最新社会学概论期末考试复习材料资料讲解
《社会学概论》期末复习资料(第四章组织与管理)
《社会学概论》期末复习资料（第四章组织与管理）第四章组织与管理第一节组织概述一、组织的含义与构成要素（一）、组织的含义广义的组织；指人们从事共同活动的所有群体形式，包括家庭、家族、秘密团体、政府、军队、学校等狭义的组织：是相对于初级群体的次级组织形式。
指的是人们为了实现特定的目标而有意识地组合起来地社会群体。
如政府、企业、学校、意愿、银行、社会团体等（二）、组织的构成要素通过一定的手段加入的成员目标认同；明确权利义务；明确组织边界；强化归属感明确的目标规范性章程权威的领导体系一定的物质基础二、组织类型与特征（一）、组织类型1、功能和目标为基础的分类（以帕森斯为代表）经济生产组织：把经济利益放在首位的组织，如实业公司政治目标组织：形成和部署社会权利的组织，如政府机关整合组织：调节冲突的组织，减缓社会冲突、进行社会控制，如法庭和法律职业实体模式维持组织：具有文化、教育功能的组织，教化社会成员认同社会文化、维持原有的制度和模式。
如学校、教会2、根据组织中的权威性质对成员的控制方式（艾森奥尼）强制性组织：建立在暴力基础上，以强迫手段使成员服从，以强制的手段控制其成员，如监狱、精神病院、军队功利性组织：通过金钱和物质报酬对成员进行控制的组织，如工商业企业（经济利益工具）规范性组织：用规范对成员进行控制的组织，通过规范内化实现对成员的控制，如宗教组织3、从组织运行的受惠者角度进行分类（以布劳为代表）互利组织：以组织成员的互惠为目的，如工会、政党、俱乐部服务组织：以向顾客和社会中该类组织直接相关的人提供专业性、良好的服务的组织。
如医院、学校社工机构、律所等经营性组织：盈利性组织，如公司、银行等公益组织：以一般公众为受益对象的组织，如政府机构、邮局等（拓展）以组织所使用的技术为基础的分类：长链组织（流水线；工序等）；媒介组织；集约组织以组织的规模为基础的分类：小型组织；中型组织和大型组织（如医院、企业等所有组织）以组织内部关系为基础的分类正式组织；非正式组织（是否有正式的分工）（二）、组织的特征与初级群体相比，组织有如下特点：特定和明确的组织目标非情感关系规范的互动形式复杂的组织结构：规章制度；分工成员资格可替代性强三、组织与现代社会（一）组织是现代社会的基本结构要素现代社会组织的特点（表现）：组织大规模出现，且结构复杂化、多样化社会分工发达，组织之间的相互依存形成了负责的组织体系（二）现代组织的发展组织规模不断扩大，组织规则日益正规化和复杂化政府、企业、社会组织间关系重构第二节组织结构与组织体系一、组织目标与组织结构（一）、组织目标1、组织目标的含义组织目标：时每个组织都必须通过自身的活动去达到的某种有待实现的未来状态组织目标是组织开展活动的依据和动力，代表一个组织的未来和发展方向一般应遵循的原则包括:互惠原则、评估原则、选择原则测定组织目标实现程度及绩效的标准包括:有效性、效率、人文关怀、人道主义2、组织目标的类别主要目标和次要目标长期目标和次要目标平衡性目标和改进性目标（适应环境还是改进、提高效率）外向目标和内向目标满足其他组织的要求vs满足成员和部门的要求3、组织目标的功能组织目标是组织存在的合法化依据（实现人们期望的某种功能，满足人们需要）组织目标为组织参与者之间的分工合作提供了基础组织目标是衡量组织成员和组织活动的有效标尺组织目标是不同性质的组织相互区别的标准（二）组织结构1、组织结构的含义组织结构是指组织成员及各构成部分在组织运行过程中确立的、比较稳定的相互关系形式、包括组织构造体系、权利关系体系、内部沟通网络以及职位系列2、组织结构的类型在一个多世纪的时间中，组织结构经历了直线型、职能型、直线——职能型、事业部型、矩阵型、网络型等演变直线型组织权力集中、责任分明、命令统一、控制严密、信息交流少。
社会学概论复习资料(一)2024
社会学概论复习资料（一）引言概述社会学概论是社会科学中的一门重要学科，其研究范围主要涵盖了社会结构、社会变迁、人类行为等方面。
本文将给出社会学概论的复习资料，帮助读者回顾和理解这门学科的关键概念和理论。
正文内容1. 社会学的定义与范围- 社会学的定义：社会学是研究人类群体、群体行为和社会关系的学科，旨在揭示社会的结构、功能和变迁规律。
- 社会学的研究范围：社会学研究的对象包括社会组织、社会关系、社会制度、社会问题等，涉及个人、小组、社会以及全球范围。
2. 社会学的理论框架- 结构功能主义理论：用于分析社会结构和社会功能之间的关系，强调社会系统的稳定性和平衡性。
- 符号互动主义理论：注重个体与社会交互中的符号使用和意义构建，强调个体在社会互动中的主动性和创造性。
- 社会冲突理论：聚焦于社会不平等和社会冲突的产生和影响，关注阶级、种族、性别等方面的社会不公正。
- 结构主义理论：强调社会结构的决定性作用，认为社会行为受到社会结构的限制和约束。
- 解构主义理论：质疑社会的固化观念和主流知识，关注权力和话语的运作。
3. 社会学中的核心概念- 社会化：指个体在社会中通过学习和内化社会规范与价值观来适应和参与社会生活。
- 社会结构：指社会中各种社会组织和社会机构的总和，包括家庭、教育机构、经济系统等。
- 社会群体：指由个体组成的具有一定共同性和互动性的集合体，如家庭、团体、社区等。
- 社会变迁：指社会中各种社会组织、社会关系以及社会结构的不断演变和改变。
- 社会问题：指对社会成员生活和社会秩序产生负面影响的现象和情况，如贫富差距、失业问题等。
4. 社会学研究方法与技巧- 问卷调查：通过编制问卷，采集人们对某一问题的意见和态度，以量化的方式获取数据。
- 深度访谈：借助面对面的交流方式，深入了解被研究对象的思想、感受和经验。
- 实地观察：研究者亲自参与或观察研究对象所在的环境和行为，了解其真实情况。
- 文献综述：通过查阅相关文献，整理和概括已有的研究成果，进行理论分析和综合总结。
社会学概论复习资料
一、什么是社会学（P1）1、社会学的学科地位（13）（一）社会学学科地位的历史演变(孙本文)一是总和说，即把社会学与各门社会科学的关系看成是整体与部分的关系，二是综合说，即强调社会学是将各门社会科学的成果，从社会整体的角度来加以综合而得出的三是普遍说。
即认为社会学原理具有普遍性，适用于一切社会现象，把社会学与其它社会科学的关系看作是一般与特殊的关系。
四是平等说。
即认为社会学与其它各门社会科学处于平等的位置上五是共通说(二)社会学与其他学科的关系与历史唯物论:特殊与一般与单科性学科:综合与单科与综合性学科:特殊与特殊与科学社会主义:相互补充、相互促进2、社会学的功能（16）一、认识和改造社会二、增促社会进步，减缩社会代价三、构建和谐社会3、唯实论和唯名论的区别和典型代表（8）唯名论否认一般的客观实在性，否认概念的客观内容，认为只有个别事物（特殊、殊相）才是真实存在的，而一般事物（概念、共相）不过是人们用来表示个别的东西的名称；个别才是科学的对象，一般则是逻辑的对象。
以唯名论的哲学思想看待社会，就形成了社会唯名论。
社会唯名论认为，个人是实际存在的，社会只是单纯的名称。
个人是社会学研究的对象，其研究方法是从个人行为的细节上，或者从其行为中可能推知的事项上加以研究。
典型代表是以洛克和古典经济学家们为代表的个人主义的功利主义；和以韦伯为代表的理解的社会学。
形成了社会学中的反实证主义路线。
社会唯实论认为，社会是一个由各种制度和规范构成的有机整体，社会外在于个人，并对个人具有强制性。
社会虽然是有单个人组成，但是自从人与人组成一个集体后，社会所产生的现象都是由于集体的行为和活动所产生的，而不能再还原为个体的生理或心理现象。
侧重以社会及社会现象为研究对象。
典型代表是孔德、斯宾塞、涂尔干等人，形成了社会学中的实证主义路线。
4、社会学研究的基本问题（10）个人与社会的关系问题是社会学的基本问题。
二、文化的结构和功能（P90）1、文化的构成要素（96）一、象征符号二、价值观念三、规范体系：包括正式规范和非正式规范。
社会学概论期末复习重点
社会学概论重点第一章：社会学的研究社会学的功能：描述功能、解释功能、预测功能：社会运行的物质基础人口与社会运行人口规模直接因人的生育、死亡和迁移因素而发生变化人口的自然构成主要包括性别构成和年龄构成影响人口分布的主要因素包括人口自身及其变动、自然环境及其变动和社会经济条件及其变动人口发展过程：原始阶段、中期阶段和现代阶段老龄化：老龄化，即总人口中老龄人口的比重，相对于年轻人口所占的比重而言，呈持续增长。
环境与社会运行环境服务于人类的三种总体功能：供应站、居住地和废物库环境的三种功能彼此竞争空间，常常相互冲突邓拉普的模型有助于简明地概括环境的社会功能及其随时间演进而发生的变化环境与社会关系的演变：第一时期是采集狩猎时期；第二时期是农业时期；第三时期是工业时期环境保护经历的主要阶段：末端治理、源头和过程控制、可持续发展、生态现代化物质资料的生产方式与社会运行：两种生产，即人口自身的生产和物质资料的生产第三章：社会系统与社会运行一、什么是社会与社会系统（一）社会主要有两大派别：1、社会维实派：也叫社会实体派。
他们认为，社会不仅是个人之集合，也是一个客观存在的东西，是真实存在的实体2、社会维名派：社会是代表具有同样特征的许多人的名称，是空名，而非实体，真实存在的只是个人3、马克思主义经典作家曾对社会做过多方面的论述：第一：社会不是单个个人的堆积或简单相加，它是人们的联系或关系，是人们相互交往的产物，是全部社会关系的总和第二:在全部社会关系中，生产关系是最为根本的关系第三：社会系统思想。
社会系统是由四个子系统构成的，即经济系统、政治系统、社会生活系统和思想文化系统（二）社会的特点：1、社会是由人群组成的2、社会以人与人交往为纽带3、社会是有文化有组织的系统4、社会是以人们的物质生产活动为基础的5、社会系统具有心理的精神的联系6、社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体（三）社会的功能：整合功能、交流功能、导向功能、继承和发展功能二、社会运行（一）什么是社会运行：社会有机体自身的运动、变化和发展，表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用以及他们多方面功能的发挥。
《社会学概论》考试复习重点(全)
《社会学概论》考试复习重点
一、重要名词解释：
家庭结构社会交往犯罪社会制度过度城市化社会需要社会分层社会分化初级社会群体社区家庭贫穷文化论社会变迁社会现代化社会控制科层制社会群体越轨行为
二、重要知识要点：
1、马克思主义关于“社会”的论点是哪三点？
2、初级社会群体有哪些功能？
3、社会学与历史唯物主义的关系。
4、马斯洛的需要层次论的主要点。
5、人际关系影响的因素？
7、社会现代化的内容有哪些？
8、什么是社会趋同论？
9、什么是城市化？城市化发展的动力有哪些？
10、什么是社会控制？它的功能？
11、社会问题其产生的原因？
12、继续社会化、再社会化与特殊社会化的异同。
13、我国的人口问题主要表现？它对我国社会经济的影响？
14、社会保障功能是什么？
15、社会变迁的原因？
16、马克思主义社会变迁理论的主要点？
17、社会组织的基本特征？。
《社会学概论》复习资料
《社会学概论》复习资料一、名词解释1、社会化:是指人接受社会文化的过程，也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”，并逐步适应社会生活的全部过程。
2、角色集：在社会中，角色不是孤立存在的，它是与其他角色联系在一起的。
这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色，我们称之为“角色集”。
任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色，而总是承担着多种社会角色，他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系，这就构成了角色集。
3、社会：就是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。
4、社会运行：指社会有机体自身的运动、变化和发展。
表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。
5、社会互动：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
6、符号：符号就是指能够有意义地代表其他事物，例如：声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等等都是符号，它是一种意愿标志。
7、集合行为：又称集体行为、大众行为。
是指一种人数众多的自发的无组织行为。
帕克认为，集合行为是“在集体共同的推动和影响下发生的个人行为，是一种情绪冲动。
8、初级群体：所谓初级群体又称为直接群体、基本群体或首属群体，指它的成员相互熟悉、了解，是以感情为基础结成亲密关系的社会群体。
典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。
9、群体凝聚力：又称为群体内聚力，是指群体吸引成员，把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。
10、社会组织：对社会组织一般有两种理解：一是广义的组织，泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；另一种是狭义的组织，它是相对于初级群体而言的次级群体，又称为正式社会组织。
它是指人们为了达到某种共同的目标，将其行为彼此协调与联合起来，形成的社会团体。
11、组织管理：指运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动，其主要目的是提高组织的活动效率，这种效率除了受外界环境的影响之外，还有赖于组织自身的管理。
社会学概论期末复习资料
社会学概论一、名词解释：社会：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性地结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的共同体。
社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一站综合性的社会科学。
社会化：即人的社会化。
就是指一个人从出生，从不知不识的生物个体的人，经过不断地学习知识，技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的社会性，把自己一体化到群体中去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。
社会需要：是人们需要是人们在一定情景下，对客观事物产生的匮乏感受，而要求得到满足的社会心理反应。
社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。
社会保障：也叫社会安全，是国家和社会依照法律对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助，以保障其基本生活的制度。
社会组织结构：是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。
在这里，前者是从外观上来描述社会组织的结构，后者则是从实质上来分析社会组织的结构。
社会分化：是指社会中的个人或群体之间产生的被社会认可了的区别。
社会分化现象是社会发展中的普遍现象。
社会分层：按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列叫做社会分层。
社会制度：有宏观、中观和微观之分。
社会学研究社会制度着眼于中观尺度，认为社会制度是为了满足人类的社会需要，在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。
社会问题：是由于人与环境污染的关系或人与人之间的关系失调，影响了广大社会成员的正常生活和社会进步需要运用社会力量加以解决的问题。
社会解组：是社会各组成部分之间联系微弱或不协调，社会行为规范取社会成员失去的约束，从而社会的组织程度低，及至处于无组织状态的现象。
社会变迁：是指一个社会中，社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式的变动过程。
社会学概论复习资料
社会学概论1.社会学的研究对象第一类侧重以社会为对象，重在研究社会的结构和过程、社会的运行和发展、社会的秩序和进步等等，它主要体现了社会学史上的实证主义传统；第二类侧重以个人及其社会行为为研究对象．它主要体现了社会学史上的反实证主义传统；2.社会学的特点（一）整体性：是指把社会看作有机整体。
（二）综合性：是指社会学研究对象具有丰富性，需要运用多种知识、多种角度进行研究。
一是研究视角的综合性，二是研究方法的综合性。
（三）现实性：是指社会学的研究问题直接面对社会现实，从现实社会运行中获取研究问题，研究目的是服务于现实社会问题的解决，促进社会和谐运行。
（四）时政性：是指知识来源于具体的经验研究。
3.社会学的社会作用一、理论作用（一）认识作用a、描述功能：描述就是用一定的技术手段客观地、忠实地搜集、整理和记录具体事实、事件及其过程的资料，真实的再现社会生活图景。
b、解释功能：解释就是指把握影响社会事实发展的主客观因素，从因果联系上说明社会现象和过程，就是把经验描述得到的感性认识上升到理性认识水平。
c、预测功能：预测就是在调查研究的基础上根据已知因素，运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。
（二）意识形态作用意识形态作用就是为特定立场进行辩护的一种思想体系，具有维护统治阶级利益的功能马克思主义社会学作为建立在科学基础上的意识形态，一方面提供向群众进行思想教育的社会理论和知识，帮助群众正确认识自己在社会中所处的地位和应承担的责任，采取正确的学习生活态度，树立健康的生活方式；另一方面启发群众划清与资本主义社会思潮的界限，正确处理中西方理论的关系。
1二、实践作用在社会学实践作用上存在干预论和价值中立论两种观点干预论认为社会学应该积极地介入社会生活，为社会管理和社会发展作出贡献。
社会学家就是社会医师、社会工程师。
价值中论者首先表现在韦伯对社会研究方法的论述上，后来被扩大到整个社会学领域和社会学者同社会利益的关系问题上，他们主张对社会学进行纯科学的净化，割断社会学同一阶级集团的联系，使社会学者成为社会旁观者。
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《社会学概论》（本科）复习范围（一）考试方式：期末考试采用闭卷、笔试考试的方式。
试卷分值为100分，比例占总成绩的70%，考试时间为90分钟。
（二）试题类型：1．单项选择题（每小题1分，共10分）2.多项选择题（每题1分，共8分）3．名词解释题（每题5分，共20分）4．简答题（每题8分，共32分）5．论述题（每题15分，共30分）（三）期末重点复习题一、单项选择题1．《民主在美国》的作者是（）。
A．孟德斯鸠B．孔德C．托克维尔D．马克思2.一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是（）的表现。
A.角色失败B.角色冲突C.角色不清D.角色中断3.从（）角度出发可以将社会关系划分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
A.关系的密切程度B.关系的规范化程度C.关系建立的基础D.关系的协调程度4.把社会群体分为内群体与外群体，是根据（）的标准。
A.结构特征B.互动关系C.归属感D.从属关系5.如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果，我们称其为社会制度的（）。
A．显功能B．潜功能C．正功能D．反功能6.大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为（）。
A．城乡融合B．城市贫民化C．逆城市化D．城乡二元结构7.经过社会革命或其他剧烈的社会变动，社会分层结构会发生根本性的变化。
1949年之后中国的分层结构发生的变化就是这样的。
这种变动称为（）。
A.开放性社会结构B.结构性流动C.非结构性流动D.社会变迁8.（）认为，社会问题的产生主要是由于社会不同群体之间价值和利益冲突。
A.社会解组论B.偏差行为理论C.社会建构论D.冲突论9.云南傣族泼水节时，载歌载舞的人群是（）。
A．偶合人群B．常规人群C．表意人群D．行动人群10.在现代化过程中，会出现一些与现代性因素极为相像，但在实质上却与现代化的要求背道而驰的现象，这种现象被称为（）。
A.错位B.脱节C.畸变D.失衡11．科塞是（）的代表人物。
A．结构功能主义B．社会冲突理论C．社会交换理论D．社会互动理论12.晚辈向长辈传授知识被称为（）。
A.继续社会化B.逆向社会化C.再社会化D.预期社会化13.社会学界最早对社会资本作出分析的是（）。
A.费孝通B.科尔曼C.林南D.格兰诺维特14.（）不属于正式组织。
A.学校B.公司C.邻里D.教会15.提出中层理论的是社会学家（）。
A．帕森斯B．默顿C.韦伯D.福柯16.“社区”概念的提出可以追溯到社会学家（）的《共同体与社会》一书。
A．吉登斯B．滕尼斯C．恩格斯D．哈贝马斯17.在一种分层结构中，个人的地位是社会预先规定了的，本人不能自由选择，这种分层结构是（）。
A．水平结构B.垂直结构C.封闭性结构D.开放性结构18．在对越轨行为的研究中，有一种理论认为一个曾犯过罪的人，在出狱后因为被视为“潜在的犯罪人”，所以容易再次犯罪。
这种理论是（）。
A.拟剧论B.标签理论C.文化传递理论D.冲突理论19.经济市场化、政治民主化、通信高科技化、文化同质化所带来的全球相互依赖性和整体意识日益增强，这一趋势被称为（）。
A.现代化B.狭义全球化C.广义全球化D.开放型社会20．在中国现代早期著名思想家中，对社会学贡献最大的是（）。
A．康有为B．梁启超C．严复D．章太炎21.家庭中的传统功能（）在城市家庭中已基本丧失。
A.抚育功能B.生产功能C.赡养功能D.消费功能22.如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果，我们称其为社会制度的（）。
A．显功能B．潜功能C．正功能D．反功能23.大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为（）。
A．城乡融合B．城市贫民化C．逆城市化D．城乡二元结构24.人们从处于同一水平线上的一种职业向另一种职业的横向流动，这种流动是（）。
A.代内流动B.水平流动C.垂直流动D.代际流动25．通过制定法律来规范社会成员的行为方式，这种社会控制方式属于（）。
A.伦理道德控制B.强制性社会控制C.非强制性社会控制D.政权控制26.（）是由一种毫无根据的想法引起的、有很强感染力的行为。
A．恐慌B．大众歇斯底里C．时尚D．传言27．公认的社会学理论的三大奠基人是马克思、涂尔干和（）。
A．孔德B．孟德斯鸠C．韦伯D．达伦多夫28.由于原来的社会化失败或已不再适用，需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为（）。
A.继续社会化B.逆向社会化C.再社会化D.预期社会化29.（）的思想是由库利提出的。
A.情境定义B.符号互动理论C.镜中我D.印象管理理论30.目标与后果之间的中介变项在社会学上被称为（）。
A．社会结构B．社会制度C．社会机制D．因果关系31．城乡二元结构理论借鉴了经济学家（）的“二元经济”理论。
A．刘易斯B．科瑟C．图灵D．诺斯32.非典期间，某些地方政府淡化“非典”情况是抢购风潮发生的重要因素。
这实际上就是集群行为产生因素中的（）。
A．结构性助长B．结构性紧张C．诱发因素D．社会控制机制33.基于资本、技术等经济因素的向外扩张，导致世界规模的统一市场和跨国公司的形成过程，这一过程被称为（）。
A.现代化B.狭义全球化C.开放型社会D.广义全球化李军：通过选择题考察学生知识点的掌握精度，是一种非常有效果的题型。
二、多项选择题1.以下属于角色失调现象的有（）。
A.角色中断B.角色认同C.角色冲突D.角色失败2.属于社会资本特征的是（）A.关系性B.无形性C.可转让性D.弥散性3.家庭社会学的主要理论包括（）。
Ａ.符号互动论B.家长制理论C.结构功能理论D.社会冲突理论4.按照产权的不同，经济制度可以分为（）。
A．私有产权制度B．公有产权制度C．集体产权制度D．混合经济制度5.按照社区成员之间的社会关系的类型，社区可以分为（）。
A．亲缘社区B．同事社区C．、邻里社区D．朋友社区6．（）是对我国20世纪90年代以来社会分层结构定型化的描述。
A.阶层之间的边界开始形成B.阶层内部认同的形成C.出现了更多的阶层D.阶层之间的流动减少7.社会控制体系中的非正式控制包括（）。
A.风俗习惯B.宗教信仰C.伦理道德D.社会舆论8.以下属于行动人群行为的有（）。
A．暴民B．表意人群C．偶合人群D．骚乱人群9.米德认为自我包括（）。
A.本我B.主我C.客我D.超我10.属于社会资本特征的是（）。
A.关系性B.无形性C.可转让性D.弥散性11.与初级社会群体相比较，社会组织特征有（）。
A.成员关系亲密B.明确的行动目标C.成员不可替代D.规范的制度12.农村社区形成的三种途径是（）。
A．自然起源B．社会组合C．农村建设D．城市衰败13.以下社会分层制度中属于封闭性分层结构的是（）。
A．奴隶制B．农村社区C．城市社区D．种姓制14.以下关于越轨行为的说法，正确的是（）。
A．越轨不等同于犯罪B．越轨行为在不同的文化中是不同的C．越轨行为会破坏社会秩序，有百害而无一利D．越轨有时候只是一种不从俗15.社会化的机构包括（）。
A.家庭B.学校C.工作组织D.大众传媒16.冲突的形式包括（）。
A.口角B.战争C.仇斗D.械斗17.影响群体凝聚力的因素有（）。
A．领导的权威性B.成员的认同感C.外部环境的变化D.群体的人数18．以下哪些类型是韦伯所划分的权威类型（）。
A．卡里斯马型权威B．法理型权威C．家长型权威D．传统型权威19.以下属于当代中国集体行动的是（）。
A．以非利益相关者为主体的群体性事件B．以利益相关者为主体的群体性事件C．集体上访D．集体出游20.社会化的类型包括（）。
A．初始社会化B．预期社会化C．再社会化D．逆向社会化21.产生社会互动的条件包括（）A.限于两个人之间B.具有一定的互动结构C.互相依赖D.有事相求22.影响群体凝聚力的因素有（）。
A．领导的权威性B.成员的认同感C.外部环境的变化D.群体的人数23.以下哪些类型是韦伯所划分的权威类型（）。
A．卡里斯马型权威B．法理型权威C．家长型权威D．传统型权威24．社会学在社区研究中比较重视的社区分类是（）。
A．自然社区B．农村社区C．法定社区D．城市社区25.韦伯社会分层理论中社会分层的标准包括（）。
A.家庭背景B.威望C.财富D.权力26.以下属于人口问题具体表现形式的有（）。
A．人口数量B．人口结构C．人口素质D．人口社会化27.以下是集群行为特征的有（）。
A．无组织性B．不稳定性C．非常规性D．易受暗示性李军：多项选择题考察的知识点的面较宽，要求学生在理解得基础上能够区分关联概念、知识之间的关系。
黄俏：是的。
三、名词解释1．代沟2．弱关系理论3．初级群体4．社会问题5．镜中我6．社会结构8．代际流动9．城市化10．社会麦当劳化11．集群行为12．社会控制13．社会变迁14．科层制15．社会制度16．社会分层17．社会化18．越轨四、简答题1．权力分析有哪些基本模式？2．韦伯理论中社会分层的标准有哪些？这些标准的具体含义是什么？3．以利益相关者为主体的群体性事件与以无利益相关者为主体的群体性事件有哪些区别？4．我国1950年代以来的城市化进程是怎样的？5.越轨和犯罪之间是什么关系？6．社会现代化包括哪几方面的内容？7．社会组织有哪些特征？8．后发外生型现代化国家会面对那些特殊的问题？9．社会控制的类型有哪些？10．我国改革开放前的社会分层有哪些特点？11．简述城市社区的特点学习资料12．社会问题的特征有哪些？13．社区的基本要素指的是什么？14．教育制度有哪些基本功能？五、论述题1．我们应该如何理解改革开放之后的我国城乡二元结构？2．试述全球化对中国社会的影响体现在哪些方面？3．中国的单位制度有什么样的独特特征?4．请举实例说明，谣言具有什么样的特征？谣言是如何传播开来的？5．你对中国社会转型中社会结构变迁有何理解？6．试述我国城市化面临着哪些困境？7．请结合实例分析当代中国社会的群体性事件的发生机制是怎样的？8.试述我国改革开放以来社会分层的特点和趋势？9.试述重要的社会化机构及其作用。
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