中学初中高中第一学期秋季工作计划
中学秋季学期工作计划模板（3篇）
中学秋季学期工作计划模板一、指导思想以群众路线实践教育活动为指针，坚持____，牢固树立以提高质量为核心的职业教育发展观，秉持以德立校，质量强校、文化润校的办学思路，以服务为宗旨，以技能为本位，以二次创业年为动力，紧紧依靠全体教职工，凝神聚智谋发展，强基固本提内涵，努力实现学校事业又好又快发展。
二、总体目标坚持学历教育为主体，开放教育、培训教育为支撑，注重六个关注点：师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评估体系建设;服务经济能力建设;专业(群)建设;校园文化建设。
三、重点目标1.加强思想政治工作。
以开展____实践教育活动为抓手，以党员干部为重点，全面加强思想政治建设，提升推进科学发展的领导力。
2.落实三项规范管理。
加强教学、学生、后勤督导检查，扎实提升学校综合管理水平，同时注重重点，攻克薄弱环节，真正做到规范管理、科学管理。
3.抢抓教学常规管理。
进一步深化课程改革，全力推进专业课理实一体化教学，坚持以做为中心，提高课堂教学效率;提高技能教学水平，全力做好____级学生技能水平抽测的准备工作，力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。
技能考核中级工获证率____%以上，高级工____%以上;加强综合高中管理工作，采取切实举措，确保综合高中教学的优势突破。
4.加强师资队伍建设。
组织教师积极参加创新大赛、技能大赛、状元大赛，促进教师本领提升;支持教师外出培训，下企锻炼，鼓励青年教师在职研修，攻读研究生学历。
加强教科研工作，鼓励教师参加课题研究，撰写论文，要求发表或获奖市级论文____篇以上，已申报省、市级课题形成阶段成果。
5.完善人才培养模式。
充分调研市场专业发展方向，全面实施4.5+0.5、2.5+____人才培养方案。
与企业深层次合作，实施工学交替、订单培养，确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。
6.建立大赛长效训练机制。
以技能大赛、状元大赛引领技能教学。
组建各工种技能兴趣小组，举办全校师生技能大比武，力争市技能大赛一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量均有突破。
精选中学秋季学期工作计划三篇
精选中学秋季学期工作计划三篇工作计划可以分为很多种，我们在制定工作计划的时候，不能脱离工作中的实际情况，你知道关于中学秋季学期的工作计划怎么写呢？以下是和大家分享的精选中学秋季学期工作计划三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
精选中学秋季学期工作计划1一.指导思想以学校工作计划为指导思想，以培养学生自主学习和自主管理能力为主线，全面贯彻落实新课程改革的精神，努力使本班学生成为学习的主人，使他们迅速适应高中的学习和生活，为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。
二.班级基本情况全班共有50名学生，其中男生25人，女生25人，有27人为住校生(男12人，女15人)，中考平均分为613，正取生31人。
全班学生来自市内各初中学校，其中18人来自本校初中部，望牛墩中学6人。
三.工作内容1.学生干部队伍建设采用学生自荐，班级民主评议，组建班干队伍，在老师指导下合理分工，明确职责，班级各项重要工作，指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼，拟在本班实施值周班长制，落实班级常规管理工作，并对本周工作进行总结和评价。
2.加强学习方法的指导(1)据新课程改革的要求，首先要使学生明确学习目标，提高学习兴趣，端正学习态度，变被动学习为主动学习，努力培养学生的探究意识和动手能力，同学之间及时交流，取长补短，培养学生的团队精神。
(2)根据本届高一的生源特点，大多数来自市内各初中学校的优秀生，很多学生可能在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降，甚至下降很多，因此，在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时，摆正自己的心态，找准自己的目标，加强挫折教育，提高抗挫能力，培养永不屈服，勇往直前的意志品质。
(3)教育学生学习过程中要有计划，有目标，讲方法，不断地完善自我，逐步适应高中的学习和生活，抓住每一个学习环节，最大限度提高学习效率，力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。
(4)加强优秀生的培养，鼓励总分拨尖，单科拨尖，力争在年级多出几个状元。
中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划44
秋季中学教务处工作计划优秀范文新学期新的开始，为本学期制定工作计划，下面中学是教务处的工作计划优秀范文，欢迎大家阅读学习。
秋季教务处工作计划一：一、指导思想在新一轮的课堂教学改革形势下，我们要解放思想，明确目标和任务，务实创新，坚决执行上级教育教学改革的有关指示精神，认真贯彻落实《郁南县中小学教学常规基本要求》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法(试行)》条例，认真贯彻我县《关于落实"创强、提质、改课堂"的工作思路，构建高效优质课堂的工作指导意见》，牢固树立"以质立校，以科研强校"的思想，开展高效课堂教学模式探索和创建活动。
在去年取得成绩的基础上，再接再厉，不断转变教学观念和教学方式，充分调动全校师生积极性，提高教师的综合能力，激发学生的参与教学的热情，引导学生自主学习、探究学习、延伸学习，努力提高教学质量。
在大面积提高教学质量的同时，继续突出抓好计算机和英语的教学，特别是英语口语教学，体现"以计算机教学和英语教学为特色"的学校品牌。
继续抓好学生的综合实践活动，提高学生的综合素质。
全校师生行动起来，以主人翁的精神为实验中学的教研工作再上一个新台阶而同舟共济!二、教学目标要求1、进一步加强师资队伍的建设，加大教师校本培训的力度，特别是加强教师网络研修培训，教师的教科研水平要有较大的提高，教师的整体素质再上升一个层次。
2、参加县级以上组织的各类竞赛有学生获1~3等奖。
参加县级以上举办的课堂教学竞赛或说课比赛要有人获得县级一等奖，市级一等奖或二等奖，省级一等奖或二等奖。
3、参加县局组织的各学科测试，平均分、合格率、优秀率，各级均要排在县的前四名。
县组织的学科竞赛，各级均要有人获得一等奖，且三等奖以上的人数要排在县的前三名。
4、教研科研成果(论文)获省级以上奖励(或省级以上刊物发表)1篇以上，获市县的奖励或(发表)10篇以上。
5、全校推广、普及信息技术，普通话和英语要成为校内语言。
2024秋季初级中学工作计划（五篇）
2024秋季初级中学工作计划一、指导思想以学校的办学宗旨为指导，以学生进步、家长满意为抓手，以谋学校发展、促稳定、创佳绩为目标，____“以人为本”的管理思想，严抓管理（强化工作执行力），狠抓教学（抓中心工作和薄弱环节），细抓服务（提升人员工作态度），突出抓好学校中心工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。
二、工作原则以公平、公正、实事求是为原则，以规范教学过程管理、教育服务为重点，以规范学生行为习惯、强化师生管理为要点，变“终结评价和事后督导”为过程督导，重平时，抓环节，客观评价各职能处室的工作的绩效性和教师教学工作的有效性，提高班级管理实效，落实管理责任，建立科学评价机制，谋求一中各项工作又快又好的发展。
三、工作要求按“精益求精，有所创新”的要求，使教育教学督导工作规范化、制度化、科学化，为促进教风、学风上台阶，不断提升教学质量，为学校稳步发展打下扎实良好的基础。
1、全面督查各处室的工作计划落实情况，对各处室____学校工作计划和各项规章制度进行督导评估检查指导，以《学校工作计划》为指针，努力规范处室管理，增强各处室之间的相互协调性，并对有关处室工作进行督察、督查、指导，及时提出建议和意见，供有关处室参考，保证学校的决策及各项工作目标的实现。
2、按校党支部和校长办公会的要求，对学校教育教学工作进行监督和检查。
规范教学秩序，关注教情变化，把握师生思想动态，强化薄弱环节督查。
对各部门负责人履行工作职责的情况进行督导评估检查。
及时提出建议和意见，供有关处室参考。
3、把“课内比教学，课外访万家”的活动作为本学期督导工作的重点，围绕教学和管理工作中心，认真执行检查性听课制度，召集有关教师和学生的座谈会，了解教学工作的有关情况，向各班级处室或教师本人及时反馈并提出加强与改进的建议和意见。
4、经常深入课堂，了解各门课程的教学内容、教学方式、教学方法、教学手段、教学效果等情况，指导青年教师改进教学方法，提高教学质量。
中学初中高中第一学期秋季工作计划39
XX中学20xx年秋学期学校工作计划一、指导思想本学期学校工作以进一步提高教育教学质量为重点，以促进学生全面发展、教师专业化成长为目的，继续规范和完善学校管理，狠抓各项工作的落实；充实和锤炼师资队伍，改善和优化育人环境，健全和完善教育教学督导评估体系，全面实施素质教育，努力办好科学发展、和谐发展、群众满意的教育。
二、主要目标1、完善德育工作制度，加强班主任队伍建设，抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育、法制教育以及学生心理健康教育。
2、加强教师的培训工作，为学校的发展提供保障；加强教学过程的督导，认真做好教师教学业绩的评估。
3、重视教科研工作，抓好教学常规和教研活动的落实，结合有效评价“命好题”校本培训，切实开展备课组活动，促进课堂教学质量的不断提高。
4、树立安全第一的意识，加强安全、普法教育，依法治校。
建立重大安全事故报告制度，推行安全事故责任追究制，确保学校无重大安全事故发生。
5、进一步规范后勤管理、增强后勤保障能力，提高服务质量和态度，保证教学秩序正常运转。
6、建立健全校务公开制度，进一步推行校务公开。
三、主要工作措施(一)德育工作1、加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1)、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值日行政带班，每天一位值日班主任和纪律卫生学生评比队伍的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2)、加强班主任队伍建设，树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任与授课教师之间的联系。
健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
注重发挥老班主任的示范作用。
开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。
开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
中学秋季工作计划范文5篇
中学秋季工作计划范文5篇最新中学秋季工作计划范文11、理论学习抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。
2、做好各时期的计划为了做好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校的工作安排和数学教学的任务、内容，对学期教学工作进行整体规划和安排，详细规划每个单元的进度。
3、备好每堂课认真钻研课标和教材，做好备课工作，对教学情况和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
4、做好课堂教学创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是的老师。
”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。
结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。
想尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。
5、批改作业认真批改每个学生的作业和学生的作业缺陷，做到心中有数。
对每个学生的作业修改和掌握情况都给予及时反馈，再次批改，让学生有更好的巩固机会。
6、做好课外辅导全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍，增强学生信心，尽可能“吃得了”。
充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。
总之通过做好教学工作的每一环节，尽的努力，想出各种有效的办法，以提高教学质量。
最新中学秋季工作计划范文2一、指导思想遵照学校工作目标、结合上级教育部门工作计划，以校本教研和教师继续教育为主线，大力推行行动研究，紧紧围绕提高课堂教学效率和高考复习针对性，扎实开展各项常规教研活动，进一步促进我校的教科研工作规范化和常态化。
2024年中学秋季学期工作计划（三篇）
2024年中学秋季学期工作计划关于提升学校管理与教育质量的工作指导一、完善制度建设与落实措施各校需坚持每月进行一次全面的常规检查，并形成书面反馈总结。
中心学校将制定详细计划，组织对教师进行期初、期中、期末及其他随机性内部管理工作的系统性检查。
针对教学常规执行不到位的教师，将实施跟踪抽查制度，旨在通过此方式增强每位教师的常规意识、责任感与使命感，确保其对教学及学生高度负责。
二、强化校本教研校本研修活动应以课例或案例为核心，紧密围绕自我反思、同伴互助、专业引领三大要素展开。
自我反思环节应激励教师在教学实践中培养问题意识，学会将实际问题转化为研究课题。
持续开展各学科课堂教学专题研讨及多样化的教学交流活动。
充分利用网络平台，发挥学校、学科及名师的引领与辐射作用，扩大校内外参与范围，为教师专业成长提供坚实平台与广阔机遇。
三、推进体卫艺工作，促进学生健康成长全面推广学生阳光体育运动，确保每日大课间活动的有效实施，保障学生每日至少一小时的体育锻炼时间。
成功举办小学生冬季运动会。
强化学校健康教育体系，成立学校卫生工作领导小组，严格执行《学校卫生工作条例》，坚持重大疫情报告制度，积极培养学生良好卫生习惯。
丰富学生课余生活，广泛开展各类文娱活动，鼓励各校组建兴趣小组，发展学生个性特长。
兴趣小组活动需制定详细计划，灵活安排时间，确保活动质量，努力形成具有本校特色的活动体系。
四、加强安全管理，构建和谐校园1. 强化安全管理：各校需严格遵守学校安全管理法规及文件精神，树立安全第一的理念，加强生命教育，努力创建平安校园，为学生健康成长营造良好环境。
积极落实校园安全生产主体责任行动，严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》，完善安全工作机制，加大安全投入，改善安全条件，及时整改安全隐患，不断提升学校安全管理水平。
2. 加强安全教育宣传：广泛开展师生安全意识与自我保护知识教育，提升安全防范能力。
深入开展综治平安建设、各类安全知识宣传教育与应急演练活动。
秋教学期中学工作计划
秋教学期中学工作计划
秋季学期中，我计划开展以下学校工作：
1. 开展校园安全活动：为了确保学生的安全和健康，我将组织开展校园安全教育活动，包括消防演练、交通安全教育等。
同时，我还将加强校园安全管理，确保校园的安全
环境。
2. 组织教师培训：为了提高教师的教学水平和专业素养，我将组织教师培训活动，包
括教学方法培训、信息技术培训等。
通过培训，帮助教师不断提升自己的教学能力，
提高学生成绩。
3. 提升学校形象：我将积极参与学校形象的宣传工作，包括校园开放日、校园活动和
校外交流等。
同时，我还将组织学校的品牌建设活动，提高学校在社会的知名度和影
响力。
4. 加强班级管理：我将指导班主任加强对班级的管理，包括班级学习氛围的营造、班
级纪律的规范等。
同时，我还将与家长密切合作，共同关注学生的学习情况和生活习惯，帮助学生全面发展。
5. 开展素质教育活动：我将组织开展各类素质教育活动，包括体育比赛、文化艺术活
动等。
通过这些活动，培养学生的综合素质，提高学生的团队合作能力和创新能力。
总之，我将全力以赴地做好秋季学期的学校工作，以提高学生的综合素质和学业水平。
同时，我也将积极与教师、家长和社会各方面合作，共同推动学校的发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xx学校（中学部）教导工作计划
（2017-2018年度第一学期）
一、主要目标
1、确定2018年在全县范围内（全县中学21所、小学23所）教学质量总目标：中学2018年中考成绩名列全县第21名，2018年目标为争20创19，小学2018年升学考试成绩名列全县第11名，2018年目标为保11争10创9。
2、以生本教育课堂教学研究为重点，开展示范课、观摩课等教研活动，认真落实高效课堂教学一二三四五工程，提高课堂教学水平。
二、具体工作
（一）、教学教研工作
1、制定业务学习计划，认真学习生本教育理念、《课程标准》等，以理论指导和反思自己的教育教学工作，从而转变教育教学行为，提高专业水平，每月对教师的业务学习笔记审阅签字。
2、继续开展“新教师培训月”活动。
各校在“新教师培训月”期间依据中心学校的要求扎实开展培训工作，保证不走过场，取得实效。
青年教师要清醒地认识到自己肩上的责任和担子，自觉地加强业务学习，能动地进行业务培训。
3、继续开展“一帮一”结对帮扶活动。
切实提高被帮扶教师的备课、作业批改、学生辅导、课堂教学、教研等能力。
尤其将课堂教学工作作为帮扶的重点工作认真落实，建立跟踪帮扶制度，切实提高帮扶效果，让被帮扶教师在短期内得到全面提高。
4、加强“走出去，请进来”活动，取长补短，共同提高。
5、开展课堂教学比赛活动，充分发挥优秀教师的“传、帮、带”作用，切实提高课堂教学能力。
6、继续开展集体备课活动，切实提高教师设计学案的能力。
期中前后各一次备课展示活动，并将活动情况纳入教导档案。
7、继续开展教学反思、生本教育问题整改汇集交流，促进教师在交流中认识、感悟、反思、提高。
8、围绕学校教学模式开展《培养学生良好学习习惯》和《构建高效课堂教学模式》2个校级课题研究。
9、各校教导处每周组织教师开展常规听评课活动。
通过听课、研讨、再听课、再研讨，以跟进式研究某问题的彻底解决，切实提高教学效率。
10、教研组围绕生本教育和生本课堂制定好活动计划，每周周三教研组开展教研活动，保证活动的实效性。
11、加强中华经典诵读活动和书法练习活动。
依据《互助县中小学国学经典教育活动实施方案》要求，本学期继续诵读《弟子规》，背诵唐诗，让学生在诵读过程中获得经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。
要鼓励师生借阅图书，要求中学七至九年级每学期阅读2-3部名著，培养学生的写作兴趣和能力，并积极投稿。
同时，进一步加强学生的书写教育，每周一三五写一页钢笔字，二四写毛笔字，学校要进行检查评比表彰活动。
通过书法练习活动，增强学生“学说普通话、学写规范字”的意识，养成严谨认真的学习态度，提高学生的整体书写水平和语文成绩，进而继承祖国的书法艺术，提高学生的艺术素养和审美能力，促进学生全面发展。
（二）、教学常规管理工作
1、采用随时抽查、学校上报等办法加强教师考勤工作，杜绝个别学校瞒报、漏报现象的发生，依据《互助县教职工考勤制度》（修订）互教〔2018〕14号，如实兑现绩效工资。
2、进一步修改现行制度，调动教师工作积极性。
3、继续规范考务工作，加大违纪处罚力度，公正、公平地评价
教师教学业绩。
4、抓好备课、上课两个关键环节。
备课的目的不是应付检查，而是为上好课做充分准备。
本着减轻教师书写教案时的负担和压力，提高教案实用性的目的，要求语数外理化政史科目的教案按《丹麻镇中心学校教师备课常规要求》书写。
其他科目按统一要求进行。
5、上课过程中一定要真正面向全体学生，关注每一个学生的学习状态，学校要对课堂实行抽查，围绕“高效课堂”的建构，认真落实一导向（以教学目标为导向）、两控制（严格控制教学时间，保证训练时间；严格控制难题、偏题、怪题进入课堂和考场）、三抓好（抓好基础知识的掌握；抓好基本能力的培养；抓好教学目标的落实）、四为主（以教师为主导；以学生为主体；以训练为主线；以指导为主要）、五优化（优化课前准备；优化课堂教学结构和内容；优化教学手段、方法和学法指导；优化组织教学；优化课堂评价）的课堂教学一二三四五工程，提高课堂教学水平，以课堂教学树教风。
6、管理和使用好实验仪器设备、音体美器材、图书、微机室、远程教育设备等资源。
各种器材都不能丢失或损坏，更不能只做摆设不使用，所以强调要管好、用好。
7、继续实行推门听课制度。
成立听课小组，以《丹麻镇中心学校课堂教学评价细则》为依据，对每位教师的课堂教学进行推门听课评价，将评价得分计入教师工作量化（具体见《丹麻镇中心学校教师德、能、勤、绩、评综合考核办法》）。
8、继续实行集体座班制。
9、将质量指标分解到各学校，各任课教师，加大目标考核力度，与职称评聘、绩效工资、评优评先挂钩来调动教师工作的积极性，以教师关注的切身利益促教风。
10、按《丹麻镇中心学校“提质量、抓管理”新举措》的要求，
做好分类学生辅导，试卷研做等工作。
（三）、教学重点工作
1、要求毕业年级全体老师要统一思想、统一方向、统一认识、统一行动，稳定好班风学风，让每一位学生都能保持高昂的学习状态。
3、根据上学期成绩并结合实际签定毕业年级教学成绩目标责任书，并如实兑现。
4、认真抓好抽考工作和质量分析工作，提高工作的针对性。
在每次考试后教师要对试卷情况自觉地进行思考、统计、分析，找出提高教学质量的突破口，在研究教材的重点、难点、讲和练的结合上以及教材与学生在学习过程中存在的问题和改进的措施上下功夫，增强质量分析的针对性。
见（2017---2018学年度第一学期教导活动安排表）
2017---2018学年度第一学期教导活动安排表。