普通心理学考试重点总结(仅供参考)

心理学有哪些主要的研究方法？这些方法的特点是什么？种类：观察法、心理测验法、实验法、个案法特点：观察法：在自然条件下进行，不为被观察者所知，他们的行为和心理活动较少或没有收到“环境的干扰”。

因此，应用这种方法有可能了解到现实的真实状况。

心理测验法：用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法。

为了保证心理测验的信度和效度，一方面要对某种心理品质进行深入的研究。

另一方面在编制心理测量表时要注意严谨性和科学性。

实验法：在实验中，研究者可以积极干预被试者的活动，创造某种条件使某种心理现象得以产生并重复出现。

这是实验法和观察法的不同之处。

个案法：是一种比较古老的方法。

它是由医疗实践中的问诊方法发展而来的。

个案法要求对某人进行深入而详尽的观察和研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因。

由于个案法限于使用少数案例，研究结果可能只适合于个别情况。

现代心理学的主要派别：经验主义、联想主义、构造主义、机能主义、行为主义、格塔式、精神分析学派大脑的结构和机能一、大脑的结构：大脑半球的表面布满深浅不同的沟和裂。

沟裂间隆起的部分称为脑回，有三条大的沟裂，即中央沟、外侧裂和顶枕裂，这些沟裂将半球分成额叶、顶叶、枕叶、颞叶几个区域。

大脑半球的表面由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维覆盖着，呈灰色，叫灰质，也就是大脑皮层。

大脑半球内面是由大量神经纤维的髓质组成，叫白质。

二、大脑皮层的分区及机能1、初级感觉区：初级感觉区包括视觉区、听觉区和机体感觉区。

视觉区：位于顶枕裂后面的枕叶内，属布鲁德曼的第17区，他接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉，如对光的察觉等。

听觉区：在颞叶的颞横回处，属布鲁德曼的第41，42区，它接受在声音的作用下由耳朵传入的神经冲动，产生初级形式的听觉，如对声音的察觉等。

机体感觉区：位于中央沟后面的一条狭长区域内，属布鲁德曼的1，2，3区，它接受由皮肤、肌肉和内脏器官传入的感觉信号，产生触压觉、温度绝、痛觉、运动觉和内脏感觉等。

2、初级运动区：即布鲁德曼第4区，称为躯体运动区，简称运动区。

3、言语区：对大多数人来说，语言区主要定位在大脑左半球，它由较广大的闹区组成。

4、联合区：人类的大脑皮层除上述有明显不同机能的区域外，还有范围很广、具有整体或联合功能的一些脑区，称联合区。

联合区不接受任何感觉系统的直接输入，从这个脑区发出的纤维，也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动。

三、大脑两半球的一侧优势从结构上说，人的大脑右半球略大和重于左半球，但左半球的灰质多于右半球；左右半球的颞叶具有明显的不对称性；颞叶的不对称性是和丘脑的不对称性相关的；各种神经递质的分布，左右半球也是不平衡的。

从功能上说，在正常情况下，大脑两半球是协同活动。

进入大脑任何一侧的信息会迅速地经过胼胝体传达到另一侧，作出统一的反映。

语言功能主要定位在左半球，该半球主要负责语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等。

而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等则定位于右半球。

什么叫神经元？它的基本功能是什么？神经元即神经细胞，是神经系统结构和机能的单位。

它的基本作用是接受和传送信息。

神经元是具有细长突起的细胞，它由胞体、树突和轴突三部分组成。

试说明神经冲动传导的基本方式，什么是电传导和化学传导？神经冲动：当任何一种刺激（机械的、热的、化学的或电的）作用于神经时，神经元就会由比较静息的状态转化为比较活动的状态，这就是神经冲动。

神经冲动的传导（单个神经元内的传导）实际上是一个神经内局部产生的电位差引起。

神经冲动的传递（两个或多个神经元之间）神经冲动由一个神经元到另一个神经元的传递，要经过突触。

突触是神经元与另一个神经元之间的连接部位。

电传导：是指神经冲动在同一细胞内的传导。

神经冲动沿着神经的运动，跟电流在导线内的运动不同。

电流按光速运动，每秒30万公里，而人体内神经兴奋每小时运行的速度只有3.2~320公里。

化学传导：神经冲动在突触间的传递，是借助于神经递质来完成的。

当神经冲动到达轴突末梢时，有些突触小泡突然破裂，病通过突触前膜的张口处将存储的神经递质释放出来。

当这种神经递质经过突触间隙后，就迅速作用于突触后膜，并激发突触后神经元的分子受体（另一种化学物质），从而打开或关掉膜内某些离子通道，改变了膜的通透性，并引起突触后神经元的电位变化，实现神经兴奋的传递。

这种以化学物质为媒介的突触传递，是脑内神经元信号传递的主要方式。

什么是感觉人对客观世界的认识常常是从认识事物的一些简单属性开始的。

我们的头脑接受和加工了这些属性，进而认识了这些属性，这就是感觉，因此感觉也可以说是人脑对事物的个别属性的认识。

感觉在人的生活和工作中的重要意义1、感觉提供了内外环境的信息。

2、感觉保证了机体与环境的信息平衡。

3、感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础，是人的全部心理现象的基础。

近刺激和远刺激+近刺激：是指直接作用于感觉器官的刺激，近刺激是感觉器官直接接触收到的刺激，它每时每刻都在变化。

远刺激：是指来自物体本身的刺激，属于物体自身的，因而不会有很大变化。

感觉的编码所谓编码是指将一种能量转化为另一种能量，或者将一种符号系统转化为另一种符号系统。

神经系统不能直接加工外界输入的物理能量或化学能量，这些能量必须经过感官的换能作用，才能转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动。

这个过程也就是我们所说的感觉编码。

19世纪德国著名生理学家缪勒最早研究了感觉编码问题，并提出了神经特殊能量学说。

他认为：1、各种感觉神经具有自己的特殊的能量，它们在性质上是互相区别的。

2、每种感觉神经只能产生一种感觉，而不能产生另外的感觉。

3、感官的性质不同，感觉神经具有的能量不同由此引起的感觉也是不同的。

感觉不决定于刺激的性质，而决定于感觉神经的性质。

缪勒的神经特殊能量学说否定了感觉是对客观世界的认识，在认识论上是错误的。

感觉编码的研究形成了两种有代表性的理论。

一种叫特异化理论：不同性质的感觉是由不同的神经元来传递信息的。

另一种理论叫模式理论或模块理论,这种理论认为，编码是由整组精神元的激活模式引起的。

刺激强度与感觉大小的关系感觉是由刺激物直接作用于某种感官引起的。

人的感官只对一定范围内的刺激作用反映；只有在这个范围内的刺激，才能引起人们的感觉。

这个刺激范围及相应的感觉能力，我们称之为感觉阈限和感受性。

绝对感受性和绝对感觉阈限刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉。

刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限。

人的感官觉察这种微弱刺激的能力，叫绝对感受性。

绝对感受性可以用绝对感觉阈限来衡量。

绝对感觉阈限越大，即能够引起感觉所需要的刺激量越大，感受性就越小。

相反，绝对感觉阈限越小，即能够引起感觉所需要的刺激量越小，则感受性越大。

因此，绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成反比例。

E=1/R在这个公式中，E代表绝对感受性，R代表绝对感觉阈限。

差别感受性和差别阈限两个同类的刺激物，它们的强度只有达到一定的差异，才能引起差别感觉，即人们能够察觉出来它们的差别，或把它们区别开来。

这种刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫差别阈限或最小可觉察，对这一最小差异量的感觉能力，叫差别感受性。

差别感受性与差别阈限在数值上也成反比。

差别阈限越少，即刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的最小差异量越小，差别感受性就越大。

为了引起差别感觉，刺激的增量与原刺激量之间存在着某种关系。

这种关系可以用一下公式来表示：K=△I/I。

其中I为标准刺激的强度或原刺激量，△I为引起差别感觉的刺激增量。

K为一个常数。

这个公式叫韦伯定律。

对不同感觉来说，K的数值是不同的，即韦伯分数不同。

刺激强度与感觉大小的关系感觉是由一定刺激引起的。

因此，感觉的大小与刺激强度间有着直接的关系。

刺激的物理强度的变化，并不一定引起感觉产生等量的变化。

视觉视觉是人类最重要的一种感觉。

它主要由光刺激作用于人眼所产生，在人类获得的外界信息中，80%来自视觉。

视觉的生理机制眼球：由眼球壁和眼球内容物构成。

眼球壁的内层包括视网膜和视神经内段。

网膜为一透明薄膜，是眼球的感光部分，其中有感光细胞：椎体细胞和棒状细胞。

眼球内容物包括晶体、房水和玻璃体，它们都是屈光介质。

颜色的定义颜色是光波作用于人眼所引起的视觉经验。

颜色的分类光谱颜色：光源光线颜色吸收颜色：指物体表面反射出的颜色，而不是吸收光波的颜色。

颜色的混合：分为色光混合和颜料混合。

色光混合是将具有不同波长的光混合在一起。

色光混合是一种加法过程，即将各种波长的光相加。

颜料混合是指颜料在调色板上的混合，或油漆、油墨的混合，颜料混合是一种减法过程，即某写波长的光被吸收了。

减法原则：讲混合光中的一部分抽取出去，通常利用滤镜来实现。

色觉缺陷包括色弱和色盲色觉理论1）三色说:托马斯·杨：人的视网膜中有三种不同的感受器。

每种感受器只对光谱的一个特殊成分敏感（红、绿、蓝）。

当它们分别受到不同波长的光刺激时，就产生不同的颜色经验。

赫尔姆霍茨：认为每种感受器都对各种波长的光有反应。

但红色感受器对长波更敏感；绿色感受器对中波更敏感；蓝色感受器对短波更敏感。

因此，当光刺激作用于眼睛时，将在三种感受器中引起不同程度的兴奋。

各种颜色经验是由不同感受器按相应的比例活动而产生的。

评价：得到一些实验的支持，但不能解释红绿色盲的现象。

2）对立过程理论（黑林，四色学说）视网膜存在着三对视素：黑-白视素，红-绿视素，黄-蓝视素。

它们在光刺激的作用下表现为对抗的过程，黑林称之为同化作用和异化作用。

如在光刺激时，黑-白视素异化，产生白色经验；没有光刺激时，黑-白视素同化，产生黑色经验。

在红光刺激下，红-绿视素异化，产生红色经验；在绿光刺激下，红-绿视素同化，产生绿色经验。

在黄光作用下，黄-蓝视素异化，产生黄色经验；在蓝光作用下，黄-蓝视家同化，产生蓝色经验。

许多实验结果支持该理论，并可解释红绿色盲3）混合理论人眼对光的反应过程存在着3个水平。

第一个水平是生物水平，即视网膜中存在着3种视锥细胞：红、绿、蓝。

第二种水平是红色视锥细胞和绿色视锥细胞可以生成黄色的感觉。

第三种水平是经过上述两种水平后的视觉信息根据黑林的对立过程进行对颜色的加工。

视觉的时间和空间因素视觉中的空间因素:视觉对比：由光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验，可分成明暗对比与颜色对比。

视敏度：即视力，是视觉系统分辨最小物体细节的能力。

视觉适应：暗适应：指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的时间过程。

明适应：指照明开始或由暗处转入亮处时人眼感受性下降的时间过程。

后像：刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，它能保留一个短暂时间，这种现象称为后像。

正后像：后像的品质与刺激物相同。

负后像：后像的品质与刺激物相反。