高一文言文请假条原文
文言文的请假条
文言文的请假条
臣民 ____,蒙恩于君，敢请假归。
谨具请假条，陈情报告如下：自本年何月何日，因事负担沉重，忠诚职守感遭繁华之殷勤与劳顿。
故臣愿辞退艰劳，欲请假三日，以缓解身心之困苦。
具体请假时间为何月何日至何月何日止，请君鉴核。
臣此次请假之目的在于回归家中，治愈疲惫之身躯，以便更好地为君尽忠。
考虑已久，心中所欲甚多，然臣薄有几点心愿，望君敕允之：
首先，臣愿抱某書於膝，聆听各家之笃学，临摹前辈之名篇，以陶冶性情，开发智慧；次之，臣有一筆耕之爱好，愿亲自动手，引师循循善诱，以授臣于悉敏之技；末者，臣愿修筑一幢闲居，以草木花香，引蝶舞鸟啾，与家人团聚，共度幸福时光。
臣亦深知，君事多忙，务须事缓缓办，设计调度。
如臣请假无碍，谨烦君令下达，即行体恤。
若臣请假令君疲惫难堪，臣愿寂留宫闱，以籍拯救。
臣不敢负忠诚之责，务保君事万无一失，身忍心甘，处变不惊。
伏请君许允臣之请求，若臣奉命请假，于归途驿站我将速驰。
惟尔宣示，吾将刻日如赴。
共候谕旨，以示知悉。
使臣愿恭候圣命，敬祈恩允。
君之臣子，____ 谨启
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文言文请假条原文
文言文请假条原文请假条(文言文)敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！学生***敬表篇二：文言体《请假条》告假表敬呈吾师赵公春雨先生者:学生未料今日此生首次缺课竟出于先生之席，学生三叩谢罪！此三叩之礼可由递信之人代劳!一俟学生回校,酌情补还。
学生亦知不辞而别是为不敬也,念及恩师泼墨于台上，满腹经纶恣意挥洒，弟子却不得当席。
每念及此事，未尝不叹息痛恨于心。
然学生若非事出有因,不得不为，定将支耳细听恩师诲，未敢稍逾。
吾师了，三日后乃传统节日端午是也，我中华以孝为大，此乃千年优良传统。
故家中母亲日夜盼望，祖母时时念叨，七位姑姑亦时常催。
学生每念及此则归家之心甚切。
皆因高堂在望，尽子女之职，暂远师训。
学生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字当头，学生不得不作此忍痛割爱之抉择也！吾师应懂，吾未到校乃吾迫不得已为之。
文言文谦卑请假条
文言文谦卑请假条
先生/夫子大人：
敬呈此笺，乞请先生允吾之假。
吾今身有小恙，晨起之时，只觉头目晕眩，仿若置身舟楫之上，晃荡难安。
四肢亦酸软无力，恰似那被霜打过之草，蔫蔫不振。
试起身，却觉天地旋转，几欲跌倒。
想是昨夜受了风寒，这风邪入体，让吾实在难受。
吾亦知学业之重，不可轻废一日之功。
然此刻之吾，实难坐于学堂，听先生教诲。
犹如那疲马，无力再行千里之途。
吾忆往昔，同窗有疾，先生亦准其假，令其归家养息，同窗归后，感恩先生之仁德，愈加勤勉于学业。
吾亦盼先生怜吾之境。
吾家有阿母，见吾如此，亦十分忧心。
阿母之目，满是疼惜，其手抚吾额，只道热度灼人。
阿母欲好好照料吾，使吾速愈。
若吾能得假，归家养病，阿母定会悉心照顾，煮那暖身之粥，煎那祛病之药。
吾请假，非为贪玩懈怠。
吾平日于学堂，亦敬先生，爱同窗，喜读书识字。
每闻先生讲那古之贤人之故事，心中便满是敬仰，只盼自己也能成那有德有才之人。
此次生病，实是无奈。
吾想，假以时日，待吾病愈，必当以双倍之功，补回所缺之课业。
定如那离群之雁，奋力振翅，重回雁阵。
吾会向同窗请教，亦会独自苦学。
就像那小蚁，虽小却有坚韧之力，一点点搬回失落之物。
先生，恳请您准吾之假，吾感恩于怀，不敢忘怀先生之恩德。
[姓名]
[日期]。
文言文谦卑请假条
文言文谦卑请假条
先生/夫子：
敬呈吾师。
吾乃汝之弟子[姓名]，今有一事欲求先生恩准。
吾近日身体有恙，似有小兽在腹内横冲直撞，肚腹疼痛难忍。
那日清晨，吾方起身，便觉一阵晕眩，眼前之物皆似在打转，如同置身于漩涡之中。
吾本欲强撑，可那疼痛如尖针不断刺扎，实在难以忍受。
吾家阿母见吾如此，亦是心急如焚。
阿母说，吾之面色苍白如纸，全无平日之红润。
她赶忙为吾熬了药汤，那药汤苦涩非常，吾一饮而尽，只盼能快些好起来。
然病情却未见好转。
吾思之，于学堂之上，若带病而学，一则吾难以集中精力听先生教诲，恐会遗漏诸多学问要点。
就似那出海之船，失了方向，只能在茫茫大海中打转。
二则，吾之病症或会传于同窗好友。
昔日，有同窗染了风寒，未加注意，结果多人皆被传染，大家都病恹恹的，学堂里咳嗽声此起彼伏，先生亦忧心忡忡。
吾不愿此事再次发生。
吾深知学业之重要，不可荒废。
但如今这身体状况实难支持吾在学堂端坐。
吾想向先生请假数日，待身体痊愈，必以双倍之勤勉补回所缺之课业。
吾会在家中亦不忘读书写字，就像那勤奋的小蜜蜂，虽不在花丛中，却也在蜂巢里努力劳作。
先生向来仁慈宽厚，如同暖阳照拂吾等学子。
吾相信先生定能体谅吾之难处。
吾在此感恩先生之厚爱与教诲，盼先生准吾之假。
弟子[姓名]敬上。
[日期]。
用文言文写请假条(共8篇)
concerning my workload: s wednesday is not as busy as the other weekdays, i think a one-day leave this wednesday may be the best solution. i apologize for the inconvenience my absence from work may cause.
签名：xxx x年x月x日 部门负责人：xxx 人力资源部：xxx ③请假条 xxx 经理您好： 我因...想请假一天。 x年x月x日 xxx ④xxx 公司领导：
请假人：xxx 年 月 日 篇六：公司请假条范文 请假条怎么写 (另附英文范文)
但无论是邮件版的请假条还是文档版的请假条，在其写法上，必须包含的内容主要有：请 假受理人（或部门）、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期这五大项。
请假条写法范例 本来要上班或参加各种活动,但因个人有事或身体方面的原因不能上班,出席活动,要向主 管部门或领导请假,这就是请假条． 例如: 请假条 学校党支部: 因母亲突患急病,需住院治疗,我不能参加本周星期六的党课和其他活动,请批准． 张大明 2007.6.30 ［范例参考］ 请假条 xx 培训中心: 因我行于 1 月 10 日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人 1 月 10 日晚不能回校参 加
此致 敬礼 营业部刘 2008 年 11 月 28 日 学校假条写法/请假流程 从这几天请假的情况来看,有同学对班级请假过程仍不太熟悉,这里我把班级请假流程以及 请假条样本给大家重新贴出来,希望以后大家不要再有什么不明白的了. 请假流程：请假人->班长（副班长）->班主任 说明请假原因，领取填写假条，班长审批并备案 审批假条 上缴假条给班主任 请假条 尊敬的老师：
古文请假条
篇一：请假条(文言文)敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！学生***敬表篇二：古文假条古文假条适木叶凋零，芳菲憔悴，浩浩兮金风起，肃肃兮寒霜降，本读书之时也。
然余偶然风寒，切肤之疾，旦夕成沉疴之症。
余虽欲往鸡窗兮求经理，穷诗书兮究文义，无奈贱躯染恙，力不从心也。
故乞夫子允三日之期，届时定当打点窗课，诣恩师而复学矣。
篇三：文言体《请假条》告假表敬呈吾师赵公春雨先生者:学生未料今日此生首次缺课竟出于先生之席，学生三叩谢罪！此三叩之礼可由递信之人代劳!一俟学生回校,酌情补还。
先生之课于吾意义非凡，吾常期盼先生之课程。
盖因先生满腹经纶，才华满溢，循循善诱引学生畅游识海，每课学生皆受益匪浅。
若非不得已学生决不愿缺先生之课！今日不及请假即遁走实万分遗憾也。
学生亦知不辞而别是为不敬也,念及恩师泼墨于台上，满腹经纶恣意挥洒，弟子却不得当席。
每念及此事，未尝不叹息痛恨于心。
然学生若非事出有因,不得不为，定将支耳细听恩师诲，未敢稍逾。
吾师了，三日后乃传统节日端午是也，我中华以孝为大，此乃千年优良传统。
故家中母亲日夜盼望，祖母时时念叨，七位姑姑亦时常催。
文言体《请假条》
文言体《请假条》第一篇：文言体《请假条》告假表敬呈吾师赵公春雨先生者:学生未料今日此生首次缺课竟出于先生之席，学生三叩谢罪！此三叩之礼可由递信之人代劳!一俟学生回校,酌情补还。
先生之课于吾意义非凡，吾常期盼先生之课程。
盖因先生满腹经纶，才华满溢，循循善诱引学生畅游识海，每课学生皆受益匪浅。
若非不得已学生决不愿缺先生之课！今日不及请假即遁走实万分遗憾也。
学生亦知不辞而别是为不敬也,念及恩师泼墨于台上，满腹经纶恣意挥洒，弟子却不得当席。
每念及此事，未尝不叹息痛恨于心。
然学生若非事出有因,不得不为，定将支耳细听恩师诲，未敢稍逾。
吾师了，三日后乃传统节日端午是也，我中华以孝为大，此乃千年优良传统。
故家中母亲日夜盼望，祖母时时念叨，七位姑姑亦时常催。
学生每念及此则归家之心甚切。
皆因高堂在望，尽子女之职，暂远师训。
学生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字当头，学生不得不作此忍痛割爱之抉择也！吾师应懂，吾未到校乃吾迫不得已为之。
非不为也，而不能也，盖因时间紧迫无暇告假也。
如无意外，学生此时已出彭城地界，故先生切勿效萧何月下追韩信，学生难以承受万分惶恐。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之痛苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！但，孝字当头，敬请谅之！俟吾再见吾师之面，再听吾师之课，吾当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！先生信佛，佛语有云：上天有好生之德！圣人亦云：君子不强人所难！思赵哥之仁德，念在下之苦衷。
望赵哥与圣人比肩，施行仁政，假弟子以时日休养生息。
须知曹孟德之诗云：赵公吐哺，天下归心！临表涕零，不知所言，感念赵哥，铭记于心！学生敬上张猛第二篇：请假体测请假条格式请假条因，请假天（），请予以批准。
请假人：年月日批准领导签字：请假条因，请假天（），请予以批准。
请假人：年月日批准领导签字：请假条因，请假天（），请予以批准。
请假人：年月日批准领导签字：工作条工作条工作条内黄县总工会迟到签到册 2014年月日内黄县总工会迟到签到册 2014年月日内黄县总工会迟到签到册 2014年月日篇二：公司员工请假条格式 ****有限公司公司员工请假条篇三：请假条书写格式请假条书写格式标题（居中）：请假条上款：（标在左上）定格写部门的名称或领导人的名字正文：请假缘由、去向、起止日期、天数、本人联系方式、家长联系方式，并注明请假期间的人生财产安全由本人负责下款：（标在右下）注明请假人、班级、学号、日期审批：依次由班长、班主任、和主管领导签署意见备案：到辅导员处备案，返校后及时销假注意事项：请假条必须是手写体，打印、复印一律无效。
文言文请假条12篇
文言文请假条12篇文言文请假条12篇文言文请假条1敦敦(dūn dūn)吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现(fāxiàn)。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求(zhuīqiú)也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见(zàijiàn)吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉(wūhū-āizāi)！哀哉痛矣！学生敬表文言文请假条2敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！学生敬表文言文请假条3操作方法01优点：显得高端用文言文写请教条，首先肯定需要一定的文学根底的，一般人根本是写不出来的，所以就会显得特别的高端大气。
古文请假条
古文请假条上班族的年轻人都还是充满个性的，同样他们也会把这个独特的个性表现在各个方面，比如说一张简单的请假条，他们就会运用他们自己独特的方式来写。
下面小编给大家带来的古文请假条范本，欢迎阅读!古文请假条【一】吾师贤友：今适逢身有所不适，欲休假抵翌日。
以他事不能面相请，勿罪邪，故以一书代之，唯公许尔，定拜谢不已。
古文请假条【二】先生，今有所不适，以此为由，望师许之。
时年庚寅十一月初九古文请假条【三】恩师在上：吾，师之徒也，字孔明，今昔朝韩兵戈戎马相见。
特要吾以助朝。
吾已应，顾吾念之，师昔命尔等留言于去时。
而今情势危急矣。
须臾不敢怠慢。
愿吾师知吾之难也，吾献计于朝则速还，望谅之。
古文请假条【四】昨夜尝有一梦，一白发叟见于吾前，谓吾曰：“城西十里许，景致异焉，此许有仙人可寻。
”语罢，老叟飘然而出。
旦日，是岁十一月朔。
余三人者，载酒肴出游。
天未明西行，数里许，穿小径，见密林，涉涧。
涧水澄明，游鱼若空，时风和畅，禽鸟声无绝。
吾三人力竭，习地依泉而息。
须臾，遂闻有洞箫惙然。
索其源，见一庙立于山上。
未几，俱驰去，失路，援竹而上。
终至庙前，其名曰：丹青庙。
吾等甚欢，一道士偕来，七十又奇，素发如雪，白眉黑须，与众人甚异。
要吾等俱饮，吾等欣然而受。
道士曰：此酒甚奇，倘尘心未绝，杂念繁重者饮之，可去忧养心也;倘修心忘尘者饮之，亦可修仙成果也。
吾奇奇之，亦想成仙而绝俗，道士与吾俱齿于市，吾亦隐于山林可好。
于是，与道士酣饮，觉酒奇凉味甘。
旋觉身轻，成仙也。
道士又曰：此酒效可延三日，而绝于俗，汝须宿于此。
所以吾困于酒，无法归校，愿吾师假吾三日，定还。
吾生当郧首，死当结草，吾不胜犬马怖惧之情，谨拜书以闻。
古文请假条【五】先生如晤：昨夜寒风大起，学生偶感风寒。
身体稍有不适，晨起头晕目眩，念今不得至校，故掷此书明吾意，望先生体恤，学生感激涕零。
古文请假条【六】先生如晤：昨夜寒风大起，学生偶感风寒。
身体稍有不适，晨起头晕目眩，念今不得至校，故掷此书明吾意，望先生体恤，学生感激涕零。
文言文请假条
文言文请假条
文言文请假条_1
先生，今有所不适，以此为由，望师许之。
时年庚寅十一月初九
文言文请假条_2
恩师在上：
吾，师之徒也，字孔明，今昔朝韩兵戈戎马相见。
特要吾以助朝。
吾已应，顾吾念之，师昔命尔等留言于去时。
而今情势危急矣。
须臾不敢怠慢。
愿吾师知吾之难也，吾献计于朝则速还，望谅之。
文言文请假条_3
先生如晤：
昨夜寒风大起，学生偶感风寒。
身体稍有不适，晨起头晕目眩，念今不得至校，故掷此书明吾意，望先生体恤，学生感激涕零。
文言文请假条_4
吾师贤友：
今适逢身有所不适，欲休假抵翌日。
以他事不能面相请，勿罪邪，故以一书代之，唯公许尔，定拜谢不已。
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高一文言文请假条原文
请假条也可以用文言文，太有才了，下面是小编为大家整理的高一文言文请假条原文，希望对大家有帮助。
高一文言文请假条原文篇一
吾师亲启：
若夫黄叶辞柯，对金节而送燠，丹桂浮香，比西风而迎凉，啼猿则声声啸冷，吟虫则双双鸣寒，所以烟障不落，零氛恒周，以至喉如吞炭，口若在汤，而身体肢干，五感七窍，非无辅，车之难，遂成城，池之殃，岂不悲乎?
xxx
xx年x月x日
高一文言文请假条原文篇二
敬呈吾师赵公春雨先生者:
学生亦知不辞而别是为不敬也,念及恩师泼墨于台上，满腹经纶恣意挥洒，弟子却不得当席。
每念及此事，未尝不叹息痛恨于心。
吾师了，三日后乃传统节日端午是也，我中华以孝为大，此乃千年优良传统。
故家中母亲日夜盼望，祖母时时念叨，七位姑姑亦时常催。
学生每念及此则归家之心甚切。
吾师应懂，吾未到校乃吾迫不得已为之。
非不为也，而不能也，盖因时间紧迫无暇告假也。
如无意外，学生此时已出彭城地界，故先生切勿效萧何月下追韩信，学生难以承受万分惶恐。
先生信佛，佛语有云：上天有好生之德!圣人亦云：君子不强人所难!思赵哥之仁德，念在下之苦衷。
临表涕零，不知所言，感念赵哥，铭记于心!
xxx
xx年x月x日
高一文言文请假条原文篇三
敦敦吾师：
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
是不能也。
汝苦，吾亦苦!!但，病痛不饶人，惜之谅之!如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身!
呜呼哀哉!哀哉痛矣!
xxx
xx年x月x日
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