怎样正确教育孩子学会吃苦
如何对学生进行吃苦训练
如何对学生进行吃苦训练在学生成长和人生发展过程中，苦练习惯的培养是非常重要的。
苦练能够让学生克服困难、攻克难关、锤炼意志，在未来的生活和工作中更具备竞争力。
那么，如何对学生进行吃苦训练呢？本文将围绕这一主题进行探讨。
1. 培养学生的自觉性苦练需要学生具备自觉意识，在压力和挑战面前不屈不挠。
学校可以通过优秀的典型、较高的奖励机制、良好的班风班纪等方式激发学生的兴趣。
同时，教师应该关注学生的学习热情，发现他们的优点，改进他们的不足，营造良好的学习氛围。
2. 制定明确的训练计划吃苦训练需要制定明确的计划，将学习任务分解到每天、每周、每月、每学期。
学生需要明确任务，明晰目标，规划思路，确保每一阶段的完成度和进度。
计划性把吃苦训练落实到每一步，可以更好保证学生要完成计划的每一步。
3. 培养学生的责任感责任感是吃苦训练的重要组成部分，它可以有效保证学生在压力和困难面前能够自律和负责。
学校和教师应该通过对学生成绩的考核来评估学生的学习状况，同时明确告诉学生，他们承担的任务有多重要，他们作为一个人的使命有多崇高，通过自身不断的努力才能有更好的未来。
4. 培养学生的毅力吃苦训练是一项长期而不断反复的工作，在面临各种挑战和困难时，学生必须要坚持不懈，培养自己的毅力。
学校和教师应该要注重学生的环境培养，为学生提供一个良好的学习环境，同时鼓励学生勇于探索，勇于尝试，勇于迎接挑战，务求在各种压力和困难面前顽强坚定。
5. 培养学生的自信心学生在吃苦训练时，需要有足够的自信心，才能面对各种挑战和压力，抵抗外界负面的影响力。
学校和教师应该加强对学生的情感教育，培养学生的自信、自尊和自立精神。
同时，教师在教育过程中应该格外重视对学生的鼓励和赞扬，帮助学生建立正面的自我感受和自我评价能力。
结论吃苦训练不仅仅是一项需要付出很多努力才能达到的技巧，更是一种精神的锤炼，只有长期的坚持，不断的付出才能收获最为真实和持久的成果。
学校和教师应该正确引导学生，让他们在吃苦训练中积累宝贵的人生经验，让他们成为未来的强者。
吃苦教育还有必要吗怎么正确对孩子进行吃苦教育
吃苦教育还有必要吗怎么正确对孩子进行吃苦教育吃苦教育一直也是被人所推崇的一种教育方式，随着生活水平的不断提高，对于吃苦教育工作的必要性，家长们开始犹豫起来，吃苦捉襟见肘教育其实并不是物质匮乏上的，因此还是很有适切的，那么，怎么正确对孩子进行吃苦教育呢？接下来八宝网就来说一说。
“吃苦教育”还是有必要，但是必须要清楚：一、吃苦教育不等于给孩子肉体和精神折磨，其核心是锤炼;二、教育打仗教育与快乐教育不能对立起来，快乐教育和吃苦教育均是完整教育不可缺少两面。
“吃苦教育”的目的并不是吃苦，而是树立一种珍惜感恩，一种勤俭节约的价值观。
同时，“吃苦教育”不能形式化，也不能人为化，不能简单地认为，只有吃糠咽菜，湿处才是能吃苦。
1.可以让孩子“劳累”一点父母可以让孩子学习一些简单的单纯家务，这能让他们在逐渐增加不断增加生存技能的同时，也对你平日的整日辛劳有所体悟。
2.有意为孩子设一些障碍父母不妨在日常的生活和学习中会，有意识地设置一些困难和阻碍，培养孩子的抗挫折能力，让他们知道，任何成功的取得都全都需要与困难相较量。
3.对孩子进行适当的批评质疑和管束无规矩不成方圆，孩子做错了事，父母不要找借口，不能放纵，该批评就批评而且可以严厉指摘些，让孩子清醒地认识到后果。
这样做他们当然不会感到愉快，但久而久之，却能明辨是非，知道什么能做，什么不能做。
对于孩子的吃苦教育的正确做法应该是“凡是孩子自己能做的之事，让他自己去做”，将“吃苦”自然而然地融入孩子生活的全过程，在潜移默化中曾锤炼他们的意志中其和品格。
如此，孩子长大以后，才能更好地面对困难、承担责任，用自己的双手和智慧自主创造美好的。
读书的苦：铸成未来的路。
孩子抱怨：妈妈，上学好累啊!妈妈开导：不上学以后更累!孩子，读过的书从未浪费，它们化做能量支撑你去看更美的风景。
眼前繁多理论知识的知识是通往未来的电影票。
批评的苦：是成长滋味。
孩子抱怨：体育老师今天把我说哭了···妈妈开导：是不是你做得不够好啊?没有人生来一帆风顺，唯有历经打磨，才能成为栋梁之才。
孩子要从小就进行吃苦教育
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纯英式教学模式：引入英国早期教育纲领EYFS 体系, 深圳最好的国际机构孩子要从小就进行吃苦教育如何对孩子进行吃苦教育？相信每位家长都不希望自己的孩子吃苦，这也就造成了如今孩子是家中的小皇帝、小祖宗的情况，固执任性的孩子越来越多，而且对于家长的苦心总是体会不到，所以，吃苦教育对于孩子来说还是有些好处的，也是有必要的。
但如何才能对现在的孩子进行吃苦教育呢？有关儿童教育专家称，其实进行吃苦教育对于孩子来说会有三重境界，分别是“挨”、“适应”、“超越”等。
1、“挨苦”是比较容易做到的，也是一种最低的境界，也就是家长强行安排孩子受苦，孩子极不愿意，有没有办法，只好“挨”，直到成人的安排结束。
这种情况，不仅无益而且有害。
我记得小时候，父亲也有意的锻炼我的吃苦精神，当时在农村，他的方法是增加劳动强度和延长劳动时间，但是，他的教育是失败的。
她让我对劳动厌恶恐惧，让我减小的对痛苦的承受能力。
2、排在第二位的是“适应”，这是一个有点难度的境界。
随着时间的延长，孩子的承受能力得到很大的增强，训练结束后，再遇到一般的困难和“苦”就不怕了。
但是，“适应”只是增加了人的承受力，并不能减少孩子的惰性，增强孩子的意志，这个经验来自于我的一个同事，曾经北京市皮划艇冠军队的成员，他告诉我：以前训练太苦了，挑战人身体的极限，所以现在碰到熬夜加班等或苦或累的事情，都受得了；但自己的惰性没有受到抑制，还是能懒就懒，另外训练以后的自制力与进取心并没有什么增长。
3、而最为重量级的吃苦教育就是“超越”，这也是吃苦教育的最高境界，对孩子才是真正有效的教育。
虽然孩子会感到很苦，但是会有一种成就感，更是会让孩子回味无穷的。
如何对孩子进行吃苦教育？从许多国外的报导中我们看到，不同的国家对孩子都会有不同的吃苦教育，相比较来说我们国家的孩子对于这种吃苦教育不容易接受，其实，给孩子一些适当的吃苦，更能让孩子体会到幸福，也能让孩子变得成熟，在以后的成长中不容易被压力打倒，所以应该让孩子吃一些苦体会一下。
培养孩子吃苦耐劳的品质
培养孩子吃苦耐劳的品质家长们常常希望他们的孩子能够拥有吃苦耐劳的品质，因为这是成功的重要基石。
然而，在当今社会中，由于现代科技的快速发展和生活条件的改善，孩子们越来越难以理解和接受什么是吃苦耐劳。
因此，作为家长，我们有责任培养孩子吃苦耐劳的品质，让他们从小就学会面对困难并持之以恒地努力。
培养孩子吃苦耐劳的品质需要家庭、学校和社会共同努力。
以下是一些培养孩子吃苦耐劳品质的方法：1. 规定责任和奖励制度为了培养孩子的吃苦耐劳品质，我们可以规定一些责任和奖励制度。
例如，每天要求孩子完成一定的家务任务，并根据表现给予适当的奖励，如夸奖、小礼物等。
通过这种方式，孩子们能够学会承担责任，并从中获得成就感和奖励，进而激发他们的吃苦耐劳精神。
2. 培养坚持不懈的毅力坚持不懈是吃苦耐劳的核心品质之一。
我们可以通过给孩子设定目标和挑战来培养他们的毅力。
例如，让孩子选择一个具有挑战性的学习项目，如学习弹钢琴或绘画。
在面对困难和挫折时，鼓励孩子坚持下去，并提供支持和鼓励。
通过这样的经历，孩子们能够学会克服困难，并懂得在面对挫折时不轻易放弃。
3. 提供平衡的挑战和舒适区域要培养孩子的吃苦耐劳品质，我们不能只给他们提供困难和挑战，而应该提供一个平衡的环境。
在孩子面对困难时，我们可以提供适度的帮助和指导，使他们能够克服困难。
然而，我们也要让孩子走出他们的舒适区域，面对新的挑战和问题。
在这个过程中，他们会学会适应和努力。
4. 培养孩子的自律能力自律是吃苦耐劳的重要品质之一。
我们可以通过培养孩子的自律能力来促进他们的吃苦耐劳。
例如，建立一个良好的作息时间表，鼓励孩子按照时间表完成各项任务。
同时，我们也要引导孩子制定明确的目标，让他们自觉地制定计划并坚持去实现。
通过自律的培养，孩子们能够更好地管理自己的时间和资源，努力克服困难。
5. 给予孩子适当的挑战和机会吃苦耐劳的品质并不是一蹴而就的，需要不断锤炼和提升。
因此，我们要给予孩子适当的挑战和机会。
培养吃苦耐劳品质的途径
培养吃苦耐劳品质的途径
1. 良好的家庭教育：家长应该注重对孩子的教育，并指导孩子学会自理、勤快劳动，培养自信心和逆境应变能力，让他们早日接受艰苦的生活。
2. 长期性训练：长期进行体育锻炼、坚持锻炼身体、培养出“肝胆相照”的另一个重要途径的是从小培养锻炼和习惯。
3. 接受挑战：培养吃苦耐劳的品质，就要敢于接受挑战，从而增强自身的意志力和定力，只有在不断的挑战中才能锤炼出自身的品质。
4. 亲身经历：让孩子们去亲身经历各种困境，不要总是给孩子们提供很好的生活和安逸舒适的环境，应该让孩子们在苦难中进行历练，锻炼耐力和坚韧心。
5. 学会享受生活：培养吃苦耐劳品质并不是要让人们活得命苦，而是要让人们学会享受生活。
让人们愉悦地工作学习，吃饭睡觉便利加倍地享受，从而在困难面前显得更加坚强，让人们在生活中感受到愉悦和幸福。
培养宝宝吃苦耐劳的品质
培养宝宝吃苦耐劳的品质
吃苦耐劳是中华民族传统美德。
随着物质生活发展水平的提高。
人们中国经济条件的改善，还要不要发扬这种美德？
无论为发展中国家培养人才，还是从望子成龙想，都需要让宝宝从小锻炼，能够吃苦。
生活实践表明这种美德在今天需要发扬光大。
没有一点吃苦的精神，干不成任何事情。
不仅成年人需要有这种精神。
就是小宝宝也没法例外，人生道路是跌宕起伏的。
每实现一个目标，都需要努力奋斗。
要奋斗就需要有一种勇于吃苦的精神。
“梅花香自苦寒来。
进创锋自密励出”。
在物质生活优越的环境中，怎样才能锻炼人能吃苦呢？
1.无论环境多么好，人、生道路上边塞会有困难和挫折，不可能总是永无止境，在中其奋发向上和挫折的过程中，追求理想就可以磨练出一种坚强的意志和顽强奋斗的精神。
这种品质和精神具体表现为能吃苦。
2.要使宝宝的吃苦稳固颈头成为一种稳定的道德品质，还需要坚持不懈的努力。
父母抓住一点一润。
父母不在一件小事上默许。
这都是必要的。
然而要使到自己的宝宝把吃苦精神作为一种自身具有的美德，还需要进一步的持之以恒。
3.能吃苦取于日常生活中一点一滴的积累，来自一件件没有妥协退让歧见的小事情。
这—桩桩、—件件都在锻炼着宝宝门、磨练着宝宝们。
使他们具有坚强的意志品质，便他们能吃苦。
父母正确教育孩子吃苦的方法
父母正确教育孩子吃苦的方法父母正确教育孩子吃苦的方法一父母要有让孩子吃苦的意识例如孩子学走路时，不要总是扶着她，有心的父母可以发现，那些总是由父母扶着练习走路的孩子学会走路所花的时间比那些自己去练习走的孩子所花的时间要长。
孩子三岁，上街的时候就要让他帮你提东西;孩子到了五六岁，就要让他扫地擦桌子，并告诉他如何节省用电，还可以教他们整理自己的房间;孩子上学，告诉他们一些简单的安全知识，要他们自己走路上学，放学自己回来，要他节约文具的开支;孩子放学后，要他顺便到菜场去买菜，以便减轻父母的压力;节日里让孩子洗洗马桶，知道臭和脏是生活的一部分;让孩子干粗活和重活，知道父母需要他们照顾;孩子上中学，要管理好自己的生活费，钱就这么多，超支了只能挨饿。
鼓励孩子参加公益活动，让他们懂得奉献的快乐;培养孩子各种生活技能，让他们有很强的动手能力。
孩子十五岁左右，要他在家里或到外面打工，锻炼自己，接触社会，培养吃苦精神。
父母要舍得让孩子去吃这些苦。
父母正确教育孩子吃苦的方法二孩子要自立也就是孩子自己的事情自己负责。
在家里，自己独立完成自己的生活起居，打扫自己的房间，清理自己的物品等，学习上，自己独立思考，独立完成，心理上要独立。
家长不能代替孩子去考虑问题，要孩子自己去思考，尊重孩子的意见，这样孩子能独立思考问题，能有主见，从而为孩子以后的成功打下基础。
父母正确教育孩子的方法三父母主动与孩子一起吃苦要知道，只知道享受的父母，是不可能培养出一个能“吃苦”的孩子的。
所以父母可以与孩子参加晨跑，参加体育运动，如一起打球，一起游泳，一起旅游，这样可以增加与孩子沟通的机会，同样让孩子得到了锻炼。
能吃苦来自日常生活中一点一滴的积累，来自一件件没有妥协退让的小事情。
比如，天气很冷，孩子今天不打算去幼儿园。
父母不迁就孩子，顶着寒风带着孩子去幼儿园。
烈日炎炎，晚上回家很累了，父母会和孩子像平常一样去冲凉，而不是倒头便睡。
孩子和父母跑步，再有十几米就要到达预定的终点了，孩子喘着气不想再跑。
育儿知识：如何培养学龄期宝宝吃苦耐劳的品质
如何培养学龄期宝宝吃苦耐劳的品质
吃苦耐劳无论是对于孩子的学习还是对于孩子今后的发展，它都是一个重要的品质，那么该如何让孩子拥有这样的品质呢，下面，我就教各位家长如何培养学龄期宝宝吃苦耐劳的品质。
一、给孩子锻炼的机会。
要想培养孩子吃苦耐劳的品质，家长就需要从现在开始，给孩子提供锻炼的机会，不要继续给孩子提供“饭来张口，衣来伸手”的生活，让孩子自己学会生活。
二、挫折教育很重要。
在孩子吃苦耐劳品质的锻炼中，给孩子进行挫折教育是非常关键的，当孩子面临一些挫折和困难的时候，家长就需要让孩子自己试着解决，当孩子真正自己解决的时候，他们的成长是巨大的。
三、鼓励教育。
当孩子自己开始面对问题的时候，他们在很多情况下是恐惧的，因此，各位家长一定要做好孩子的精神工作，给孩子及时的鼓励和安慰，让孩子感受到精神上的支持。
通过上面的分析，各位家长一定要学会“舍得”孩子，让孩子成为具有吃苦耐劳品质的好孩子。
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怎样正确教育孩子学会吃苦以下是分享给大家的教育孩子学会吃苦的方法，希望可以帮到你!教育孩子学会吃苦的方法1、父母要有让孩子吃苦的意识例如孩子学走路时，不要总是扶着她，有心的父母可以发现，那些总是由父母扶着练习走路的孩子学会走路所花的时间比那些自己去练习走的孩子所花的时间要长。
父母要舍得让孩子去吃这些苦： 1.孩子到了五六岁，就要让他帮你提点东西，扫扫地擦擦桌子，并告诉他如何节省用电，还可以教他们整理自己的房间。
2.孩子上学，告诉他们一些简单的安全知识，要他节约文具的开支。
3.节日里让孩子洗洗马桶，知道臭和脏是生活的一部分。
4.适当让孩子干粗活和重活，知道父母需要他们照顾。
5.孩子上中学，要管理好自己的生活费，钱就这么多，超支了只能挨饿。
6.培养孩子各种生活技能，让他们有很强的动手能力。
7.孩子十五岁左右，要他在外面多参加社会活动，锻炼自己，接触社会，培养吃苦精神。
2、孩子要自立从小培养孩子的独立意志，减少对他人的依赖。
也就是孩子自己的事情，自己负责。
在家里，自己独立完成自己的生活起居，打扫自己的房间，清理自己的物品等，学习上，自己独立思考，独立完成，心理上要独立。
家长不能代替孩子去考虑问题，要孩子自己去思考，尊重孩子的意见，这样孩子能独立思考问题，能有主见，从而为孩子以后的成功打下基础。
3、父母主动与孩子一起吃苦要知道，只知道享受的父母，是不可能培养出一个能“吃苦的孩子的。
所以父母可以与孩子参加晨跑，参加体育运动，如一起打球，一起游泳，一起旅游，这样可以增加与孩子沟通的机会，同样让孩子得到了锻炼。
能吃苦来自日常生活中一点一滴的积累，来自一件件没有妥协退让的小事情。
比如：天气很冷，孩子今天不打算去幼儿园，父母不迁就孩子，顶着寒风带着孩子去幼儿园;烈日炎炎，晚上回家很累了，父母会和孩子像平常一样去冲凉，而不是倒头便睡;孩子和父母跑步，再有十几米就要到达预定的终点了，孩子喘着气不想再跑，父母鼓励着孩子，一起奔到终点……这一桩桩、一件件都在锻炼磨砺着孩子，使他们具有坚强的意志品质，使他们能吃苦。
越是爱护孩子，就越要加强他的“吃苦教育。
让孩子吃点苦受点罪，才是真正的爱护与负责。
4、一点一滴的积累，没有妥协退让比如，当孩子在寒冷的冬天不愿起床的时候;当孩子难以完成一件手工制作的时候;当孩子跳绳跳到最后筋疲力尽的时刻;当孩子正在完成份内的家务活，小伙伴来找他出去玩的时候……这些都是锻炼吃苦的场合。
这个时候，孩子需要父母家人的鼓励、诱导和鞭策。
要求孩子坚持做完正在做的事情，要求孩子坚持与困难作斗争。
实际上，吃苦的精神就来自这最后的咬牙坚持之中。
对孩子的吃苦教育，要讲究方式方法。
父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教;需尊重孩子意愿而不强迫命令;需身体力行发挥榜样的作用而不能只动嘴不动手。
5、需持之以恒而不可一曝十寒人生漫长的路要靠他们自己走，困难也得靠他们自己解决。
总有一天，他们要自己面对这个社会，担负家庭的责任。
尤其是男孩，对一个未来的男人来说，吃苦耐劳是他的立世之本，没有吃苦耐劳的精神，他注定难以面对日益竞争的社会竞争。
许多父母在孩子求学期间包揽了所有家务，只让孩子一心一意学习。
殊不知，从小做家务的人的生活比不做家务的人要充实、幸福得多。
而教育的秘诀却在于：使孩子的身体锻炼、思想锻炼、能力锻炼互相调节。
只有让孩子的各种能力都得到锻炼培养，孩子才会处在健康成长之中。
2、鼓励孩子多参加公益劳动带孩子或让孩子随集体参加公益劳动也是培养孩子劳动习惯的一条途径。
家长可以带孩子参加居民区组织的一些公益劳动，例如，参加春天的植树，夏天的灭蚊、蝇，秋天的除草，冬天的扫雪等;也可以带孩子照顾附近的孤寡老人、军烈属;让他们为邻居做些力所能及的事，如分发报纸、取牛奶、照顾小朋友等。
3、给孩子制订适当的家规家规作为家庭成员共同遵守的生活规范和行为准则，常常是一种无声的命令，是潜在的强大教育力量。
制订明确、合理、可行的家规，有利于孩子的健康成长，它可以约束、帮助和教育子女在家庭中形成良好的行为习惯。
劳动是家规的内容之一。
家规的条理应一清二楚，写得明明白白。
如每天起床后必须自己叠好被子，清理房间，打扫卫生等，家规也应随着孩子的成长而作改变。
聪明的父母总是让孩子从小就做一些力所能及的事情，担当责任，履行职责，让他们在与困难的搏斗中日益成熟起来。
4、多让孩子做一些身边力所能及的事情从环境入手，提供练习机会。
我们应充分发挥周围环境的有利条件，培养孩子吃苦耐劳的优秀品质。
这些事包括自我服务，也包括为他人服务，如搬椅子、送报纸、倒垃圾、抹桌椅等。
5、鼓励孩子做完自己的事情，即使有难度让孩子做他喜欢做和能做的事，尽量不要包办，不愿意做而该她做的，也要让孩子去做。
遇到困难要鼓励她，这方面我们至少有些做得不太好，孩子以前一直在学跳舞，但后来她就是因为觉得太苦，不愿再跳，我们也没有在坚持，就放弃了，现在想来还是太过迁就孩子。
6、平时多培养孩子在集体的帮助下克服困难这就要培养孩子的团队意识，团队的力量更容易让孩子克服困难。
实生活中一个成功的人，并不是学习最好的人，也不是最聪明的人，而是能吃苦耐劳，有坚强毅力的人。
现在的孩子都很聪明，我们除了应该关注孩子的学习等方面之外，还应该关注其他方面，比如说吃苦耐劳的品质。
7、培养孩子吃苦精神应注意的问题(1)切忌给孩子安排的家务活超量，不能让孩子产生疲劳感，否则孩子会失去对劳动的兴趣而逃避劳动;(2)在给孩子进行表扬时，最起初，不要给孩子物质和金钱奖励。
因为孩子还小，家长培养的是孩子正确的劳动观念、劳动态度、劳动习惯，而不是让孩子以劳动来获取利益。
如果家长以金钱奖励孩子，孩子劳动的目的就变成了追求物质或金钱的利益，一旦没有了这方面的刺激，孩子的积极性也就没有了，这一点是家长应切实注意的;(3)表扬要真诚和适量，切忌浮夸。
不要让孩子养成为得到表扬而劳动的习惯，那也就违背了培养正确的劳动态度了。
(4)在学校中，老师也可以参考以上方法来培养学生爱劳动的习惯。
人们追求享受的欲望大大提高。
现在的孩子独生子女占大多数，这一代人做父母的大都是“四加一家庭娇惯出来的秧苗。
在优越环境中成长起来的这一代独生子女，基本上都是衣食无忧的一代，过的是衣来伸手饭来张口无忧无虑的生活，都是在双方家庭四个老人和爷爷奶奶、姥姥姥爷的百般呵护下成长起来的，他们是在特殊环境下成长起来的一代人，缺乏艰苦生活的磨练，不知道什么叫生活的艰难和人生的不易。
特殊环境下成长起来的的年轻的父母们，任性的占大多数，自我意识比较强，凡事以我为中心，很少考虑父母的感受。
衣食无忧必然会造成性格脆弱，经不起生活的挫折和打击，受不得一点委屈，这种性格的形成，自理能力差，步入社会，难以担当重任。
这些年轻的父母还没有断奶的情况下，自己又做了父母，角色上很难适应，经济上很难独立，很难放单飞，于是就产生了“月光族、“啃老族，无形中给五六十年代出生爷爷奶奶，姥姥姥爷们增加了新的压力，好不容易把儿女养大了，盼望着他们能够独立生活，自己能够休闲放松一下，可是新的一代又诞生了，还得没完没了的操劳，真得是熬到了当爷爷的年龄，实际上自己已经成了“孙子。
于是一种无奈无助的伤感之情油然而来。
甚至有的哀声叹气的抱怨起来，发出了自己生不逢时，“注定了孝敬父母的最后一代的感叹!无数事实证明，凡事贫苦人家出生的孩子，自立精神都很强，都比较懂事，都很孝敬自己的父母。
所以。
培养孩子，就要从吃苦开始，苦其心志，劳其筋骨是根，是育人之本.吃苦可以铸造意志。
一个人的意志是否坚强，决定着一个人一生的走向。
在发达国家的家庭教育中普遍重视男孩的自理能力和吃苦精神。
因为发达的市场经济要求每一个社会成员和都必须必备着这种能力和精神。
在一次战友聚会上，我听到一位将军讲了一个故事。
晚晴期间，河北有一位七品县令，他养育了5个儿子，临终前在病榻前说了一番耐人寻味的话，充满了哲理。
老先生说“人生有两苦、两难、两薄、两险。
即：黄连苦，贫穷更苦;登天难，求人更难;山湖险，人心更险;春冰薄，人情更薄;你们要吃其苦，知其难，识其险，履其薄方能出仕。
后辈人遵循家传的祖训，今天也做了将军。
人们常说，人年轻的时候，吃点苦，不算什么，老了不吃苦才叫有福。
前半辈子吃了苦的人，后半辈子肯定有福，不无道理。
吃苦可以培养血性。
血性就是忠义赤诚的品质。
一般来说，有血性的人愱恶如仇，敢说敢做，敢作敢为，不向邪恶势力低头，绝不会做当面一套，背后一套的两面人。
有血性的人，当别人有难时他能站出来伸出援助之手，不会只考虑自己的得失而缩手缩脚，畏首畏尾。
男孩子应该有男孩子的样子。
但是，现实是，除了农村的孩子，城里的孩子大都失去了野性，个个都跟小大人似的，失去了童真童趣，越来越没有了阳刚之气，越来越阴柔。
男儿没有血性，缺乏阳刚之气，没有脊梁骨，一副娘娘腔，妄为男人，何能顶门立户。
军人缺乏血性，害怕战争，畏惧死亡，何以打胜仗，怎能保家卫国。
推而广之，一个民族没有精气神，缺乏血性，甘居人后，懦弱无能，只能任人宰割，软弱可欺，被动挨打，永远站不直，何谈屹立于民族之林。
近期我读了《一军之长》一书，32位开国军长，个个都是血性男儿，他们对党无比忠诚理想信念坚定。
他们都是顶天立地的男子汉，在民族危亡之时，投身革命，从来没有想过要贪图享受，战场上没有一个贪生怕死的。
例如：解放军第12军首任军长开国中将王近山，电视剧《亮剑》李云龙的的原型。
出生在湖北红安一个贫困潦倒的家庭中，9岁开始去大户人家放牛，做小长工。
他15岁参加红军，打起仗来不要命，16岁就当了连长，跟着徐向前的大旗南征北战，20岁就成为红军年轻的师长。
而后，又成为刘邓大军麾下的一员爱将。
在战场上，被人们成为王疯子。
刘伯承元帅评价王近山时说“那不叫疯，那叫革命英雄主义。
奉劝做父母的在孩子的培养上，秉承我们中华民族的优良传统，向古人借智慧，向先人学经验，有意识的让孩子们经受吃苦的磨练，经风雨，见世面，增长见识，增长才干。
做到该放手一定要放手，让他们独立的去闯世界!做暴风雨中的雄鹰，不做屋檐下的家雀,鼓励他们顺应人生的自然规律，自觉做好人生各个阶段应该做的事，发挥长项，避其所短，找准角度，把握机遇，发展自己，努力打开一片属于自己的新天地。
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