福州大学《社会学概论》期末试卷

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社会学概论试题及答案解析

社会学概论试题及答案解析

社会学概论试题及答案解析一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 社会学研究的主要对象是什么?A. 个体行为B. 社会结构C. 社会现象D. 社会制度答案:C2. 社会学的创始人是以下哪位?A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞答案:C3. 社会化过程主要指的是什么?A. 个体适应社会的过程B. 个体与社会互动的过程C. 个体形成社会角色的过程D. 个体形成社会地位的过程答案:A4. 社会分层的主要依据是什么?A. 个体能力B. 社会地位C. 财富分配D. 教育水平答案:B5. 社会资本是指什么?A. 社会关系网络B. 社会财富C. 社会资源D. 社会影响力答案:A6. 社会运动的特点包括以下哪项?A. 组织化程度高B. 目标明确C. 参与者广泛D. 所有上述选项答案:D7. 社会控制的主要手段有哪些?A. 法律B. 道德C. 习俗D. 所有上述选项答案:D8. 社会问题的特点是什么?A. 普遍性B. 社会性C. 严重性D. 所有上述选项答案:D9. 社会变迁的动力是什么?A. 技术进步B. 文化变迁C. 社会冲突D. 所有上述选项答案:D10. 社会整合的目的是?A. 维护社会秩序B. 促进社会稳定C. 增强社会凝聚力D. 所有上述选项答案:D二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述社会结构的功能。

答案:社会结构的功能包括维持社会秩序、促进社会稳定、提供社会成员角色和地位、以及促进社会资源的合理分配和利用。

2. 描述社会化过程对个体的影响。

答案:社会化过程对个体的影响主要体现在个体价值观的形成、行为规范的内化、社会角色的学习和适应,以及对社会规范的认同。

3. 阐述社会分层的意义及其对社会的影响。

答案:社会分层的意义在于它反映了社会成员在社会地位、财富、权力等方面的差异。

对社会的影响包括影响社会资源的分配、影响社会成员的生活质量和社会机会,以及可能导致社会不平等和冲突。

4. 解释社会资本的概念及其在社会发展中的作用。

2023年福师《社会学基础》期末考试A卷

2023年福师《社会学基础》期末考试A卷

2023年福师《社会学基础》期末考试A卷一、选择题(共50题,每题2分,共100分)1. 在社会学中,对群体行为的研究称为:A. 个体社会化B. 群体环境C. 社会变迁D. 集体行动2. 社会学是一门研究:A. 个体行为和小团体关系的学科B. 社会制度的学科C. 社会交往和社会行为的学科D. 人与社会的综合学科...二、主观题(共3题,每题30分,共90分)1. 什么是社会交往?简要介绍其重要性和影响因素。

(回答需在300字以上)社会交往是指人与人之间在社会环境中相互联系、交流和互动的过程。

社会交往在人类社会中具有重要的意义和影响。

首先,社会交往有助于个体的社会化过程。

通过与他人的交往,个体可以研究和掌握社会的价值观念、准则和规范,获得适应社会的能力和技巧。

社会交往是一种非常有效的教育手段,能够帮助个体塑造自己的身份和认同。

其次,社会交往对个体的心理健康和生理健康都有积极影响。

人类是社会性动物,需要与他人建立联系和互动,以满足自身的情感需求。

社会交往能够带来情感支持、认同感和归属感,促进个体心理健康的发展。

此外,一些研究表明,社交支持可以提高人的免疫力,对抵抗疾病有积极的影响。

最后,社会交往的影响因素包括个体特质、社会环境和文化因素。

个体特质包括性格、态度、价值观等,不同的个体特质会影响社会交往的方式和结果。

社会环境包括家庭、学校、工作场所等社会组织,不同的社会环境会影响个体的社交圈子和社会交往方式。

文化因素涉及社会规范、俗和价值观念等,不同的文化背景会对社会交往产生深远影响。

2. 请简要分析社会构建主义对社会学研究的贡献和局限。

(回答需在400字以上)社会构建主义是一种重要的社会学理论,强调社会现实是通过人们的认知和解释共同构建的。

它对社会学研究方向和方法的发展做出了重要贡献,但也存在一些局限和争议。

一方面,社会构建主义提出了社会现实是观念和语言构建的观点,推动了社会学研究从客观现实到主观认知的转变。

《社会学概论》期末复习题.doc

《社会学概论》期末复习题.doc

《社会学概论》期末复习题生活方式是指在一定的社会群体屮,人们生活表现的类型化了的活动形式和特征。

社会工作是一种务实性的助人活动。

社会制度的基木特征:普遍性、变异性、相对稳定性、阶级性。

人口问题的实质是人口再生产与物质资料再生产不相适应。

社会保障的哲学、伦理学基础是人道主义。

城市社区通常按人口数量或功能进行分类。

亚文化群体是指一些与主体社会有显著差异的群体。

人类与自然环境的关系经历了依赖关系、顺应关系、掠夺关系。

失业实际上是对劳动力资源的闲置,而劳动力资源的可再生产性则决定了这种闲置实际上是一种资源浪费。

阶级产生于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立。

社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的,被社会认可了的区别。

组织目标的确定有两种模式,一种为集屮决策模式,一种为民主决策模式。

在个人层次上,社会群体是人进行社会化的必要条件。

目标是团结和鼓舞社会纟R织成员的力量。

道徳是靠人们的内心信念、社会舆论来促使人们自觉遵守的行为规范的。

正式控制是使用比较成型、比较正规的规则來约束人们的控制方式。

社区居民在社区文化的约朿下组织白己的生活。

人类生存环境包括白然环境和人T环境。

社会阶层是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化。

社会分层的三个标准财富、声望、权力。

家庭制度、经济制度属于木原的社会制度。

内在控制对人的行为的直接控制力最来自他本身。

初级社会群体一般靠非正式的控制来维持。

在次级社会群体中,成员以共同的利益为H标,通常各白行使着特定的职能。

经济现代化是社会现代化的基础和核心。

马克思主义认为,社会是人们交往的产物,是各种社会关系的总利人的社会区别于动物社会的特征是劳动。

人类需要历史发展的三个阶段:生存、享受、发展。

在屮国第一个讲解社会学的是康有为,在1891年。

社会保障主要是经济上、物质上的保障或帮助,是当社会成员遇有困难时的一种救援措施。

社会分层是社会分化的一个最重要形式。

从社会关系产生的基础看,社会关系可以分为血缘关系、业缘关系、地缘关系。

社会学概论期末试题及答案详解

社会学概论期末试题及答案详解

社会学概论期末试题及答案详解一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会学研究的主要对象是()A. 个人行为B. 社会行为C. 社会结构D. 社会变迁答案:C2. 功能主义理论的代表人物是()A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞答案:C3. 社会化过程中,个体学习社会规范和角色的阶段是()A. 儿童期B. 青春期C. 成年期D. 老年期答案:A4. 社会分层的依据是()A. 个人能力B. 社会地位C. 经济收入D. 政治权力答案:B5. 社会问题的特征包括()A. 普遍性B. 严重性C. 社会关注D. 所有选项答案:D...(此处省略其他选择题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会结构的功能和意义。

答案:社会结构是指社会中不同要素的组织形式和相互关系。

它具有以下功能和意义:(1)为社会成员提供角色和地位;(2)维持社会秩序和稳定;(3)促进社会整合和协调;(4)影响社会成员的行为和价值观。

2. 描述社会化的过程及其重要性。

答案:社会化是个体学习社会规范、价值观和行为模式的过程。

它的重要性在于:(1)帮助个体适应社会生活;(2)传承文化和社会规范;(3)促进个体与社会的和谐发展。

3. 解释社会问题产生的原因及其解决途径。

答案:社会问题产生的原因多种多样,包括经济不平等、文化冲突、资源分配不均等。

解决社会问题的途径包括:(1)政策干预和法律制定;(2)教育和宣传;(3)社会服务和支持;(4)社会参与和公民行动。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述现代社会中社会不平等的表现及其对社会的影响。

答案:现代社会中的社会不平等主要表现在经济、教育、健康和权力等方面。

这种不平等对社会的影响包括:(1)加剧社会阶层间的矛盾和冲突;(2)影响社会成员的心理健康和社会信任;(3)阻碍社会的整体发展和进步;(4)导致资源的不公平分配和利用。

2. 分析现代社会中社会控制的功能及其局限性。

答案:社会控制是指社会通过各种机制和手段来规范和引导个体行为的过程。

社会学概论期末考试题目及答案

社会学概论期末考试题目及答案

社会学复习内容名词解释一:①社会角色:定义一:社会学意义上的社会角色是指,有人的互动行为所表现的特定社会地位、身份所决定的一整套权利、义务的规范和模式行为,既指人们对具有特定地位和身份的人的行为的一种期望,也包括人们的相应行为,是构成社会群体和社会组织的基础并随着社会实践的发展而不断更新内容。

定义二:指与人们的社会地位、身份相一致的一整套权利义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人们的行为期望,它是构成社会群体或组织的基础定义三:指个人在社会关系位置上的行为模式,它规定着一个人活动的范围和权利义务,是社会对处于特定地位的人的行为期待。

②文化堕距:文化堕距:即文化滞后。

由于社会的非物质文化往往慢于物质文化而变迁,正是由于两者的不同步,从而产生了差距.③社会制度:人们在共同体的生活中形成的、指导人们的社会活动的稳定的规范体系。

社会制度包括政治法律制度、经济制度和思想文化制度等,这体现在对传播的控制方面即为传播制度。

④社区:指聚居在一定地域范围内的人们所组成的生活共同体二:①集合行为:是指人数众多的自发的无组织行为,又称集体行为或“大众行为”②社会解组:定义一:社会规范和制度对社会成员的约束力减弱、社会凝聚力降低的一种社会状态。

当社会发生急剧变迁时,旧的规范不适用了,新的规范又未建立起来,或某些规范功能发挥受到阻碍,或几种规范体系互相冲突,人们失去了行为准则,于是发生社会解组。

定义二:因为社会变迁,社会各组成部分之间联系微弱或者不协调,社会行为规范对社会成员失去约束,从而社会的组织程度低,以及处于无组织状态的现象。

社会解组有三种形式:一是失范,二是文化冲突,三是价值崩溃。

因此需要重建社会规范和秩序③社会流动:定义一:指一个自然人因着本身的个人成就或失败,从而达至社会阶层的转变。

它是社会结构自我调节的机制之一。

定义二:指社会成员在社会关系的空间中从一个地位向另一个地位移动.因此,社会流动被人们看作是社会变迁的指示器。

《社会学概论》期末复习综合练习答案

《社会学概论》期末复习综合练习答案

《社会学概论》期末复习综合练习答案一、填空1.社会学产生于十九世纪三十年代。

2.社会学把社会作为一个系统整体来看待。

3.经济发展的最终目标,是为了满足人民的各种物质需求和精神需求。

4.社会需要是人们的社会关系的基础。

5.马克思主义认为,需要是人的本性。

6.需要层次论是美国心理学家马斯洛的学说。

7.人类的成长是一个不断提升的过程。

在这个过程中,自我意识的获得是一个关键环节。

8.根据交往的主体区分的类型,交往可分为个人交往和群体交往。

9.社会关系是人们在社会交往中形成的、较为普遍的联系或行为模式。

10.初级社会关系也称首属社会关系。

11.社会地位也叫社会位置。

12.语言是人们相互传递信息、感情的象征性符号之一。

13.人的生活,从新生儿起其衣食住行,各种生活本领不是靠本能得来,而是靠学习获取。

14.人的认识结构的发展,也是人的社会化过程的进程。

15.人的个性是个人社会化的产物,是随着个人社会化的进程而逐步发展和形成的。

1.家庭功能的变化是社会发展所引起的必然现象。

2.传统中国社会婚姻的目的是传宗接代,生儿育女。

3.家庭是社会的细胞,是人们社会生活的基本单位。

4.社会组织是由于社会分工而形成的。

5.社会组织作为执行一定社会职能的社会群体,与其生存的环境有着密切的关系。

6.20世纪初产生了一系列科学的管理理论,被称为古典管理理论,其代表是泰罗的科学管理理论、法约尔的管理理论和韦伯的科层制理论。

7.德国社会学家马克斯·韦伯提出的科层制理论是关于行政组织的管理准则。

8.科层制是一种中央集权式管理方式。

9.农村是人类文明的发源地。

10.从历史上看,城市是从农村发展的基础上产生和发展起来的。

11.随着人类的进步和阶级对立的减弱,城乡之间的关系由相互对立走向城乡差别。

12.社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的、被社会认可了的区别。

13.法国社会学家迪尔凯姆在1903年曾把社会按特性区分为“机械团结”和“有机团结”两种。

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《社会学概论》期末考试卷■填空式•可以把社会学看成是对()的系统研究,尤其注巫现代工业化体系。

4个字•可以区分出儿种前现代社会的类型。

在()和(),人们不种庄稼也不养家畜,而是靠采集植物和截杀动物为主。

()以饲养驯化的动物为主要的谋生手段。

()依赖固定地块上得种植。

更大、更发达的城市社会则形成传统国家或文明。

2个字,2个字,4个字,4个字。

•工业化社会的发展和西方世界的扩张,通过()征服了世界上其他许多地区,彻底改变了相袭已久的社会体制和文化。

4个字•()可以界定为一个社会的各项制度和文化历时而发生的转型。

现代时期尽管只是人类历史的一小段,但已经发现出迅猛而重大的变迁,并目-变迁的步伐愈益加快。

4个字•对于现代社会变迁最重要的经济影响就是()。

它冇赖于生产技术的不断创新和变革, 并反过来促进后者。

6个字•所有的研究都始于令调査考感兴趣或困扰的一个()。

4个字•两个爭件或情景Z间的(),就是一个爭件或情景会导致另一个爭件或情景。

这一点比它乍看起來要麻烦得多。

()必须和()区分开来,相关指的是两个()之间存在着规律性的关系。

4个字,2个字,2个字,2个字•各种研究方法都有它的局限性。

有鉴于此,研究者在研究丁•作中常常综合两种或更多种的方法,分别用来检验或补充用其他方法所获得的资料。

这个过程就叫做()。

5个字•在实地研究或()中,研究者耗费很长时间与所研究的群体或社区共处。

第二种方法即(),它包括把问卷寄发或分发给从较大()中抽取出来的样木。

()从档案或其他资料中选取书面材料作为信息资源。

4个字,6个字,2个字,4个字•对LI常生活和交谈的研究后来被称为()5个字•我们可以通过研究()而了解许多有关谈话实质的东西。

5个字•我们的口常行为中很多看似琐碎的方面,仔细考察,就会发现是()中复杂而重要的方面。

4个字•像在剧院中一样,社会生活中各种各样的背景有()和()的明确划分,而后台则是演员们演出准备和演出后放松的场所。

社会学概论试题及答案

社会学概论试题及答案一、名词解释(每小题 6 分,共30 分)1.社会学2.社区3.社会控制4.社会分层5.社会现代化二、简答题(每小题10分,共40 分)1. 简述群体的一般功能。

2. 简述文化的一般特征。

3. 简述社会问题产生的原因。

4. 社会变迁的形式。

三、论述题(一题,共30 分)联系实际说明我国现阶段个人社会流动的变化参考答案一、名词解释1. 社会学是从社会整体出发,综合研究社会关系及其变化发展规律的一门社会科学。

2. 社区人是人们在一定的地域内形成一个个区域性的生活共同体,整个社会就是由这些大大小小的地区性生活共同体结合而成的。

这种聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体,在社会学上称之为“社区”。

,3. 社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。

4. 是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。

“分层”原为地质学家分析地质结构时使用的名词,是指地质构造的不同层面。

社会学家发现社会存在着不平等,人与人之间、集团与集团之间,也像地层构造那样分成高低有序的若干等级层次,因而借用地质学上的概念来分析社会结构,形成了“社会分层”这一社会学范畴。

5. 社会现代化是有计划地社会整体变迁,它以人口经济发展为核心,涉及政治法律、社会结构、心理、文化等人类活动和思想—切领域的全方位转换过程。

二.简答题1. 简述群体的一般功能。

群体是个人与社会的中介,把群体作为一个整体来考察,其一般功能概括起来主要表现在两个方面:—方面,群体是个人活动的基本单位:因此它能全面满足人的各种社会需要,并且对人的社会化发生作用。

( 2 分)另一方面,群体是社会存在的基本单位。

因此它在实现社会组织目标,完成社会各项任务,维护社会秩序,促进社会发展等方面,都发挥着重要的作用。

当然,不同类型、结构的群体,其具体功能各有侧重,不尽相同,因此在分析群体功能时,我们心须区分群体的不同类型、结构,并注意认识其外显功能和潜在功能,准确把握不同群体的社会作用:2. 简述文化的一般特征。

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《社会学概论》模拟题答案一、名词解释1•社会学:是一门把社会作为整体,研究社会的构成及其运行规律的社会科学。

2.初级社会群体:是指而对面的交往形成的、具有亲密成员关系的社会群体。

3.社区:指的是聚居在一定地狱中的具有共同意识和共同利益的人类生活共同体。

4.社会制度:指在一定的历史条件下形成的人们的社会关系以及与此关系相联系的社会活动的规范体系。

5.社会组织:是指追求特定社会目标,实现特定社会功能,有意识地组建的社会群体。

6.社会分层:是指根据一定的社会标准将社会成员划分为高低有序的等级层次的过程与现象。

7.社会化:个体通过与社会交互作用,学习社会技能与规范,适应社会生活,创造社会文化,成长为社会人的过程。

8•社会现代化:是指人们利用及现代的科学技术全面改造自己生存的物质条件和精神条件的过程,是变传统社会为现代社会的过程,是以现代工业产生为发端,以科技发展为动力,涉及政治、法律和社会精神生活等各个方面的整体社会变迁。

9.集体行为:是指那些自发的、无组织的、不受正常社会规范约朿的众多人的共同行为。

10.社会流动:是指人们的社会位置的变动,更准确的说是指,社会成员在一定的社会分层结构中位置的变动或移动。

二、简答题1•请阐述社会化的必要性与意义。

答:人的社会化无论是对个人还是对社会都具有重耍的价值。

第一,从个人方面來看。

10人的社会化是个人适应社会,参与社会生活的必要前捉;2o人的社会化是个人满足需要,获得生存与发展的必要条件;3o社会化有利于个人适应不断变迁的社会。

第二,从社会方面来看:10社会化有助于社会的正常运行;2•人的社会化有助于社会文化的延续与发展; 3.人的社会化有助于维持社会的正常秩序,保持社会稳定。

2•请阐述城市化对社会生活的影响。

答:城市化是人类历史上具有深远影响的大事,它对整个社会结构,社会生活所造成的影响是多方面的。

第一,城市化带来了生活方式的变化;第二,城市化改变了社会的人口结构和职业结构;第三,城市化引起了生活方式的变化;第四,城市化引起了家庭结构和功能的变化;第五,城市化对思想文化观念产生了重大影响,带来了科学的勃兴,文化的发展以及人的素质的提高。

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《社会学概论》期末复习题;期末考试说明:名词解释24分,选择题20分,简答题40分,论述题16分。

一、单项选择题(见导学第1——14章练习的单项选择题)二、名词解释1.社会是人类肪史发展的产物,是人们按照自C不断增长和提高的劳动和生活需要,创造性的结合成不同社会关系,进行不同社会活动的生活共同体。

2.补会学是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的补会关系和行为來研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性社会科学。

3.应用社会学是把社会学的理论知识(包括观点、方法、原理以及新的研究结论),应用于社会实际生活、社会现彖和社会问题的硏究。

4.社会需要就是人们在一定的情景下,对客观事物产生的匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。

5.优势需要是指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用。

6.社会交往是指个人与个人、个人与团体、团体与团体Z间为了满足某种需要而进行的相互作用、相互影响的活动。

7.角色冲突是指在扮演角色的过程中,一•个人同时担当的几种角色对个人的期待发生了矛盾,难以协调,从而使角色扮演者左右为难的现彖。

8.社会化是指一个人从不知不识的生物个体,经过不断地学习知识、技能和社会规范,培养和捉高自匕的社会需要,发展自己的个性和社会性,把自(2—体化到群体中去的基本过程。

9•再社会化是指人们在社会生活中犯有越轨行为,被有关司法、公安部门收容,强制性地进行教化的过程。

10.个性是指一个人在他的生理素质基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会实践形成的观念、态度与习惯等心理特征,是个人稳定的心理特征的总和。

11.初级社会群体是指山而对而的交往形成的,具有亲密成员关系的社会群体。

它反映人们最简单、最初步的社会关系,是构成社会生活的基本单位。

12.家庭结构是指家庭成员的纽.合形式及英和互作用形成的关系状态,包括家庭山多少成员纽•成;山哪些成员组成;家庭成员按照哪种关系模式组织起來。

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一、单项选择题(每小题1分,共20分)1.法国社会学家最早提出和使用了“社会学”这一概念,并力图将它建成为一门研究社会的实证科学,因此他也通常被当做是社会学的创始人。

A涂尔干 B斯宾塞 C孔德 D韦伯2.改革开放后我国农村人口向大城市大规模流动属于。

A结构性流动 B自由流动 C水平流动 D代际流动3.对一般社会成员具有最强约束力的社会控制方式是。

A道德控制 B法律控制 C宗教控制 D风俗习惯4.下列属于初级社会群体的是。

A公司员工B同一辆车中的乘客C商店里的顾客D邻居5.下列各项中不属于社会问题的是。

A王某30岁了还没有娶上媳妇B青少年犯罪已占犯罪案件的60%以上C不少年轻人赞同“事不关己,高高挂起”D当前教育水平呈整体下滑趋势6.下列关于社会互动的观点,不正确的是A社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间B只有在面对面的场合下,才有可能形成社会互动C社会互动以互动双方都能理解的信息传播为基础D社会化过程实质上也是一种社会互动过程7.集合行为历来是社会学家和社会心理学家感兴趣的问题,他们提出了很多理论观点来解释这种行为的机制和过程。

在这些理论中,对集合行为的性质存在两种截然不同的理解:有认为集合行为是一种非理性行为,有的则认为集合行为是理性行为。

在下列几种理论中,将集合行为视为一种理性行为的理论是。

A感染理论 B控制转让理论 C模仿理论 D紧急规范理论8.下列现象中,体现出社会分层特点的现象是。

A朱门酒肉臭,路有冻死骨B通过民族识别,我国确认的民族有56个C进入21世纪后,我国将逐渐进入老龄化社会D进过调查,发现某班40个同学,竟分别来自20个省份40个县市9.下列有关参照群体的论述,不正确的是。

A参照群体并非某一成员身份所属的群体,但却被他用做所属群体的参照对象B同一参照群体的意义在任何时候都是不变的C参照群体通常对其成员的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响,并因此而削弱或加强所属群体的团结D一个人的参照群体是可以发生变化的10.社会学回答社会"应该怎样"的问题,这是社会学的。

A描述功能 B解释功能 C预测功能D规范功能11.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是。

A核心家庭B主干家庭C联合家庭D断代家庭12.下述判断中,不是非正式群体结构特点的是。

A.它是个人基础上的一种人际关系B.它具有不固定的目标或任务C.它具有不成文的行为规范D.它没有自己的领袖13.民族团结和社会秩序的基础是文化的。

A.社会整台功能B.反向功能C.混合功能D.社会导进功能14.社会学研究社会关系与其他学科研究社会关系的区别在于社会学是从出发加以研究的。

A.社会分层B.社会功能C.社会整体D.社会结构15.人类的第二次社会大分工后出现的新的社会关系是( )A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系 D.志缘关系16.以茶叶为中心,形成了茶壶、茶杯、茶碗等茶具和喝茶的习惯、礼仪、沏茶的方法、采茶制茶的技术等文化元素。

这些功能上相互联系的文化元素的集结,构成了。

A文化特质 B文化中心 C文化丛 D文化模式17.下列角色中,属于表意性角色的是。

A经理 B服务员 C私营业主 D警察18. 对自杀的研究被后人看作是经验性社会学研究的一个典型范例。

A涂尔干 B帕克 C韦伯 D西美尔19.按照M.米德对社会的文化划分,我国传统的礼治社会属于典型的。

A后喻文化 B前喻文化 C平喻文化 D主流文化20.在社会学研究中,性别结构是用以反映一个社会特点的重要指标。

A民族结构 B经济结构 C家庭结构 D人口结构二、多项选择题(每小题2分,共10分)1.再社会化的基本形式有。

A补偿教育B家庭教育C犯罪改造D强化训练 E社会教育2.产生角色紧张的原因有A对角色规范的认知程度B个体角色技能的高低C角色集的大小D社会对不同角色的期望存在差异 E利益的冲突3.下列社会控制形式中,属于软控制的是A舆论控制B政治控制C宗教控制D经济法规控制 E道德控制4.老龄化社会是根据老年人口在社会中的比重来确定的。

一般来说,以上的社会就可以称之为老龄化社会。

A60岁以上的老年人占总人口的10%B60岁以上的老年人占总人口的7%C65岁以上的老年人占总人口的10%D65岁以上的老年人占总人口的7%E女的60岁、男的65岁以上的人口占总人口的10%以上5.韦伯提出的社会分层的三重标准是。

A职业标准 B经济标准 C政治标准 D社会标准 E教育标准三、名词解释(每小题4分,共20分)1.社会不平等2.社会互动3.社会现代化4.社会运行5.结构性流动四、简答题(每小题6分,共30分)1.简述文化中心主义的基本观点2.简述科层制管理方式的特征3.简述虚拟社区的特征4.简述韦伯的三位一体分层模式5.简述社会现代化的含义五、论述题(每小题20分,共20分)1.社会学的想象力是米尔斯提出的一个重要概念,也是社会学者所应当具备的一种观察和分析社会现象的重要能力。

吉登斯曾经以喝咖啡为例,对社会学的想象力作了一个精彩的演绎。

试以房子为例,展开你的社会学想象力。

附:社会学概论复习提纲第一讲什么是社会学概念:社会学p3、社会运行p55、社会制度p61知识点:社会学的特点(课件)、社会学的功能(课件)运用:能针对特定的社会现象展开社会学想象力(参考课件)第二讲社会学的历史发展重要概念:实证主义、反实证主义(这两个参阅提纲后)、芝加哥学派(p544)重要人物:孔德(p540)、斯宾塞(p541)、涂尔干(p542)、韦伯(p543)知识点:社会学产生的原因和背景(课件、p539-540)、涂尔干(迪尔凯姆)的社会学思想(p542)、韦伯的社会学思想(p543)运用:复述社会学在中国的发展历程(p552-560,参561-562)第三讲社会学基本理论概念:功能主义理论、社会冲突理论、社会交换理论(p544-548,课件)知识点:功能主义理论的基本观点及评价、社会冲突论的基本观点(参考同上)运用:能用相关理论进行一般的社会分析第四讲文化与社会概念:文化(泰勒)、文化堕距(p68)、文化特质、文化丛、文化模式(p71-72)、文化震惊(p74)知识点:文化的特征(课件、p67-68)、文化变迁的原因(p68)、文化变迁的必然性(课件)、文化的功能(p74)、社会的基本要素(课件)运用:评述文化中心主义与文化相对主义(p73、课件)第五讲人的社会化概念:社会化(p83)、社会互动(p124)、社会角色(p107)、角色集(p109)、角色距离(p117)、集合行为(p140)知识点:社会化研究的三个角度(p82-83)、社会化的类型(p83-84)、个人社会化的基本内容(课件)、库利的“镜中我”理论(p91)、社会互动的四个维度(p135)、霍尔的个人空间理论(课件)、集合行为的特点及其与组织行为的区别(p140)运用:不同的社会化主体对个人社会化的影响(p88-90);社会角色失调的几种情况及其调适(p119-122)第六讲社会群体与社会组织概念:社会群体(p147)、群体规范(p152)、初级群体(p149)、性别角色(p184)、社会性别(p185)、社会组织(p192)非正式群体(p205)知识点:社会群体的特征(p147-148)、帕森斯的群体存在必要条件理论(p149)、初级群体的形成条件(p160)、家长制管理方式的特征(p213)、科层制管理方式的特征(p214)运用:转型时期我国初级群体的发展趋势(p163-164)第七讲社区概念:社区(p272、课件)、虚拟社区(p291)、城市化(p298)知识点:社区的构成要素(课件)、集镇社区的特点(课件)、虚拟社区的特征(p292-293)、城市化的必然性(p298-299)、中国城市化道路选择的不同观点(p302)运用:社区各构成要素在社区发展中的影响(p276-281、课件)第八讲社会分层与社会流动概念:社会分层(p217)、社会不平等(p221)、社会流动(p243)、结构性流动(p244)知识点:社会分化的类型(p220)、韦伯的三位一体分层模式(p225)、帕累托的精英流动理论(p227)、功能主义的分层理论(课件)、社会分层的弹性结构、刚性结构及其特点(p232-234)、合理的社会流动的重要意义(p248-250)、制约社会流动的因素(课件)运用:准确理解合理的社会流动的一般标准(p247-248)第九讲社会问题与社会控制概念:社会问题(358)、社会整合(362)、社会解体(p363)、人口老龄化(p373)、贫困(p383)、规范真空(p405)、控制失灵(p405)、社会越轨(p412)知识点:社会问题的构成要素(p359)、社会问题的特征(课件、p359-360)、价值冲突理论(p364)、人口老龄化的社会后果及其对策(p374)社会控制的功能(p404)、社会控制的三个维度(410)、适度社会控制的标准(p410-411)、社会越轨的类型(p412)运用:社会控制的体系与过程第十讲社会变迁与现代化概念:社会现代化(p328)知识点:影响社会变迁的因素)、社会现代化过程的基本特征(p352)运用:正确理解社会现代化的含义(p329)。

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