2015年自考社会学概论复习要点
社会学概论重点资料(全)

社会学概论重点资料(全)第一章社会学的创立与发展一、社会学的创立。
(一)社会学创立时期的主要代表。
1.奥古斯特·孔德——1798-1857,法国人,著有《实证哲学教程》,被称为“社会学之父”,“社会学”一词最早是由奥古斯特·孔德提出的。
孔德认为,主要研究人类社会基本秩序的是社会静力学。
其社会学思想可从三方面进行把握:①科学的分类。
社会学居于科学的最高层次,是科学之“皇后”,所有其他学科都为它的建立作了准备。
②社会学的研究对象。
“秩序”和“进步”是其实证主义社会学的两个核心概念。
③研究方法。
孔德创造的实证方法是观察法、实验法、比较法和历史法。
2.卡尔·马克思——1818-1883,著有《共产党宣言》、《资本论》等。
3.赫伯特·斯宾塞——1820-1903,英国人,著有《社会静力学》《社会学研究》《社会学原理》。
其社会学思想主要围绕社会有机体和社会进化论两个方面展开。
他认为社会不是简单的有机体而是“超有机体”。
(二)社会学形成时期的主要代表:1.埃米尔·涂尔干,法国社会学家,代表作有“三论”:《社会分工论》、《社会学方法的准则》、《自杀论》。
《自杀论》一书,就是涂尔干用一种社会事实(社会整合)去解释另一种社会事实(自杀)的范例。
其社会学观点如下:①社会学的研究特殊对象是社会事实。
②社会团结理论。
社会团结是指以吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态。
③失范理论。
④社会研究方法准则。
将社会事实当作物来研究。
(首要和最基本的准则)⑤功能分析和历史分析方法。
系统的社会学功能分析推理方法是由涂尔干创建的。
功能分析将揭示特定社会现象给整个社会或局部运动带来什么结果,而历史分析则揭示出为什么是这个而不是其他现象能在当时发挥特定作用。
2.马克斯·韦伯,德国社会学家,著有《新教伦理与资本主义精神》、《经济与社会》等。
社会学概论总复习重点

社会学概论总复习重点社会学概论总复习重点一、社会学得含义:郑杭生定义:社会学就是关于社会良性运行与协调发展得条件与机制得综合性具体社会科学。
王思斌定义:社会学就是从社会整体出发,通过社会关系与社会行动来研究社会结构及其功能、社会过程及其原因与规律得社会科学。
戴维波普诺定义:社会学就是对于人类社会与社会互动进行系统、客观研究得一门学科。
老师定义:社会学就是一门对社会秩序与社会进步进行实证研究得学科。
二、社会学与社会工作得联系:1、社会学与社会工作由最初得包含与被包含得关系转变成为既密切又相互独立得并列关系。
2、社会学为社会工作提供重要得理论知识基础。
3、社会工作拓展了社会学理论知识得应用平台、并在实践中检验与丰富社会学理论知识与方法。
三、社会得定义:1、社会唯实论(斯宾塞、迪尔凯姆、齐美尔)社会就是由各种制度与规范构成得有机整体,社会外在于个人,并对个人具有强制性。
“结构—功能角度)2.社会唯名论(韦伯、吉丁斯)社会只就是单纯得名称,就是人们得主观想象或抽象,而不就是一个实体,只有个人才就是真实存在得。
(“社会行为”角度)3.外在形态:社会就是指享有共同地球与共同文化得相互交往得人口有机结合而成得人类共同体。
4.内在本质:社会就是以生产关系为基础得各种社会关系得总与,就是一个社会关系体系或系统。
四、文化得含义:1、广义:文化就是人类所创造得一切物质成果与精神成果得总与。
2、狭义:文化就是人类得精神与观念方面得创造。
五、文化得特点:(老师观点)1、集体创造性(纯自然得东西不就是文化只有人类制造得加工出来得东西才就是文化。
)2、普遍性(具有广泛性,不就是个人行为。
)3、象征性(具体得事物或者现象具有特定得文化含义。
)4、多样性(民族文化)5动态性(具有传递性与变迁性)六、“文化滞后”1、英国社会学家威廉奥格本提出。
2、文化就是各个组成部分相互依赖得,当文化发生变革时,各部分变革速度不同就会不平衡,从而造成社会问题。
社会学概论复习要点总结

第一部分名词解释1、社会化:是指人接受社会文化的过程,也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”,并逐步适应社会生活的全部过程。
2、角色集:在社会中,角色不是孤立存在的,它是与其他角色联系在一起的。
这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色,我们称之为“角色集”。
任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色,而总是承担着多种社会角色,他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系,这就构成了角色集。
3、社会:就是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。
4、社会运行:指社会有机体自身的运动、变化和发展。
表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。
5、社会互动:是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
6、符号:符号就是指能够有意义地代表其他事物,例如:声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等等都是符号,它是一种意愿标志。
7、集合行为:又称集体行为、大众行为。
是指一种人数众多的自发的无组织行为。
帕克认为,集合行为是“在集体共同的推动和影响下发生的个人行为,是一种情绪冲动。
8、初级群体:所谓初级群体又称为直接群体、基本群体或首属群体,指它的成员相互熟悉、了解,是以感情为基础结成亲密关系的社会群体。
典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。
9、群体凝聚力:又称为群体内聚力,是指群体吸引成员,把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。
10、社会组织:对社会组织一般有两种理解:一是广义的组织,泛指一切人类共同活动的群体,包括家庭、家族、村社等初级群体;另一种是狭义的组织,它是相对于初级群体而言的次级群体,又称为正式社会组织。
它是指人们为了达到某种共同的目标,将其行为彼此协调与联合起来,形成的社会团体。
11、组织管理:指运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动,其主要目的是提高组织的活动效率,这种效率除了受外界环境的影响之外,还有赖于组织自身的管理。
社会学概论总复习

科层制的经典性研究是由韦伯进行的。他称理性 化是现代世界的主要社会潮流 ---- 经由这一过程, 陈旧的、传统的社会组织方法被大量明确、抽象、 正式的规则和程序所逐渐替代。
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科层制特征
组织成员的活动有统一规则,按规章办事,不 必一事立一个规矩,这样可减少纠纷和提高效 率。 组织内分成各个部门,每个部门的职责、权限 及完成任务的工具和方法部有明确的规定。 组织机构按层设立,下层结构和下级职位的人 受上级的监督和控制。
3
4、社会学家关于一切人类行为的基本 假设是:
人类行为由社会和社会环境所塑造。同 时,社会也是人类的创造物。
4
社会研究的步骤
1.确定研究题目阶段。(中心任务:选择合理并 可行的研究题目) 2.研究设计阶段。(中心任务:对整个的研究工 作做出规划和设计) 3.收集资料阶段。(中心任务:根据研究方法去 收集有关的研究资料)
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第六讲 社会分层与社会流动
当代中国社会十大阶层 国家与社会管理者阶层 经理人员阶层 私营企业主阶层 专业技术人员阶层 办事人员阶层 个体工商户阶层 商业服务业员工阶层 产业工人阶层 农业劳动者阶层 城乡无业失业半失业者阶层
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社会分层 是指社会成员、社会群体因社会资源占有 不同而产生的层化或差异现象,尤其是指 建立在法律、法规基础上的制度化的社会 差异体系。
《社会学概论》总复习概要
1
第一讲:社会学是什么
1、社会学是一门关于人类社会和社会 互动的系统的、客观的研究学科。
2、与文学、哲学这类学科不同,社会 学在其探索中努力要与自然科学一样 成为一门科学。社会学家常常用科学 的方法进行研究。
2
3、社会学研究证明,关于人类行为的许多 表面看起来似乎正确的观点,却可能是错 误的。社会学要透过表面看本质,这种特性 被称为“洞悉真相”。 社会学讲求严谨的证据与推论,并欢迎检 验测试。释模型不局限于个人的经验与态 度
社会学概论重点整理

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1. 社会学的定义和研究对象:研究人类社会的一门学科,其研究对象包括人类行为、社会关系和社会制度。
2. 社会学的发展历程及其代表人物:传统社会学、现代社会学和后现代社会学;代表人物包括孟特斯、科曼德、马克思、韦伯、杜尔凯姆、帕里索等。
3. 社会学的理论范式:功能主义、冲突理论、符号互动主义、社会学结构主义和现代性理论。
4. 社会组织和社会结构:社会组织包括家庭、教育机构、政治组织、宗教组织等;社会结构包括社会阶层和社会层次、社会秩序和社会控制。
5. 社会变迁和社会发展:社会变迁包括社会革命、经济发展、文化变革等;社会发展包括现代化、全球化、城市化等。
6. 社会问题和社会政策:社会问题包括贫富差距、性别歧视、种族歧视、就业问题等;社会政策包括社会保障、教育、健康保健等。
7. 社会研究方法:问卷调查、访谈、实验研究、现场观察、内容分析等方法。
8. 社会学在社会管理和社会工作中的应用:社会调查、社会评估、社会计划、社会工程等。
社会学概论重点复习

一、名词解释1、社会学2、经验研究3、社会相互作用而形成的关系体系。
4、社会结构5、文化堕距会造成各部分之间的不平衡和差距。
6、社会化7、社会角色8、社会互动与群体之间相互的社会行动的过程。
910、社会群体11、初级群体彩的社会群体。
12、次级群体系的社会群体。
13、社会组织14、科层制立在有系统地划分组织权力以提高工15、非营利组织是支持或处理个人关心或者公众关注的议题或事件。
16、社会分化多种结构的社会过程。
17、社会分层18、社会流动19、代际流动20、结构性流动当规模的人员流动类型。
21、社区22、城市化23、社会制度体系。
24、显功能25、潜功能往往处在人们的认识范围和控制范围之外。
26、制度化27、社会变迁28、社会现代化29、现代化理论30、全球化性和整体意识的日益增强。
3132、社会解组会问题是社会解组的结果。
33、贫困34、社会控制35、越轨行为规范和社会习俗等的行为。
1、阐述社会学的学科性质与特征。
1有机于局部分析。
2是联系多种有关的社会因素以至于自然因素来加以考察。
另一方面在研究社会现象与社会问题时往往借助于不同学科的知识作交叉学科或跨学科的分析。
3离不开理论分析、比较、推演等一般的逻辑方知识。
社会学研究的这种实证性特点充分表现在它对社会调查的重视上。
2认识功能包括描述、解释、预测。
管理功能、教育功能。
1描述指通过客观而完整地收集、整理和记录事物发展的具体过程和现状资料性经验资料。
2会现象进行客观的因果性考察和人的社会行动动机的意义理解。
3和科学方4abcde(5社会学提供的不少有关社会的基础知识实际上是作为现代社会公民的一些必们提供基本社会知识。
3规律性。
的知识才是科学。
验作为检验的标准。
的解释。
人文主义:4、简述资料收集的主要方法。
统间的因果关系。
1、试述西方社会学创立的条件。
117、物理学、化学等取得重大突破。
社会思想家受此启发开始运用自然科学的方法来考察和认识2从18世纪下半叶到19欧和各国普遍开始以社会调查统计来研究社会现象。
社会学概论总复习重点

欢迎阅读社会学概论总复习重点一、社会学的含义:郑杭生定义:社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
王思斌定义:社会学是从社会整体出发,通过社会关系和社会行动来研究社会结构及其功能、社会过程及其原因和规律的社会科学。
戴维波普诺定义:社会学是对于人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科。
老师PPT定义:社会学是一门对社会秩序和社会进步进行实证研究的学科。
二、社会学与社会工作的联系:1.社会学与社会工作由最初的包含与被包含的关系转变成为既密切又相互独立的并列关系。
2.社会学为社会工作提供重要的理论知识基础。
3.社会工作拓展了社会学理论知识的应用平台、并在实践中检验与丰富社会学理论知识与方法。
三、社会的定义:1.社会唯实论(斯宾塞、迪尔凯姆、齐美尔)社会是由各种制度和规范构成的有机整体,社会外在于个人,并对个人具有强制性。
“结构—功能角度)2.社会唯名论(韦伯、吉丁斯)社会只是单纯的名称,是人们的主观想象或抽象,而不是一个实体,只有个人才是真实存在的。
(“社会行为”角度)3.外在形态:社会是指享有共同地球和共同文化的相互交往的人口有机结合而成的人类共同体。
4.内在本质:社会是以生产关系为基础的各种社会关系的总和,是一个社会关系体系或系统。
四、文化的含义:1.广义:文化是人类所创造的一切物质成果和精神成果的总和。
2.狭义:文化是人类的精神和观念方面的创造。
五、文化的特点:(老师PPT观点)1.集体创造性(纯自然的东西不是文化只有人类制造的加工出来的东西才是文化。
)2.普遍性(具有广泛性,不是个人行为。
)3.象征性(具体的事物或者现象具有特定的文化含义。
)4.多样性(民族文化)5动态性(具有传递性和变迁性)六、“文化滞后”1.英国社会学家威廉奥格本提出。
2.文化是各个组成部分相互依赖的,当文化发生变革时,各部分变革速度不同就会不平衡,从而造成社会问题。
3.一般物质文化先于非物质文化发生变革。
自考社会学概论复习资料

自考社会学概论复习资料自考社会学概论复习资料社会学是一门研究社会现象和社会关系的学科,它帮助我们理解社会的运作和变化。
自考社会学概论是社会学这门学科的入门课程,通过学习社会学的基本概念、理论和方法,我们可以更好地理解社会现象和社会问题。
下面是一些自考社会学概论的复习资料,希望对大家的复习有所帮助。
一、社会学的基本概念社会学研究的是人类社会,它关注社会的各个方面,如社会结构、社会关系、社会变迁等。
社会学的基本概念包括社会、社会行为、社会关系、社会结构等。
社会是指人们在一定时间和空间范围内相互联系和相互作用的集合体,是人们共同生活和互动的场所。
社会行为是指人们在社会中的各种行动和活动,包括个体行为和群体行为。
社会关系是指人们在社会中相互联系和相互作用的关系,包括亲属关系、友好关系、经济关系等。
社会结构是指社会中各种组织和制度的总和,包括家庭、学校、政府等。
二、社会学的理论社会学的理论是对社会现象和社会问题进行分析和解释的框架。
社会学的理论主要包括功能主义理论、冲突理论和交互主义理论。
功能主义理论强调社会结构和社会功能的稳定和平衡,认为社会是一个有机整体,各个部分相互依存,共同维持社会的正常运行。
冲突理论认为社会是由不同阶级和利益集团之间的矛盾和斗争构成的,社会变迁是由这些矛盾和斗争引起的。
交互主义理论强调个体的主动性和互动性,认为社会是由人们的互动和交流构成的,个体通过互动来赋予社会以意义。
三、社会学的研究方法社会学的研究方法包括实证研究和理论研究。
实证研究是通过观察、实证和统计的方法来研究社会现象和社会问题,它强调客观性和科学性。
理论研究是通过理论分析和逻辑推理的方法来研究社会现象和社会问题,它强调理论的建构和验证。
社会学的研究方法还包括问卷调查、访谈、观察等,这些方法可以帮助我们收集和分析社会数据,从而深入了解社会现象和社会问题。
四、社会学的应用领域社会学的应用领域包括社会政策、社会工作、社会调查等。
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2015年自考社会学概论复习要点社会学创立的历史条件四个条件:社会变革的需要;自然科学发展的推动;社会经验的积累;社会研究先驱奠定的社会思想基础。
[例题·多选题]社会学创立的历史条件有()A.社会变革的需要;B.自然科学发展的推动C.社会经验研究的积累;D.阶级斗争的需要E.解决社会问题的需要[答案]ABC[解析]社会学创立的历史条件主要包括四个方面:社会变革的需要、自然科学发展的推动、社会经验研究的积累以及社会研究先驱奠定的社会思想基础。
[例题·单选题]社会学产生的直接根源和关键因素是()A.社会经验研究的积累;B.社会变革的需要C.自然科学的发展;D.空想社会主义的产生[答案]B[解析]本题考察社会学产生的历史条件。
在社会学产生的历史条件中,资本主义制度内寻求社会变革的现实需要是社会学产生的直接根源和关键因素。
社会学创立时期的主要代表1、奥古斯特·孔德。
“社会学之父”,秩序和进步是孔德社会学的两个核心概念。
2、卡尔·马克思。
马克思对社会学的主要贡献。
3、赫伯特·斯宾塞。
社会有机体和社会进化。
社会学形成时期的主要代表1、埃米尔·涂尔干。
社会事实,失范理论,社会研究方法准则,功能分析与历史分析方法。
2、马克斯·韦伯。
社会行动及其类型,合理性是韦伯社会学理论的核心概念,科层制[例题·单选题]1838年在《实证哲学教程》中首次提出社会学概念的思想家是()A.斯宾塞;B.涂尔干;C.马克思;D.孔德。
[答案]D[解析]本题考察社会学创立时期的代表人物。
孔德被称为“社会学之父”,首次提出社会学概念并创立社会学。
[例题·单选题]斯宾塞认为,社会同生物一样也是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是()A.大有机体;B.超有机体;C.进化有机体;D.聚合有机体。
[答案]B[解析]斯宾塞的社会有机体论认为社会是一个超有机体。
社会学主要理论流派(一)芝加哥学派1、芝加哥学派的代表人物2、芝加哥学派的学术成就(四个方面)(二)结构功能论1、帕森斯:著作、AGIL功能分析图式2、默顿:著作、显功能与潜功能(三)冲突理论1、科塞的功能冲突论2、达伦多夫的辩证冲突论(四)交换理论代表人物:霍曼斯和布劳(五)符号互动论代表人物:布鲁默和戈夫曼。
(六)社会批判理论法兰克福学派及其观点[例题·单选题]在美国社会学发展史上,对世界社会学发展最具影响力的首推()A.功能学派;B.结构学派;C.芝加哥学派;D.结构功能学派。
[答案]C[解析]本题考察社会学的主要理论流派。
社会学起源于欧洲,但其发展则发生在美国,美国的芝加哥学派影响最大。
[例题·单选题]结构功能主义的主要代表人物是()A.涂尔干和韦伯;B.帕森斯和默顿;C.克赛和达伦多夫;D.库利和米德。
[答案]B[解析]本题考察社会学的理论流派,结构功能理论的主要代表人物是帕森斯和默顿。
(七)当代社会学理论的代表人物舒茨、福柯、吉登斯、哈贝马斯、布迪厄中国社会学百年(一)社会学传入中国的历史条件1、社会学传入中国的途径:西方传教士、出国留学人员和译著。
2、社会学传入的历史条件:传统文化土壤、现实社会发展需要。
3、代表人物:谭嗣同、康有为、严复、章太炎。
[例题·单选题]社会学在中国的传播和发展过程中,1891年,康有为在教学大纲分类学科中提出了()A. 人学;B. 群学;C. 仁学;D. 社会学。
[答案]B[解析]康有为在广州长兴里万木草堂开设“群学”[例题·单选题]在《仁学》一书中首次提出“社会学”名称的是()A.康有为;B.严复;C.章太炎;D.谭嗣同。
[答案]D[解析]本题考察社会学在中国发展历程中的早期代表人物。
谭嗣同在其所著《仁学》第一篇“仁学界说”里首次提出“社会学”之名。
(二)中国早期社会学学科地位的确立1、队伍和制度化建设。
2、社会调查的兴起。
3、马克思主义社会学的传入与实践。
(三)院系调整与社会学的撤销1、维护与撤销。
2、重提与厄运。
(四)中国社会学的恢复重建1、正名。
2、五脏六腑说。
(五)中国社会学的本土化1、社会学本土化的概念。
2、中国社会学本土化的倡导人物。
3、社会学中国化的基本做法。
社会学的研究对象1、社会学是研究个人与社会的关系的一门社会科学。
2、关于社会学的研究对象,不同学者有不同的回答。
[例题·单选题]韦伯认为社会学的研究对象是()A. 社会行动;B. 社会事实;C.社会;D.社会关系。
[答案]A[解析]本题考察不同社会学家关于社会学研究对象的界定问题。
社会学家韦伯把社会行动作为社会学的研究对象,涂尔干认为社会学研究对象是社会事实,索罗金认为社会学是研究社会关系的科学,孔德认为社会学的研究对象是社会。
社会学的特征四个特征:整体性;综合性;经验性;应用性。
[例题·单选题]社会学成为一个独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的,这反映的是社会学的()A.整体性特征;B.经验性特征;C.综合性特征;D.应用性特征。
[答案]B[解析]本题考察社会学的特征。
社会学是一门实证性科学,调查研究所取得的经验知识是社会学学科发展的基础,没有调查研究就没有社会学。
社会学的功能1、研究功能:描述性功能、解释性功能、预测性功能和规范性功能2、教育功能:一是帮助人们自觉地完成社会化;二是帮助人们合理选择。
3、社会管理功能:一是建立规范;二是提供模式;三是反馈信息。
4、社会批评功能。
[例题·单选题]在社会学的功能中,教育功能表现在()A.提供模式;B.反馈信息;C.社会批评;D. 帮助人们合理选择。
[答案]D[解析]本题考察社会学的教育功能。
社会学的教育功能主要包括两个方面:帮助人们自觉的完成社会化;帮助人们合理选择。
[例题·单选题]在社会学的功能中,那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究是()A.规范性功能;B.描述性功能;C.解释性功能;D.预测性功能。
[答案]B[解析]社会学的描述性功能是指那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究。
2014年自考社会学概论复习要点四社会学研究方法论本节为改版教材新增加内容。
社会学方法论是关于认识社会和改造社会的方法理论。
主要介绍了以下几种方法论:实证主义方法论、人文主义方法论、马克思主义社会学方法论以及当代社会学方法论,包括后实证主义、新人文主义、批判诠释理论、后现代主义。
对这些方法论,大家需要把握各自的代表人物及其主要观点。
[例题·单选题]人文主义方法论的代表人物是()A.伽达默尔;B.狄尔泰和韦伯;C.瑞泽尔;D.涂尔干。
[答案]B[解析]本题考察社会学研究方法论的不同派别及其代表人物。
社会学的研究方式与方法(一)统计调查1、统计调查的概念涵义以及需要遵守的三条基本原则(准确性、及时性和完整性)。
2、类型:普遍调查、抽样调查和统计报表。
(二)问卷调查1、涵义:以一组问题获得相关、有效信息的一种方法。
2、问卷的内容(个人基本情况、行为和态度);问卷的类型(自填式和代填式)。
(三)实地研究1、涵义:是一种深入研究对象内部,以参与观察和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。
2、指导范式:个案研究、典型调查、访谈与观察。
(四)实验法1、实验法是根据一定的研究假设,在有控制的条件下,通过观察、记录和分析,以发现或证实变量间或社会现象间因果关系的方法。
2、实验法的作用及其优缺点。
(五)文献法1、通过搜集现存的以文字、数字、符号、语音、画面等信息形式出现的文献资料,在不影响研究对象的情况下,分析和探讨个人与社会关系现象的方法。
2、文献法的优缺点。
社会学研究的一般程序1、筹划阶段。
包括选题、初步探索、建立研究假设、制定研究方案、组织工作。
2、实施阶段。
将研究方案付诸实行,依据研究方案的要求去收集资料。
3、总结阶段。
其任务是分析资料和撰写调查报告。
社会学研究的分析类型1、定性分析。
对收集到的资料进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。
实地研究和非介入性研究属于定性方法。
2、定量分析。
对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。
问卷调查和实验方法属于定量方法。
3、定性分析与定量分析的关系:区别:(1)着重点不同;(2)依据不同;(3)手段不同;(4)学科基础不同;(5)结论表述形式不同。
联系:在实际研究中,定性分析与定量分析是互补的;定性方法是定量方法的基础,是它的指南,但只有同时运用定量方法,才能在精确定量的根据下准确定性。
2014年自考社会学概论复习要点五社会的涵义与特征1、概念:社会是人们交互作用中产生的各种社会关系的总和;两大派别:唯实论和唯名论。
2、社会的基本特征:(1)社会以人为主体。
(2)社会以人们的物质生产活动为基础。
(3)社会以人与人的交往为纽带。
(4)社会来源于自然又不同于自然。
社会结构概念与类型1、概念:社会结构是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的稳定的关系。
2、社会结构类型:(1)关系性社会结构;(2)实体性社会结构;(3)规范性社会结构。
社会建设与社会管理1、社会建设(1)孙本文《社会学原理》中最早做出界定;(2)社会建设的意义。
2、社会管理:基本内涵(四个方面)[例题·单选题]最早对社会建设的基本内涵做出说明的中国社会学者是()A. 孙中山;B. 费孝通;C.孙本文;D.吴文藻。
[答案]C[解析]本题考察社会建设的内涵问题。
1933年社会学家孙本文对社会建设的基本内涵最早做出了说明。
(一)人口(识记、领会)1、人口的概念(识记、领会)人口资源是指在特定地域内具有一定数量、质量和关系的人的总称。
人口资源具有自然属性和社会属性。
2、人口数量和质量(识记、领会)(1)人口数量。
(2)人口质量。
人口质量也称为人口素质,是对人口资源的质的规定性,包括人口的身体素质、科学文化素质和思想素质等。
3、人口问题素质、流动、分布、老龄化、性别。
(二)自然资源(识记、领会)1、什么是自然资源:概念、类型;2、自然资源的特点:有限性、无限性、系统性、分布不均匀性;3、自然资源在社会发展中地位:(1)自然资源是人类社会赖以生存和发展的必要条件。
(2)人类也改变着自然以及人类对自然资源的这种依赖关系。
(三)环境1、环境概念;2、功能;3、环境利用与保护。
2014年自考社会学概论复习要点六文化概念1、文化的含义:人类社会创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和。
2、文化的特征:创造性;习得性;共享性;累积性;特殊性和共性。
文化结构1、文化特质。
组成文化的最小单位。