oracle数据库学习总结(一)
ORACLE数据库基础知识总结

ORACLE数据库基础知识总结1、RMAN全备备份⽂件的顺序备份归档⽇志、所有的数据⽂件、控制⽂件、spfile、再次备份归档⽇志2、redo⽇志丢失恢复redo⽇志的三种状态是current、active、inactiveinactive,可以重建 clear logactive、current不能变成inactive,只能通过不完全恢复进⾏恢复,然后重建⽇志⽂件3、⼝令⽂件丢失恢复丢失可重建 orapwd file= password= enfries=重建完成之后ORACLE正常使⽤4、控制⽂件丢失恢复a> rman 可以备份控制⽂件b> 控制⽂件可以cp⼀份备⽤c> 控制⽂件可以重建⼿写5、体系结构物理:ORACLE数据库包括instance、database两部分。
instance包括SGA(系统全局区)跟⼀些后台进程组成的。
SGA包括:share pool、db buffer cache、redo log buffer、流池、⼤型池、JAVA POOL、share pool(共享池) :库缓存:缓存最近执⾏的代码,同样的sql多次执⾏不需要频繁读取数据字典中得数据数据字典缓存:存储oracle中得对象定义PL/SQL区:缓存存储过程、函数触发器等数据库对象。
db buffer cache(数据库缓存区)redo log buffercache(⽇志缓存区)常见的后台进程:DBWn:⽤于数据库缓存写⼊磁盘LGWn:⽤于log⽇志写⼊磁盘CKPT:检查点进程SMON:实例维护进程,系统监视器MMON:AWR主要进程PMON:维护⽤户进程,进程监视器ARCN:归档进程database包括数据⽂件、控制⽂件、⽇志⽂件等。
逻辑:oracle数据块-区-段-表空间-数据库-⽅案多个oracle数据块组成⼀个区,多个区组成⼀个段,多个段组成⼀个表空间,多个表空间组成⼀个数据库表空间和数据⽂件的关系:表空间是由⼀个或多个数据⽂件组成的,⼀个数据⽂件只属于⼀个表空间,表空间的⼤⼩是所有数据⽂件⼤⼩的总和。
oracle数据库知识点总结

oracle数据库知识点总结一、概述Oracle是一种关系型数据库管理系统(RDBMS),它是由Oracle Corporation开发和维护的。
Oracle数据库具有高可用性、可扩展性、安全性和可靠性等优点,因此被广泛应用于企业级应用程序。
二、基础知识1. 数据库对象:表、视图、索引、序列等。
2. 数据类型:数值型、字符型、日期型等。
3. SQL语言:DDL(数据定义语言)、DML(数据操作语言)、DCL (数据控制语言)等。
4. 数据库事务和锁:ACID特性、并发控制、锁机制等。
三、高级特性1. 分区表:将大表分解为多个小表,提高查询效率。
2. 备份和恢复:使用RMAN进行备份和恢复,保证数据的完整性和可靠性。
3. 高可用性:使用Data Guard实现主备库切换,保证系统的连续性。
4. 性能优化:使用AWR报告进行系统调优,提高系统响应速度。
四、安全管理1. 用户管理:创建用户并分配权限,限制用户对数据库的访问权限。
2. 角色管理:创建角色并分配权限,方便对多个用户进行权限管理。
3. 数据加密:使用TDE对敏感数据进行加密,保证数据安全。
4. 审计管理:记录用户的操作行为,并进行审计分析,保证数据的安全性和完整性。
五、常见问题1. ORA错误:常见的ORA错误有ORA-00904、ORA-01017等。
2. 数据库性能问题:常见的数据库性能问题有慢查询、死锁等。
3. 数据库备份和恢复问题:常见的备份和恢复问题有备份失败、恢复失败等。
4. 安全管理问题:常见的安全管理问题有密码泄露、权限不当等。
六、总结Oracle数据库是企业级应用程序中最为流行的关系型数据库之一。
掌握Oracle数据库的基础知识和高级特性,以及安全管理和常见问题解决方法,对于保证系统稳定运行和数据安全具有重要意义。
oracle学习心得体会

oracle学习心得体会学习Oracle是我大学期间的一项重要任务,通过这一学习过程,我积累了许多知识和经验。
在这里,我想分享一些我的学习心得和体会。
首先,Oracle是一款强大的数据库管理系统。
学习Oracle,我发现它拥有很多功能和工具,可以满足各种各样的需求。
例如,它提供了数据存储和管理的能力,能够处理大量的数据,并保证数据的完整性和安全性。
此外,它还有丰富的查询语言和分析工具,可以帮助用户从数据中获取有价值的信息并进行决策分析。
其次,学习Oracle需要掌握一些基本概念和技巧。
比如,数据库的概念和结构、SQL语言的基础知识、数据库设计和规范等。
这些知识是学习Oracle的基础,也是深入理解和使用Oracle的前提。
在我的学习过程中,我从最基础的入门课程开始学习,逐渐扩展了我的知识面,并通过实践和项目来加深理解和运用。
然后,学习Oracle需要注重实践和实际应用。
理论知识只有通过实践才能更好地掌握和运用。
在我的学习过程中,我积极参与课程实验,通过实际操作来巩固理论知识。
同时,我也参与了一些实际项目,将所学的知识应用到实际场景中。
这种实践和应用的方式帮助我更好地理解和掌握Oracle,也提升了我的能力和经验。
此外,学习Oracle需要持续学习和更新知识。
数据库技术是一个不断发展和演变的领域,新的版本和功能不断推出。
对于一个学习者来说,跟上最新的发展和趋势是非常重要的。
在我的学习过程中,我通过阅读相关的书籍和文章、参加培训和研讨会等方式来获取最新的知识和信息。
这种持续学习的习惯和态度帮助我不断提升自己,保持对Oracle的兴趣和热情。
最后,学习Oracle是一个不断挑战和成长的过程。
在学习中,我遇到了许多困难和问题,但通过努力和坚持,我逐渐克服了这些困难,提升了自己的能力。
同时,学习Oracle也给我带来了很多机会和收获。
我参与了一些项目,为企业提供了数据库解决方案,积累了丰富的工作经验。
这些经历使我更加自信和成熟,也为我今后的发展奠定了基础。
oracle数据库知识总结

oracle数据库知识总结Oracle数据库知识总结Oracle数据库是一种关系数据库管理系统(RDBMS),被广泛应用于企业级应用程序和数据管理中。
它提供了高度可靠、高性能和安全的数据存储和处理功能。
本文将对Oracle数据库的一些重要概念和特性进行总结,帮助读者更好地理解和应用Oracle数据库。
一、数据库概念与结构1. 数据库是一个有组织的数据集合,可以用来存储和管理各种类型的数据。
2. Oracle数据库采用了面向对象的逻辑结构,包括表空间、表、列、行等概念。
3. 表空间是数据库存储空间的逻辑单位,用于存储表和索引等对象。
4. 表是数据库中的基本数据存储单位,由若干列组成。
5. 列是表的属性,定义了表中每个数据项的数据类型。
6. 行是表中的一条记录,由多个列的值组成。
二、数据类型与约束1. Oracle数据库支持多种数据类型,包括数值型、字符型、日期型、二进制型等。
2. 数据约束用于保证数据的完整性和一致性,包括主键约束、外键约束、唯一约束、非空约束等。
3. 主键约束用于定义表中的唯一标识字段,确保每条记录的唯一性。
4. 外键约束用于建立表与表之间的关联关系,保证数据的一致性。
5. 唯一约束用于保证表中某个字段的值的唯一性。
6. 非空约束用于限制表中某个字段的值不能为空。
三、数据查询与操作1. 数据查询是数据库的核心功能之一,Oracle数据库使用结构化查询语言(SQL)进行数据查询。
2. SELECT语句用于从表中查询数据,可以使用WHERE子句进行条件过滤。
3. INSERT语句用于向表中插入新的数据记录。
4. UPDATE语句用于更新表中已有的数据记录。
5. DELETE语句用于删除表中的数据记录。
6. 数据操作还包括事务管理、并发控制、数据备份和恢复等功能。
四、索引与优化1. 索引是提高数据查询效率的重要手段,Oracle数据库支持多种类型的索引,如B树索引、位图索引等。
2. 索引可以加速数据的查找和匹配,但也会增加数据的插入、更新和删除的开销。
ORACLE数据库学习心得1

ORACLE数据库结课论文一个好的程序, 必然联系着一个庞大的数据库网路...今年我们学习了oracle数据库这门课程, 起初的我, 对这个字眼是要多陌生有多陌生, 后来上课的时候听一会老师讲课, 偶尔再跟上上机课, 渐渐的学会了不少东西, 但我感觉, 我学到的仍是一些皮毛而已, 怀着疑惑和求知的心态, 我在网上搜索了关于oracle数据库的一些知识。
1.ORACLE的特点:可移植性ORACLE采用C语言开发而成, 故产品与硬件和操作系统具有很强的独立性。
从大型机到微机上都可运行ORACLE的产品。
可在UNIX、DOS、Windows等操作系统上运行。
可兼容性由于采用了国际标准的数据查询语言SQL, 与IBM的SQL/DS、DB2等均兼容。
并提供读取其它数据库文件的间接方法。
可联结性对于不同通信协议, 不同机型与不同操作系统组成的网络也可以运行ORAˉCLE数据库产品。
2.ORACLE的总体结构(1)ORACLE的文件结构一个ORACLE数据库系统包括以下5类文件:ORACLE RDBMS的代码文件。
数据文件一个数据库可有一个或多个数据文件, 每个数据文件可以存有一个或多个表、视图、索引等信息。
日志文件须有两个或两个以上, 用来记录所有数据库的变化, 用于数据库的恢复。
控制文件可以有备份, 采用多个备份控制文件是为了防止控制文件的损坏。
参数文件含有数据库例程起时所需的配置参数。
(2)ORACLE的内存结构一个ORACLE例程拥有一个系统全程区(SGA)和一组程序全程区(PGA)。
SGA(System Global Area)包括数据库缓冲区、日志缓冲区与共享区域。
PGA(Program Global Area)是每一个Server进程有一个。
一个Server进程起动时, 就为其分配一个PGA区, 以存放数据与控制信息。
(3)ORACLE的进程结构ORACLE包括三类进程:①用户进程用来执行用户应用程序的。
Oracle数据库知识点总结

Oracle数据库知识点总结第一篇:Oracle数据库知识点总结1.constraint约束:alter table [table_name] add constraint [pk_name] primary key(pkname);//添加主键alter table [table_name] drop constraint [pk_name];//删除主键alter table [table_name] add constraint [fk_name] foreign key(fkname)references [tablename](fkname);//添加外键alter table [table_name] drop constraint [fk_name];//删除外键2.union 关键字:A username,B usernamerodbrucerosemarinaselect username from Aunionselect username from B2、几个高级查询运算词A: UNION 运算符UNION 运算符通过组合其他两个结果表(例如TABLE1 和TABLE2)并消去表中任何重复行而派生出一个结果表。
当ALL 随 UNION 一起使用时(即 UNION ALL),不消除重复行。
两种情况下,派生表的每一行不是来自 TABLE1 就是来自 TABLE2。
B: EXCEPT 运算符EXCEPT 运算符通过包括所有在 TABLE1 中但不在 TABLE2 中的行并消除所有重复行而派生出一个结果表。
当 ALL 随EXCEPT 一起使用时(EXCEPT ALL),不消除重复行。
C: INTERSECT 运算符INTERSECT 运算符通过只包括 TABLE1 和 TABLE2 中都有的行并消除所有重复行而派生出一个结果表。
当 ALL 随INTERSECT 一起使用时(INTERSECT ALL),不消除重复行。
oracle数据库总结

update emp set hiredate = sysdate where ename= 'SMITH';
update emp set hiredate = to_date('1980/12/17','yyyy/mm/dd') where ename = 'SMITH';
我们可以把这个语句分解开
a 首先求出本部门的平均工资 select avg(sal) from emp group by deptno;
b 语句中有平均工资和emp的列名项,所以将两个表连接起来
c 然后用where语句,表明'高于'
select ename, sal, avg_sal, sal - avg_sal from
select min(rowid) from test group by id, name, age;
group by 后面可以接多个列名,就是多个列名都相同。
复制一张表
全字段复制
create table empCopy as select * from emp;
部分字段(列)复制
select 1001,'张三' from dual union
select 1002,'李四' from dual union
select 1003,'王五' from dual;
values允许部分字段插入,但是value要求必须全字段插入
一下是错误的写法
insert into emp(empno, ename) value -- 不允许指定列进行部分插入
oracle知识点的总结

oracle知识点的总结概述Oracle 数据库是一种关系型数据库管理系统 (RDBMS),由美国甲骨文公司 (Oracle Corporation) 开发并提供支持。
它是目前全球最为流行的数据库之一,被广泛应用于企业级应用和大型系统中。
本文将总结一些 Oracle 数据库的重要知识点,包括数据库基本概念、SQL 查询语言、数据库管理、性能优化等方面,帮助读者更好地理解和运用 Oracle 数据库。
数据库基本概念1. 数据库的概念数据库是一种存储、管理和维护数据的系统,它可以让用户方便地访问和处理数据。
数据库的基本概念包括数据表、数据行、数据列、主键、外键、索引等。
数据表是数据库中的基本组织单元,数据行是表中的一条记录,数据列是记录中的字段。
主键是表中用来唯一标识每条记录的字段,外键是表与表之间关联的字段,索引是用来提高数据检索效率的数据结构。
2. SQL 语言SQL (Structured Query Language) 是一种用于操作数据库的标准化语言,它包括数据查询(SELECT)、插入 (INSERT)、更新 (UPDATE)、删除 (DELETE) 等操作。
SQL 查询语言是数据库操作中最为重要的部分,它可以让用户从数据库中检索需要的数据,并对数据进行调整和更新。
SQL 查询语言1. 基本查询SELECT 语句是 SQL 中最基本的查询语句,它用于从数据库中检索数据。
SELECT 语句的基本结构为:SELECT 列名 FROM 表名 WHERE 条件。
用户可以在 WHERE 子句中使用比较符号、逻辑符号和通配符来筛选特定的数据。
2. 聚合函数SQL 中有一些聚合函数,用于对查询结果进行统计和计算。
常见的聚合函数包括 COUNT、SUM、AVG、MAX、MIN 等,它们可以对查询结果集中的数据进行统计和汇总。
3. 子查询子查询是一个嵌套在主查询中的查询语句,它通常用于在查询中引用其他查询的结果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
oracle数据库———学习总结基础:一、ORACLE中字段的数据类型1、字符型1)char 范围最大2000个字节定长char(10) '张三' 后添空格6个把10个字节补满'张三'性别char(2) '男'2)varchar2 范围最大4000个字节变长varchar2(10) '张三' 在数据库中'张三'2、数字number 范围10的-38次方到10的38次方可以表示小数也可以表示整数number(4) 最大表示4位整数-9999 到9999number(5,2) 表示5位有效数字2位小数的一个小数-999.99 到999.993、日期date 包含年月日和时分秒7个字节4、图片blob 二进制大对象图像/声音4G二、如何建表学生表studentcreate table student( --学生表xh number(4), --学号xm varchar2(10), --姓名sex char(2), --性别birthday date, --日期sal number(7,2) --奖学金);三、字段的添加、删除、修改1、添加字段(学生所在班级classid)alter table student add (classid number(2));2、修改字段的长度alter table student modify (xm varchar2(12)) ;3、修改字段的类型(不能有记录的)alter table student modify (xh varchar2(5));4、删除一个字段alter table student drop column sal;5、删除表drop table student;6、表的名字修改rename student to stu;7、字段如何改名字--先删除a)alter table student drop column sal;--再添加b)alter table student add (salary number(7,2));四、插入字段(values是insert语句的一个关键词,后面跟要插入的一组字段值。
)1、所有字段都插入insert into student values ('A001','张三','男','01-5月-05',10);2、部分字段插入insert into student(xh,xm,sex) values ('A003','JOHN','女');3、插入空值insert into student(xh,xm,sex,birthday) values ('A004','MARTIN','男',null);五、删除语句1、删除deletedelete from student; 删除所有记录,表结构还在,写日志,可以恢复的,速度慢drop table student; 删除表的结构和数据delete from student where xh='A001'; 删除一条记录truncate table student; 删除表中的所有记录,表结构还在,不写日志,无法找回删除的记录,速度快六、查询语句1、查询selectselect * from student;select xh,xm,sex from student;select * from student where xh like 'A%1'; %任意多个字符select * from student where xh like 'A__1'; _1个字符七、混合函数1、求最大值select greatest(100,90,80,101,01,19) from dual;2、求最小值select least(100,0,-9,10) from dual;八、空值转换函数nvl(comm,0) 字段为空值那么就返回0 否则返回本身select comm,nvl(comm,0) from emp;comm 类型和值的类型是一致的九、复杂的函数1、decode 选择结构(if ... elseif .... elesif ... else结构)例、要求:sal=800 显示低工资sal=3000 正常工资sal=5000 高工资只能做等值比较解决:select sal,decode(sal,800,'低工资',3000,'正常工资',5000,'高工资','没判断')from emp;表示如下的if else 结构if sal=800 then'低工资'else if sal =3000 then'正常工资'else if sal = 5000 then'高工资'else'没判断'end ifsal > 800 sal -800 > 0十、分组函数分组函数返回值是多条记录或计算后的结果group by、sum、avg1、计算记录的条数countselect count(comm) from emp; 字段上count 会忽略空值comm不为空值的记录的条数2、group by 分组统计--有分组函数的时候--分组统计的功能统计每种工作的工资总额是多少??select job,sum(sal) from empgroup by job; --行之间的数据相加select sum(sal) from emp; --公司的工资总额3、显示平均工资>2000的工作???<1>统计每种工作的平均工资是多少<2>塞选出平均工资>2000的工作从分组的结果中筛选havingselect job,avg(sal) from empgroup by jobhaving avg(sal) > 2000;group by 经常和having搭配来筛选十一、约束主键约束--每个表要有主键,唯一的标识一行数据非空约束唯一性外键约束检查约束1、建立表的同时使用约束create table student( --学生表xh number(4) primary key, --学号主键xm varchar2(10) not null, --姓名不能为空sex char(2) check (sex in ('男','女')), --性别birthday date unique, --日期sal number(7,2) check (sal between 500 and 1000),--奖学金sal >=500 and sal <=1000classid number(2) references cla(id)); --必须要先有cla表才对--一定先建立班级cla表1)主键约束primary keynot nullcheckunique 唯一约束create table student( --学生表xh number(4) constraint pk_stu primary key, --学号主键xm varchar2(10) constraint nn_stu not null, --姓名不能为空sex char(2) constraint ck_stu_sex check (sex in ('男','女')), --性别birthday date constraint uq_bir unique, --日期sal number(7,2) constraint ck_sal check (sal between 500 and 1000)--奖学金sal >=500 and sal <=1000);2、建立约束的同时给约束指定名字,便于删除create table cla( --班级表id number(2) constraint pk_cla primary key, --班级编号cname varchar2(20) constraint nn_cla not null --班级名字);3、建完表后加约束学生表studentcreate table student( --学生表xh number(4), --学号xm varchar2(10), --姓名sex char(2), --性别birthday date, --日期sal number(7,2) --奖学金);加约束加主键alter table student add constraint pk_stuprimary key (xh);加非空alter table student modify (xm not null);检查约束alter table student add check(sex in ('男','女'));alter table student add constraint ck_sal check(sal between 500 and 1000));给student加班级字段alter table student add (classid number(2));4、如何查看约束?? 约束一定加在表上一个表上到底有哪些约束select constraint_name,constraint_typefrom user_constraintswhere table_name = 'STUDENT'--查看表上有什么约束select * from user_constraints;--查看约束作用在什么字段上select * from user_cons_columnswhere CONSTRAINT_NAME='PK_STU';user_constraints数据字典表十二、实例《1》子查询和关联查询建立表如下:学生基本信息表CREATE Student([Studentid][Int]IDENTITY(1,1)NOT NULL primary key,--主键[StudentName][char]NOT NULL)课程信息表CREATE Subject([SubjectID][char]NOT NULL primary key,--主键[SubjectName][char]NOT NULL)成绩表CREATE Grade([Studentid][Int]NOT NULL,--联合主键[SubjectID][char]NOT NULL,--联合主键[Grade] [INT]NOT NULL,primary key (studentid,subjectid))1.将建表命令改为ORACLE语句在ORACLE中建表create table student( --学生表studentid number(3) primary key, --学生编号studentname varchar2(20) --学生的姓名);create table subject( --课程表subjectid char(3) primary key, --课程编号subjectname varchar2(20) --课程的名字);create table grade( --分数表studentid number(3) references student(studentid), --学生id subjectid char(3) references subject(subjectid), --课程idmark number(3), --分数primary key (studentid,subjectid) --联合主键);insert into student values (101,'张三');insert into student values (102,'李云');insert into student values (103,'未');insert into subject values ('A01','C++');insert into subject values ('A02','ASP');insert into subject values ('A03','JA V A');insert into grade values (101,'A01',59);insert into grade values (101,'A02',72);insert into grade values (101,'A03',90);insert into grade values (102,'A01',75);insert into grade values (102,'A02',91);insert into grade values (103,'A01',71);2.作如下4题第一问:查询出以下信息学号学生姓名课程名称成绩(要全部学生信息)关联查询(多张表的)别名select a.studentid as "学号",studentname "学生姓名", subjectname "课程名称",mark "成绩"from student a , subject b , grade cwhere a.studentid = c.studentidand b.subjectid = c.subjectid;[select a.studentid "学号",studentname "学生姓名", subjectname "课程名称",mark "成绩"from student a , subject b , grade c] 笛卡尔积3 * 3 * 6 = 54;第二问:查询出以下信息学号学生姓名课程名称成绩(只显示每科最高分)select a.studentid "学号",studentname "学生姓名", subjectname "课程名称",mark "成绩"from student a,subject b,grade cwhere a.studentid = c.studentidand b.subjectid = c.subjectidand (subjectname,mark)in (select subjectname "课程名称",max(mark) "成绩" from student a,subject b,grade cwhere a.studentid = c.studentidand b.subjectid = c.subjectidgroup by subjectname)(最高分---分数比我高的学生的人数=0)select a.studentid "学号",studentname "学生姓名",subjectname "课程名称",mark "成绩"from student a,subject b,grade cwhere a.studentid = c.studentidand b.subjectid = c.subjectidand (select count(*) from gradewhere subjectid = b.subjectid andmark > c.mark) = 0第三问:查询出以下信息学号学生姓名课程名称成绩(成绩大于60时的显示及格,小于60时的显示不及格)select a.studentid "学号",studentname "学生姓名",subjectname "课程名称",decode(sign(mark-60),-1,'不及格','及格') "成绩"from student a,subject b,grade cwhere a.studentid = c.studentidand b.subjectid = c.subjectid第四问:查询出以下信息学号学生姓名(查询出课程超过1门以上学生的信息)select a.studentid "学号",studentname "学生姓名",count(subjectname)from student a , subject b , grade cwhere a.studentid = c.studentidand b.subjectid = c.subjectidgroup by a.studentid,studentnamehavingcount(subjectname) >= 2拓展:一、复制一张表的结构--数据一起复制create table mydept as select * from dept;--只复制结构create table mydept1 as select * from dept where 1=2;--把数据从一个表复制到另一个结构相同的表insert into mydept1 select * from dept;--只复制部分数据insert into mydept1 select * from dept where deptno>20;insert into mydept1(deptno,loc) select deptno,locfrom dept;a.没有主键的表如何消重复记录create table test(id number(2),name varchar2(10));insert into test values (1,'aa');insert into test values (1,'aa');insert into test values (1,'aa');insert into test values (2,'bb');insert into test values (3,'cc');create table test1 as select distinct * fromtest;二、ORACLE中建立数据库对象约束序列sequence ---自动编号---- IDENTITY (SQLSERVER)<1>建立序列create sequence seq1; 从1开始每次自动增加1 没有最大值<2>怎么使用select seq1.nextval from dual;nextval 伪列下一个值select seq1.currval from dual;currval 伪列当前值create sequence seq2start with 1000 --起始值1000 1000开始increment by 2 --步长2 每次增加2maxvalue 9000 --最大值9000 一直到9000minvalue 900 --最小值900 回到900 重新开始cycle --循环序列。