世或考古出土的先秦钟鼎彝器,大多刻有图案化的饕餮,在我国青铜器发展的第一个高峰殷墟期更为突出。
饕餮纹延续时间很长,从二里头文化期开始到西周中期一直较为流行;同时,它经常出现在国之重器上,可见它的意义非比寻常。
先秦青铜器上的饕餮纹,是意识形态的物质载体,它所凝聚的神秘意蕴一直引人深思。
它的文化内涵一直是青铜器研究的重要内容,是被文物及考古工作者特别关注的问题之一,对此展开深入研探的专家学者有很多,得出的结论也是百家争鸣,众说纷纭。
那么,这种神秘纹饰究竟有何含义呢?宋人王黼《宣和博古图》最先称青铜器兽面为饕餮。
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项目负责人或所在单位(签章):
年月日
项目负责人所在科研管理部门意见
项目负责人所在单位意见
签章
年月日
签章
年月日陕西省社科ຫໍສະໝຸດ 意见主管部门负责人(签章):
年月日
陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目
重要事项变更审批表
项目名称
立项号
项目负责人
工作单位
原完成时间
原成果形式
联系电话
(办)(宅)(手机)
变更内容:
□变更项目负责人□变更项目管理单位□改变成果形式
□改变项目名称□研究内容有重大调整□延期一年以上一次
□延期两次以上□自行中止项目□撤项
□调整经费预算□变更课题组成员□其他