高考地理审题答题技巧
地理答题应注意的十个问题
地理答题应注意的十个问题管恩友整理一、认真审题。
一字一句地读，边读边把关键词标出来（地理材料少，一定要认真读题）。
读图时特别要注意图例、注记等文字的说明。
二、序号化答题。
特别是条目较多时，必须用序号。
写完一条后，空出几个字的地方来再答下一条。
三、每个知识点至少一句，最多两句。
字大一点，这是对平日书写字体小的同学提的。
网上阅卷，字太小看着费力。
四、有两问的，答前注明所回答的问题题号。
绝对不能答错地方，或写错题号。
五、有把握的知识可以直接在卷面上作答，碰到不会的知识不要冥思苦想，拿起笔来在草稿纸上写，只写关键字词，然后整理到卷子上。
记忆明确的知识可以答出具体事物的名字，记不明白不要乱答，出现错误知识是要扣分的，如西欧温带海洋性气候的成因有一条是受北大西洋暖流影响，你如果记不住是北大西洋暖流，那就只答受暖流影响。
六、用到比例尺的要用尺子量图上距离（平日做的题中图片有压缩，用尺子量图上距离有时不准，但高考题没有这一问题）。
如果有画图，用中性笔描一下（如果是铅笔要重）。
七、赋分答题。
前6年山东卷中没有3分的知识点，2分或1分取点，比喻5分的题。
标准或者是五条，或者是三条。
2014年地理变为100分，应该是2至4分取点。
八、问什么答什么，先充分利用材料，尽量用材料中的术语，然后可以略作一扩展。
延伸一下材料所要表达的地理原理，但一定要弄明白先后顺序，重点知识点往前放。
尽量用课本上的术语。
九、思路。
首先是清晰，然后是宽。
清晰的前提是概念要弄清，如位置包括纬度位置和海陆位置两个方面；地形包括主要地形类型和地势两个方面；气候包括气温、降水、光照、风、气压等。
宽是指答题时不要在一个方面写很多条，而其他的想不到。
如分布情况有时、空两个方面；原因分自然和人为两个方面；影响分不利和有利两个方面（不管是有利还是不利，都从对经济、对社会、对环境三个角度作答）；措施从生物、工程、法规、意识等方面回答。
十、选择题。
地理选择题最难，失分最多，可以略多用点时间。
高中地理答题技巧——完整版
高中地理答题技巧总结一、选择题解题技巧和规律：（一）、选择题的命题规律1.选择题的命题具有较强的综合性2.多为单项选择题（如全国卷、天津卷等）3、多为连题型选择题（一个材料包括多个选择题）4、选择题内容更加关注社会热点（二）应试策略1、沉着冷静，相信自己判断2、认真审题3、先易后难，跳过难题或自己认为没有把握的题目，回头再做4、认真检查，但不要轻易改动答案（三）应试技巧1、做到：“三审”，即一审材料（加以引申）、二审题干（画出关键词）、三审选项（找出合理、正确并与材料和题干有关的选项）。
2、读完题组内每一个小题，注意各小题之间的前后提示语，然后再从容做题。
3、仔细分析题干，明确解题条件例如：北极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是：A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向答案：D点拨：题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。
北极附近风带为极地东风带，具体风向为东北风，故门窗应避开东北方向。
4、选项错误的几种情况：（1）因果颠倒（2）前后矛盾（3）表述绝对化（4）概念混淆（5）表述错误或不完整（6）以偏概全，以点带面（7）与题干无关（四）解题方法介绍1、直选法：运用学过的知识可以直接选出来，多考察记忆性知识，注意必须看完所有选项再选择。
2、排除法：如果选项罗列地理事物或现象比较多，可以先将选项与题干对照，排除掉明显错误的选项，重点分析剩余选项。
例如：（2005年江苏卷）长期以来，塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。
塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。
下列方案合理的是（）A．上中游地区利用绝大部分河水 B．人工加速冰川消融，增加河水的补给C．下游地区利用绝大部分河水 D．上中游和下游地区均衡利用河水答案：D点拨：既然全流域要综合治理，部分河段就不应该利用绝大部分河水，故排除了A、C；用人工加速冰川消融来补给河水，不现实，又可以排除B，正确答案为D。
高考地理简答题解答技巧-有哪些答题技巧
在很多情况下简答题的答案在课本中可以找到类似的情节。
这个时候你将试题中的"有效信息"同书本知识有机结合起来，尽量用课本中的话语去回答，得分率往往就比较高。
例如在在回答"治理荒漠化的措施有哪些"、"治理土地盐碱化的措施有哪些"时，这时只要套用课本关于"治理水土流失的措施"有工程措施、生物措施、农业技术措施这几点，基本上就是正确的。
地理简答题解答技巧1、认真审题审图认真审题审图可防止答偏题，审文字题时要特别注意条件、中心词、关键的修饰语。
审图时要注意看清图中所有信息，因为图中有可能就隐藏了应答出的知识点。
2、全面思考要回答的问题地理事物或现象无论其成因或是影响、对策都多个方面的因素起作用，认真思考答题的各个方面，分出主次，并切记一定要将最重要的知识点写在最前面，抓住关键词，是答好简答题的保障。
如题中要求分析原因的，就既要考虑自然原因，又要考虑人为原因;如题中要求分析对策的，则要对症下药。
如要求对条件进行评价的，则注意既要讲有利条件，也要讲不利条件。
地理简答题解答注意事项1、防漏答的技巧。
回答简答题尽量少而精，不要重复啰嗦。
但如果没有把握，怕把知识点漏答，根据目前高考简答题的评分标准，这时少答不如多答，把把握性大的知识点放在前面，把握性不大的知识点放在后面。
2、模糊的技巧。
回答地理简答题要尽量做到具体详细，才能提高得分率。
但如果没有把握的话可以适当地模糊，如某地地震的成因，如果你不清楚它位于哪两大板块交界处，你可模糊解答：它位于两板块交界处，地壳不稳定。
千万不要呈现与该地无关的板块名称。
这样会自露马脚，影响得分值。
3、条理清楚的技巧。
凡出现问"什么的原因""什么区位优势""什么问题的分析"等问题，回答问题的思路基本上很稳定，大多是从自然和社会经济两方面去分析回答，如自然方面是从"位置、气候、地形、河流、植被、土壤"等方面分析。
地理答题技巧及套路
地理答题技巧及套路高考地理可以说是文综三科里面最难的，不仅考察记忆，还考察逻辑思维能力。
因此考生在做高考地理题的时候，应该用一些答题技巧和套路，下面给大家分享一些关于地理答题技巧及套路，希望对大家有所帮助。
地理答题技巧及套路1、最重要的一点是仔细审题不管是做什么科目的题，首先做到的就是要认真的、仔细的审题，清楚题目要求，然后再分析题目信息。
不仔细审题就很容易掉进题目的陷阱里，这也是很多同学经常把会做的题做错的原因。
2、善于挖掘题干信息做题的时候主要的信息都来源于题干，有些信息比较直观，解起来相对来说会比较容易一些，而有些题的的信息则是隐藏起来的，这就需要你去挖掘了。
在地理考试中，题干信息是非常重要的。
比如图表题，每个点都和图中的信息联系紧密，如果你不会分析图表，那么这道题就很难做出来，相反的如果你善于挖掘题干信息，那就很容易做出来了。
因此高三学生在平时做地理题的时候，应该培养自己的读题和解题能力。
3、通过知识之间的联系建立知识桥梁如果从高考的角度分析，学习地理并不需要学生掌握多么深奥的地理知识，而是通过知识点之间的联系，把所学内容都串起来，解题的时候也利用知识点之间的联系来分析和解解答。
很多同学之所以地理成绩不好，不是因为不认真学习，或者是知识点掌握的不好而是因为他们知识清楚每个知识点单独的用法，如果解题的时候需要几个知识点联系起来解，学生就不会做了，原因就在于学生们熟练的调用和运用知识的能力比较弱，所以遇到复杂的题就不会分析了。
因此高三学生学习的过程中，要勤于思考，拓展思维的深度，学习知识不能太死板，要注重运用。
地理提分技巧有哪些1.地理高考复习时间短，内容多，复习并不是简单重复学过的内容，而应以每章为单元，或以地理要素为专题，对地理知识整理、归纳、记忆、巩固，形成纵横交错的知识网络。
学生要进行概括归纳，整理编织知识网络，形成一个整体的知识结构。
这样考试时才能得心应手。
2.理解地理概念的含义，形成准确的地理概念。
高考地理综合题答题技巧总结
高考地理综合题答题技巧总结高考地理综合题是地理科目中的重点和难点，也是考察学生综合分析、综合运用地理知识的能力的重要手段。
下面总结了一些高考地理综合题的答题技巧，供同学们参考。
一、审题准确、理解题意地理综合题往往会给出一篇较长的文字材料，同学们在答题之前首先要仔细阅读这篇文章，理解题目要求，把握题目中的关键词和关键信息。
在阅读文字材料的同时，可以用铅笔对重点部分进行标记，方便回答问题时快速定位。
二、细致观察、重点突出在综合题中，有些问题需要同学们从图表、图片、地图等素材中提取信息进行分析和回答。
在观察这些素材时，同学们要细心观察，重点突出，确保不会错过任何重要的信息。
可以通过标记、画线等方式，把关键信息标记出来，便于回答问题时准确无误。
三、善于归纳、整理信息解答地理综合题时，同学们会面对大量的信息，此时需要善于归纳和整理信息，找出规律和联系。
可以通过绘制思维导图、总结提炼关键信息的方式，将信息按照主题、时序、区域等进行分类整理，帮助自己更清晰地理解问题和寻找答案。
四、善于应用、灵活运用地理知识地理综合题目往往会考察同学们对地理知识的综合运用能力，因此掌握地理知识并能够灵活应用非常重要。
在回答问题时，可以运用地理常识、地理规律和地理方法进行分析和判断，利用自己掌握的地理知识解决问题。
五、逻辑严密、思路清晰解答地理综合题需要同学们具备逻辑思维和思维能力，所以在回答问题时要保持逻辑严密，思路清晰。
可以先理清问题的思路框架，分析问题的要素和关系，确定解决问题的路径，然后按照逻辑进行有条理地回答。
六、精确计算、数据准确在地理综合题中，有些问题需要进行数量计算，此时同学们要注意计算过程的精确性和数据的准确性。
在计算过程中，要注意使用合适的计算方法和单位，并进行多次核对，避免计算错误。
在使用数据进行分析时，要确保数据的准确性，尽量查找权威的数据来源。
七、语言规范、简洁清晰高考地理综合题的答题要求一般为语言规范、简洁清晰，因此在回答问题时要注意用清晰的语言表达自己的观点和答案。
高考地理答题模板
高考地理答题模板高考地理答题模板XXX一、综合题分析方法和技巧1.五步操作程序：1)细审题干，抓住关键词、修饰词和限定词；2)列出模板，包括描述详细描写、总体大概描述后具体细化描写、罗列要素、分析+叙述、实例+分析、有利+不利、有利及其原因+不利及其原因、因为A以A比B、正面意义+负面意义、正面影响+负面影响、自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响、措施工程措施+生物措施+管理措施、判断理由+结论、提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降、因果关系、前后关系、时间关系、主次关系、结构所占比例、主要组成、适当评价其合理性等；3)仔细筛选，根据限定词、所在地区、地理事物特性和题目提供的材料筛选；4)酝酿语言，先自然后社会经济，先主要后次要，先自身原因后其它原因，先主后次、先上后下、先内后外；5)书写答案，使用地理语言、套装语言、逻辑语言、精炼语言和一语中的。
二、综合题的常见答题模板1.地理位置分析：包括绝对位置和相对位置，如海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置以及相邻地区等。
2.描述某地的地形特点该地地形主要包括五大类地形，即山地、丘陵、平原、盆地和高原。
地势起伏小小不一，有些地方山高谷深，有些地方则相对平坦。
地势特征也不同，有些地方海拔较高，有些地方则比较低。
3.描述某地的地势特点该地区地势起伏大，山河相间，其中一些地方山高谷深，而另一些地方则相对较平缓。
4.某地地形分布特点该地区的某个方位主要是山地。
5.判断地形地势的依据我们可以通过等高线的分布、河流流向和水系的形状来判断地形地势。
如果水系呈向心状，那么该地可能是盆地；如果呈放射状，那么该地可能是山地。
6.我国一些地形区的地貌（地形）特征青藏高原的地形特征是雪山连绵、冰川广布；云贵高原的地形特征是崎岖不平；内蒙古高原的地形特征是地面坦荡；黄土高原的地形特征是支离破碎、千沟万壑；横断山区的地形特征是山高谷深、山河相间。
高考地理 二轮复习 三 规范审题与答题
地理文 试题中出现的相对独立的文字资料、地图及表 字信息 格的引文或说明等
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地理图 各种类型的图像所提供的信息，包括经纬网、 像信息 地物分布状况、比例尺、符号及注记、图例等
地理表 指通过表格的形式呈现地理数据资料信息及数
格信息
据的属性、单位和类别等信息
地理信息不仅给出了解题的基础材料,还包含了考查的意图、 内容和方法，因此全面获取信息是解题的关键。
(4)充分利用材料中的有用信息 材料是命题者经过精心筛选提供给考生的，其中隐含了很多 答题必不可少的信息。许多非选择题其实就是材料解析题， 答题时，应尽量利用材料中的信息，从材料中找答题点。当 从材料中获取的信息与记忆库中的信息不完全吻合时，应以 所给材料中的信息为依据。
2．科学、全面地表述答案 “简明扼要、条理分明、切中要点”是非选择题规范解答的 宗旨。 (1)规范用语，回归教材，运用地理学科术语进行表述。酝酿 “语言”时,应“先自然,后社会经济”“先主要，后次要” “先自身原因，后其他原因”“先主后次、先上后下、先内 后外”等。答题时，表述清晰，使用专业术语。例如，说明 现阶段我国人口大规模流动的主要原因。应从流入地区经济 收入高、就业机会多、生活环境好等方面回答，但有考生答 成“因为我国农村人口多，生活贫困,农民只好进城打工，靠 出卖劳动力来养家糊口”。这种表述虽没脱题,但不准确。因 此，答题时要用关键性术语，确保陈述的科学性。
3．从设问中获取信息 设问是试题的重要组成部分，也是明确试题要求和命题者考 查意图的重要依据，设问的作用主要体现在其“指向性”， 即问的问题是什么，为解答问题提供具有限制性的词语，如 时间、地点、过程、原因等限制性要求，这是设问信息最重 要的表现，切不可掉以轻心。解题时一定要认真阅读设问， 从设问中获取对解题有用的地理信息。举例如下：
高考地理大题审题技巧
高考地理大题审题技巧一、了解高考地理大题的考察目的高考地理大题是考察学生对地理知识的综合运用，要求学生能够根据题目中的信息，运用所学的地理知识进行分析、判断和推理，从而得出正确的答案。
因此，在审题时，我们需要了解题目中给出的信息以及题目所要考察的知识点。
二、审题技巧1.仔细阅读题目，抓住关键信息高考地理大题中往往会给出大量的信息，但并不是所有的信息都是有用的，因此我们需要仔细阅读题目，抓住关键信息，才能找到解题的突破口。
2.提取有效信息在提取关键信息的基础上，我们需要从中提取出有效信息。
这些有效信息通常是题目中的关键词、关键句和图表中的数据等，它们是解题的关键。
3.联想相关知识，构建知识网络在提取有效信息的基础上，我们需要根据题目中的信息，联想相关的地理知识，构建知识网络，从而找到正确的答案。
三、审题步骤1.仔细阅读题目，找出关键词和关键句首先，我们需要认真阅读题目，找出其中的关键词和关键句。
这些关键词和关键句通常会涉及到地理知识点，是我们解题的突破口。
2.找出图表中的数据和信息如果题目中有图表，我们需要仔细阅读图表，找出其中的数据和信息。
这些数据和信息可能是解题的关键，需要我们认真分析。
3.提取有效信息并联想相关知识在找出关键词、关键句和图表中的数据和信息的基础上，我们需要从中提取出有效信息，并根据题目中的信息，联想相关的地理知识。
这个过程需要我们具备较好的地理知识储备和判断能力。
4.构建知识网络并得出答案在联想相关知识的基础上，我们需要构建一个完整的知识网络，将相关知识点串联起来，从而找到正确的答案。
如果仍有疑问，可以参考答案进行推测，或者向老师、同学请教。
四、注意事项1.认真审题是解题的关键，需要我们仔细阅读题目，找出其中的关键信息。
2.在提取有效信息时，我们需要认真分析图表中的数据和信息，不要忽略任何一个细节。
3.联想相关知识时，需要我们具备较好的地理知识储备和判断能力。
如果我们不确定某个知识点是否正确或者是否适合用于解题，可以暂时先放一放，不要耗费过多时间在这个问题上。
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高考地理审题答题技巧
选择题的审题、答题技巧
目前文综试题中选择题均为单项选择(包括多选题的变形——组合型选择题)，分值为44分，而要想高考取得好成绩,做好选择题至关重要。
1.审题干，找出题干中的关键词，看清题干表述。
题干是选择题的主体部分，注意找出题干中关键指导性词语。
如“最多”、“最佳”、“最合适”、“主要”、“正确”、“不正确(错误)”等等。
2.分析解题条件
全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。
明示条件：题干中附有明确的解题条件
3. 分析选项与题干的相关性，看选项内容是否完全符合题干要求
尤其有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关或者选项只是题干中的一般情况，对这两种选项要特别注意。
4. 答题技巧
近些年高考题中出现的，也是当前文科综合试题中选择题的主要形式，往往是给一段材料或图表资料，然后分多个方面进行命题。
解这类题连锁题时，
往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。
相反，若在解答后续问题时感到触手无策时，则需反思第一步的选择是否有误。
5. 选择题解题常用方法
1. 直选法(再现法)。
把记住的知识再现出来，主要考查记忆的准确性；做题时要审清题干、题支，判断与所记内容是否完全一致，切忌似是而非、只看大概，或只看前一两个选项。
2. 排除法。
罗列地理事物或现象较多时，可将选项与题干条件对照，将明显错误的选项排除(1~3项)，缩小范围，重点分析剩余选项。
3. 优选法。
题目提供的四个选项如果都符合题干要求，但题干中又有“最”、“主导”、“主要”、“第一”、“核心”等字样，就应该采取选优法进行取舍。
4. 转换法。
将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法(与选项的关系更明确、更直接)。
5. 图解法。
利用示意图辅助解答选择题。
在地理分布、运动规律、空间想象等方面,可根据题干所提供的条件绘制出图形,直观地表现解题条件或将条件具体化。
非选择题审题、答题技巧
近几年高考中，综合题基本都是利用图表为载体，通过3-5小题来考察，而且这几个小题之间是层层递进，逐层展开，前一问是为后一问作铺垫，因此要认真分析图表，从中提取有效信息，先把握好第一、二小题。
具体答题步骤如下：
1.准确定位，弄清是哪里。
通读文字材料，并利用经线、纬线、海陆位置、大陆轮廓、地形特征等等来定位
2.描述分布，注重极值与递变。
分布规律问题从总体上看是把握点、线、面是哪种分布趋势；要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。
3.特征描述，明确方向。
如果是描述地形特征，可以从地形类型(海拔、相对高度)、地势及起伏状况、主要地形区分布、重要地形剖面图特征等角度回答
如果是描述气候特征，可以从气温(生长期、积温)、降水(干湿状况)、大气运动(盛行风、风带、气压带)、水热组合(同一地区时间上水热组合状况、不同
地区空间上水热组合状况)、主要气候类型及其分布(气候的地区差异)等角度回答；
如果是描述河流特征，水文特征可从年径流总量、径流的季节与年际变化、汛期、含沙量、结冰期(凌汛)等方面来描述；水系特征要从发源地与流向、长度与流域面积、支流及注入海洋、上中下游的划分(各段河床特征)、流经省区、重要城市及地形区来描述；
如果是描述农业生产特征，要从地域类型、农作物种类、部门结构、生产水平等角度来描述；
如果是描述工业生产特征，可从发达程度、部门结构、技术水平、地域分布等方面来描述。
4.阐述成因，要熟练调动运用已有知识。
5.气候分析可从以下两方面展开：一方面气温高低；另一方面降水多少。
6.区位问题分析，工业、农业、城市、商业、交通区位问题分析从自然和人文社会两个方面分析。
还可以分为常规因素和特殊因素，常规因素包括自然条件、社会经济条件、科技因素、环境因素。
特殊因素可从三点来考虑，第一从历史角度看问题，如在分析上海、青岛发展条件时要考虑其历史因素。
第二能够有热点意识，如首钢搬迁就要考虑到绿色奥运的因素。
第三要有常识，如航天问题分析时大家应有投资大、风险大、技术难度大的常识。
7.社会经济因素分析时，可重点考虑：交通、市场、农业基础、劳动力、政策、地价、社会的协作条件等。
8.资源环境问题分析时，要综合全面，从“天、地、人”三角度综合采点分析。
审题、答题的方法、技巧都必须建立在扎实的基本功之上，我们只有掌握了课本的各个环节，能熟练运用，以不变的地理知识应万变的高考试题形式，才能在高考中立于不败之地。